内容正文:
绝密女启用前
类型:G
2025一2026学年度第二学期学科核心素养评价
三年级语文试题(卷
(统编版)
县市区
题号
二
四
总分
得分
学校
注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟;
2.请勿在装订线内答题,字迹清楚、工整,卷面整洁。
[展示自己的时候到了,细心峨划
得分
评卷人
班级
一、积累与运用。(24分)
1.
文学社制作“诗意江南”书签,请你将下面的诗句工整地抄写在横线上。
(2分)
T
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
姓名
2.下面是小丽写的日记,请你读一读,给加点字选择正确的读音,打上
“V”。(3分)
T
妈妈送给我一件新夹(jia jicá)袄。我穿上它,撒(sāsǎ)开双腿,
考
场
像小旋(unuàn)风似的跑出家门,开心地出门玩耍了。
3.下面是一段AI机器人的介绍,请你根据语境和拼音,在括号里写出
正确的字词。(6分)
chi bang
作为A虹机器人,我拥有许多神奇本领!我能赋予你想象的
号
yun
zhi
一同翱翔蓝天;带你观察身形
称、模样别
的各类小动物,
wǔ
认识姿态威
的雄狮;也能模拟体验,让你化身贝类,吸附在船底
chuang
mian fèi
走南
北,开启
的虚拟游历;还能带你穿越时空回到古
jian gù
jiaoào
代,了解
的赵州桥的建造过程,目睹让人满心
的
《清明上河图》的创作。
[三年级语文·期末·统编版第1页共6页]
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G
4.下面词语中书写有误的一项是(
)(2分)
A.养病粉红乱蓬蓬
B.香肠贡献笑盈盈
C.清爽等待恶狠狠
D.逆风斗动轰隆隆
5.词语积累大赛制作词语积累卡,请先把词语补充完整,再按要求完成练
习。(9分)
①窃窃(
)(
②奇(
)怪(
③花(
)巧()
④没(
)打(
⑤无(
)(
)虑
⑥(
)底之(
(1)写出两个和①结构相同(AABC式)的词语:
(2)云南石林的石头
,有的像骆驼,有的像巨笋。(选
知
词填空)
6.下面说法中有误的一项是(
)(2分)
A.《漏》一文中,老婆婆说的“漏”是很厉害的怪物。
B.古代文人的“文房四宝”指的是“笔墨纸砚”。
C.《我变成了一棵树》一文讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串
奇妙的故事。
D.《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面来展现世界的奇妙。
上
得分
评卷人
二、能力提升。(32分)
1.按要求完成句子。(8分)
出
(1)春天的公园里,开满了五颜六色的红花。(用修改符号修改病句)
(2分)
(2)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)(2分)
(3)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)(2分)
(4)椰子扑通一声掉进水里。(注意加,点的部分,照样子,把下面的句
子补充完整)(2分)
底
风太大了,教室的门
关上了。
2.学校举办经典诗文比赛,请你帮小安完成“诗文寻踪”卡片。(19分)
5
(1)一首诗,一幅画。杜甫《绝句》中的“
”,绘出了燕子衔泥、鸳鸯卧沙的春景;苏轼
《惠崇春江晚景》中的“
的
”,展现出桃花初开、群鸭戏水的画面;曾几《三衢道中》
中的“
”,写出了
绿树成荫,黄鹂声声啼鸣的景象。
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(2)一首诗,一份情。王安石《元日》中“
”,借爆竹、屠苏酒写新春热闹光景;
王维《九月九日忆山东兄弟》中“
练
”,抒发了重阳思亲之情;杜牧《清明》中“
”,道出行人雨中的哀愁。
(3)一篇文,一美景。郑振铎写燕子:“一身
羽毛,
一对轻快
加上剪刀似的尾巴”,十分可爱;
,
叶圣陶笔下荷叶“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的
”;萧红写火烧云色彩多变:“一会儿红彤彤的,一会
儿金灿灿的,一会儿
,一会儿
选
(4)一故事,一道理。《守株待兔》中:“因释其耒而守株,冀复得兔。
而身为宋国笑。”这则寓言告诉我们:
0
3.学校将开展“趣味故事会”活动,请你参与活动并完成下面的故事推荐
卡。(不得推荐试卷中出现过的故事)(5分)
串
故事名称:
主要人物:
主要内容:
得分
评卷人
三、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(10分)》
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来
的再接上去就是啦。”
裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子
句
顾客啊。”
裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的
0
衣裳,这也坏了我的名声啊。”
)
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用
接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
式
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没
》
开始裁料呢。”
了
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”
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1.
根据选文填写下图。(填序号)(3分)
①惊讶、恼怒
②泄气
③感动
顾客
急改春装
裁缝
拒绝接袖
让顾客放心
解释
提醒
2.为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件漂亮的春装?
(2分)
3.我们朗读文中画线句子时的语气应该(
)(2分)
A.怒火冲天
B.伤心难过
C.平淡、慢悠悠
D.急切、催促
4.
如果你是这位急性子顾客,听完裁缝的话,你会对裁缝说什么?(3分)
(二)课外阅读。(9分)
神奇的彩虹
雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,
七种颜色排列得整整齐齐,就像一座绚丽的天桥架在空中。
彩虹的颜色十分迷人。红色热烈奔放,像一团燃烧的火焰;橙色明亮欢
快,如同秋天成熟的柿子;蓝色纯净广阔,就像无边无际的天空;紫色高贵
神秘,仿佛梦幻中的魔法世界…每一种颜色都独具魅力,组合在一起更是
美得让人移不开眼。
彩虹的形状也很有趣。它弯弯的,孤度恰到好处,两端仿佛垂落在远处
的山峦之间。从不同的角度看,彩虹的弧度会有些许变化,有时看起来像一
座大大的拱桥,行人可以从下面穿过;有时又像一条飘逸的丝带,在天空中
轻轻舞动。而且,彩虹的宽窄也会随着阳光和水汽的变化而改变,有时宽宽
的,占据了半边天空,有时又窄窄的,宛如一条细细的彩线。
彩虹出现的时间并不长。随着太阳渐渐升高,空气中的水汽慢慢消散,
彩虹的颜色就会越来越淡,最后消失得无影无踪。所以,每次看到彩虹,人
们都会赶紧停下脚步,欣赏这难得一见的美景,并用相机记录下来。
1.短文是从哪几个方面来写彩虹的?认真阅读,完成下图。(3分)
十一十一十
彩虹
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2.下列说法和原文内容不相符的一项是()(2分)
A.彩虹两端好像落在远处山峦之间。
B.从不同角度看,彩虹弧度完全不变。
C.彩虹有时窄窄的,宛如一条细细的彩线。
D.彩虹七种颜色排列得整整齐齐。
3.彩虹一般在什么时候出现?又会因为什么慢慢消失?(2分)
4.除了彩虹,你还发现过哪些有趣的自然现象?写一写。(提示:可以围
绕颜色、形状、变化等特点来写。)(2分)
足
)
得分
评卷人
四、习作展示。(25分)
在奇妙的想象世界里,什么都有可能发生:一条尾巴可以拥有一只猫,
水果们可以举办音乐会,星星能躲在草丛里眨眼睛…一切都那么神奇。请
欢
大胆发挥想象,创编一个想象故事,创造一个属于自己的奇妙世界。
贵
要求:题目自拟,语句通顺,想象大胆且合理,文中不得出现真实的
是
人名、地名、校名等信息;不得抄袭、套作;字数不少于300字。
处
中
宽
「一作运士出古r植五业£1
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