浙江省温州市瑞安市2025-2026学年四年级下学期6月期末语文试题

2025学年第二学期瑞安市小学语文四年级下册期末素养测试卷 (考试时间：90分钟) 2026.06 题型 基础拾趣(34分) 文心览胜(31分) 笔尖抒怀(35分) 总分(100分) 得分 同学们，让我们化身《教育周刊·瑞少年》的小 记者，一同书写家乡、记录美好，争做家乡文化的小 小传播者！ 数 【基础拾趣】(34分) 1.书写要求：卷面整洁，字迹工整。(2分) 2.竖写下面的句子，制作一份书签，注意自右向左书写，上下字 对齐，规范、端正。（3分) 龄 用心感受生活，用笔记录世界。 3.根据语境里的拼音，在括号里填写词语，完成家乡推荐卡。(6分) 家乡的塘河 家乡的味道 病 白天，你漫步在塘河边，微风fúsh1( 品味家乡美食，感受别样香 脸频，欣赏着静静流淌的塘河，河面kuan gudng 甜。高楼杨梅红，陶山甘蔗甜， ( )，河水清澈，倒映着两岸的垂柳与白 湖岭牛肉香，再尝尝莘塍[cheng] 墙黛[dai]瓦。夜晚，在一片méng l6ng( ) 五香千，dútè( )的卤 的月色中，塘河显得格外静谧[ml],不禁心生zàn [1ǔ]香在口中弥漫开来，化作舌 tan )。 尖上的wèijiè( 4.下列加点字与“流淌”的“淌”字读音相同的一项是( )。(2分) A.倘若 B.高尚 C.敞开 D.徜徉 5.《家乡的味道》中“弥漫”的“弥”的意思是( )。（2分) A.遍；满 B.补；填补 C.更加 D.姓 6.下列句子中加点部分的感情色彩与其他三句不同的一项是( )。(2分) A.杨梅长在枝头，像，颗颗红宝石闪闪发光。 B.甘蔗好似挺拔的绿竹竿，一节一节格外匀称。 C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 D.在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣：又是那么清，像最明亮的玻璃。 7.下列句子没有语病的一项是()。(2分) A.作文顺利登上报纸，取决于你平时是否认真练笔。 剂 B.《人类起源的演化过程》的作者是贾兰坡写的。 C,我的作文上报纸了，同学们都忍不住情不自禁为我鼓掌。 D.不久的将来，我们的衣食住行都会有AI的影子。 四年级下册语文测试第1页共6页 8.编排“勤学”主题诗歌集，下列内容最不合适的一项是()。(2分) A.摘录杜甫的诗：读书破万卷，下笔如有神。 B.摘录冰心的诗：哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ C.将《囊萤夜读》改编成诗：点点萤光，装进不肯偷懒的眼睛里。 D.创作儿童诗：小小少年，好学不倦，采撷[xié]书香点点，满载知识向前。 9.探索家乡山水形成的奥秘，可以阅读的作品是（ )。(2分) A.安徒生的《海的女儿》 B.李四光的《看看我们的地球》 C.高士其的《灰尘的旅行》 D.张天翼的《宝葫芦的秘密》 10.选择一张照片，仿照例句，写一句话。(3分) ①隆山塔 ②曹村天井烊[yng] 例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 我选图( )（填序号) 11.根据语境，填上合适的内容。(8分) (1)每当看到篱笆与枝头新芽，我 (4)家乡人民辛勤劳动，像蜜蜂一 就会想到杨万里《宿新市徐公店》里“篱 样，我不禁想起“采得百花成蜜后， 落疏疏一径深， ?” 的诗句。 (5)在山乡村野中漫步，看到孩子在 （2)看到朵朵桃花争奇斗艳，我 劳动，我会想到辛弃疾的词《清平乐·村 就想起杜甫《江畔独步寻花》里的 居》中写道：“大儿锄豆溪东， 不爱深红爱 0 浅红”的诗句。 溪头卧剥莲蓬。” (3)梅花不求艳丽外表，只愿散 (6)六月的田野，满眼绿色，让人 发淡淡清香，正如王冕笔下的诗句： 想起艾青笔下的诗歌：“所有的绿集中起 来， 重叠在一起。 静静交叉在一起。” 【文心览胜】(31分) 一、阅读下面两个选段，完成练习(7分)】 (一) 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅 四年级下册语文测试第2页共6页 的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫 不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 一丰子恺《白鹅》 (二) 鹅世所谓”“家雁”也。其性桀②而傲，善斗。行则昂首阔步，视人蔑如也。遇物 则拒，鸣声洪亮，闻于远迩®。 —节选自《本草纲目》 【注释】①世所谓：世人所说的。②桀(jié)：凶猛、不驯服。③蔑(miè)如：轻视、 瞧不起的样子。④远迩（ěr):远处和近处。“迩”是“近”的意思。 12.“其性桀而傲”中带点字的意思是 (1分) 13.在文言文中找出意思相近的语句，填在表格里。(4分) (一) (二) 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的 净角出场。 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让； 有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。 14.两篇选段都写出了鹅 的特点。(2分) 二、阅读选文，完成练习(13分) 《小船，小船》（节选) ①以前，每天早晨，天还蒙蒙亮，小芦[ú]就站在这里等待小船。那时候，一只小 小的、小小的船就会从芦苇里摇出来。船上坐着刘老师，小芦叫她“小船老师”。小船 老师远远地就看见了小芦，笑着说：“小芦，早啊！”小芦就幸福地笑着，跳上船去。 ②小船老师是城里来的，梳着两条长长的辫子，说话的声音像唱歌一样好听。她教 小芦读书、写字，还教小芦唱歌。小芦最喜欢听小船老师唱：“小河水，轻轻流，小船 儿，慢慢游”每次听到这儿，小芦就觉得小船老师就是那只小船，摇啊摇的，一直 摇到他的心里去。 ③可是，小船老师走了。被一辆大汽车接走了。那天，小芦哭得很伤心。小船老师 摸着他的头说：“小芦，别哭。还会有人来接你们的，会有新的老师来的。” ④虽然明明知道，不会有人划着小船来接他了，小芦还是常常满心期待地站在村头 河边的那块大石头上，望着那条弯弯曲曲的小河。 ⑤小芦等啊等啊，等了好多天。每天早晨，他还是站在那块大石头上，望着小河， 等着那只小船。可是，芦苇丛里再也没有摇出小船来。有人告诉他，不会有人来了，因 为村里的孩子都到镇上的中心小学去上学了，那里有宽宽的马路，有大大的汽车。 ⑥小芦不去镇上。他就要等在这儿，等一只小船，等一个像小船老师一样会唱歌的 老师。 ⑦这一天，忽然，芦苇丛里“哗啦”一声响。小芦的心猛地一跳一 ⑧一只小小的、小小的船，从芦苇里摇了出来！ ⑨船上坐着一个人，短短的头发，笑眯眯的眼睛。不是小船老师，可是她的笑容， 比春天的太阳还要暖。 ①那个人朝小芦招招手：“你是小芦吧？我是新来的老师，你叫我小玲老师就好。 来，上船吧！” 四年级下册语文测试第3页共6页 ①小芦站在石头上，一动不动。他的眼泪一滴一滴掉下来，落在脚边的野化 ②小玲老师把小船靠了岸，走上石头，蹲下来， 看着小芦的眼睛，轻轻地说：“小芦，我知道你在等 批注： 小船老师。她让我告诉你，她也在等着你呢—等你 长大了，到城里去找她。现在，让我来接你，好吗？” ®小玲老师拉着小芦上了船。小船晃晃悠悠地离 开了岸，向芦苇深处摇去。小玲老师唱了起来：“小 河水，轻轻流，小船儿，慢慢游…” ④声音真好听。小芦抬起头，感动地看着小玲老师的背影，忽然觉得，这只小船， 也和从前一样，摇啊摇的，摇进了他的心里。 ⑤河边的野花开得更艳了，河水哗哗地笑着，好像也在欢迎这只小小的船。（有删改） 15.阅读选文，以小芦为线索，把事件和感受补充完整。(4分) 事件 目送老师 继续等待 感受 幸福 感动 16.请阅读文章第@自然段，并在段落旁完成批注（可从语言或动作描写入手，体会小 玲老师的品质)。(3分) 17.细读第④自然段，联系全文，对“摇进了他的心里”这句话的理解最准确的一项是 )。(2分) A.小船摇进了小芦的视线里。 B.小芦终于等到了接他的小船。 C.老师的温柔温暖了小芦的心。 D.小芦心中想起了过去的好时光。 18.文章多次描写河边的景色，摘录其中一处，再想一想描写这些景色有什么作用， 并写下来。(4分) 摘录的句子： 这一处对河边景色的描写是为了 二、 阅读非连续性文本，完成练习（11分) 路线一：山水田园 路线二：非遗体验 路线三：红色记忆 曹村 瑞安 国旗 天井烊 非遗馆 教育馆 地址：瑞安市马屿镇曾村 地址：瑞安市忠义街历史文化街区 地址：瑞安市西山公国 特色：”中华进士第一村”核心 特色：沉浸式非遗休险空问，展示 #色：全国首家综合性国旗牧育馆， 区，有万亩稻田、进士牌坊群、 木活字印刷、蓝央缬(x伯)等瑞 以国旗诞生故事为核心，通过文物 耕读研学基地，可漫步田园栈道 安特色非遺技艺，可参与活宇排版 影像、互动装置展现五星红旗的历 体险农耕文化，感受南宋文脉与 印染体验。 史，登顶可看到瑞安全城风光， 田园风光的交融. 时间：周一至周日900-2100 时间：周二至周日9：30-11：30， 时回：全天可进入 14:00-16:30 四年级下册语文测试第4页共6页 19.根据材料，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)曹村天井垟是“古村寻韵·山水田园之旅”的核心景点，能体验农耕文化和北 宋文脉。() (2)小语打算周一16：00放学后去瑞安非遗馆体验蓝夹缬非遗技艺。（) (3)国旗教育馆位于西山公园，可通过互动装置了解五星红旗历史，登顶可俯瞰瑞 安全城。( 20.如果你想和小组同学合作设计一份“研学推荐单”，下面哪些问题适合大家讨论。 ()（多选)(3分) A.三条路线里哪条离学校最近？ B.研学拍照用什么姿势更好看？ C.研学结束后安排什么课后作业？ D.曹村天井垟有哪些特色美食？ E.瑞安非遗馆游玩多长时间？ 21.如果让你介绍“国旗教育馆”，下面哪种说明方法最合适。()(2分) A.将国旗教育馆与餐厅作比较，突出了它可以吃饭休息的功能。 B.将国旗教育馆与其他普通场馆作比较，突出了它在国内独一无二。 C.将国旗教育馆与古代建筑作比较，突出了它历史悠久的特点。 D.将国旗教育馆的大小与书本作比较，突出了它面积很小。 22.瑞安文旅局收到了三位游客的来信，他们各自有不同的爱好。请你选择一位，结 合图片中的三条路线，给他们推荐最合适的路线，写清楚推荐理由。(3分) 摄影爱好者张叔叔 喜欢拍大片，既爱古色古香的老房子，也爱美丽的自然风光。 历史迷王爷爷 喜欢研究红色故事和古代科举文化，不太适合剧烈运动。 美食家林小姐 喜欢品尝地道小吃，喜欢热闹的集市，也喜欢动手做手工。 我给 (谁)推荐 (路线)，理由是： 【笔尖抒怀】（作文30分+书写5分） 23.题目：我的 要求：请先将题目补充完整，可以是我的自画像，我的小动物、我的心爱玩具，我 的奇思妙想…围绕“我的 ”写清楚，做到语句通顺、感情真挚，字数不 少于350字，书写工整。 00 四年级下册语文测试第5页共6页 些 400 蠕 600 四年级下册语文测试第6页共6页