安徽省芜湖市繁昌区第三中学2025-2026学年第一学期九年级期中考试历史试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 繁昌区
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

南师大附校2025-2026(1)九年级期中考试 历史试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.古埃及人产生了这样的观念:“世界是循环往复的.自然万物可以死而复生,人也应当如此。对他们来说,时间的 运动并不意味着前进,而是一种节奏。”这种观念的形成最可能源于() A.金字塔体现的法老权威 B.《太阳历》的制定 C.莎草纸带来的文化普及 D.尼罗河的定期泛滥 2表中的两部法典体现的共同社会特点是( 《汉漠拉比法典》 挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半;若奴隶忤 逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵 若用手或棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司:如为奴隶,则 《十二铜表法》 为150阿司 A.保护私有财产 B商品经济活跃 C.保护奴隶权益 D.阶级属性鲜明 3种姓制度和阿拉伯数字都起源于古印度地区,但前者的延续只局限于古印度地区,而后者则传播到世界各地 这说明( A.文化特色需要与时俱进 B.古印度地区的文明源远流长 C,地域特色需要加强保护 D.优秀文明是人类共同的财富 4.如表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数占全部人口比例为( 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万(含妇女、儿童) 16.8万(成年男性公民4.5万) 3.2万 20万 摘编自哈蒙德《希腊史》 A.8% B.11.25% C.42% D.88.5% 5据记载,波斯一带的年轻人从小就阅读《荷马史诗》,“唱颂索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧诗”:梵文史诗《罗 摩行那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响,而从《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印 由此可见() A文化传统将影响统治策略 B希腊文学是世界文学发展的源头 C征服者推行文化包容政策 D.不同文明间存在一定程度的交流 6.公元805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(土地计量单位)的采邑者要全副武装服兵役。之后 法令又规定,采邑者如果不履行军事义务,其采邑将被没收。由此可见,当时的法兰克王国实行的是() A.君主专制 B.庄园制度 C种姓制度 D封君封臣制度 7.11世纪,洛克庄园法庭由领主主持,依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天,但领主不能 随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭() A维护了公共秩序 B.维护了领主特权C,坚持了司法公正D.保护了佃户利益 8博洛尼亚大学位于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该学 校一直以法学著称,之后学校内还形成了“法科大学”;该校经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体 这反映了中世纪的大学( ) A.推动了市民阶层的出现 B.具有的自治权和管理权 C顺应了社会发展的需要 D得到封建统治者的支持 9法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉法的三编体例,德国的《民法典》则以《法 学汇纂》为蓝本,形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》() A.是罗马成文法的开端 B.是完整的罗马法学系统 C为欧洲民法提供借鉴 D巩固了罗马帝国的统治 10.《查士丁尼法典》序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或一 历史试卷 第1页共2页 命题:陶良飞 时,总是可以将国家治理得很好。“对这句话理解准确的是() A.皇帝的地位高于法律的地位 B.法律可以消除社会矛盾 C编纂法律是治理国家的重要手段 D.皇帝的权威来自于法律 11.中世纪欧洲农业生产的进步,一方面有助于人们进人城市谋生,增加城市人口的规模:另一方面为新城市的兴 起提供粮食保障,使城市网络比以前更为密集。由此可见,中世纪欧洲农业发展() A.改变人们生活习惯B奠定城市发展基础 C推动市民阶层兴起 D,刺激商品经济繁荣 12.公元7世纪中叶,日本政府“把原来占有土地和部民、独立性很强的各级贵族,改组为国家的官像,把他们占有 的土地和部民收归国家”。这一措施的推行() A.导致了幕府统治出现 B.提高了中央政府的权威 C.加重了部民经济负担 D.削弱了天皇的经济权力 13埃及、波斯、印度和欧洲等地区的一些民间故事,被阿拉伯人接受和融汇后成为《一千零一夜》这样一部世 界蓍名文学作品,其中许多故事通过阿拉伯人传入中国,在中国广为流传。这段材料可以用来佐证阿拉伯帝国 () A.科学文化成就显著 B对东西方文化交流作出的贡献 C,滦受欧洲文明影响 D其版图地跨亚、非、欧三大洲 14斯塔夫里阿诺斯在《全球通史一1500年以后的世界》中写道:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲 的推动力、一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。材料指出了 () A.犬学兴起的历史影响 B.启蒙运动的历史影响 C新航路开辟历史背景 D.殖民扩张的野蛮过程 15绘制示意图是学习历史的重要方法。下图示意图中的现象导致了( 自给身足 城市和贸易发展 经济变北 劳投地糨 实物地租或货币地租 农奴 购买劳役豁免根或橄蚋迁徙税、获得自向 A农奴制确立 B庄园制瓦解 C,大学的兴起 D城市的没落· 二、辨析改错(8分) 16辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“V:错误的打“×”,并加以改正。 【「】(1)家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权。 改正: 【 』(2)亚里士多德提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 改正: 图2 【】(3)图1建筑遗址代表了古罗马建筑艺术的最高水平,有着非常重要的史料研究价值。 改正: 【】(4)图2文物上的内容是用古代象形文字划写的。 改正: 审核:任俊水 2025年11月 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料,回答问题。 材料一西周时期,周工自称“天之子”,其所居之地称为“中国”(即中央之国)。文献准确记载的区域大致在 黄河流域。古希腊人认为,他们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中 海周边地区,罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已露 远胫过了古希腊,但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识 模糊。一马克走《世界文明史》 材料二拜占庭文明融汇了古希脂文化、古罗马文化、基督教文化和亚洲东方文化,并发展出丰富而独特的 文明,包括法律、宗教、教育、艺术等方面。在法律上,查士丁尼一世执政时期,拜占庭在继承古希腊罗马 法的同时,构建了以私有制为基础的完备法律体系。在文化上,拜占庭不仅在蛮族入侵时代为传统学者和修 贵古典文箱提供了底护所,还发展出以东正教为核心的宗教文化体系。此外,拜占庭在与西亚地区的军事钲 盟中,也影响着西亚文明的发展。总之,拜占庭文明是人类文明发展史中一份珍贵与不可抹灭的财富。 摘编自杨龙《浅析拜占庭文明的特点和影响》 材料三在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生产 技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,总之,中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂 文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。—摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 (1)依据材料一,概括各文明对世界认知的共同之处。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述拜占庭文明的影响。(4分) (3)综合上述材料,谈谈你对文明的认识。(2分) 18.阅读材料,回答下列问题 材料一 或尼街 格达 非 洲 阿5的度人(其二东段也有 的 一一一大利房人的要路 14世纪前后欧亚之间的传统商路 说明:传统的东西方商路大致有三条,陆路一条,中国商品由中国和阿拉伯商人从陆上丝绸之路经中亚 沿里海、黑海到小亚细亚,再由意大利商人转运到欧洲:其余两条海陆并用,一条由海上丝绸之路到波斯湾, 通过阿拉伯商人经两河流域、叙利亚转运到地中海,再由意大利商人转运到西欧;另一条由海上丝绸之路抵 达红海,再穿越苏伊士地峡前往埃及的亚历山大入地中海,再由意大利商人转运到西欧。传统航路都要经过 地中海东岸,再转运欧洲。 (1)根据材料一,指出“传统商路”的特点。(4分) 历史试卷 第2页共2页 命题:陶庚飞 材料二新航路的开辟示意图 北 大 的 追立士筑行的载 相伦月 伦有1492华的行货 (2)“新航路”也被人们称为新商路”。根据材料二并结合所学,分析其“新的表现。(4分) (3)请用一句话表述上述材料反映的历史趋势。(2分) 四、活动与探究(12分) 19.某班学生开展主题为“文艺复兴运动”的学习,以下是学习内容的一部分。 材料一《世界文明史》部分目录: 第十八章文艺复兴时期的文明…809 一、意大利的历史背景…812 二、意大利思想和文学的复兴… …816 三、意大利的艺术复兴…824 四、意大利文艺复兴的衰微…840 五、北方的文艺复兴…843 六、文艺复兴时期的音乐发展…856 七、文艺复兴时期的科学成就…858 一一[关]菲利普。李。拉尔夫《世界文明史》 材料二文艺复兴学者在研究古代希腊文化时,发现了其体育的丰富遗产:荷马史诗中的体育故事、摔跤学校、 运动场等。特别是雅典不分国家和宗教公平竞争,强调身体协调性和心理健康培养,讲究匀称而健美的体型, 采用多样的运动形式,奖励重名誉而不重物质,将体育与音乐、人文教育、舞蹈、人际交往等结合起来的体 育精神,体现了古希腊文明的繁荣与智慧,这种多元化文化的魅力更为文艺复兴学者所赞许和憧憬。 一一瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》 材料三世界历史大事(节选) 14世纪中叶后 西欧租地农场和手工工场的出现 14一16世纪 文艺复兴运动 (1)结合材料及所学知识,从两个方面概括文艺复兴的发展趋势。(4分) 亚 (2)根据材料二,概括文艺复兴继承了哪些“古希腊体育的丰富遗产”。(2分) 过 (3)阅读以上材料,结合两个历史事件之间的关系,确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明 确,史论结合,条理清楚)(6分) 审核:任俊水 2025年11月 繁昌三中九年级历史期中考试参考答案 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1-5:DDDBD 6-10:DACCC 11-15:BBBCB 二、辨析改错(每小题2分,共8分) 16(1)√ (2)× 改正:亚里士多德改为德谟克利特 (3)× 改正:罗马改为希腊 (4)× 改正:象形文字改为楔形文字 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.(1)共同之处:君权神授,都认为所居地为世界中心,统治区域认识模糊等。(4分) (2)影响:对东西方文化兼收并蓄,形成了独具特色的拜占庭文明,促进了东西方文化的交流与融合;在法律上,构建了以私有制为基础的完备法律体系;在文化上,为传统学者和珍贵古典文籍提供了庇护所,还发展出宗教文化体系;影响着西亚文明的发展;拜占庭文明是人类文明发展史中一份珍贵与不可磨灭的财富。(4分) (3)认识:文明具有多样性和包容性;文明交流是推动世界和平与发展的重要力量等。(2分) 18. (1)海陆并用,连接欧亚非三洲;主要经营者是中国商人、阿拉伯商人、意大利商人(4分) (2)新航路通达世界;新的活动中心(以海洋为中心);出现新的经营者(从葡萄牙、西班牙发展到欧洲大西洋沿岸国家);探索具有进步性与殖民性(写出任意两个)(4分) (3)世界由分散隔绝走向整体,世界各地的联系加强(言之有理即可)(2分) 四、活动与探究(共12分) 19.(1)发展趋势:从意大利扩展到欧洲其他国家;从文学艺术领域扩展到多个领域。(4分) (2)体育故事、摔跤学校、运动场等。(2分) (3)观点:文艺复兴运动促进了资本主义的发展。 论述:14世纪中叶后,西欧租地农场和手工工场的出现,资本主义萌芽产生。文艺复兴运动倡导人文主义,鼓励人们追求财富和现世幸福,为资本主义的发展奠定了思想基础。租地农场和手工工场的出现为文艺复兴运动提供了物质基础,文艺复兴运动又推动了资本主义的发展。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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