内容正文:
2025—2026学年度下学期期末测试
七年级语文试题
(本试卷共8页,满分100分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和非答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(17分)
学校开展“生活中的语文”专题实践活动,小襄和小阳设计了一些活动,特邀请你参加。
山水无言,自有深意。这里,有东湖樱畔①( )落英缤纷的诗意,有清江画廊烟波浩渺的辽远,有武当山巅云海翻涌的壮阔,有神农架深处杜鹃啼鸣的②yōu( )深,每一帧画面,都是自然书写的灵动;每一次定格,都是时光馈赠的美好。
你可以登高望远,看群峰如黛、天地苍茫;也可以俯身近观,看花瓣含露、草木生辉。看见,不仅是目光的( ),也是心灵的( )。愿你在这些影像中,看见山水的力量,更看见心灵的③澄( )明。
1.(3分)请给文中加点词在( )内注音或根据拼音写汉字。
①东湖樱畔( )山 ②yōu( )深 ③澄明( )
2.(2分)请你从下列各项中选择最恰当的一项,填入句中,使文段语意完整,内容贴切。
看见,不仅是目光的( ),也是心灵的( )。
A.到达 清醒 B.抵达 苏醒 C.触及 丰盈 D.触碰 觉醒
3.(2分)下列各项中分析正确的一项是( )
A.“诗意”“心灵”是名词;“可以”“愿”“是”是形容词;“不仅”“也”是连词。
B.文中画横线的四个短语“清江画廊”“登高望远”“天地苍茫”“看见山水”结构各不相同。
C.朗读文中画波浪线的句子语气要舒缓;语调要低沉;重读“灵动”、“美好”。
D.小阳的爸爸写了一幅“群峰如黛”的作品,其具有笔画连绵、笔势流畅、书写便捷、简化连带的特点,这种书法体是楷书。
4.(2分)小襄在活动中搜集到一个门店招牌名(见下图),觉得设计得很妙,请你说说妙在何处。
5.(8分)小阳在活动中辑录了一组“观山水风物,抒仁人情志”名句,请你根据所学,把下面这段话补充完整。
登临泰山,我们能体会到“① ,一览众山小”的豪情壮志;驻足山巅,可感悟王安石“②不畏浮云遮望眼, ”的人生哲思;漫步乡村,会邂逅陆游笔下“③ ,柳暗花明又一村”的豁然惊喜;身居陋室,刘禹锡借“④ ,草色入帘青”描绘陋室清幽雅致的环境;目睹落花,龚自珍以“⑤ ,化作春泥更护花”抒发报国情怀;夜泊秦淮,杜牧借“商女不知亡国恨,⑥ ”暗含忧国讽世之意;行山路间,杨万里道出“政入万山围子里,⑦ ”的人生况味;雨夜候友,赵师秀写下“有约不来过夜半,⑧ ”的孤寂闲愁。
二、阅读与欣赏(38分)。
(一)小阳在阅读与花有关的古诗文时做了笔记,请你和她一起整理完善。(16分)
【甲】白梅
元·王冕
冰雪林中著此身①,不同桃李混②芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤③万里春。
【注释】①著:放进,置入。此身:指白梅。②混:混杂。③乾坤:天地。
【乙】爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观(1)不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜(2)众矣。
【丙】兰之味
兰之味,非可逼①而取②(3)。盖在有无近远续断之间,纯以情韵③胜。氲氲④无所,故称瑞⑤耳。体兼彩⑥,而不极于色,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其为君子,有似乎是。
兰之香清而不淡浓而不烈沁人心脾,令人忘俗。其生于空谷,不为无人而不芳;其植于庭阶,不因富贵而改节。故君子多慕其德焉。
【注释】①逼:靠近,凑近。②取:这里指嗅到、品味香气。③情韵:气韵、风骨。④氲氲:形容香气缓缓弥漫的样子。⑤瑞:祥瑞之物。⑥体兼彩:体态与色彩兼备。
6.(2分)下面是小阳对【甲】诗的解读,有误的一项是( )
A.首句写“冰雪”是为了表现白梅坚韧耐寒的品质。
B.“不同桃李混芳尘”中写“桃李”是为了衬托白梅的素雅、高洁。
C.“忽然一夜清香发”中“忽然”写出梅花刻意择时绽放,急于展露自身芬芳。
D.全诗重在刻画白梅生长环境与内在品格,没有浓墨描摹花瓣样貌。
7.(4分)小阳在文中标注了四个疑难字词,请参照表格中提示的方法,帮他解释。
文言语句
方法提示
解释
A不蔓不枝
语境推测法
a
B陶后鲜有闻
勾连成语法:耳闻目睹
b
C即善绘者以意取似
课内迁移法:陈康肃公善射,当世无双。(《卖油翁》)
c
D而名之不可
查阅词典法:①名字;②名声、名誉;③出名,有名;④说出。
d (填序号)
8.(2分)还原到【乙】【丙】原文(1)(2)(3)处虚词最准确的一项是( )
A.(1)也(2)而(3)乎 B.(1)而(2)也(3)乃
C.(1)而(2)乎(3)乃 D.(1)而(2)乎(3)也
9.(2分)小阳发现【丙】文中画横线的句子没有断句,请选出断句正确的一项是( )
A.兰之香清而/不淡浓而/不烈沁人心脾
B.兰之香清而不淡/浓而/不烈沁人心脾
C.兰之香/清而不淡浓而不烈/沁人心脾
D.兰之/香清而不淡/浓而不烈沁人心脾
10.(2分)小阳喜欢【丙】文中画波浪线的句子,请你翻译成现代汉语。
故君子多慕其德焉。
11.(4分)【甲】【乙】文都用了 的写法,【甲】文以梅自况,表达自己 的高洁志趣。【丙】文则运用 的写法,借兰花抒发了作者对兰花清雅脱俗、坚守本心的君子品格的 之情。
(二)小襄搜集了一篇散文,邀你和他一起完成12-15题(8分)。
小镇也有梦
①上世纪90年代中期,我从师范学校毕业,来到遵义湄潭的一个小镇当老师。我租住的楼房临街靠车站,整条街巷遍布饭馆与小吃摊,朝夕裹在浓郁的烟火香气里。每日步行入校,必经路口摆着一处豌豆凉粉小摊,守摊的中年妇人手脚利落,街坊都唤她张娘。每每看见我走来,她随手放下切凉粉的小刀,利落盛起切得匀细的豌豆粉条,添上红油辣椒、蒜泥、葱花与炒黄豆,淋上秘制酸酱汁递到我手中。粉条入口绵糯,豌豆原香醇厚,香辣裹着微酸,回味悠长,午休时段,我总习惯性来吃上一碗。
②张娘的女儿与我同龄,时常来摊上搭手帮忙。姑娘眉眼细长,一双眼睛清亮执拗。她初中毕业后便留在小镇,日日跟着母亲守摊拌料。A旁人劝张娘送女儿外出务工谋生,不必困在小小的摊位上,姑娘却笑着笃定:先守好凉粉摊,年轻时做凉粉小妹,年老便做小镇的“凉粉女王”。那时我刚参加工作,因耳疾时常心绪低落,闲来便与她坐在河边闲谈。晚风伴着河水流淌,我们聊理想、聊生活,她总鼓励我坚持写作,笃定我日后能成为作家,我也真心盼着她如愿守出自己的小店。
③数年后我因工作调动离开小镇,去往县城生活,一碗豌豆凉粉的鲜香,长久留在记忆深处。时隔十余年,借着回乡访友重回老街,旧日路边小摊尽数拆迁改造,街巷焕然一新。闲逛至黄昏,一缕熟悉的酸辣香气忽然从街角铺面飘来,推门进店,柜台后忙碌的店主抬眼相望,正是当年守摊的姑娘。
④昔日简陋路边摊,已成装修整洁的临街门店。B她改良凉粉配方,增添果蔬彩凉粉,口味更加丰富,卫生更加规范,生意红火,远近食客慕名而来。多年踏实坚守,她靠着一碗普通的豌豆凉粉安家立业、安稳度日,真的活成了自己口中的“凉粉女王”。
⑤从前我总以为,梦想只属于远方,属于繁华都市里光鲜耀眼的人生。回望小镇这些朴素日常才明白,梦想从不分大小,不分城市与乡村。平凡人守住一门手艺,守住一方烟火,踏实勤勉、认真生活,把细碎日子慢慢经营发光,亦是最动人的追梦。
⑥烟火小镇,烟火人生。每一份默默坚守,每一次踏实耕耘,都在悄悄成就普通人的美好梦想。原来,小小的小镇,也藏着滚烫、坚定、生生不息的追梦之光。
(《人民日报》2026年5月25日,有删改。)
12.(2分)请围绕“小镇也有梦”,用结构图把文章的脉络梳理补充完整。
13.(2分)小襄发现第①段中画线的句子写得很生动。请你从描写角度帮他写一则赏析式批注。
每每看见我走来,她随手放下切凉粉的小刀,利落盛起切得匀细的豌豆粉条,添上红油辣椒、蒜泥、葱花与炒黄豆,淋上秘制酸酱汁递到我手中。
14.(2分)你从“凉粉女王”身上看到哪些闪光点?结合画波浪线的句子作答。
15.(2分)有人认为“只有奔赴大城市,才能实现远大梦想”,结合本文内容谈谈你的看法。
(三)小阳搜集了一篇文学类文本,邀你和他一起完成16-19题(8分)。
深山木驿
①暮春时节,我随同乡土采风团去往皖南深山采风。连绵青峰层峦叠嶂,盘山小径蜿蜒隐入密林。行至午后,突如其来的阵雨裹挟山风倾泻而下,山路瞬间泥泞湿滑,车辆彻底无法通行。一行人被困在荒山野岭,前不着村、后不着店,干粮所剩无几,身心俱疲。正当大家焦虑无助、准备在林间勉强过夜时,向导忽然抬手指向密林深处,欣喜地喊道:“那边有一座木驿!”
②拨开丛生的灌木,一座原木搭建的简易驿站静静伫立在溪涧旁。门板上用朱红颜料工整写着一行暖字:山野行路,风雨留宿,茶水干粮自取,分文不取。推门而入,屋内整洁干净,一尘不染。靠墙的木架上整齐摆放搪瓷水壶、防雨蓑衣和常备感冒药,木柜里码着饼干、红薯干与瓶装山泉,灶台边整齐堆叠着干燥木柴,一应生活所需周全齐备。我们燃起柴火,煮水泡食,温热的烟火驱散了满身湿冷,连日奔波的疲惫也悄然消散。
③大家心中充满疑惑:这座无人值守的暖心木驿,究竟是谁修建、谁在默默管护?正当我们议论之时,一位挎着药篓进山采药的陈老伯进来避雨,坐在火塘边,缓缓道出了木驿的来历。
④原来,木驿最早由退休乡村教师林老先生筹资搭建。五年前一场特大暴雨封山,多名徒步旅人被困深山,险些遇险。目睹路人行路艰难,林老先生心生悲悯,变卖了自家部分苗木,就地取材,在山道旁建起这座便民木驿。此后三年,他坚持每周翻山而来,打扫房屋、添补物资、整理柴火,默默守护过往路人。
⑤岁月流转,林老先生年逾七旬,腰腿旧伤加重,再也无力长途跋涉上山值守。让人温暖的是,善意从未中断。附近山村百姓自发接过守护的接力棒:上山务农的村民路过便补齐饮水干粮;放学归家的山里孩子,结伴前来清扫庭院、捡拾枯枝;往来穿梭的货运司机,每次进山都会捎带药品和食物;慕名而来的徒步游客,离开时总会自觉补齐取用的物资。素不相识的陌生人,以细碎善行,让深山暖意生生不息。
⑥休整结束,我们遵照墙上留言的提示,将随身富余的食物、饮用水整齐放进木柜,又灌满墙角的储水竹筒,尽自己微薄之力延续这份善意。
⑦雨歇风停,云雾散开,山间桐花肆意盛放,洁白的花瓣随风轻落,铺满青石板路。小小的木驿静立青山之间,安稳温暖,守护着每一个赶路的陌生人。
⑧望着清雅静谧的木驿,我心生感悟:世间最美的温暖,从来不是一个人的倾力付出,而是一群人的默默接力。善意如山间繁花,一人栽种,众人呵护,便会一路绵延,处处盛开,让荒凉山路,岁岁年年皆有温情。
16.(2分)文章巧设悬念是本文一大特色,下面对第③段悬念的理解和分析错误的一项( )
A.第③段的悬念是:这座无人值守的暖心木驿,究竟是谁修建、谁在默默管护?
B.设置疑问,勾起读者好奇心,达到引人入胜的阅读效果。
C.悬念自然引出下文陈老伯讲述木驿来历的内容,起到推动情节发展的作用。
D.本段的悬念与后文揭晓的真相和文章的主旨都毫无关联。
17.(2分)标题“深山木驿”一语双关,表层含义是深山之中供路人避雨歇脚、取用物资的实体木屋驿站,请结合全文简析“深山木驿”的深层含义。
18.(2分)请赏析下面的语句,分析景物描写的表达效果。
雨歇风停,云雾散开,山间桐花肆意盛放,洁白的花瓣随风轻落,铺满青石板路。
19.(2分)文中说“世间最美的温暖,从来不是一个人的倾力付出,而是一群人的默默接力”,请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
(四)整本书阅读。(6分)
学校开展“读经典名著,品百味人生”名著交流分享会,同学们展示了部分成果。请你一起参与,完成20-22题。
《骆驼祥子》选段
祥子找到了A的坟。那是一个小土包,连块石碑都没有,只有几根枯草长在上面。他曾经把小福子当作最后的希望,当作黑暗中的一点光。可是现在,这光也灭了。这世上,再也没有一个人能让他牵挂,再也没有一个理由能让他好好拉车,好好生活。他的心,死了。
《钢铁是怎样炼成的》选段
B在保尔家住了八昼夜。这几天,对年轻的锅炉工保尔来说,具有决定性的意义。保尔第一次从水兵B嘴里听到那么多重要而新鲜的、激动人心的话。他头一次知道,那些社会革命党、社会民主党、波兰社会党,全是工人阶级的凶恶敌人;只有布尔什维克党,才是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党。
B,这位健壮有力的革命战士,久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵,一九一五年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克,对年轻的保尔讲述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯着他,听得入了神。
“小弟弟,我小时候跟你差不多,”B说,“浑身是劲,总想反抗,就是不知道力气往哪儿使。我家里很穷。一看见财主家那些吃得好穿得好的小少爷,我就恨得牙痒痒的。我常常狠劲揍他们。可是有什么用呢?过后还得挨爸爸一顿痛打。单枪匹马地干,改变不了这个世道。保夫鲁沙,你完全可以成为工人阶级的好战士,一切条件你都有,只是年纪还小了点,阶级斗争的道理,你还不大明白。小弟弟,我看你挺有出息,所以想跟你说说应该走什么路。”
20.(2分)【人物关系】请结合选段内容,写出B所指人物,并简要分析其对保尔的影响。
名著
相关人物
影响
《骆驼祥子》
A:小福子
小福子是祥子最后的精神寄托,她的离世彻底击碎了祥子对生活的希望,让他彻底沉沦堕落。
《钢铁是怎样炼成的》
B:
21.(4分)【对比勾连】祥子与保尔两人都出身底层,人生路上遭遇了诸多坎坷与磨难。同样身处黑暗困苦的时代环境,对比二人面对磨难的态度、精神追求和最终人生结局的不同。请结合整本书内容,完善表格。
书名
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
人物
祥子
保尔
面对磨难的态度
①
直面苦难,始终坚守理想,顽强抗争、不断成长。
精神追求
②
③
最终人生结局
④
保尔历经千锤百炼,坚守初心,活出崇高的人生价值。
三、表达与交流(45分)
22.(5分)下面这封家书中,木生借江月、木棉花遥寄思念,巧用景物与感官传递心意。请模仿这封家书的语言风格与书信结构,写给你想倾诉的任意一个人,借一种景物抒发真情。
要求:①格式规范,景物和情感相协调。
②字数60—80字。
吾妻淑柔:
展信安康。
随信寄两百元,我一切无恙,生意昌顺。行船入夜,恰江上升明月,圆如玉坠,仿若身在故乡,似与你并肩共赏。江海万里,心中念你,便不觉遥远。
湄南河畔木棉花盛开,像极了家乡的春天,压了一朵在信中,望你也能闻到花香。
近来握笔练字,学会了你的名,虽然潦草,努力数日定会成。
纸短情长,伏惟珍重。
夫 木生
23.(40分)从以下任务中任选一个完成。
任务一:阅读下面文字,按要求写作。
古语有云:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。尽孝不必惊天动地,一杯热茶、一句问候、一次陪伴、一回分担……皆是真挚的孝心。
请以《 ,也是一种孝》为题,写一篇记叙文。
任务二:科技在不断进步,生活也悄然发生着改变。当目光投向明天,一切都充满新意与惊喜。
请以“未来的 ”为题,写一篇想象作文,以展现我们在未来的生活与成长。
要求:
①将你选定的作文题目补充完整后写在作文格第一行。
②立意自定,不得套作,不得抄袭。
③书写规范,卷面整洁,字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
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