山东青岛市崂山区2025-2026学年第二学期期末考试八年级语文试卷

八年级语文试题 (1) 两句名言深深触动了我。有子说“礼之用，和为 (考试时间：120分钟：满分：120分) 贵”，一语道破礼仪的真谛：文明礼仪，归根站 底是为了营造和酸温暖的氛國。而孔子“君子和 所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题部分必须用2B铅笔在 而不同，小人同而不和”的教诲，更是为我们指 答题卡相应位置涂写：笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在相应位置作答。 明了为人处世的准则。 一、积累与运用(18分) 主体部分 思路清晰，有 从校网生活相处、深堂学习两个方而展开。（典 崂山藏着万般风情。置身此间，足以涤荡心底的浮躁，从容审视人生的决择。春日，拾 过波性语句。 体内容略) 级而上，山涧的冰棱消融戒潺潺细流，泉石相击鲱然作响，伴着婉转鸟鸣，在怪石阎叮咚相 演讲结尾 提出号召，鼓 (2) 和。蓦然抬眼，云雾拉开柔款的性鉴，漫过群山穹顶，山海独有的气韵向四周扬射蔓延，与 舞人心。 烟云衔接得天衣无缝。山间云雾川流不息，令人目眩神迷，使人心生无限向往。夏日，葱笼 6.请将下列诗文补充完整。(6分) 的林木遮天蔽日，阳光只能透过叶隙，蹄下细碎的光斑。海水碧蓝如镜，海浪轻拍礁石，与 ⊙ 辗转反侧。(《关雎》) 山间的飞瀑流泉唱和，壮阅之景令人叹为观止。 ②野马也，尘埃也， ·(《北冥有鱼》) 1.选文中加点字的注音，正确的一项是(2分) ③ 秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） A.器然(md)B.拾级(shi)C.带然(qiang) D.亨顶(qing) ④潭中鱼可百许头， (柳宗元《小石潭记》) 2.选文中画线词语，字形不正确的一项是(2分) ⑤白居易在《卖炭翁》中用“ ”描绘了卖炭翁被烟熏火烤、容 A.浮躁 B.决择 C.推幕 D.辐射 颜衰老、十指骏黑的形象，深刻展现出其劳作的艰辛。 3.选文中加点的成语，使用不恰当的一项是(2分) 二、阅读(52分) A.天衣无缝B.川流不息 C.目眩神迷 D.叹为观止 (一)名著阅读(6分) 4.下面语段中画横线的句子没有语病的一项是(2分) 7.下列关于《经典常谈》《昆虫记》的表述，有误的一项是(2分) 当国际博物馆日与中国旅游日接垭而至，崂山风景区文旅氛围愈发浓厚。A增山融自然 A.《经典常谈》在《说文解字》篇讲解汉字起源与形体演变：《昆虫记》将杨柳天牛比作“吝 造化与千年文晓于一体，成为独县特色的“天然博物馆”。增山的一山一石，皆是时光淬 啬鬼”，巧用拟人手法刻画昆虫形象。 炼的天然馆藏。B通过亿万年地质运动与千年人文沉淀，使崂山构筑起独一无二的露天自然 B.《经典常淡》在《〈史记〉（汉书》第九》中梳理史书体例与行文特色；法布尔长期观 文博体系。散落山海间的古建筑古韵悠然。·太清宫、上清宫等古建群落承截着道教文化， 察切叶蜂的筑巢行为，《昆虫记》依靠实地观察记录。 发扬着崂山独有的人文然力。D每一处量致、每一方魂石都是珍贵文博资源，深受广大游客 C,《经典常谈》介绍诸子言论，解读庄子的思想主张；《昆虫记》语言生动活泼，描写蟋 所喜发。 蟀筑巢、鸣叫的画面极其画面感，二者都兼具文学色彩。 5.八年级(1)班举办“传承‘和'文化，争做文明少年”主题演讲比赛。要求结合下列《经 D.《经典常谈》仅注重摘抄古籍原文，而不阐释典籍蕴含的精神内涵：《昆虫记》严格遵 典常谈》中引用的名句，完成相关创作任务。(4分) 循科学记录，全程不融入个人情感。 ①有子曰：“礼之用，和为贵。”礼仪的施行，最可贵的地方在于追求和映。 8.学校举行“好书我推荐”活动，你将推荐《昆虫记》参赛。请任选一个角度，用简明把要 ②子日：“若子和而不同，小人同而不和。”君子能与人和谐相处，却不盲目附和：小 的语言为这部书写一段精彩的推荐语。(50字左右)(4分) 人只会表面苟同，无法做到真正的和酸。 （二)古诗词阅读(6分) 一《经典常谈诸子第十》 9.下列对诗句的理解，不正确的一项是(2分) 小文同学要进行《以和为美，做明理文明少年》的演讲，这是他的演讲提纲，请帮他完 A。《寝葭》一诗从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的变化，暗示了时光的流 成开头、结尾部分相关内容。 逝和追求者的深情执着。 演讲稿结构 写作要求 演讲内容 B.“八月湖水平，涵虚混太清”（孟浩然《洞庭湖送张丞相》）描写了洞庭湖湖水上涨，与 演讲开头 品读《经典常谈》，重温《论语》千年智装， 八年级语文第1页共8页 八年级语文第2页共8页 岸齐平，水天相接的壮观景象。 朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道 C.“缺月挂疏相”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）一句，主要通过“缺月”“疏桐” 之所成而已矣。 两个意象，描绘了一幅夜深人静、月挂疏桐的图景，营造了一种静谧祥和的氛围。 孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子乃以问 D.“零落成泥限作尘，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》）写出了梅花的与众不同：纵 为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！ 使调落于地，马踏车限成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在。 11.下列对句子中的词语理解不正确的一项是(2分) 10.阅读下面的诗歌，完成题目。 A.【甲】文“鸣之而不能通其意”中的“通”和《桃花源记》“阡陌交通”中的“通”意思 递杜少府之任蜀州 不同。 王勃 B.【乙】文“好学而不勤问”中的“好学”和《大道之行》“故曰：教学相长也”中的“教 城阙捕三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 学”都是古今异义词。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 C.【甲】文“策之不以其道”中的“道”和《小石潭记》“伐竹取道”中的“道”意思不相 同。 秋江送别二首（其一） D.【乙】文“夫子贤之”的“贤”可以理解为“认为…有道德、有才能”，《大道之行》 王勃 中的“选贤与能”中的“贤”则解释为“品德高尚的人” 早是他乡值早秋，江李明月带江流。 12.下列对句子中的词语分析不正确的一项是(2分) 已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。 A.【甲】文“其真无马邪”中的“其”和《北冥有鱼》“其正色邪？其远而无所至极邪”中 这两首诗都是送别诗，结合具体内容分析诗歌表达情感的异同。(4分) 的“其”用法和意义不同。 (三)文言文阅读(15分) B.【乙】文“后之君子乃以间为耻”中的“乃”和《小石潭记》“乃记之而去”中的“乃” 阅读下面选文，完成下面11-16小题。 用法和意义不同。 【甲】 C.【甲】文“不以干里称也”中的“以”和《小石潭记》“卷石底以出”中的“以”用法和 马说 意义不相同。 唐韩愈 D.【乙】文“愚人之所能”中的“之”和《桃花源记》“处处志之”中的“之”用法和意义 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴袁人之 相同。 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 13.下列对文言现象的分析不正确的一项是(2分) 马之千里者，一食或尽果一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， A.【甲】文中“马之千里者”是定语后置句，而“《齐谐》者，志怪者也”〔《北冥有鱼》) 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里电？ 则是判断句， 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执篆而临之，曰：“天下无马！” B.【甲】文中“策之不以其道”中的“策”和《桃花源记》中“渔人甚异之”中的“异”用 鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！ 法相同。 【乙】 C.【乙】文中“孔文子不耻下问”中的“耻”和【乙】文中“是故贵可以问贱”中的“贵、 问说（节选） 贱”用法不相同。 清刘开 D.【乙】文中“未必不为愚人之所知也”是被动句，“此人一一为具言所闻”(《桃花源记》) 君子之学必好问。问与学。相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识：好学而不动 则不是被动句式。 问，非真能好学者也。理明矣，而戏不达于事：识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？ 14.文中画横线的部分有两处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填涂到答题卡上。(2 贤于已者问焉以破其经所谓就有道而正也。圣人所不知，未必不为愚人之所知也：恶人 分) 之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外 贤于己者A问焉以破B其疑C所诵就有道D而正也。 八年级语文第3页共8页 八年级语文第4页共8页 15.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分) “小满会”是乡情乡味的大卖场。有种子、有农具、有牲口、也有即将派上用场的消夏 ①马之千里者，一食或尽粟一石。(2分) 用品。规模大一点的“小满会”，还搭戏台、请戏班，可以热热闹闹看大戏。 ②非学无以致疑，非问无以广识。(2分) “小满会”似乎是麦收之际的一次“战前”总动员。木把、镰刀、盛筐、戴箕、麻绳、 16.“说”是古代的一种文体，多针对社会现实发表见解、进行劝诚。请根据“说”的这一 草帽、卷席…有的是割麦子时用的，有的是捆麦子时用的，有的是国麦子时用的。当然， 特点，分析【乙】文所表达的主要观点。(3分) 现在大型收割机陆续取代了传统的麦收农其，“小满会”也逐渐失去了置办农具、备战麦收 (四)现代文阅读（一）(9分) 的功能性，但它依然是一方水土的节气习俗。 小满 小满，节气之名，写既着人们对于籽粒的那份般切。“小满谷，当年福。”以五谷为养， 5月21日前后是小满，来属夏季的第二个节气，也是夏季节气中升温速度最快的一个。 便以作物的籽满趁足为满足。这既是一时物候，也是一种心态，清丽而静，和涧而远。 寒来署往是气候，鸟语花香是物候，小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。 “小满暖洋洋，不热也不凉。” “小满者，物至于此小得盈满。”所以小满也是最接地气的节气。 麦已小熟，天未大热，乐享小满。 小满之名，有两层含义。 (节选白《二十四节气志》，有删改) 第一，与农候相关。小满时节的物候，一候苦莱秀，二候靡草死，三候麦秋至。对我们 17.下列对选文相关内容的理解，正确的一项是(3分) 而言，小满是夏，对于麦子而言，小满是秋，所谓“麦秋”。“小满，四月中，谓麦之气至 A.小满，既是夏季节气中升温速度最快的，也是所有节气中日照时间最长的。 此方小满，因来熟也。” B.小满的“满”字有两层含义：一是指南方雨水之盈，二是指北方籽粒之熟。 第二，与降水相关。谚语说：“小满大满江河满。”南方的暴雨开始增多，降水频繁。 C。北方地区小满时气温容易超越南方，主要是因为北方空气干燥，加热更快。 和风细雨少了，疾风霖雨多了，雨水常常以急促而凶悍的方式降临，超出地表的承载能力。 D.“小满会”至今仍完整保留着置办农具、备战麦收的原始功能，未曾改变， 河水暴涤、乡村没田、城市“看海”的事情开始多起来。 18.下列对选文中“引用”的理解和分析，不正确的一项是(2分) 满，既可指籽粒之熟，也可指雨水之盈。 A.引用“小满者，物至于此小得盈满”，是为了说明小满是一个表征物候的节气。 小满很忙。江南地区有句农谚：“小满动三车，忙得不知他。”“三车”指的是油车、 B.引用“小满动三车，忙得不知他”，是为了具体说明小满时节农事察忙的特点。 丝车，水车。各种车都转动起来，榨油、缫丝、灌溉。男也耕，女也织。 C,引用“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”，是为说明小满时节南方降水频繁。 古人认为，幸饶的物产都是温润的南风带来的，所以有“熏风阜物”之说。所以南风时 D,引用“小满暖洋洋，不热也不凉”，是为了说明小满时节气温宜人、体感舒适。 节，人们最忙碌。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。” 19.品析文中画横线的句子，体会说明文语言的准确性和生动性。(4分) 清明、谷雨时节，往往风最大。到了立夏、小满时节，春风渐止，杨花、柳常不再，轻 按照平均气温稳定超过22℃的标准，小满前后，无论南北，正是众多地区“集体”入 扬善舞之物也变得沉静了，鸟语替代了风声。 夏的高峰期。 对于北方地区而言，小满往往是24个节气中日服时间最长的，是给，点阳光就灿烂的时 (五)现代文阅读（二）(16分) 节。加热北方的干空气比加热南方的湿空气要容易得多，所以小满时，北方一些地方的气温 很容易异军突起，超越南方。按照平均气温趣定好过22℃的桥准，小满前后，无论南北， 晒鱼人家 正是众多地区“集体”入夏的高峰盟。 高方 气温节节攀升，小满独有的民问市集也热闹起来。至今，中原地区还保留着小满日赶集 ①临近冬至，凛冽的海风沿着海岸线游走，渔家人开始忙着晒童了。 的传统，称为“小满会”。 ②当满载而归的渔船靠岸之时，渔民们面临的首要问题便是如何让这份来自大海的磺赠 小满当日或错后一两日的集市，热闹啦天，仿佛是庄稼人的“嘉年华”。对于乡村孩童 得以长久保存。于是，晾晒成了他们对抗时间、锁住鲜味的法门。漫长而寒冷的冬季，家家 来说，可以在“小满会”的集市中疯跑、闲逛、看热闹，还可以缠着大人买玩具和小吃。大 户户的庭院里、屋檐下都悉挂着各类干鱼、腌鱼。在物资团乏的年代，这不仅是果腹的储备， 烧、油条、花米团、水煎包、胡辣汤、糖葫芦…那些小吃摊儿，是孩子们关于“小满会” 更是冬日里霰温暖的味觉慰藉。 的童年记忆，大人们眼看就要卖力气收麦子了，也正好趁着“小满会”打打牙祭、解解馋。 ③黄渤海沿岸的晒鱼季，通常从冬至廷续到次年春夏之交。这段时间气温偏低，无苍蝇 八年级语文第5页共8页 八年级语文第6页共8页 蚊虫滋祝，晒出的鱼片很洁净。这样的鱼片被叫作“甜晒鱼”。这“甜”并非靠糖来调味， 能吃到疑正宗的甜晒鱼莱希。 而是源自日晒与风吹。经过割、腌、洗、晒的鱼片，味道鲜美醇厚，可保存一年有余。晾晒 这便是晒鱼人家的日子，守着一门老手艺，把平凡的朝兼一点一点晒成鲜美的滋味。 的食材，除了就鱼、始鱼、针良亚、马而鱼、黄鱼、海虾梦鱼虾，还有八州（章鱼）、海兔 日子平淡，劳作辛苦，却流溢着幸福。 (笔管鱼)、扇贝肉、鱼子、牡蛎肉，乃至各类鲜嫩的海莱。它们都能变成风味独特的干货。 (《光明日报》2026-04) ④山东青岛的绿石村，三面环山，山风穿谷，形成干爽气流，是天然的晒鱼宝地。清晨 20.文中的老孙夫妇给你留下了怎样的印象？请结合具体内容简要分析。(4分) 的薄雾还未散尽时，村口的小路上便响起了货本的隆隆声。丛渔码头刚上岸的备种渔获，银 21.本文语言富有表现力，请自选角度赏析文中画线语句。(4分) 闪闪、滑溜溜地堆在筐子里，一并被运往山村，等待着阳光与山风的雕源。 从渔码头刚上岸的各种渔获，纸问闪、滑溜溜地堆在筐子里，一并被运往山村，等特着 ⑤垛石村有几十户人家从事晒鱼的行当，家庭作坊规模不算大，电没有流水线机器的轰 阳光与山风的雕琢。 鸣，村民守着祖颦的手艺日复一日地劳作。大半年的晒鱼季下来，全村能加工鱼片四百多万 22.第⑥段详写老孙处理皱鱼的过程。有人认为这些内容过于琐碎，可以删去。你同意吗？ 斤。那些带着阳光气息的鱼干，售往全国各地，成为山村与山外世界联通的纽带。 请说明理由。(4分) ⑥老孙和妻子就是其中的一户晒鱼人家。夫妻辆每天日出而作，夜深才敬。老孙的刀练 23.“晒鱼”在文中有哪些作用？请结合全文，谈谈你的理解。(4分) 得飞快，他用拇指抵住鱼尾，另一只手抓起尖刀，刀刃贴着鱼肾向鱼头方向制去，“刺啦” 三、写作 一声，一道口子像拉链一样被拉开，刀刃划过鱼肉的声响清撕可闻，刚好将鱼身分成对称的 24.阅读下面材料，根据要求写作(50分) 两半。他手脱一翻，两半鱼身展开在策板上，再用刀后刃顺着鱼腹轻轻一刮，刮掉内脏，一 青春是一场充满探索的旅程。我们探索自然的风景与奥秘，探索知识的边界，探索自我 条戴鱼的初步处理，不过半分钟便完成了。 的发展潜力，探索与人相处的艺术。每一次探索，都是一次成长的城变，让我们看到更广阔 ⑦这看似简单的刀法，藏着代代相传的智整。戴鱼必须从背上开刀，若从肚子划开，腹 的世界，遇见更好的自己。 部肉质偏软，晒千后易卷边，卖相不住：而从背部开刀，鱼头破开后牙齿部位完整保留，展 对此，你有怎样的体验或感悟？请结合自身经历，写一篇作文，自拟题目，文体不限， 开时如山峰起伏，规整奸看。 不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名，不得抄袭本试卷内容。 ⑧老孙处理好的就鱼在盆中堆战小山，妻子手持细献管，用清水冲刷鱼身，再将鱼放入 提前调好盐水的大盆里，铺一层鱼，撒一层盐。她抓起一把粗粒盘，手指微微捻动，盐粒便 顺着指缝均匀地撒于鱼身。长年罩月的历练，让地的手成了一杆精准的秤，仅凭手感就能拿 控好每条鱼的用盐量。腌制半小时后，皱鱼吸足盐分，再用清水洗净，便可上架球晒了。 ⑨渔网在屋顶上支棱起来，山风吹得网眼簌获作响。晾晒架摆成固定的倾斜角度，黏湿 的鱼皮贴在渔网上，像涂了层胶水似的牢牢扒住，任山风怎么吹，都纹丝不动。 0风足、天晴，便是晒鱼的好时候。晒鱼这门手艺里也藏着大学问，不同种类的鱼，晾 晒时长不同，老孙对此深语于心。每一批免上架前，他都要在心里记清晾晒的起始时间。晒 足一天半的版鱼，是做普莱“一卤鲜”的绝佳食材，驴鱼、面包鱼等肉质细嫩的鱼，也适合 这盘处理。若不做“一卤鲜”，警通的甜晒就鱼需耐着性子晒足两三天：肉质厚实的老板变， 要晒四五天：油脂含量高的安康鱼，附要晒上十天左右。 ⑩年近花甲的老孙，是村里出了名的勤快人。去年初，他试着和直橘带货的主描合作， 没承想，打开了新世界的大门。每天一开播就有两三百人诵进直橘间，弹慕涮得看不清画面， 收货地址遍布全国各地。 ①②近水棧台先得月，老孙家的餐来上几乎天天都有甜晒鱼，换着花样吃。夫妻俩如心， 把渔家的来饪方法印刷在彩色的纸页上，每次发货时都会往箱子里放一张，让各地的客户都 八年级语文第7页共8页 八年级语文第8页共8页