4.1 我国的个人收入分配 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

该高中思想政治导学案聚焦我国个人收入分配，涵盖分配制度、按劳分配与按生产要素分配、三次分配及完善措施等核心知识点。课堂导入通过“温故夯基”定时复习，梳理分配制度决定因素、按劳分配条件等旧知，搭建前后知识脉络的学习支架。 资料结合新农人、浙江共同富裕示范区等真实案例，设计微点澄清、选择定时练、主观提升练等习题适配高考规律，提升学生辩证分析能力。通过议题探究与劳动价值引领，培养政治认同、科学精神和公共参与核心素养，助力学生树立崇尚劳动的正确观念。

思想政治导学提纲（历史方向） SZTG—必修2（4.1） 使用时间：2026年6月 编制人：朱洪宇 4.1 我国的个人收入分配 一、课标要求 了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善过程；评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配政策。以“如何从收入分配中品味获得感”为议题，探究完善个人收入分配的意义和途径，区分初次分配、再分配、第三次分配，调研不同分配方式，评析政府民生调节举措。 二、学习目标 1.通过课堂讲授、自主梳理，学生能够精准识记我国个人收入分配制度的内容、决定因素，区分按劳分配与七类按生产要素分配、四类居民收入途径、三次分配的核心差异；能够通过当堂判断题、填空题完成基础知识点检测，基础知识点正确率达90%以上。 2.通过时政情境探究、案例分析，学生能够结合新农人、浙江共同富裕示范区真实素材，辨析各类收入分配方式，阐释三次分配协同发力的作用；能够独立完成选择题、高考改编主观题，规范答题逻辑，提升获取信息、辩证分析经济现象的能力，适配高考命题规律。 3.通过议题探究、劳动价值引领，学生能够认同我国分配制度的优越性，正确认识效率与公平的关系，树立崇尚劳动、勤劳致富的正确观念；能够结合社会生活为完善收入分配、推进共同富裕提出合理化建议，落实政治认同、科学精神、公共参与核心素养。 三、重点难点 1.重点：按劳分配与按生产要素分配的区分；居民收入途径分类；完善个人收入分配、推进共同富裕的具体措施。 2.难点：精准区分三次分配的差异；辩证理解效率与公平的关系；结合时政材料分析收入分配政策对共同富裕的推动作用。 四、温故夯基 （定时：15分钟） 1.我国现阶段个人收入分配制度是什么？该制度的直接决定因素、根本决定因素分别是什么？(P44) 2.按劳分配的适用范围、基本内容是什么？实行按劳分配的三大客观条件有哪些？(P45) 3.劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据七类生产要素，分别写出对应的典型收入形式。(P46) 4.区分按劳分配与按劳动要素分配的核心判断标准是什么？(P45-P46) 5.居民四大合法收入途径分别是什么？简要说明每一类收入的内涵。(P47) 6.初次分配、再分配、第三次分配的实施主体、核心调节手段有什么区别？(P48) 7.完善个人收入分配的根本措施、制度保障分别是什么？(P48) 8.“两个基本同步”具体指什么？初次分配、再分配层面完善收入分配有哪些具体举措？(P48) 9.劳动具有怎样的重要地位？新时代青年应树立什么样的劳动观？(P47) 五、微点澄清（1-5写出分配方式、收入途径；6-10判断正误并写出纠错提示） 1.90后小陈在省属国有汽车集团任职，每月领取工资、年终发放年终奖。 2.小陈辞去国企工作，返乡创办生态农场，自主经营果蔬、采摘民宿获取经营利润。 3.小陈父母承包村集体土地种植粮食，每年领取国家统一粮食补贴。 4.小陈自有闲置房屋改造民宿出租，闲置资金理财获得存款利息。 5.农场本地村民进厂务工拿月薪，部分村民以自家土地入股农场分红。 6.所有工资收入都属于按劳分配所得。（ ）提示： 7.养老金、国家粮食补贴属于劳动性收入，归初次分配。（ ）提示： 8.各地上调最低工资标准属于政府开展再分配调节。（ ）提示： 9.企业捐款、民间自愿慈善捐赠属于国民收入再分配。（ ）提示： 10.实现共同富裕就是消除全部收入，实行平均分配。（ ）提示： 六、选择定时练（时间：10分钟） 1.国企工程师老李每月基本工资、年终奖；转让专利获得报酬，自有商铺出租收租金。下列说法正确的是（） ①基本工资、年终奖属于按劳分配、劳动性收入 ②专利转让费属于按技术要素、财产性收入 ③商铺租金属于按资本要素分配 ④老李全部收入都属于初次分配 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下列收入属于转移性收入的是（） A.农家乐经营净利润 B.国债、银行存款利息 C.城乡居民基础养老金 D.私企员工月度工资 3.浙江大力发展慈善信托、社会组织帮扶山区低收入群众，该行为属于（） A.初次分配 B.再分配 C.第三次分配 D.按劳分配 4.关于完善个人收入分配制度，说法正确的是（） ①完善分配根本手段是强化个税调节 ②坚持居民、劳动报酬两个同步 ③保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入 ④完善分配只依靠政府力量 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.自媒体广告收益、数据入股分红属于（） A.按劳分配 B.按生产要素分配 C.转移性收入 D.经营性收入 七、主观提升练 浙江省扎实推进共同富裕建设，打出收入分配政策组合拳：初次分配层面，健全企业工资正常增长机制，持续上调最低工资标准，完善技能人才薪酬激励机制，拓宽群众土地、股权等要素收入渠道；再分配层面，加大26个山区县财政转移支付力度，优化个人所得税专项附加扣除，健全城乡统一养老、医疗保障体系；第三次分配层面，扶持规范公益慈善组织，引导企业、高收入群体设立慈善基金帮扶困难群众。经过一系列改革，全省城乡居民收入倍差持续缩小，中等收入群体规模稳步扩大。（《人民日报》浙江共同富裕示范区官方报道） 结合必修2《我国的个人收入分配》相关知识，分析浙江省三层分配协同举措对扎实推进共同富裕的启示。（10分） 参考答案 一、温故夯基 1.分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。直接决定因素：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；根本决定因素：我国社会主义初级阶段不平衡、多层次的生产力发展水平。 2.适用范围：仅限公有制经济。基本内容：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；完成社会必要扣除后，以劳动者劳动数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得、少劳少得。三大条件：生产资料公有制（前提）；社会主义公有制下生产力发展水平（物质基础）；社会主义条件下劳动仍是谋生手段（直接原因）。 3.劳动：私营、外资企业工资奖金；资本：存款利息、股票股息、企业税后利润；土地：房屋租金、土地流转收入；知识：稿酬、知识付费；技术：专利转让、技术入股；管理：企业高管年薪；数据：大数据服务收益。 4.判断标准：看所在经济所有制，公有制内劳动报酬是按劳分配；私营、外资等非公经济劳动报酬属于按劳动要素分配。 5.①劳动性收入：工资、奖金、津贴，依靠劳动获得；②财产性收入：利息、租金、股权等财产收益；③经营性收入：自主经营商铺、农场等经营利润；④转移性收入：养老金、惠农补贴、低保、救灾补助等国家转移发放的收入。 6.初次分配：主体企业，依靠市场，工资、各类要素经营收益；再分配：主体政府，依靠税收、社保、转移支付；第三次分配：主体社会组织、公民个人，依靠自愿慈善捐赠。 7.根本措施：大力发展社会生产力，推动经济高质量发展；制度保障：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次、再、第三次分配协调配套制度体系。 8.两个基本同步：居民收入增长和经济增长基本同步；劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。初次分配：提高居民收入、劳动报酬两大比重，增低扩中，拓宽群众要素收入渠道；再分配：税收、社保、转移支付调节，规范收入分配秩序。 9.劳动是财富、价值的唯一源泉；树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的风尚，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 二、微点澄清 1.分配方式：按劳分配；收入途径：劳动性收入 2.分配方式：按劳动、资本、管理要素分配；收入途径：经营性收入 3.种地收入：按劳分配、劳动性收入；粮食补贴：转移性收入 4.租金：按土地要素；利息：按资本要素；均为财产性收入 5.务工月薪：按劳动要素、劳动性收入；土地分红：按土地要素、财产性收入 6.× 提示：公有制企业工资属于按劳分配，私企、外企工资是按劳动要素分配。 7.× 提示：养老金、粮食补贴属于转移性收入，属于再分配。 8.× 提示：最低工资标准是企业劳动报酬，属于初次分配。 9.× 提示：慈善、公益捐赠属于第三次分配，不属于政府再分配。 10.× 提示：共同富裕允许合理收入差距，反对平均主义，不消灭合理差距。 三、选择定时练 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 四、主观提升练 ①夯实物质基础：大力发展生产力，做大国民收入蛋糕，为共同富裕提供物质支撑。 ②筑牢制度根基：坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次、再、第三次分配协调配套的分配体系，统筹效率与公平。 ③优化初次分配：健全工资正常增长机制，提高劳动报酬比重，完善要素分配制度，拓宽居民多元增收渠道，扩大中等收入群体。 ④强化再分配调节：依托财政转移支付、个税、社会保障缩小城乡、区域、群体收入差距，兜牢低收入群众基本生活底线。 ⑤发挥第三次分配补充作用：培育公益慈善力量，引导先富群体帮扶困难群众，形成先富带动后富长效机制。 ⑥价值引领：弘扬劳动精神，鼓励全体劳动者通过辛勤、诚实、创造性劳动增收致富，稳步实现全体人民共同富裕。 思想政治学科规范答题练习纸 ( 1 )2.4.1 我国的个人收入分配 学科网（北京）股份有限公司 $