河北省邯郸市广平县2025-2026学年五年级下学期6月期末语文试题

2025一2026学年度第二学期期末学生素养测评 五年级语文试卷 题号 总分 得分 得分 评卷人 、 积累与运用。(44分) 1.请抄写下面一句话，注意书写正确、美观。(3分) 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 【清】林则徐 2.看拼音写词语。（每空1分，共8分） 经典往往记录着优秀的文学思想，它所传承的人类智慧，让人juan liàn )。阅读经典，你将与高尚的心灵对话，shěnshi( )自我； 阅读经典，你将从先贤的世界中汲取养分，打开9éjú( ):阅读经典， 你将欣赏到zhan xin()的世界，xian jiē( )旧知。同学 们，经典是穿越时空的精神火炬，翻开书页，我们jiēchù( )的不 仅是文字，更是人类文明跳动的脉搏。让我们叩响经典之门，在墨香中丰盈 生命，在思索中benfù( )更1 ido ku0( )的天地！ 3.下列词语中读音和书写完全正确的一项是（ )(2分) A.燕园(yan) 哗笑(hu6) 豁喇喇(1ā) 手急眼快 B.威吓(hè) 翎毛(11ng) 梁山泊(b6) 出谋划策 C.发怔(zheng) 踌躇(chú) 严监生（jian) 摩拳擦掌 D.手绢(juan) 爱憎(zeng) 瞑目蹲身(mfng) 龇牙咧嘴 4.下列加点字的意思不同的一项是( )(2分) A.冀复得免重复 B弗能应应答 C.吾盾之坚坚固 D不可同世而立站立 5,歇后语中经常出现名著中的人物，下列歇后语搭配有误的一项是（) (2分) A.孔明草船借箭一一有借无还 B.刘姥姥进大观园一一少见多怪 C.梁山泊的军师一一无（吴）用 D.沙和尚照镜子一里外不是人 五年级语文试卷第1页（共6页） 6.下面句子中，表示年龄别称的加点词按从小到大的顺序排列正确的一项是 ( )(2分) ①莫叹佳期晚，佳期自古稀。 ②回首少时家国梦，不觉已是而立年。 ③豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神。 ④不惑之年仍有惑，学问自古终身事。 A.③①④② B.③②④① C.②①④③ D.②③④① 7.下列加点词语使用不恰当的一项是（）(2分) A.书法是镌刻在时光里的艺术品，一针见血地写出了每个时代的精神风貌。 B.汉字具有审美韵味和哲理意蕴，走过数千年仍在历史长河中熠熠发光。 C汉字是一首歌，更是一幅画，具有无与伦比的美。 D.说普通话，写规范字，是我们每个中国人义不容辞的责任。 8.按要求完成句子。（每小题3分，共9分） (1)听完妈妈的话，我突然恍然大悟，终于懂得了大家努力学习的原因。（修 改病句) (2)病人平静地回答：“我担心施行麻醉会影响脑神经。”（改为转述句） (3)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何 是好。（照样子，围绕“冷”或者“静”写一写） 9.每个人都有自己难忘的童年，请你作为小记者来采访你的爸爸，先将下面 的问题清单补充完整。（每空3分，共6分） 问题清单 问题一 小时候最喜欢做什么事？ 问题二 问题三 10.根据提示补全下面内容。（每空1分，共8分） (1)读诗能解其中趣。“ 忽作玻璃碎地声”是儿童聪 明调皮的乐趣；“童孙未解供耕织， ”是乡村儿童 天真可爱的童趣。 五年级语文试卷第2页（共6页) (2)读诗能悟其中情。王昌龄写下“ ,不破楼兰终不还”， 表达将士们杀敌报国的雄心壮志：李白用“故人西辞黄鹤楼， ”将离别的不舍之情娓娓道来；翁卷以“ 才了蚕桑又插田”赞美劳动人民的勤劳。 (3)读书能明其中理。“夫 不可同世而立”告诚 我们说话做事要前后相应：《孟子》用“侧隐之心， 说明同情心就是仁的开始。人如果有羞耻之心，有些事情就不会去做， 正所谓“人有耻， 得分 评卷人 阅读理解。(26分) (一)课内阅读。(13分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫 子家禽。” 1.解释下列句子中加点的字的意思。（每空1.5分，共6分） 孔君平诣其父( 父不在，乃呼儿出( 孔指以示儿日( ) 未闻孔雀是夫子家禽( 2.课文是围绕“”三个字来写的。(2分) A.甚聪惠 B.诣其父 C.为设果 D.应声答 3.体会语言的妙处。为什么杨氏之子不直接说“孔雀非夫子家禽”而说“未 闻孔雀是夫子家禽”？下面理解有误的一项是（)。(2分》 A.第一句有点生硬，第二句比较幽默风趣。 B第二句用“未闻…”既不失幽默，又委婉地反驳了对方。 C.孔雀是一种美丽的鸟，杨氏之子委婉地称赞了孔君平的博学多才。 D.第二句更显得尊重客人，从中能感受到杨氏之子果真“甚聪慧”。 4.想象一下，孔君平听了孩子的话后会有怎样的反应。（提示：描绘人物的 神态、语言等)(3分) 五年级语文试卷第3页（共6页） (二)课外阅读。（(13分) 周庄水韵 ①我曾经三次到周庄，都是在春天，每一次都坐船游镇，然而每一次留 下的印象都不一样。 ②第一次到周庄，正是仲春。那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼里 着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的 是一幅画在宣纸上的水墨画。 ③第二次到周庄是初春。刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇 覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到 斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着 阳光，一片晶莹斑斓，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白 分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以 听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水， 小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声 仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 ④最近一次去周庄是在一个温暖的春夜，正值旅游节。古老的楼房和曲 折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的 光带。 ⑤我们的小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶 莹剔透，仿佛有晃荡的荧光从水下射出。 ⑥船摇过桥洞，我才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船， 船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我细看，那船已经转了个弯 儿，消失在后面的桥洞里，只留下丝竹声，在被木船搅得起伏不平的河面上 飘绕不绝… ⑦我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了。从河里抬头看，只见屋 脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶 莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划 出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开 的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中 的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变。最奇妙的，当然是我身 畔的河水。天上的璀豫全都落到了水里，平静幽深的河水顿时变成了一 条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随着河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的 一张张仰望天空的脸“ ⑧这真是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话！ 五年级语文试卷第4页（共6页） 1.根据释义写出文中第⑦段中相应的词语。(2分) 形容古镇在焰火照耀下瞬间呈现出多种变化。( 形容屋脊长短、高低不齐。( ) 2.(1)作者每次游周庄感受都不一样，请根据提示完成表格。（每空1分，共 4分) 时间 感受 雨雾朦胧的仲春 周庄像一幅 ① 0 ② 的初春 周庄像一幅 ④ 的春夜 周庄变得像神奇的童话。 (②)文中描写得最详细的是第 次游周庄。由“我们的小船经过一座拱 桥时、 小船划到了古镇的尽头”可知，这是按 照 顺序写的。（每空1分，共3分） 3.第⑦段中画“ ”处运用了 描写的方法，让读者感受到夜色 中周庄的静谧之美；画“”处运用了 描写的方法，写出了 焰火下周庄河水的 (每空1分，共4分) 得分 评卷人 三、习作。(30分) 同学们，在你的成长过程中，一定有许多人给你留下了深刻的印象，比 如让你敬佩的人，让你喜欢的人…请选择一个人写下来，选取表现他（她） 特点的典型事例，运用描写人物的方法，具体地表现他（她）的特点。 要求：①题目自拟；②内容具体，能表达真情实感；③不少于400字， 文中不要出现真实的学校、班级和姓名。 五年级语文试卷第5页（共6页）