陕西渭南市蒲城县2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷

● 民，章文面可 2025~2026学年下学期期末检测 ● 八年级语文试题 (满分：120分 时间：150分钟) 00 0000 题号 二 三 总分 得 分 校 得分 评卷人 、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 信念如灯塔，照亮前行的道路；精神如长风，鼓动奋进的帆樯。学校将开展“心有所信，方能行 远”主题活动，请你积极参与。 名 【静默坚守】下面是小语的一段随笔，请你解决其中的语言文字问题。 老家村口有棵老槐树。这些年村里拆了又建，水泥路铺上了，土路没了，只有它还站在那儿，春 来发芽，秋来落叶，树皮皲裂得像老人的手，可每个春天照样抽出新绿。时代的风云变焕里，它看尽 岁月更替，目睹村庄从闭塞到开放。那静默的身影一直盘桓在脑畔，给我一种说不上来的震悍 级 原来真正的坚守，根本不需要什么豪言壮语。 1.请确认随笔中加点字的读音。（只填序号）(2分)合大 (1)闭塞(A.sèB.sai)( (2)脑畔(A.bànB.pan)( ) 2.随笔中有错别字，请修改。(2分) (1)风云变焕 (2)震悍 【蓑雨行吟】小宇想要参加学校组织的诗文朗诵比赛，请你将下面的朗诵片段补充完整。 3.诗文大多记录现实、寄托情怀。杜甫在《石壕吏》中，以(1)“老翁逾墙走 ”两句，描绘出战乱中百姓的悲惨命运；面对困境，他在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，发 翻 出(2)“ ”的呼喊，表现了忧国忧民 的情怀。李白的《送友人》中，(3)“ 落日故人情”两句借景抒情，表 达了对漂泊无定的友人的牵挂：《蒹葭》中，(4)“ ”两句则以秋景起兴，渲染了主人公对“伊人”可望而不可即的惆怅；《回延安》以(5)“ ”两句开篇，写出了贺敬之重回 延安的激动与喜悦。(11分) )) 【榜样之光】小芳想和同学们分享榜样的作用，她搜集了以下材料，请你阅读并解决后面的 问题。 0 ①青年是时代的晴雨表。②革命战争年代，无数青年如刘胡兰，遵守“怕死不当共产党”的信 念，献出宝贵生命，展现了坚贞不屈的个人风骨。③新时代里，北斗导航系统青年团队攻克核心技 术，让中国北斗闪耀星空、青年战士陈祥榕坚守雪域边关，以血肉之躯守护国土。④他们用实际行 动，为我们树立了风骨与信仰的标杆。 八年级语文期末试题(007)-1-（共8页） /守 4.请提取第①句的句子主干，并写在下面的横线上。(2分) 0 5.第②句有语病，请你将修改意见写在下面的横线上。(2分) 6.第③句有一处标点符号使用不当，请你将修改意见写在下面的横线上。(2分) 【正名求真】大家围绕《昆虫记》展开了讨论，请你积极参与。 7.法布尔在观察昆虫时，摒弃了传统偏见，用细致的实地观察记录昆虫的本能与习性。请结合《昆 虫记》中蝉或螳螂的相关内容，简要说说法布尔笔下的昆虫，打破了人们哪些固有的印象？(3分) 高好1「月】 得分 评卷人 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 示星实斜 【现代文阅读】（共7小题，计30分） :、:计总华海的“时划 (一)阅读下面的材料，完成第8~10题。(9分) ”于利我。火女弹 【材料一】 员非，干入于高热争好羊 家长在孩子生活习惯方面的痛点 6-12岁（小学) 12-18岁（中学）生京山，利时计 670% 159.0% 48.3% 37.3% .5%40.5% 35.3g 32.8% 25.0% 净验两一以林】.8 坐 坐 饮 整 睡 赢 食习惯 洁习惯 眠习惯 眼习惯 习 习 惯 惯 惯 (摘编自《中国儿童健康成长白皮书》) 【材料二】健康是美好人生的根基。当下，青少年中仍存在近视率偏高、超重肥胖率偏高、由不 良学习姿势引起的脊柱侧弯等问题。学校教育是加强青少年健康教育的重要一环，应把健康教育 渗透到学生培养的方方面面、贯穿到学校教学管理的全过程，如此方能不断提升学生健康水平。 打造健康学校，首要的就是加强体育教育，让孩子们跑起来、能出汗，逐步锻炼出健康体魄。创 新方式激发学生在校参与体育运动的自觉性和积极性，包括耐力练习、力量练习、脊柱健康练习等。 也可引入“智慧体育”，更全面掌握每位学生的运动数据，从而制定更加科学合理的教学计划和课 程内容。对肥胖、近视的孩子而言，智能设备提供的数据不仅能较早发现孩子的潜在健康问題，还 可提供个性化建议、定制锻炼计划，有针对性地改善学生健康状况。 打造健康学校，当大力倡导校园健康行为。为学生提供品类丰富、营养均衡的学生餐，引导学 生保持读书、写字的正确姿势，科学合理使用电子产品，避免“小胖墩”等健康问题出现。开展丰富 八年级语文期末试题(007)-2-（共8页） 多彩的主题活动，引导学生树立科学的理念，养成良好的健康习惯。比如，通过开展健康教有课，让 学生观察不同培养皿中的微生物菌落，从而直观认识到洗手是有效隔绝病菌的方法，增强个人卫生意识。 此外，还可打造健康教有特色课程，鼓励学生学习急救知识、护眼方法，增强食品安全意识等。 (摘编自(“能出汗的体有课”值得推广)，2025.5.7《光明日报》) 【材料三】“十四五”期间，教育部实施“学生体质强健计划”，推动各地增加体育课、体有课后 及务和大课间，推动课间活动由原来的10分钟延长到15分钟，落实中小学生每天综合体育活动2 小时要求。同时，广泛开展班级联赛，改进体育中考，丰富学校体育的运动菜单，根据学生兴趣、锻 炼条件，多措并举激发学生缏炼热情。 在各方的积极努力下，儿童青少年体质健康关健指标稳步提升。 2024年抽测结果显示，大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点，学生身高 肺活量等指标均实现增长，城乡差异逐步缩小。在近视防拉方面，2021年至2024年全国学生总体近 视率实现“四连降”，2024年降至50.3%，较2018年下降3.3个百分点，达到了每年下降0.5个百分点 的防控目标。 (摘编自《锚定“健康第一”谱写育人新篇》，2026.2,25《中国教育报》) 【材料四】在陕西安康市平利县老县镇中心小学，“智慧体育屏”很受同学们欢迎。跑步、跳绳 的数据实时显示，大家围着它比速度、拼实力，欢呼声阵阵。 6年前，习近平总书记来到这所小学。老县镇中心小学校长至今仍清楚记得，总书记考察时对 “小眼镜”的牵挂。总书记说：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于 体有锻炼少，有所下降。” 青少年近视率居高不下、近视低龄化重度化日益严重成为我国面临的严峻挑战。增加户外镀 炼、减轻学业负担、纠正不良用眼行为、定期开展视力监测筛查…近年来，各地持续发力加强青少 年近视防控，国家系列政策组合拳密集出台、落地见效。学校、家庭、医疗机构等共同发力，共同呵 护好孩子们的眼晴。 校长说，为了减少“小眼镜”，这几年在国家和地方政策指导下，学校想了不少办法。低年级配 坐姿矫正器；教室换成护眼灯；设立近视防控教室、视力保健室…系列措施下来，学生近视率比5 年前下降了3个百分，点。 (摘编自《让“小胖墩”“小眼镜”少一些》，2026.6.1“人民网”) 8.【材料三】画线句使用了哪些说明方法？有什么作用？(3分) 9.请结合后三则材料，简要概括我国为保障青少年体质健康做了哪些方面的努力。(3分)》 10.对以上材料的理解和分析，正确的一项是( )(3分) A.由【材料一】可知，与中学阶段相比，小学阶段的家长对孩子睡眠习惯问题的担忧更为突出。 B.智慧体育既能实时采集学生运动数据，又能从根源上杜绝青少年近视、脊柱侧弯等健康 隐患。 C.平利县老县镇中心小学多措并举防控近视，有效降低了学生近视率。 D.打造健康学校的核心任务是开设急救、护眼等特色课程，体育锻炼应仅作为拓展课程开展。 八年级语文期末试题(007)-3-（共8页） 二)阅读下面的文章，完成11~14题。(21分) 阳春白雪子午道 犁航 自广货街出发，过江口镇，穿七卫沟，越们阳坝…我们秦岭文化之旅的轨迹在“秦巴一号风 道“一路延仲。 0 时值阳春三月末见，气温已高得有些反常，热得连衬衣都穿不住。应和时今的更替，秦岭山下 骨枝头早已绿意盈枝，风景道两旁枝繁叶茂，绿树环合，频频闪现的山花扮靓了风景道，也妩媚了秦 令的庄严。不知是套岭人的偏爱，还是自然选择的结果，风景道两旁的竹林密度明显高于其他杭 ,几乎村村有，梁梁有，沟沟有，家家有…且种类繁多，茨竹、金竹、斑竹、水竹…聚成一笼，连 氏一片，有可得上名的、有叫不上名的，团团锦簇，牧落得遍地都是。风景道边是河堤，河堤上是柳 林，柳林与竹林接力，构筑成公路两旁亮丽而结实的护栏。 漫山白云与花海交融，色彩充满层次，逐级递推，呈现出炫目的秩序：一沟沟灰白的奇石，一蓬 0 蓬黄的柳叶，一株株黛青的苍松，一树树粉嘟嘟的桃花，一坡坡金黄的莱花…不愧是风景道，山 龙扶绿野包襄，绿野被山花点亮，异彩纷呈，爽眼悦目。风景道蜿蜒其间，任其宠溺。 车队盎旋而上，直抵秦岭支脉国家级自然保护区平河梁，最高峰2679米，是旬河水系和子午河 寄 水系的分水冷，更是古今交通及战略要冲。 果然是山高一丈，土冻三尺。尽管我们做好了充分准备一至少都是三件套傍身，但还是被阿 气成冰的平河梁打了个措手不及一我们毫无征兆地错入时空之门，从暖意融融的阳春一跤跌进 0 管 白雪皑皑的凌寒冬季。 “秦巴一号风景道”七个大字赫然入眼，雄浑粗壮，端庄厚重，醒目得有点招摇。导游介绍：“秦 & E一号风景道”秦岭段与子午道新线大部分重合，脚下的平河梁正是子午道北段和南段的分界点…子 蕻 午道，如雷贯耳的名字！恍惚间，仿若被一道天光击中，我穿越到了古代，耳畔响起战马“咴儿咴 宫 儿”的嘶鸣与脚夫“海哟嘿哟”的号子。子午道上的万年冰雪与千年云烟一齐在脑海中回旋，旌旗 够 漫卷，刀剑如林，罡风猎猎。心中涌起万丈狂澜，原来我早已置身闻名古今的子午道中，梦寐以求的 0菌 尿愿实现得让人猝不及防。 站在平河梁向东北方向眺望，那是一马平川的关中平原风光，回首西南，则是地无百尺平的巍 顷秦巴大山，地质风情迥异，人文特色荟萃，难怪“秦巴一号风景道”会成为全国自驾旅行的热点 线路。 完全不是想象中的绿荫蔽日，此时的平河梁，天高云淡，视野通透，极目之处是一片白茫茫几无 运挡的苍凉。落叶松还没冒出第一颗松针，赤裸着身子在寒风中瑟瑟发抖。树下是倔强的坚冰硬 0 雪，松林列队成军，在一派肃杀的寒气中翘首以盼春风换装的一声令下！几株四季常青的冷杉将平 河梁点染得更加凄冷清寂。虬枝裹素，冰河凝寂，平河梁皎洁的山体仍在冬眠！ 一众人等在标识牌前匆匆合影，赶紧下到宁陕新路道班烤火。宁陕新路道班被交通部表彩为 “先进集体”及“全国文明道班”。道班工人徐良成是“全国交通系统见义勇为先进个人”，被誉为 “当代养路工的楷模”…一座座丰碑，将心中的敬意高高擎起，平河梁的寒冷顿时被驱散大半。 因为有新路道班的常年维护，即便寒冬腊月，平河梁也通行无碍，难怪山野冰天雪地，公路上却干爽 0 洁净，看不到一丁点儿的霜冻。身处阳春三月的我们，在平河梁待一小会儿就被冻得难以自持。那 些开山凿道、维修养护的古今公路人，他们数九寒天常年在此劳作，其辛苦遭逢真是难以想象。 沿着子午道驱车下山，随着海拔的急速沉降，气温在车窗外悄然上升。刚才山上还是寒冬时 $ 节，此时山下已是暖阳融融。咫尺天涯，中间参差了至少整整一个季度。 八年级语文期末试题(007)-4-（共8页） 0 通过数代公路建设者们的艰辛务力，子午道早已今非肯比：要么临河，要么沿沟，河里有缠棉柔 波，沟里有峰岣怪石。无论河沟，都妆点子午道。沿途还有亭台楼阁、红色驿站、司机之家等便民服 务暖心设施，设计考究，巧妙地融入生态理念，驿站即是景点，景点即是自然，水乳交融，浑然一体， 车在景中行，人在画中游。 回望远处高山青绿之上的白色山巅一苍山负雪，薄雾如纱，巍巍秦岭的冰肌玉脂曼妙无比。阳春 0 现白雪，真是难得！畅行子午道中，感慨公路人匍匐于大地的奉献精神，正如子午道上的阳春白雪。 (摘编自《西安日报》2025.5.9，有删改) 11.梳理作者在子午道上的所见所感，补全下面的表格。(5分) 描写维度 具体内容 自然景观 (1) (2) 越受子午道作为古今交通要道的厚重历史。 人文礼赞 (3) 成 12.文章第①段有什么作用？请从结构和内容两方面简要分析。(4分) 13.请结合语境，按要求赏析下面的句子。(6分) (1)我们毫无征兆地错入时空之门，从暖意融融的阳春一跤跌进白雪皑皑的凌寒冬季。（赏析 加点词的表达效果)(3分) (2)恍惚间，仿若被一道天光击中，我穿越到了古代，耳畔响起战马“咴儿咴儿”的嘶鸣与脚夫 “嗨哟嘿哟”的号子…子午道上的万年冰雪与千年云烟一齐在脑海中回旋，旌旗漫卷，刀剑如 林，罡风猎猎。（从表现手法的角度赏析句子）(3分) 14.文章标题“阳春白雪子午道”有哪些丰富的含义？请结合文章内容谈谈你的理解。(6分) 0 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分) 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所 终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必 藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓 大同。 (选自《大道之行也》) 【乙】五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之高，无失其时，七十者可以食肉矣。 八年级语文期末试题(007)-5-（共8页） 百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。道庠序①之牧，中之以孝悌之义，须白者不负最于道路 矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 (节选自《孟子·梁惠王上》) 【注释】①座序：古代地方所设的学校。 15,根据提示，解释下列句子中加点词的含义。(4分) 文官语句 方法提示 解释 讲信修睦 联系语境法：结合上下文分析 (1) 男有分 查阅字典法：①职分，职守。②料想。③情分。 (2) 树之以桑 词类活用法：名词活用作动词 (3) 颁白者不负戴 于道路矣 联系成语法：负荆请罪 (4) 16.下列句子中加点的“之”，与“五亩之宅”中“之”的意义和用法完全相同的一项是( )(2分) A大道之行也 B.其翼若垂天之云 C.其此之谓乎 D.鹏之徙于南冥也 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)使老有所终，壮有所用。(2分) (2)七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒。(2分) 18.【甲】【乙】两文阐述的理想社会有什么共同点？请概括。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。(4分) 卜算子·咏梅 陆游 降外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 19.词的上片，词人写了哪些意象？有什么作用？(2分) 20.全词用了什么写法？表达了词人怎样的情感？(2分) 八年级语文期末试题(007)-6-（共8页） 得分 评卷人 三、审美表达·展现多彩生活(50分)4米1,1山 21.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 爱，有时像一终清风，无声却温柔；爱，有时像一泓月色，无言却皎洁。它常常藏在最平几的 角落一或许是清晨桌上的一杯热牛奶，或许是雨天倾斜的伞。细品生活，你会发现：最深的 爱，从来不必张扬。 请将题目《藏在 里的爱》补充完整，写一篇文章。 要求：①文体自选：②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息； ④不少于600字。 同月m8511 00 200 30 八年级语文期末试题(007)-7-（共8页）