精品解析:安徽合肥市五十中学新校2025-2026学年度第二学期期末学情调研七年级数学试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1014 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 七年级数学 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求. 1. 下列各数中,是有理数的是( ) A. B. C. π D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据整数和分数统称为有理数进行判断即可. 【详解】A.是无理数,故A错误; B.是无理数,故B错误; C. π是无理数,故C错误; D. 是分数,是有理数,故D正确; 故选D. 【点睛】考查了有理数的分类,掌握整数和分数统称为有理数是解题的关键. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键. 【详解】A.,故此选项不符合题意; B.,故此选项符合题意; C.,故此选项不符合题意; D.,故此选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键. 3. 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,授时精度优于0.00000001秒,0.00000001用科学记数法可表示为(  ) A. 0.1×10﹣7 B. 1×10﹣8 C. 1×10﹣7 D. 0.1×10﹣8 【答案】B 【解析】 【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.00000001=1×10﹣8. 故选B. 【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成a×10-n的形式,其中1≤|a|<10,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0). 4. 若,则下列不等式正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式的性质依次判断即可. 【详解】解:A、∵,∴,故正确,符合题意; B、∵,∴当时,,故错误,不符合题意; C、∵,∴,故错误,不符合题意; D、∵,∴,故错误,不符合题意; 故选:A. 【点睛】此题考查了不等式的性质:不等式两边加或减去同一个数或式子,不等号方向不变;不等式两边乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式两边乘以或除以同一个负数,不等号方向改变. 5. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键. 根据平行线的判定方法逐项判定即可. 【详解】解:A. ,,不能判定,故该选项符合题意; B. ,,能判定,故该选项不符合题意; C. ,,能判定,故该选项不符合题意; D. ,,能判定,故该选项不符合题意; 故选:A. 6. 若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据已知等式得到,再将所求代数式变形后整体代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 7. 若有增根,则m的值是( ) A. B. 2 C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查分式方程无解的问题,解分式方程得,由分式方程有增根可得,求解即可. 【详解】解:, 去分母得,, 移项得,, ∵原方程有增根, ∴,即, ∴, ∴, 故选:C. 8. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据的整数部分,确定的整数部分的值,则即可确定,然后代入所求解析式计算即可求解. 【详解】解: 的整数部分 则小数部分是: 则 故选: 【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确确定的整数部分与小数部分的值是关键. 9. 如图,,平分,平分,点G、C、D在一条直线上,点B、E、A、F在一条直线上,,,则下列结论:①;②;③.其中所有正确的结论的序号是( ) A. ① B. ①② C. ①②③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】根据角平分线的意义和平角的定义即可判断①;根据两直线平行,内错角相等得出,,再根据角的和差即可判断②;根据角的和差计算即可判断③. 【详解】解:∵平分,平分,,, ∴,, ∵, ∴, ∴,①正确; ∵,, ∴,,, ∴, ∴, ∴,②正确; ∴, ∵, ∴,③正确; 综上所述:正确的结论有①②③. 10. 已知实数,满足,,,下列正确的是( ) A. 满足条件的值有两个整数 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的求解,不等式的性质,先求出,根据题目中给出的y的取值范围,可以解出x的取值范围从而对A做出判断;先求出,根据题目中给出的x的取值范围,可以解出y的取值范围从而对B做出判断;表示出,根据前面求出的y的取值范围即可得出结果,对C做出判断;表示出根据前面求出的y的取值范围即可得出结果,对D做出判断. 【详解】解:, , , 解得: , 满足条件的值有一个整数解,故A不正确; , , ,故B不正确; , , , , 不符合题意,故C不正确; , , , ,故D正确, 故选:D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 11. 若分式有意义,则x的值可以是________.(写出一个即可) 【答案】 (答案不唯一) 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件,得到分母不为零,列不等式求解得到的取值范围,任取范围内一个值即可. 【详解】解:分式有意义, , 解得, 实数可以是任意不等于的数,例如:(答案不唯一). 12. 分解因式:__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用提公因式及平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:; 故答案为. 【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键. 13. 如图,,,,则的度数是________. 【答案】##30度 【解析】 【分析】过点C作,则,利用平行线的性质得出,,进而可得出,再和组成二元一次方程组,求解即可得出答案. 【详解】解:过点C作, ∴, ∴,, ∵, ∴, 解得. 14. 如图,这是王彬同学设计的一个计算机程序,规定从“输入一个值到判断“结果是否”为一次运行过程,如果程序运行两次就停止,那么的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据程序运行两次就停止,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围. 【详解】解:依题意得:, 解得:1≤x<5, ∴x的取值范围是1≤x<5. 故答案为:1≤x<5. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,正确列出一元一次不等式组是解题的关键. 15. 午餐时间,某学生食堂开设一个打饭窗口.打饭的速度为每30秒服务一位学生,午餐高峰期“新学生”到达的速度为每50秒到达一位.若开窗前已有5位学生排队等候,从第n个“新学生”开始不需要排队,则n的最小正整数值是________. 【答案】 【解析】 【分析】解题思路是根据“第个新学生到达时,所有已到达的原有学生和新学生已完成打饭”的不等关系,列出一元一次不等式,求解得到最小正整数. 【详解】解:设为满足条件的最小正整数, 由题意得:第个新学生到达窗口的时间为秒, 需要在第个新学生到达前,完成打饭的总人数为开窗前原有位加上前位新学生,即位, 完成位学生打饭需要的总时间为秒, 要使第个新学生不需要排队,需满足打饭总时间不超过第个新学生的到达时间,列不等式得:, 解得:, 故的最小正整数值是. 16. 有两张边长均为m的正方形纸片,先将其中的一张按如图①所示分成一个边长为6的正方形纸片,一个边长为n的正方形纸片和两个长为6,宽为n的长方形纸片,再将边长为n的正方形纸片与另一个边长为m的正方形纸片按图②所示放置,与面积为32的阴影部分图形共同拼成一个正方形. (1)的值为________; (2)将3个边长为m的正方形纸片和2个边长为n的正方形纸片按图③所示拼成一个大正方形,则图③中阴影部分的面积为________. 【答案】 ①. ②. 124 【解析】 【分析】(1)根据图①的分割情况得出 与 的差值关系,根据图②的拼图面积关系得出  的值,利用完全平方公式变形即可求解; (2)根据图③确定大正方形的边长,利用大正方形面积减去所有纸片面积之和即可求得阴影部分面积. 【详解】解:(1)由图①可得,,即 , 由图②可知,拼成的大正方形边长为 , 根据面积关系可得:, ,   ,即 , ; (2)由  且  , ∴, ∴, ∴, 由图③可知,拼成的大正方形边长为, 阴影部分的面积为:. 三、计算题:本大题共2小题,共12分. 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】按照负整数指数幂、零指数幂、算术平方根、立方根的运算法则依次计算每一项,再进行加减运算即可得到结果. 【详解】解:原式 18. 求不等式组:的所有整数解. 【答案】,, 【解析】 【分析】本题考查解不等式组及不等式组的整数解,熟练掌握解不等式组的步骤是解题的关键.利用解不等式组的步骤求解,再得出其整数解即可. 【详解】解:, 解不等式①,得:; 解不等式②,得:; ∴不等式组的解集为. 所以该不等式组的所有整数解是,,. 四、解答题:本题共6小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】先计算括号内分式的减法运算,再计算分式除法运算,得出最简结果,最后把代入计算即可. 【详解】解: ; 当时,原式. 20. 如图,在边长为的正方形网格纸中,三角形的顶点都在格点上. (1)三角形经过平移后变为三角形,其中点的对应点为,画出三角形; (2)已知,若点是线段上任意一点,连接,则线段CM长度的最大值为 ,最小值为 . 【答案】(1) 如图,三角形即为所求: (2), 【解析】 【分析】本题考查了平移变换,勾股定理的应用,垂线段最短,解题的关键是掌握平移的性质. (1)直接利用平移的性质得到对应点的位置,然后依次连接即可. (2)点到线段的垂线段最短,作,交于点,过点作的垂线,垂足为点,根据勾股定理可得和的值,利用,可求出最小值为,根据,当点与点重合时,最大为,即最大值为, 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ∵点到线段的垂线段最短, 故作,交于点, ∴此时最小, 过点作的垂线,垂足为点,如图所示, 由图可得,,,, 根据勾股定理可得, ∴, 代入数值可得, 解得:, 即最小值为. ∵,, ∴, 所以当点与点重合时,最大为,即最大值为, 故答案为,. 21. 填空:,,,,…. (1)根据上表试求________; (2)请猜想能表示上述规律的等式,并用含字母n(n为正整数)的式子表示出来:________; (3)当时,求式子的值. 【答案】(1) (2)(n为正整数) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题干信息把42写成6×7,然后拆分开即可; (2)根据题干提供的信息,两个连续自然数的积的倒数等于这两个数的倒数的差,写出即可; (3)把各分式分别拆分成两个分式的差,然后进行加减运算即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解: , 当时, 原式 . 22. 如图,已知,, (1)试说明; (2)若,平分,试求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,垂线定义理解,解题的关键是熟练掌握平行线的判定方法和性质. (1)根据平行线的判定方法得出,根据平行线的性质得出,根据补角的性质得出,根据平行线的判定得出,最后得出结果即可; (2)先求出,再求出,根据角平分线定义得出,根据垂线定义得出,最后求出结果即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 23. 某市自来水公司实行阶梯式收费,收费标准如表所示: 月用水量 收费标准/元 ? 9月份小华家缴纳水费元,小莉家缴纳水费元,并且小华家的用水量恰好是小莉家的. (1)若小明家9月份用水量是(),则小明家9月份需要缴纳的水费为________元(用含的代数式表示);若小明家9月缴纳的水费不超过元,求小明家9月用水量最多是多少? (2)求月用水量大于时的收费标准. 【答案】(1) ;小明家月用水量最多是 (2) 月用水量大于时的收费标准是元 【解析】 【分析】(1)根据阶梯收费规则,分两段计算水费化简得到代数式,再根据水费限制判断用水量所在区间,列一元一次不等式求解最大用水量; (2)先根据已有的阶梯水费计算结果,判断小华家和小莉家用水量都超过,再设超过后的单价和小莉家用水量,根据两家水费和用水量的关系列方程组求解单价. 【小问1详解】 解:当时, 前的水费为(元),超过部分的水费为元. 总水费为元; 若小明家月缴纳水费不超过元, 当时总水费为(元), ∵, ∴小明家用水量满足. 列不等式得. 解得. 答:小明家月用水量最多是. 【小问2详解】 解:∵的水费为元,小华家缴纳水费元元,且小华家用水量是小莉家的, ∴两家用水量都超过. 设月用水量大于时的收费标准为元,小莉家用水量为,则小华家用水量为, 根据题意列方程组:, 化简得:, 两式相减得, 即. 将代入, 得. 解得. 答:月用水量大于时的收费标准是元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末学情调研 七年级数学 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求. 1. 下列各数中,是有理数的是( ) A. B. C. π D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,授时精度优于0.00000001秒,0.00000001用科学记数法可表示为(  ) A. 0.1×10﹣7 B. 1×10﹣8 C. 1×10﹣7 D. 0.1×10﹣8 4. 若,则下列不等式正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 6. 若,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 若有增根,则m的值是( ) A. B. 2 C. 3 D. 8. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是(  ) A. B. C. D. 9. 如图,,平分,平分,点G、C、D在一条直线上,点B、E、A、F在一条直线上,,,则下列结论:①;②;③.其中所有正确的结论的序号是( ) A. ① B. ①② C. ①②③ D. ②③ 10. 已知实数,满足,,,下列正确的是( ) A. 满足条件的值有两个整数 B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 11. 若分式有意义,则x的值可以是________.(写出一个即可) 12. 分解因式:__________. 13. 如图,,,,则的度数是________. 14. 如图,这是王彬同学设计的一个计算机程序,规定从“输入一个值到判断“结果是否”为一次运行过程,如果程序运行两次就停止,那么的取值范围为______. 15. 午餐时间,某学生食堂开设一个打饭窗口.打饭的速度为每30秒服务一位学生,午餐高峰期“新学生”到达的速度为每50秒到达一位.若开窗前已有5位学生排队等候,从第n个“新学生”开始不需要排队,则n的最小正整数值是________. 16. 有两张边长均为m的正方形纸片,先将其中的一张按如图①所示分成一个边长为6的正方形纸片,一个边长为n的正方形纸片和两个长为6,宽为n的长方形纸片,再将边长为n的正方形纸片与另一个边长为m的正方形纸片按图②所示放置,与面积为32的阴影部分图形共同拼成一个正方形. (1)的值为________; (2)将3个边长为m的正方形纸片和2个边长为n的正方形纸片按图③所示拼成一个大正方形,则图③中阴影部分的面积为________. 三、计算题:本大题共2小题,共12分. 17. 计算:. 18. 求不等式组:的所有整数解. 四、解答题:本题共6小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,在边长为的正方形网格纸中,三角形的顶点都在格点上. (1)三角形经过平移后变为三角形,其中点的对应点为,画出三角形; (2)已知,若点是线段上任意一点,连接,则线段CM长度的最大值为 ,最小值为 . 21. 填空:,,,,…. (1)根据上表试求________; (2)请猜想能表示上述规律的等式,并用含字母n(n为正整数)的式子表示出来:________; (3)当时,求式子的值. 22. 如图,已知,, (1)试说明; (2)若,平分,试求的度数. 23. 某市自来水公司实行阶梯式收费,收费标准如表所示: 月用水量 收费标准/元 ? 9月份小华家缴纳水费元,小莉家缴纳水费元,并且小华家的用水量恰好是小莉家的. (1)若小明家9月份用水量是(),则小明家9月份需要缴纳的水费为________元(用含的代数式表示);若小明家9月缴纳的水费不超过元,求小明家9月用水量最多是多少? (2)求月用水量大于时的收费标准. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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