江西省宜春市高安市2025-2026学年六年级下学期期末作业检测语文试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 高安市
文件格式 PDF
文件大小 4.06 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末作业检测 六年级语文 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读语段,根据语境写词语。(7分+4分) 1.初夏的郊外生机勃勃。草丛里,xi shudi( )放声歌唱,蝴蝶在花间起舞。阳光照 射下,地面的积水慢慢zheng fa( )。 仔细观察,你会发现许多平日里sikōng jian guan( )的景象,背后都藏着奇妙的奥秘。用心感受自然,浮躁的心也 装 会慢慢ping hé( ),收获满满的快乐。 2.成长路上,我们难免会经历cuòzhé( )。有人选择退缩,有人选择坚持。学会rěn nai( ),直面困难,才能褪去稚嫩的you zhi( ),练就强大的内心。 3.选词填空。 激烈热烈严格严厉 (1)这场辩论赛气氛十分( )。(2)同学们用( )的掌声欢迎新老师。 (3)老师对我们要求十分( )。(4)对于撒谎的行为,老师进行了( )的批评。 二、 选择题。(10分) 1.选择加点字读音全部正确的一项( A.纤细(xian)附和(hè) 徘徊(hui) B.掺和(huo) 栖息(qi)擢升(zhu6) C.薄弱(bao)挪移(nu6)彻底(chè) D.贮藏(zhù)机杼(shi) 鄙夷(bi) 2.下列词语没有错别字的一项是( ) A.书籍严峻倾覆人声顶沸 B.通宵奈何清脆五湖四海 C.辟静恐怖搅拌见微知著 D.绵廷空虚依偎重见天日 3.下列成语使用同一种修辞手法的是( A.草木皆兵 何乐不为 色厉内荏 B.怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C.口是心非炮火连天 伶牙俐齿 D.呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼 4.下列加点字的意思不相同的一项是( A.走马观花 兔走触株 B.自愧弗如 弗若之矣 C.声泪俱下与之俱学 D.知书达理熟为汝多知乎 线 5.下列好书推荐卡中有问题的是( A.《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆是个顽皮但富有冒险精神的少年,他和哈克在山洞中迷路, 并最终找到出口。 B.《骑鹅旅行记》这本瑞典作家拉格洛芙的童话作品,讲述了尼尔斯变成了小人儿,骑上大雁后 经历了各种奇幻的冒险。 C.《鲁滨逊漂流记》这本书的作者是英国作家笛福,讲述了情节曲折,细节生动的传奇故事,鲁 滨逊勇于开拓的精神鼓舞着我。 D.《爱丽丝漫游奇境》这本书值得推荐。这本书表面上荒诞不经,但在离奇的情节背后,隐藏着 严密的逻辑。 三、按要求改写句子。(10分) 1.不耕耘怎么会有收获?不探索怎么会有发现?(改为陈述句) 2.爸爸对我说:“我今天加班,你自己认真完成作业。”(改为转述句) 六年级语文期未作业检测 第1页共4页 3.这个笑话实在太有趣了,他忍俊不禁地笑了起来。(修改病句) 4.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(用相同修辞仿写句子) 5.没有一本书的家,是没有一朵花的花园:没有一本书的家, 没有一本书的家, 四、日积月累、课文填空。(12分) 1.夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年, 。”的丰收景象:是令杨 万里惊叹的“ 映日荷花别样红”的西湖风光:也是范成大“童孙未解供 耕织, 。”的田园童趣。 2.“千门万户瞳瞳日, 。”描绘了春节贴春联的习俗:“独在异乡为客, ”则寄托了重阳节诗人对家乡的深深思念。 。 3.妈妈常常用“」 事非经过不知难”和“ 老大徒伤 悲”教导我要好好读书。 4.李贺《马诗》中借马抒怀的名句: 快走踏清秋。 5.面对别人的缺点错误,我们要善于借鉴改正,正如《周易》所言: 6.读“日暮汉宫传蜡烛, 。”这句古诗时,我不由得想到一句俗语:“只许州 官放火, 7 五、综合性学习(6分) 翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,全国各族人民在广袤的神州大地上,绘就了人类发展史 上波澜壮阔的壮美画卷。六(1)中队正在筹备“奋斗的历程”综合性学习活动,邀请你共同参与! 1.宣传委员建枫正在策划一期以“奋斗的历程”为主题的黑板报。以下材料不适合出现在黑板报上 的是( A.《飞夺泸定桥》B.《囚歌》 C.《学弈》 D.《狱中联欢》 2.艺诗同学在活动课上献歌一曲《春天的故事》。歌词“1979年,那是一个春天,有一位老人在中 国的南海边画了一个圈”中的“老人”是指下列哪一位伟人() A.毛泽东 B.邓小平 C.周恩来 D.朱德 3.同学们搜集了一首首红色诗词,制作诗集。下列诗词不适合收录在诗集中的是( A.砍头不要紧,只要主义真。 B.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 C.不到长城非好汉,屈指行程二万。 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 六、阅读理解(21分) (一)文言文阅读(8分) 陶侃惜谷 陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大 怒诘曰:“汝既不田,而戏贼”人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。 [注]①陶侃:东晋名将。②聊:姑且。③贼:损害,伤害。 1.解释文中加点的词。(2分) 尝: 持: 2.下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分) A.汝/既不田,而/戏贼/人稻! B.汝既/不田,而戏贼人/稻! C.汝/既不田,而/戏/贼人/稻」 D.汝既/不田,而/戏/贼人/稻! 3.用现代汉语翻译画“ ”的句子。(2分) 4.陶侃的做法表明了他是一个怎样的人?(2分) 六年级语文期末作业检测第2页共4页 (二)现代文阅读(13分) 雨夜的灯光 ①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。 ②下午,大雨倾盆而下,我和父亲在一个屋檐下避雨,不知何时才能回家。 ③夜幕降临,风停雨歌。父亲把我放在自行车横梁上,骑着自行车,摸黑往家赶。 ④山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。 父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。 ⑤一路跌跌撞撞,我们来到坟场附近,林间猫头鹰鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父 亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓 住我的手,安慰着。 ⑥不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。 ⑦“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲答道。“你儿子多大了?”那人又问。 “八岁。”父亲答。 ⑧“我送送你们吧!” ⑨两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。 ⑩一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。 ①那年,他儿子突然高烧不退,他连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那 天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竞被摔坏了头, 至今反应还很迟钝。 ②我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路 过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎里全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真 危险啊!”他边走边说。 ③,黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚 踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我的心里却热乎乎的。 ④走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须, 一双深邃的眼睛仿佛流尽了泪…… ⑤多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。 1.本文记叙了一件什么事?请简要概括。(2分) 2.文章第⑤自然段画横线的句子运用 描写和 描写方法,写出了 。(3分) 3.阅读文章,下列说法不正确的一项是()(2分) A第⑥自然段运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了马灯带给“我”的温暖。 B.第⑨自然段以声衬静,突出了黑夜的山路的寂静。 C.第①自然段为倒叙,讲述了男人雨夜提灯守候的原因,丰富了故事情节。 4.文中第③自然段说“夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我的心里却热乎乎的”,此处的“凉意”和 “热乎乎的“是否矛盾?为什么?(3分) 5.生活中,你是否也遇到过给予你帮助的人呢?请简单写一写。(3分) 七、习作(30分) 题目:《那一次,我长大了》 提示:成长藏在一件件小事里:一次坚持、一次担当、一次知错就改、一次体谅他人…总有 一件事,让你觉得自己不再是小孩子,觉得自己长大了。要求:写一件真实的亲身经历,内容具 体,感情真实;语句通顺,条理清晰,不少于450个字 六年级语文期末作业检测第3页共4页

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