Unit 1 第1课时 Story time(教学课件)英语译林版一起一年级上册

2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(一起)(2015)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit 1 I'm Liu Tao
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 34.22 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 欣怡英语工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58566065.html
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来源 学科网

内容正文:

I. Hello, nice to meet you. Hello, nice to meet you too. HELLO, HELLOL. Hello, hello, hello, nice to meet you, nice to see you. Hello, hello, hello, hello, hello, hello, hello, hello, nice to meet you, nice to see you. Hello, hello, hello, hello. He on me. D, Y, E, good dye. Goodbye, goodbye, goodbye. Good, good. Bye, goodbye. Nice to meet you. Nice to meet you. Good, good. bye. Goodbye, goodbye, goodbye. Goodbye, goodbye. Nice to meet you. Goodbye, goodbye. Good, good bye. hello. I am. 译林版 一年级上册 Unit 1 I’m Liu Tao 第1课时 Story time 教学目标 能听懂、认读、朗读 4 个人名:Liu Tao, Yang Ling, Su Hai, Wang Bing,发音标准;听懂、区分 Hello 和 Hi 的语气差别,理解句型 I’m… 含义是 “我是……”;看图听懂对话,匹配人物与对应自我介绍语句,识别两个交际场景; 学习理解 能看图分角色朗读两幅插图对话,语音语调自然,配合挥手动作;使用 Hello. I’m… / Hi. I’m… 向同桌、全班做自我介绍; 看到同学,能用 Hello/Hi + 人名 主动打招呼回应; 应用实践 脱离课本人名,替换真实自己的中文名英文拼写完成自我介绍;创设新场景(操场、图书室、美术室),主动和新同学、老师用本课句型交际;乐于主动开口,养成礼貌问候他人的交际习惯,感受英语交流的乐趣。 迁移创新 【核心词汇】 hello, hi, I am = I’m 【核心句型】 1. Hello. I'm Liu Tao. 2. Hi. I'm Yang Ling. 3. Hello, Wang Bing. 4. Hi, Su Hai. 核心知识点 目录 contents Lead - in Presentation Practice Summary Homework Part 01 Lead - in Let's enjoy Part 02 Presentation Vocabulary 词义:喂, 你好 同义词:hi 例句:Hello, Taotao! 涛涛,你好! /həˈləʊ/ /aɪ/ 我(主格) 宾格:me我 搭配: 例句:I am a girl. 我是一个女孩。 Vocabulary 8 词义:你好 对应词:hello 你好 例句:Hi! 你好! Hello!你好 /haɪ/ Vocabulary 1. 自我介绍句型:I'm + 姓名. 结构:I'm = I am(我是)+ 人名 功能:初次见面,介绍自己的名字 例句:I'm Liu Tao. 我是刘涛。 I'm Yang Ling. 我是杨玲。 2. 打招呼问候句型:Hello / Hi, + 人名. Language points 拓展问答: — What's your name? 你叫什么名字? — I'm ... 我是…… Language points 打招呼问候句型:Hello / Hi, + 人名 Hello / Hi 含义都是 “你好 / 嗨”,Hi 更口语、随意,Hello 通用正式 / 非正式场景 结构:Hello/Hi + 逗号 + 对方名字 功能:主动和认识的人打招呼 例句:Hello, Wang Bing. 你好,王兵。 Hi, Su Hai. 嗨,苏海。 Language points 问答搭配 场景 1(陌生人初次见面) A: Hello. I'm Liu Tao.(自我介绍 + 问好) B: Hi. I'm Yang Ling.(回应问好 + 自我介绍) 场景 2(已经认识同学) A: Hello, Wang Bing.(直接叫名字打招呼) B: Hi, Su Hai.(回应,叫对方名字) Language points Language points 缩写 I'm = I am 完整形式:I am 缩写形式:I'm 语法规则:人称代词 I(我) 搭配 be 动词 am,只能缩写成 I'm,不能写成 Im ✅ I'm Liu Tao. ❌ Im Liu Tao. Language points 人称代词 I(第一人称单数) 含义:我 固定搭配 be 动词:只能用 am I am / I'm …(我是……) 不存在 I is / I are Language points 人名书写规范(英语专有名词语法) 中文人名英语写法:拼音分开,首字母全部大写 Liu Tao 刘涛 | Yang Ling 杨玲 | Wang Bing 王兵 | Su Hai 苏海 句中位置规则: 自我介绍 I'm + 人名:人名首字母大写 打招呼 Hello, + 人名:逗号后人名首字母大写 Language points 标点小语法 打招呼人名前加逗号:Hello, Wang Bing.(逗号不能漏) 句子末尾必须加句号 . Hello / Hi 单独放句首,首字母大写:Hello. / Hi. Story time Let’s meet some new friends Liu Tao Yang Ling Wang Bing Su Hai Story time 你好。我是刘涛。 你好。我是杨玲。 Story time 你好,王兵。 你好,苏海。 Story time 姓和名分开,首字母全部大写 刘涛:Liu Tao Liu(姓,刘)+ Tao(名,涛) 杨玲:Yang Ling Yang(姓,杨)+ Ling(名,玲) 王兵:Wang Bing Wang(姓,王)+ Bing(名,兵) 苏海:Su Hai Su(姓,苏)+ Hai(名,海) ① 自我介绍(介绍自己是谁) 结构:Hello/Hi. I’m + 自己名字. 例:Hello. I’m Yang Ling. ② 向别人打招呼(叫对方名字) 结构:Hello/Hi, + 对方名字. 例:Hi, Liu Tao. Story time Wu Bing Lin Fang Wang Xin Liu Lingling Let’s talk. Liu Yang Su Nuan Let’s talk. Hello, I’m Wu Bing. Hello, I’m Lin Fang. Let’s talk. Hello, Lin Fang. Hello, Wu Bing. Let’s talk. Hello, I’m Wang Xin. Hello, Wang Xin. Let’s talk. Let’s talk. Hello, I’m Wang Xin. Hello, I’m Liu Lingling. Let’s talk. Hello, Liu Lingling. Hello, Wang Xin. Let’s talk. Hello, I’m Su Nuan. Hello, Su Nuan. Let’s talk. Hello, Liu Yang. Hello, I’m Liu Yang. Part 03 Practice 看图写句子(根据图片对话,补全句子) Hello. ______ Liu Tao. Hi. ______ Yang Ling. Hello, ____________. Hi, ___________. I’m I’m Wang Bing Su Hai 英汉互译 Hello. I'm Liu Tao. _______________ 2. Hi. I'm Yang Ling. _______________ 3. Hello, Wang Bing. _______________ 4. Hi, Su Hai. _______________ 5. 我是苏海。_______________ 6. 你好,王兵。_______________ 你好,我是刘涛。 嗨,我是杨玲。 你好,王兵。 嗨,苏海。 I'm Su Hai. Hello, Wang Bing. 单项选择 ( ) 1. —Hello. I'm Mike. —Hi. ______ Yang Ling. A. I B. I'm C. Im ( ) 2. Hello, ________. (刘涛) A. liu tao B. Liu tao C. Liu Tao B C ( ) 3. —Hello, Wang Bing. —________, Su Hai. A. Hi B. Good C. Morning ( ) 4. I ______ Tom. A. am B. is C. are ( ) 5. 书写正确的一项是______ A. hello, yang ling. B. Hello. I'm Wang Bing. C. hi, Su hai. A A B 判断正 (T) 误 (F),改正错误 hello. I'm wang bing. ( ) _______________ Hi, Liu Tao. ( ) _______________ Im Yang Ling. ( ) _______________ Hello, su hai. ( ) _______________ Hello. I'm Wang Bing. F F T I'm Yang Ling. F Hello, Su Hai. 情景选择 ( ) 1. 初次见面,向对方介绍自己叫杨玲,你说: A. Hello, Yang Ling. B. Hi. I'm Yang Ling. ( ) 2. 看到同学王兵,主动和他打招呼: A. Hello, Wang Bing. B. Hi. I'm Wang Bing. B A 情景选择 ( ) 3. 刘涛对你说 Hello. I'm Liu Tao.,你应该回答: A. Hi. I'm Yang Ling. B. Hello, Liu Tao. ( ) 4. 缩写 I'm 的完整形式是: A. I am B. I is A A 连词成句,注意大小写和标点 I'm, Hello, Liu Tao (.) Yang Ling, Hi, I'm (.) Wang Bing, Hello (,) Su Hai, Hi (,) Hello. I'm Liu Tao. Hi. I'm Yang Ling. Hello, Wang Bing. Hi, Su Hai. 补全对话 对话 1(校门口初次见面) Liu Tao: Hello. ______ Liu Tao. Yang Ling: ______. I'm Yang Ling. I’m Hello 补全对话 对话 2(教室遇见同学) Su Hai: Hello, ___________. Wang Bing: Hi, ___________. Wang Bing Su Hai Part 04 Summary hello, hi, I am = I’m Summary Words Sentences 1. Hello. I'm Liu Tao. 2. Hi. I'm Yang Ling. 3. Hello, Wang Bing. 4. Hi, Su Hai. Part 05 Homework 基础:跟读课文录音 3 遍,给家人表演课文对话; 提升:用 Hello. I’m… 向爸爸妈妈做英语自我介绍; 拓展:明天到校主动用 Hi/Hello 和一位同学打招呼。 Homework 译林版 一年级上册 Thanks for listening! Lavf59.14.100 null 1440.0 null 1279.9995 768.0 $hi.

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