广西防城港市2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题

2026年春季学期期末语文质量检测 八年级 (考试形式：闭卷时间：150分钟 满分：120分) 积累运用(22分) 学校开展“绿水青山，低碳同行一我为美丽港城代言”的主题活动，请你参与活动。 【山海序章】 : 下面是班级同学撰写的主题活动开篇语，请你帮修改完善。 咖 防城港，一座依海而兴☐向绿而生的城市。蜿y()的海岸线延仲向天际，红树林 在潮间滩涂深深扎根，静默中孕有无限生机。白鹭展翅，「甲1于海天之间：海风徐来，裹抉 着草木芬芳悠然萦绕。我们愿以低碳为笔，以绿色为墨，传递环保新风，悉心守护这座美丽的 滨海家园。 “「乙1。”一，点一滴的行动，终将汇聚成守护生态的磅()礴之力。不仅是低碳出行、 :: 节约水电和垃圾分类，我们都将坚守这份对“绿色”的庄严承诺。正如习近平总书记所说： “绿水青山就是金山银山。”此刻，我们屏息聆听，这是港城与自然的和谐对话☐我们躬身 T 践行，这是青春对家园的深情告白。 1. 请根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) (1)蜿yn() (2)磅()礴 2.填入语段[甲]处的成语，你认为最恰当的一项是( )(2分) A.载歌载舞 B.翩翩起舞 C.轻歌曼舞 D.手舞足蹈 3. 请在语段中口处依次填入恰当的标点符号。(2分) 4.文段划波浪线的句子有语病，请指出病因并修改。(2分) 器 5.为使开篇语更富有文采，小语打算在[乙]处增补一副对联，现已拟好上联：低碳同行 兴碧海。下列句子中，可作下联的一项是（)(2分) A.携手共铺生态路 B.万缕清风护生态 C.守护自然展担当 D.初心共筑护青山 【大美港城】 6.学校团委准备为此次活动制作一期宣传小册，请你参与设计。(6分) 或 (1)请从下面选出一幅最适合做宣传小册封面的图片，并说明理由。(4分) 低碳出行 绿水青山，低碳同行 守护家园 5 图 图三 母色环保，从里世起 我选 理由是 2026年春季学期八年级语文科期末检测题第1页共6页 CS扫描全能王 可 3亿人都在用的扫描App (2)小文负责为宣传小册写结束语，请结合防城港地域特色，在横线上仿写句子，帮她 完成任务。(2分) 一湾银浪起，万岭郁苍苍。防城港之美，是红树林守望海岸的坚韧：防城港之美， 是 :防城港之美，是 。山海相伴，生灵相依，这便是诗意盎然的 防城港！ 【诗咏绿意】 7.山水皆诗意，生态寄初心。请根据语境填写相关信息。(6分) 青山入卷，绿水成文。陶渊明笔下“①，② ”,桃林草香花落、风光怡人： ③ (作者名)送别友人，以“④ 白水绕东城”，勾勒郊野山水的清朗明丽：常 建以“⑤ ,潭影空人心”书写山林深处的宁静悠远；孟浩然用“气蒸云梦泽，⑥” 尽显洞庭湖水的浩荡壮阔。千年文脉里的绿水青山，如今仍是我们最珍贵的宝藏。 二、阅读(48分) (一)现代文阅读（本题共7小题，23分） 阅读下面的文字，完成8-10小题 【材料一】发展新能源汽车是我国由汽车大国迈向汽车强国的核心路径，更是践行“双碳”发展目 标、推动传统汽车产业转型升级的战略性举措。2020年国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展 规划(2021一2035年)》，从多个维度出台系统性扶持政策，确立核心发展方向，并制定阶段性 发展目标，明确力争2025年实现新能源汽车新车销量占国内汽车新车总销量20%左右的发展指标。 产业发展初期，购车财政补贴、车辆购置税减免、公共充电桩建设专项补贴等一系列利好政策 全而落地，有放降低了消费者的购车成本与用车顾虑，为新能源汽车市场开拓、产业起步发展提供 了核心支撑，产业扩容高度依赖政策红利。经过数年深耕发展，我国新能源汽车上下游产业链日趋 完善，动力电池核心成本持续下降，车企产品矩阵不断丰富、车型迭代持续加速，产业核心增长逻 辑发生根本性转变。 市场渗透率（通俗理解：每卖100辆新车里，有多少柄是新能源汽车）是衡量新能源汽车产业 发展成熟度的核心指标。渗透率的稳步提升与高位运行，充分证明我国新能源汽车产业已彻底摆脱 政策补贴依赖，完成了从政策扶持驱动起步到市场化自主增长的跨越，全面进入高质量、稳增速的 成熟发展阶段。 2021-20261-3月中时新能原丫（布市场渗透统引清况 ■市场渗透率 50% 47.9% 40.9% 42% 409% 31.G% 30% 25.00% 20% 13.49% 10% 0% 2021 2022 2023 2024 2025 2026.1-3 制图：中商情报网(WW.ASCI.Co) (《新能源汽车产业发展规划（2021一2035年)》、中国汽车工业协会行业分析报告) 2026年春季学期八年级语文科期末检测题第2页共6页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App .2. 【材料二】凭借国内超大规模消费市场优势、完整成熟的上下游产业链体系，叠加本土车企持续 的技术自研突破，我国新能源汽车产业市场竞争力稳步提升，产销规模持续攀升，行业抗风险、稳 发展的能力显著增强。 2021一2026年一季度新能源汽车产销数据表（单位：万辆） 项目 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 2026年1-3月 产量 354.5 705.8 958.7 1288.8 1662.6 296.5 销量 352.1 638.7 949.5 1286.6 1649.0 296.0 (备注：2021一2025年为全年完整统计数据，2026年仅为第一季度统计数据。) 随着国内市场日趋成熟，国产新能源汽车加速布局海外市场，出海进程持续提速，成为汽车产 业全新增长极，国内外双向发展格局基本成型。2026年一季度新能源车出口量同比大涨1.2倍， 出口占国内整车出口总量比重逼近43%。 (《2026年一季度中国汽车工业经济运行报告》) 【材料三】在全球汽车产业电动化全面转型的浪潮中，我国凭借动力电池、整车制造、智能电控系 统三大核心领域的全产业链配套优势，快速抢占全球新能源汽车市场，市场占有率稳居世界前列。 乘联分会权威成行业数据统计，2026年1一4月全球新能源乘用车累计销量达665万台，其中中 国品牌新能源汽车全球销量占比高达61%，稳稳占据全球市场第一梯队。从细分车型来看，纯电动 车型依托成熟的续航技术与超高性价比，全球市场占有率达56%：插电混动车型凭借自主研发的动 力架构体系，技术壁垒优势显著，全球占有率攀升至71%，在国际同类产品中具备断层式竞争优势。 强劲的全球市场竞争力与市场份额，也让我国新能源汽车产业遭遇诸多外部挑战。部分西方国 家刻意渲染“中国新能源产能过剩”的不实言论，以此为借口设置贸易壁垒，通过加征进口关 税、出台严苛技术性准入标准等方式实施贸易保护，限制中国新能源汽车出海发展。 针对相关争议，业内权威专家作出专业解读：我国新能源汽车产能扩张始终贴合海内外真实消 费需求，车企投产前均经过严谨的市场调研，根据市场订单、消费需求科学规划产能布局，不存在 盲目扩产、产能过剩的问题。中国新能源汽车的全球竞争优势，是数十年产业链深耕积淀、上下游 企业协同攻关、市场化激烈竞争打磨出的硬核成果，绝非粗放式产能堆砌所得。 （《2026年1一4月中国占世界新能源车份额61%》行业研报) 8.下列说法与以上三则材料意思不相符的一项是()(2分) A.发展新能源汽车是我国推动汽车产业由大变强的重要途径，对落实“双碳”目标和 传统汽车产业转型升级具有重要战略意义。 B.2025年我国新能源汽车市场渗透率仅20%左右，远未达到规划设定的50%年度发 展目标。 C.2021年至2025年间，我国新能源汽车产销量逐年递增，虽同比增长速度有所放缓， 但市场整体总量持续走高。 D.中国新能源汽车的全球竞争优势，源于长期的产业链深耕积淀、上下游企业协同以 及激烈的市场化竞争。 9. 我国新能源汽车的发展经历了几个主要阶段？请结合材料一分析。(3分) 10.结合材料二、三，说说我国新能源汽车海外发展现状与外部困境。（4分) 2026年春季学期八年级语文科期末检测题第3页共6页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 3 阅读下面的文字，完成11-14题 渔火暖乡愁 刘峰 ①天寒时节，不觉想起故乡的暖，忆起摇曳在水天的点点渔火。 ②故乡是水乡，旧年古镇人家，皆有一盏渔灯。渔灯，大多为马蹄灯，上部是提手，中间为 挡风玻璃罩，下部是一个马蹄形的铁油壶，悬在乌漆漆的船篷中，成了水乡一景。无风的暗夜， 水乡如蜡染，从岸上眺望，渔灯星星点点，晶莹别透，柄黄里带一丝微红，有宋元画意。 ③起风了，“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”，此时，渔火最有情味。船儿，仿佛一匹 风中的马，识水性的船家似骑手，泛起的水沫气息如牧场的青草味道，激活古老的基因。远远望 去，渔灯摇曳于烟波之中，闪闪烁烁，缥缥缈缈，饶有古趣。 ④有时，遇上雨雪，深谙水路的船家，像巷陌人家熟悉每一条巷子一样，会寻一处港湾避避。 ⑤港湾暖，生有芦苇、红蓼、菖蒲等水生植物，可御风寒，予人慰藉。此时，挂在船篷中的 渔灯，俨如一位忠实的伙伴，静静陪伴着你。“月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满 河星。”寒夜漫漫，守一泥炉，拥一衾被，浴着明净的灯火，浸在辽阔的阒寂中，暇一壶绿茗， 品一册古籍，就能享受隐者的生活。 ⑥烟水虽寒，灯火可亲！ ⑦有一年，我随父亲去湖中看鱼，那片大水，离古镇二三里。子夜，停棹野港，于半梦半醒 之间，感觉船底有奇怪的声音，像遥远的呼唤，似古老的歌谣，飘荡于烟波，直接九霄，仿佛水 下与夜空已连为一体，父子俩座下的这一尾木舟，俨如一艘小小的宇宙飞船，随时要飘向茫茫太 空。 ⑧见我胆怯，父亲将渔灯摘下来，探向水面。顺着他手指的方向，我才发现，水下简直是一 个鱼的世界，它们好比一团彩云，俨如一群水兽，麇集船底，鳃一张一合，吐出一串串珍珠般的 气泡，有些鱼，如潜艇蛰伏水里；有些鱼，像树叶飘飘。那些奇异的声音，原来是鱼群的唼喋。 在渔夫的眼里，养一湖鱼，跟农人养一坡羊，一园鸡，一栏兔，别无二致。 ⑨灯光，吸引了更多的鱼游来，银白色的、金红色的、乌青色的、暗绿色的、橙黄色的、斑 点状的，花团锦簇，异彩纷呈。只见父亲不慌不忙，从舱底铲出大块大块的饲料抛入湖中，水面 立刻翻起了阵阵浪花。鱼挤成一团，大口吞食，不时有鱼跃出水面，发出好听的泼刺声。湖水因 搅动，弥漫着水藻清香。 ⑩不知多少个夜晚，父亲点灯下湖。夜阑人静，母亲因担心，提了一盏灯，站在古镇的断桥 头，用双手拢成喇叭，朝水天喊，声音，像一只夜鸟，贴水飞翔，不一会儿，一点灯火近了，父 亲将渔灯举在空中，晃了三下，母亲见了，也晃了三下，两人会意，父亲继续看鱼，母亲放心回 家。 ①在水乡，鱼有鱼言，灯有灯语。 @“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”水上 相逢，灯灯辉映，是彼此的温存：“数点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐”，是“纵一苇之所如， 凌万顷之茫然”后的栖息，水与火的缠绵。 ③如今回乡，已难见渔火了。柴油味冲淡了水藻香，突突作响的机船代替了木舟，白炽灯取 代了小小的渔灯，冷冷雪光，扫在湖面，周遭烟水，一览无余。父亲早已离世，我漂泊在远方。 水乡，断桥，木舟，苇丛，鱼群，古岸，暗夜，旧梦，因渔灯而服亮，清清柔柔的微光，穿 透似水流年，暖在心窝，成了挥之不去的乡愁。 2026年春季学期八年级语文利科期末检测题第4页共6页 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 4 11.请根据文章内容，完成下面的填空。(3分) 故乡的颜色里，除了黑漆漆的船篷、橘黄带微红的渔灯，还有① ；故乡的 气味里，除了如牧场青草般的水汽气息，还有②：故乡的声音里，除了③ 还有母亲的呼唤。 12.“水乡”离不开“船”，“船儿”离不开“船家”。文中描写船家在风中行船的句子 富有表现力，请从修辞角度赏析文中画波浪线的句子。(3分) 船儿，仿佛一匹风中的马，识水性的船家似骑手，泛起的水沫气息如牧场的青草 味道，激活古老的基因。 13.文章第⑥段独立成段，请结合全文分析这句话的作用。（4分) 烟水虽寒，灯火可亲！ 14.文章结尾写道“清清柔柔的微光，穿透似水流年，暖在心窝，成了挥之不去的乡愁”， 结合全文，说说作者心中“挥之不去的乡愁”包含哪些情感？(4分) (二)古诗文阅读（本题共6小题，18分） 阅读下面这首宋词，完成15-16题。 卜算子·咏梅[宋]陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 15.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是()(2分) A.开篇“驿外断桥边”点明梅花生长的位置，“断桥”二字既写出环境的荒僻，也 烘托出梅花无人赏识的落寞处境。 B.“更著风和雨”将梅花置于风雨摧折的困境中，加倍凸显出梅花处境的凄凉，也 为下文写梅花的品格做铺垫。 C.“无意苦争春”中“苦”字刻意表现出梅花故意逃避春景、不愿与百花同放的孤 傲，暗含词人对世俗争竞的不满。 D.全词语言凝练质朴，以梅花自喻托物言志，意象鲜明集中，将个人品格寄寓于梅 花形象之中，情感深沉含蓄。 16.梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”，“零落”指① ,“香如故”赞美了梅 花② 的品格，全词借咏梅抒发了词人③ 。 (①②每空1分，③空2 分，共4分) 阅读下面的文言文，完成17一20题 【甲】庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子日：“蜂鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼， 安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”患子曰：“我非子，固不知子矣： 子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子日：“请猫其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既 已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 【乙】庄子钓于濮水 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先透，曰：“愿以境内累回矣！”庄子持竿不顾，曰： 2026年春季学期八年级语文科期末检测题第5页共6页 回口 CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描ApP .5 “吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾®筒而藏之庙堂之上。此龟者宁其死为留骨而贵乎宁其 生而曳尾于涂①中乎”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。 (选自《庄子·秋水》) 【注】①濮水：水名，在今山东省菏泽市临濮镇。②境内：四境之内，国内。③累：使…劳累。 ④巾：覆盖用的丝麻织品。这里名词用作动词，用锦缎包裹。⑤笥：一种盛放物品的竹器。名 词用作动词，用竹匣装。⑥曳：拖，拽。⑦涂：泥。 17.下列加点字意义或用法不相同的一项是()(2分) A.子固非鱼也固国不以山溪之险 B.庄子持竿不顾元方入门不顾 C.是鱼之乐也王巾笥而藏之庙堂之上D.安知鱼之乐安能辨我是雄雌 18.下列用“/”给乙文中画波浪线的句子断句，正确的一项是()(2分) A.此龟者宁其死/为留骨而贵乎宁其生/而曳尾于涂中乎 B.此龟者/宁其死为留骨而贵乎宁其生而曳尾于涂中乎 C.此龟者宁其死为留骨而贵乎宁其生/而曳尾于涂中乎 D.此龟者宁其死为/留骨而贵乎/宁其生为曳尾于涂中乎 19.将甲乙两文中画横线句子翻译成现代汉语。（4分) (1)子非我，安知我不知鱼之乐？ (2)楚王使大夫二人往先焉。 20.结合【甲】【乙】两文内容，说说庄子是一个怎样的人。(4分) (三)整本书阅读(7分) 21.班级开展“《昆虫记》 一自然与科学的诗意对话”主题阅读活动，请你完成以下任务。 (1)请根据阅读积累，填写下表。(3分) 昆虫名称 典型生活习性 体现的精神/品质 蝉 ① 坚韧、热爱生命 ② 善用心理战术捕食 机智、勇猛 蟋蟀 善于建造巢穴，精心打理家园 ③ (2)法布尔的《昆虫记》兼具科学性与文学性，被称为“昆虫的史诗”。请结合原著， 说说作者在观察与描写昆虫时，最打动你的地方是什么。(4分) 三.写作(50分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 走进自然，我们看见生命的姿态；观察万物，我们懂得坚守与热爱。一虫一蚁， 努力生存：一花一草，向阳生长。它们用无声的行动，告诉我们生命的意义。 请以《在自然中成长》为题，写一篇文章。 要求：①不要套作，不得抄袭：②不得透露真实的校名、人名等信息：③文体不限， 不少于600字；④把题目抄写到答题卡指定位置。 2026年春季学期八年级语文科期末检测题第6页共6页 回口 CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫播APP