精品解析：山西晋中市介休市2025-2026学年第二学期期末七年级道德与法治试卷

山西晋中市介休市2025-2026学年第二学期期末七年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分） 1. 某校心理健康教师为七年级学生举办了“青春期的异性交往”专题讲座。听完后，七年级（3）班几位同学分享了自己的理解。其中你赞同的是（ ） ①小敏：异性交往时要懂得适度，注意把握分寸感 ②小杰：对异性产生好奇和好感，就是真正的爱情 ③小雅：男生和女生在性格、思维等方面各有优势 ④小涵：异性之间应该相互欣赏、学习，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体，懂得适度，把握分寸感，故①符合题意； ②：青春期对异性产生好奇和好感是正常心理现象，但这并不是真正的爱情，爱情需要责任和能力，故②不符合题意； ③：男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面各有优势，应正确认识性别差异，故③符合题意； ④：异性之间相互欣赏、学习，有助于了解异性思维，取长补短，共同进步，故④符合题意； 2. 同桌小华最近几天都不怎么搭理我，我心里特别郁闷。冷静下来后我转念一想：也许她是因为考试成绩不理想心情不好，并不是针对我。于是我写了一封信悄悄塞给她，表达了我的关心。后来我们聊开了，又成了好朋友，我的心情也舒畅多了。这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调整法 D. 放松训练法 【答案】C 【解析】 【详解】A：注意转移法是指把注意力从引起负面情绪的事情转移到其他事情上，题干中主人公是通过改变对事件的看法来调节情绪，而非转移注意力，故A不符合题意； B：合理宣泄法是指通过哭泣、运动、倾诉等方式将负面情绪发泄出来，题干未体现宣泄行为，故B不符合题意； C：认知调整法是指通过改变对事物的认识和评价来调节情绪，题干中“转念一想”“也许她是因为⋯⋯”体现了改变认知评价，故C符合题意； D：放松训练法是指通过深呼吸、肌肉放松等方式缓解紧张情绪，题干未体现此类方法，故D不符合题意； 3. 在“青春的情绪与品格”主题班会上，老师分享了庞众望的故事：他曾在日记中写道：“妈妈给了我生命，无论多难，我都要笑着活下去。”他一边照顾残疾母亲，一边坚持学习，还捡废品补贴家用，最终考入清华大学。同学们纷纷发表感言，你认为正确的是（ ） ①庞众望弘扬了中华民族孝老爱亲的传统美德 ②自强让青春奋进的步伐永不停息，绽放生命光彩 ③人的情绪相互感染，一个人的情绪容易影响周围的人 ④生活中难免有负面情绪，但我可以通过积极行动调节 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：庞众望照顾残疾母亲，体现了孝老爱亲的传统美德，故①符合题意； ②：庞众望坚持学习考入清华，体现了自强让青春奋进的步伐永不停息，故②符合题意； ③：材料主要体现庞众望面对挫折的态度和行动，未侧重体现情绪相互感染，故③不符合题意； ④：庞众望面对困难笑着活下去，体现了通过积极行动调节负面情绪，故④符合题意； 4. 小哲在一次班级讨论中被同学当面指出了缺点。下列他的反应中，体现维护人格尊严且态度正确的是（ ） ①有则改之，无则加勉 ②当场大声反驳，让对方难堪 ③冷静听完，思考对方说得是否有道理 ④真诚地说：“谢谢你的提醒，我会认真反思” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：有则改之，无则加勉，是虚心接受批评、自我完善的表现，体现了正确的态度，故①符合题意。 ②：当场大声反驳，让对方难堪，是不尊重他人、情绪冲动的表现，不利于维护自身形象和尊严，故②不符合题意。 ③：冷静听完，思考对方说得是否有道理，是理性对待他人评价、自尊自爱的表现，故③符合题意。 ④：真诚地说谢谢并反思，体现了对他人的尊重和自我反省的意识，故④符合题意. 5. 某校诗词社团开展“诗意晋中”活动。社团成员收集的下列古语中，最能直接体现“崇德向善、见贤思齐”这一主题的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 择其善者而从之，其不善者而改之 【答案】D 【解析】 【详解】A：“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了无私奉献的精神，与“崇德向善、见贤思齐”主题不符，故A不符合题意； B：“问渠那得清如许？为有源头活水来”强调了不断学习新知识的重要性，与“崇德向善、见贤思齐”主题不符，故B不符合题意； C：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自信乐观、实现理想的情怀，与“崇德向善、见贤思齐”主题不符，故C不符合题意； D：“择其善者而从之，其不善者而改之”意思是选择别人的优点去学习，他们的缺点就改正，直接体现了向榜样学习、“崇德向善、见贤思齐”，故D符合题意。 6. 习近平总书记深刻指出，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这其中传达的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 求大同 C. 讲仁爱 D. 崇正义 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调江山和人民密不可分、党根基血脉力量都依托人民，体现了重视人民、以人民为本的重民本思想，故A符合题意。 B：求大同追求的是大同社会的理想状态，题干内容没有涉及相关表述，故B不符合题意。 C：讲仁爱侧重人与人之间的仁爱相处，和题干依靠人民、心系人民的核心主旨不匹配，故C不符合题意。 D：崇正义侧重推崇公平正义的价值取向，材料没有围绕正义展开内容，故D说不符合题意。 7. 《国语·郑语》中说“和实生物，同则不继”，意思是不同事物和谐共处、相互补充，才能产生新的事物。这一理念对我们的日常学习与生活也有指导意义。下列学生行为中，最能体现“和实生物”理念的是（ ） A. 坚持自己的学习方法，不受他人影响 B. 与同学保持和睦，从不发生任何分歧 C. 在小组中倾听不同想法，共同完善方案 D. 只注重和成绩相近的同学一起讨论问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：坚持自己的学习方法，不受他人影响，忽视了借鉴他人长处，无法实现相互补充，故 A 说法不符合题意； B：与同学保持和睦，从不发生任何分歧，这种“同”不利于思想碰撞产生新事物，且是不现实的，故 B 说法不符合题意； C：在小组中倾听不同想法，共同完善方案，体现了不同观点和谐共处、相互补充，能产生更好的结果，故 C 说法符合题意； D：只注重和成绩相近的同学一起讨论问题，局限了交流对象，体现了“同则不继”，故 D 说法不符合题意； 8. 当代的许多中国智慧、中国方案都是由中华人文精神转化、发展而来的。下列匹配正确的是（ ） ①革故鼎新、与时俱进的精神→发展公益慈善事业 ②言必信、行必果的行为规范→社会信用体系建设 ③天人合一、道法自然的宇宙观→建设生态文明、绿色发展 ④民惟邦本、本固邦宁的治国理念→脱贫攻坚、全面建成小康社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“革故鼎新、与时俱进”体现的是改革创新精神，而“发展公益慈善事业”主要体现的是“仁者爱人、乐善好施”的仁爱精神，二者匹配不正确，故①说法错误； ②：“言必信、行必果”强调做人要讲诚信，与“社会信用体系建设”所倡导的诚信原则一致，故②说法符合题意； ③：“天人合一、道法自然”强调人与自然和谐共生，是“建设生态文明、绿色发展”理念的文化渊源，故③说法符合题意； ④：“民惟邦本、本固邦宁”强调人民是国家的根本，与“脱贫攻坚、全面建成小康社会”体现的以人民为中心的发展思想一致，故④说法符合题意； 9. 对以下古语的解读，正确的是（ ） 序号 古语 解读 ① 知人者智，自知者明 自信能让我们激发潜能与活力 ② 物之不齐，物之情也 要求我们追求和谐，强调多样性统一 ③ 君子义以为上 坚持做正确的事，做符合道义的事 ④ 木受绳则直，人学法则慎 法律为评判我们的行为提供了准绳和指引 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“知人者智，自知者明” 强调的是要认清自我、做到自知，和自信激发潜能活力的解读不匹配，故①不符合题意。 ②：“物之不齐，物之情也” 指事物存在差异是客观实情，要求我们尊重差异、追求多样性的和谐统一，故②符合题意。 ③：“君子义以为上” 表明君子把道义放在首位，要坚守道义、做符合正义的正确之事，故③符合题意。 ④：“木受绳则直，人学法则慎” 说明人学习法律规范就能谨慎行事，法律可以为行为提供评判标准与行动指引，故④符合题意。 10. 王某在超市购物时不小心将装有5000元现金的钱包遗落在收银台，后被收银员赵某捡到。赵某认为“谁捡到就是谁的”，将钱全部用于自己消费。王某通过监控找到赵某并要求归还。王某的做法（ ） A. 是正确的，因为公民的合法财产受法律保护 B. 是错误的，因为赵某捡到钱包后即取得所有权 C. 是错误的，因为王某自己疏忽大意，应承担责任 D. 是正确的，因为赵某是超市员工，捡到东西必须上交 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中的5000元现金是王某的合法财产，赵某捡到后拒不归还、自行消费的行为侵犯了王某的合法财产权，王某要求归还是维护自身合法权益的正确行为，A说法正确； BC：判断错误，赵某捡到钱包不属于个人合法财产，王某在维护自己的合法权益，BC错误； D：判断正确，但理由错误，王某有权要回钱包的核心依据是自己对财产的合法所有权，而非赵某的超市员工身份要求，D错误。 11. 一些不法分子利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中，牟取私利。“AI换脸”侵犯了公民的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】A：隐私权主要保护公民的私人生活安宁和私人信息秘密，题干中“AI换脸”主要涉及面部形象的使用，而非私密信息，故 A 不符合题意； B：肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权，未经同意利用"AI换脸”技术制作、使用他人肖像牟利，侵犯了公民的肖像权，故 B 符合题意； C：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，题干未涉及直接财产所有权的侵犯，故 C 不符合题意； D：荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利，题干未涉及荣誉剥夺或侵害，故 D 不符合题意； 12. 下列案例中属于民事违法的是（ ） A. 刘某在公园摘花被管理人员予以批评教育 B. 赵某在网络上散布谣言，被公安机关依法行政拘留 C. 陈某醉酒后驾车撞坏路边护栏，被公安机关刑事拘留 D. 周某与装修公司签订了装修合同，装修公司未按约定时间完工 【答案】D 【解析】 【详解】A：刘某在公园摘花被批评教育，属于违反行政管理秩序或公共规则，不属于民事违法，故 A 不符合题意； B：赵某散布谣言被行政拘留，属于行政违法行为，故 B 不符合题意； C：陈某醉驾被刑事拘留，属于刑事违法行为，故 C 不符合题意； D：周某与装修公司属于平等主体，未按约定完工属于合同违约，是民事违法行为，故 D 符合题意。 第Ⅱ卷 非选择题（共64分） 二、主观题（本大题有4小题，共64分） 13. 小豪在“青春日记”中记录了以下烦恼： 烦恼一：“同学们都说我胖，体育课跑步我总是最后一名。我想减肥，可又管不住嘴，我对自己很失望。” 烦恼二：“我最近总和妈妈吵架，但又想让她多关心我，我这是怎么了？” 请你运用所学知识，提出合理建议，帮小豪消除烦恼。 【答案】烦恼一：合理饮食，控制热量摄入，增加运动，如跑步、游泳等； 烦恼二：这是青春期独立与依赖矛盾心理的表现。小豪可以心平气和地与妈妈沟通，表达自己的想法，理解妈妈的辛苦。 【解析】 【详解】本设问考查的是运用所学知识，帮小豪消除烦恼，需要对材料内容进行关键词提炼； 想减肥，可又管不住嘴，可知合理饮食，增加运动等； 总和妈妈吵架，但又想让她多关心，可知与妈妈沟通，理解妈妈辛苦等。 14. 青春是人生最华美的篇章，某校七年级（2）班的同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 【赏析名言，培养心理品质】 名言 优秀心理品质 胜人者有力，自胜者强 ① 自信人生二百年，会当水击三千里 ② （1）以上名言告诉我们，生活中需要养成哪些优秀心理品质？ 【品鉴故事，焕发青春活力】 华罗庚初中毕业后因家贫辍学，便在杂货店当起了学徒。但他坚持自学数学，每天工作之余都会埋头苦读。有人嘲笑他：“一个穷学徒还想当数学家？”华罗庚不理会这些冷嘲热讽，更加发奋钻研。后来，他在《科学》杂志上发表论文，引起清华大学数学系主任熊庆来的注意，被破格邀请到清华工作，最终成为世界著名的数学家。 （2）结合材料，运用所学知识，分析华罗庚是如何维护自尊的？ 【赏析青春，书写青春誓言】 时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。或许多年后，我们驻足校园的时候，回想起那个遨游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑，但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢？ （3）请结合自己的生活经验和感悟，写出你的青春誓言。（要求：字数80字左右） 【答案】（1）①自强；②自信。        （2）华罗庚面对他人的嘲笑，没有自卑，而是发奋钻研；通过勤奋努力，用成绩证明自己，维护了自尊。    （3）青春是奋斗的舞台，我将以自信为帆，以自强为桨，努力学习，追逐梦想，让青春在拼搏中闪光。     【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信、自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 胜人者有力，自胜者强，可知自强； 自信人生二百年，会当水击三千里，可知自信。 【小问2详解】 从设问中可知要考查华罗庚维护自尊的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 华罗庚面对冷嘲热讽，更加发奋钻研，可知面对他人的侮辱，没有自卑； 凭借自己的努力，最终成为世界著名的数学家，可知勤奋努力，用成绩证明自己。 【小问3详解】 本题考查青春誓言，为开放性试题，言之有理即可。 15. 阅读材料，回答问题。 某班计划组织春游，同学们在班会上围绕春游地点展开讨论： 小轩 我想去游乐园，好玩刺激！ 小雯 游乐园太吵了，我觉得去植物园更好，可以欣赏大自然。 小浩 大家别争了，我们可以上午去植物园参观学习，下午去游乐园自由活动，这样两种愿望都满足了。 班长 小浩的建议兼顾了大家的想法，我们就按这个方案来。 （1）结合材料，运用所学知识，分析小浩在解决春游地点问题中展现了怎样的核心思想理念和人文精神。 （2）结合材料，分析小浩提出的做法有何价值。 【答案】（1）展现了尚和合的核心思想理念；展现了求同存异，和而不同的人文精神。 （2） ① 满足了不同同学的合理需求，维护了同学们的个人意愿与合理利益；②有效化解了同学之间的分歧与矛盾，推动问题顺利解决，有利于维护集体和谐，增强集体凝聚力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“材料展现的核心思想理念和人文精神”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 兼顾了大家的想法，上午去植物园参观学习，下午去游乐园自由活动，两种愿望都满足。可知体现了尚和合的核心思想理念以及和而不同、求同存异的人文精神。 【小问2详解】 设问要求分析“小浩提出的做法有何价值”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 兼顾了大家的想法，上午去植物园参观学习，下午去游乐园自由活动，可知有利于满足不同同学的合理需求，有效化解分歧与矛盾，推动问题解决，有利于维护集体和谐，增强集体凝聚力； 16. 某班同学准备举行一次模拟法庭活动，同学们收集到下面材料。请你参与此次模拟法庭活动，并完成下列任务。 已满14周岁的小林和小刚是某校八年级学生。两人经常逃学去网吧，迷恋网络游戏，多次被老师批评教育。后来，两人在网络上结识了社会青年“阿强”，在“阿强”的教唆下，他们先是在学校附近勒索低年级学生，每次索要几十到一百元不等，共作案5次，被公安机关予以警告处罚。但两人并未悔改，之后又伙同“阿强”利用虚假身份信息，通过网络诈骗他人钱财共计3万余元。最终，小林和小刚因犯诈骗罪被依法判处有期徒刑1年6个月。 【庭前准备】 （1）如果让你在模拟法庭中担任“审判长”角色，你需要提前熟悉与本案相关的法律。请写出两部法律名称。 【法庭审判】 （2）结合材料，请指出小林和小刚的哪些行为属于违法行为？分别属于哪种违法行为？ 【法庭教育】 （3）假如你是本案的法官，请在宣判后对两名被告人说一段话，劝诫他们吸取教训、改过自新。（要求：80字左右，言之有理） 【答案】（1）示例：《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 （2）勒索低年级学生属于行政违法行为，诈骗他人钱财属于刑事违法行为(犯罪行为)。 （3）示例：你们因小错不改一步步走上犯罪道路，教训深刻。法律的底线不可触碰，希望你们好好反省，认真改造，今后学法守法，重新做人，用行动弥补过错。 【解析】 【小问1详解】 本题考查在模拟法庭中担任“审判长”角色需要提前熟悉与本案相关的法律的名称，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查违法行为，需要对材料进行关键词提炼： 在“阿强”的教唆下小林和小刚勒索低年级学生，被公安机关予以警告处罚，可联系勒索低年级学生属于行政违法行为； 之后小林和小刚伙同“阿强”利用虚假身份信息，通过网络诈骗他人钱财共计3万余元，两人因犯诈骗罪被依法判处有期徒刑，可联系诈骗他人钱财属于刑事违法行为(犯罪行为)。 【小问3详解】 从设问中可知要考查增强法治观念等，需要对材料进行关键词提炼： 在“阿强”的教唆下小林和小刚勒索低年级学生，之后小林和小刚伙同“阿强”利用虚假身份信息，通过网络诈骗他人钱财，可联系要防微杜渐、法不可违、增强法治观念、做守法的中学生等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西晋中市介休市2025-2026学年第二学期期末七年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题（共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分） 1. 某校心理健康教师为七年级学生举办了“青春期的异性交往”专题讲座。听完后，七年级（3）班几位同学分享了自己的理解。其中你赞同的是（ ） ①小敏：异性交往时要懂得适度，注意把握分寸感 ②小杰：对异性产生好奇和好感，就是真正的爱情 ③小雅：男生和女生在性格、思维等方面各有优势 ④小涵：异性之间应该相互欣赏、学习，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 同桌小华最近几天都不怎么搭理我，我心里特别郁闷。冷静下来后我转念一想：也许她是因为考试成绩不理想心情不好，并不是针对我。于是我写了一封信悄悄塞给她，表达了我的关心。后来我们聊开了，又成了好朋友，我的心情也舒畅多了。这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调整法 D. 放松训练法 3. 在“青春的情绪与品格”主题班会上，老师分享了庞众望的故事：他曾在日记中写道：“妈妈给了我生命，无论多难，我都要笑着活下去。”他一边照顾残疾母亲，一边坚持学习，还捡废品补贴家用，最终考入清华大学。同学们纷纷发表感言，你认为正确的是（ ） ①庞众望弘扬了中华民族孝老爱亲的传统美德 ②自强让青春奋进的步伐永不停息，绽放生命光彩 ③人的情绪相互感染，一个人的情绪容易影响周围的人 ④生活中难免有负面情绪，但我可以通过积极行动调节 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 小哲在一次班级讨论中被同学当面指出了缺点。下列他的反应中，体现维护人格尊严且态度正确的是（ ） ①有则改之，无则加勉 ②当场大声反驳，让对方难堪 ③冷静听完，思考对方说得是否有道理 ④真诚地说：“谢谢你的提醒，我会认真反思” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 某校诗词社团开展“诗意晋中”活动。社团成员收集的下列古语中，最能直接体现“崇德向善、见贤思齐”这一主题的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 择其善者而从之，其不善者而改之 6. 习近平总书记深刻指出，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这其中传达的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 求大同 C. 讲仁爱 D. 崇正义 7. 《国语·郑语》中说“和实生物，同则不继”，意思是不同事物和谐共处、相互补充，才能产生新的事物。这一理念对我们的日常学习与生活也有指导意义。下列学生行为中，最能体现“和实生物”理念的是（ ） A. 坚持自己的学习方法，不受他人影响 B. 与同学保持和睦，从不发生任何分歧 C. 在小组中倾听不同想法，共同完善方案 D. 只注重和成绩相近的同学一起讨论问题 8. 当代的许多中国智慧、中国方案都是由中华人文精神转化、发展而来的。下列匹配正确的是（ ） ①革故鼎新、与时俱进的精神→发展公益慈善事业 ②言必信、行必果的行为规范→社会信用体系建设 ③天人合一、道法自然的宇宙观→建设生态文明、绿色发展 ④民惟邦本、本固邦宁的治国理念→脱贫攻坚、全面建成小康社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 对以下古语的解读，正确的是（ ） 序号 古语 解读 ① 知人者智，自知者明 自信能让我们激发潜能与活力 ② 物之不齐，物之情也 要求我们追求和谐，强调多样性统一 ③ 君子义以为上 坚持做正确的事，做符合道义的事 ④ 木受绳则直，人学法则慎 法律为评判我们的行为提供了准绳和指引 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 王某在超市购物时不小心将装有5000元现金的钱包遗落在收银台，后被收银员赵某捡到。赵某认为“谁捡到就是谁的”，将钱全部用于自己消费。王某通过监控找到赵某并要求归还。王某的做法（ ） A. 是正确的，因为公民的合法财产受法律保护 B. 是错误的，因为赵某捡到钱包后即取得所有权 C. 是错误的，因为王某自己疏忽大意，应承担责任 D. 是正确的，因为赵某是超市员工，捡到东西必须上交 11. 一些不法分子利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中，牟取私利。“AI换脸”侵犯了公民的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 财产权 D. 荣誉权 12. 下列案例中属于民事违法的是（ ） A. 刘某在公园摘花被管理人员予以批评教育 B. 赵某在网络上散布谣言，被公安机关依法行政拘留 C. 陈某醉酒后驾车撞坏路边护栏，被公安机关刑事拘留 D. 周某与装修公司签订了装修合同，装修公司未按约定时间完工 第Ⅱ卷 非选择题（共64分） 二、主观题（本大题有4小题，共64分） 13. 小豪在“青春日记”中记录了以下烦恼： 烦恼一：“同学们都说我胖，体育课跑步我总是最后一名。我想减肥，可又管不住嘴，我对自己很失望。” 烦恼二：“我最近总和妈妈吵架，但又想让她多关心我，我这是怎么了？” 请你运用所学知识，提出合理建议，帮小豪消除烦恼。 14. 青春是人生最华美的篇章，某校七年级（2）班的同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 【赏析名言，培养心理品质】 名言 优秀心理品质 胜人者有力，自胜者强 ① 自信人生二百年，会当水击三千里 ② （1）以上名言告诉我们，生活中需要养成哪些优秀心理品质？ 【品鉴故事，焕发青春活力】 华罗庚初中毕业后因家贫辍学，便在杂货店当起了学徒。但他坚持自学数学，每天工作之余都会埋头苦读。有人嘲笑他：“一个穷学徒还想当数学家？”华罗庚不理会这些冷嘲热讽，更加发奋钻研。后来，他在《科学》杂志上发表论文，引起清华大学数学系主任熊庆来的注意，被破格邀请到清华工作，最终成为世界著名的数学家。 （2）结合材料，运用所学知识，分析华罗庚是如何维护自尊的？ 【赏析青春，书写青春誓言】 时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。或许多年后，我们驻足校园的时候，回想起那个遨游于知识海洋的自己会不禁莞尔一笑，但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢？ （3）请结合自己的生活经验和感悟，写出你的青春誓言。（要求：字数80字左右） 15. 阅读材料，回答问题。 某班计划组织春游，同学们在班会上围绕春游地点展开讨论： 小轩 我想去游乐园，好玩刺激！ 小雯 游乐园太吵了，我觉得去植物园更好，可以欣赏大自然。 小浩 大家别争了，我们可以上午去植物园参观学习，下午去游乐园自由活动，这样两种愿望都满足了。 班长 小浩的建议兼顾了大家的想法，我们就按这个方案来。 （1）结合材料，运用所学知识，分析小浩在解决春游地点问题中展现了怎样的核心思想理念和人文精神。 （2）结合材料，分析小浩提出的做法有何价值。 16. 某班同学准备举行一次模拟法庭活动，同学们收集到下面材料。请你参与此次模拟法庭活动，并完成下列任务。 已满14周岁的小林和小刚是某校八年级学生。两人经常逃学去网吧，迷恋网络游戏，多次被老师批评教育。后来，两人在网络上结识了社会青年“阿强”，在“阿强”的教唆下，他们先是在学校附近勒索低年级学生，每次索要几十到一百元不等，共作案5次，被公安机关予以警告处罚。但两人并未悔改，之后又伙同“阿强”利用虚假身份信息，通过网络诈骗他人钱财共计3万余元。最终，小林和小刚因犯诈骗罪被依法判处有期徒刑1年6个月。 【庭前准备】 （1）如果让你在模拟法庭中担任“审判长”角色，你需要提前熟悉与本案相关的法律。请写出两部法律名称。 【法庭审判】 （2）结合材料，请指出小林和小刚的哪些行为属于违法行为？分别属于哪种违法行为？ 【法庭教育】 （3）假如你是本案的法官，请在宣判后对两名被告人说一段话，劝诫他们吸取教训、改过自新。（要求：80字左右，言之有理） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $