内容正文:
2026年春学期初中学生阶段性评价七年级数学试卷
(考试时间:120分钟 总分:150分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 数学中有许多精美的曲线.以下是“星形线”“三叶玫瑰线”“阿基米德螺线”和“笛卡尔叶形线”.其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如果,那么下列不等式不成立的是( )
A. B. C. D.
4. 是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型.某次推理消耗约千瓦时的电能.数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列命题中的真命题是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 垂线段最短
C. 若a,b满足,则 D. 同位角相等
6. 已知关于x,y的二元一次方程,其部分值如表所示,则p的值是( )
x
m
y
n
t
8
p
A. 13 B. 15 C. 16 D. 18
第二部分 非选择题部分(共132分)
二、填空题(每题3分,计30分)
7. 五边形的内角和为________.
8. 计算:__________.
9. 用反证法证明“在中,如果,那么”时,第一步应假设______.
10. 如图,绕点A顺时针旋转100°得到,若,则______°.
11. 命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是_____
12. 已知是二元一次方程组的解,则______.
13. 若,,则______.
14. 若,则当时,的取值范围是______.
15. 若是关于x的不等式的一个整数解,而不是其整数解,则m的取值范围为______.
16. 如图,在中,,,点,分别在边,上,且,点在边上运动,连接,将沿着所在直线翻折得到,点,分别对应点,.当有一边与平行时,则______度.
三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解下列方程组或不等式组:
(1)
(2)
19. 先化简,再求值:
,其中,.
20. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点在格点上,点也在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:
(1)平移,使点移动到点位置,画出平移后的;
(2)画出关于点对称的;
(3)的面积为______.
21. 已知关于x,y的方程组.
(1)请写出方程的所有正整数解;
(2)若原方程组的解满足,求m的值.
22. 已知关于,的二元一次方程.
(1)若是该二元一次方程的一个解,求的值;
(2)若时,,求的取值范围;
23. 如图,已知,射线交于点,交于点,过点作射线.若,
求证:.
证明:,,
又(已知),
(_______),
(_______),
(_______),
又(已知),
(_______),
(等量代换).
写出本题所用到的互逆命题:_____________________.
24. 规定两数,之间的一种运算,记作:如果,那么.
例如:因为,所以.
(1)根据上述规定,填空:
①_______,_______;
②若,则_______;
(2)若,,,,,之间有怎样的数量关系?证明你的结论.
25. 如图,制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒,需用正方形和长方形两种硬纸片,且长方形的宽与正方形的边长相等.
(1)现用100张正方形硬纸片和200张长方形硬纸片,恰好能制作甲、乙两种纸盒各多少个?
(2)如果需要制作100个长方体纸盒,要求乙种纸盒数量不低于甲种纸盒数量的一半,且正方形硬纸片的使用数量不超过134张,那么需要正方形和长方形硬纸片各多少张?
(3)如图2,丙种纸盒为有盖长方体纸盒,如果用这种硬纸片制作甲、乙、丙三种纸盒(每种纸盒都需制作),其中长方形硬纸片的数量是正方形硬纸片的数量的4倍少50个,你能确定乙、丙两种纸盒的数量吗?若能,求出乙、丙两种纸盒的个数之和;若不能,请说明理由.
26. 已知直线,点、在上,分别过点、作直线的垂线,垂足分别为、,点在直线上,且在点的左侧.线段在上(点与点重合,且),将线段沿射线方向平移,当点到达点时停止.连接,将绕点顺时针方向旋转得到,射线交于点.
(1)如图1,当点与点重合时,若,求的度数;
(2)如图2,当点在线段上时,与之间有怎样数量关系?证明你的结论;
(3)如图2,当点在线段上时,分别在、内部作射线、,两线交于点,使得,(、为常数).
①若,求的度数;
②是否存在大小确定的,值,在线段平移过程中,都有的大小始终保持不变?若存在,请求出,的值;若不存在,请说明理由.
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2026年春学期初中学生阶段性评价七年级数学试卷
(考试时间:120分钟 总分:150分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 数学中有许多精美的曲线.以下是“星形线”“三叶玫瑰线”“阿基米德螺线”和“笛卡尔叶形线”.其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”和中心对称图形“在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形”,熟记中心对称图形的定义和轴对称图形的定义是解题关键.根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、既是中心对称图形又是轴对称图形,则此项符合题意;
B、不是中心对称图形,是轴对称图形,则此项不符合题意;
C、既不是中心对称图形又不是轴对称图形,则此项不符合题意;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,则此项不符合题意;
故选:A.
2. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】每一个选项根据对应的运算法则计算即可
【详解】A选项,根据幂的乘方法则得,故A错误;
B选项,根据积的乘方法则得,故B错误;
C选项,根据同底数幂的除法法则得,故C错误;
D选项,根据同底数幂的乘法法则得,故D正确;
故本题答案:D
【点睛】本题综合考察幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法、同底数幂的乘法的运算法则,熟记对应的法则是解题的关键
3. 如果,那么下列不等式不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查不等式的基本性质,根据不等式的性质逐一判断各选项即可得到答案.
【详解】解:已知
根据不等式性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号方向不变.
∵两边同时加3,不等号方向不变,
∴成立,A不符合题意;
根据不等式性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变.
∵,两边同时乘,不等号方向改变,
∴,因此不成立,B符合题意.
∵两边同时减2,不等号方向不变,
∴成立,C不符合题意;
根据不等式性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号方向不变,结合性质1可得:
∵,两边同时除以正数2,得,再两边同时加1,不等号方向不变,
∴ 成立,D不符合题意;
4. 是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型.某次推理消耗约千瓦时的电能.数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示绝对值小于的正数,根据科学记数法的要求确定和的值即可得到答案.
【详解】解:科学记数法表示绝对值小于的正数的一般形式为,其中满足,为原数左起第一个非零数字前所有的个数.
∵ 左起第一个非零数字为,满足,即,第一个非零数字前共有个,即,
∴ .
5. 下列命题中的真命题是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 垂线段最短
C. 若a,b满足,则 D. 同位角相等
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了判断命题真假,垂线段最短,绝对值的意义,平行线的性质,有公共顶点且角的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角,据此可判断A;由垂线段最短可判断B;根据绝对值的意义可判断C;根据平行线的性质可判断D.
【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题,不符合题意;
B、垂线段最短,原命题是真命题,符合题意;
C、若a,b满足,则,原命题是假命题,不符合题意;
D、两直线平行,同位角相等,原命题是假命题,不符合题意;
故选:B.
6. 已知关于x,y的二元一次方程,其部分值如表所示,则p的值是( )
x
m
y
n
t
8
p
A. 13 B. 15 C. 16 D. 18
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,根据表格中数据可得:,整理②,得,把①代入即可得出答案.
【详解】解:由题意,得,
整理②,得,
把①代入得,
∴.
故选:A.
第二部分 非选择题部分(共132分)
二、填空题(每题3分,计30分)
7. 五边形的内角和为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据多边形内角和公式计算即可.
【详解】解:五边形的内角和为.
8. 计算:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据积的乘方运算法则进行计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了积的乘方运算法则,解题的关键是掌握积的乘方,把每个因式分别乘方.
9. 用反证法证明“在中,如果,那么”时,第一步应假设______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是反证法,熟练掌握反证法的步骤是解题关键.
根据反证法的步骤,即第一步是假设结论不成立,反面成立,即可求解.
【详解】解:反证法证明“在中,如果,那么”时,第一步应假设,
故答案为:.
10. 如图,绕点A顺时针旋转100°得到,若,则______°.
【答案】70
【解析】
【分析】由旋转的性质可得∠CAF=100,根据∠EAF=30°,即可得∠CAE=∠CAF-∠EAF=70°.
【详解】解:∵△ABC绕点A顺时针旋转100°得到△AEF,
∴∠CAF=100°,
∵∠EAF=30°,
∴∠a=∠CAE=∠CAF-∠EAF=70°,
故答案为:70.
【点睛】本题考查三角形的旋转,解题的关键是掌握旋转的性质.
11. 命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是_____
【答案】同位角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.逆命题是通过交换原命题的题设和结论得到的.
【详解】原命题“两直线平行,同位角相等”中,题设是“两直线平行”,结论是“同位角相等”.交换题设和结论后,逆命题为“同位角相等,两直线平行”.
故答案为:同位角相等,两直线平行.
12. 已知是二元一次方程组的解,则______.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.将两个方程相加,可得,即可得出答案.
【详解】解:,
由①+②得,,
,
故答案为:.
13. 若,,则______.
【答案】3
【解析】
【分析】根据公式,求解即可.
【详解】解:,,,
,
,
解得.
14. 若,则当时,的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据非负数的性质,几个非负数的和为0时,每个非负数都为0,先求出的值,再得到关于的表达式,结合列出一元一次不等式,求解不等式得到的取值范围.
【详解】解:∵,且,,
,
解得,
将代入得:,
整理得,
,
,
解得.
15. 若是关于x的不等式的一个整数解,而不是其整数解,则m的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式的整数解.先解一元一次不等式可得,再根据不是不等式的整数解,可得,然后根据是关于x的不等式的一个整数解,可得,即可解答.
【详解】解:∵,
∴.
∵不是不等式的整数解,
∴,
解得.
∵是关于x的不等式的一个整数解,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
16. 如图,在中,,,点,分别在边,上,且,点在边上运动,连接,将沿着所在直线翻折得到,点,分别对应点,.当有一边与平行时,则______度.
【答案】度或.
【解析】
【分析】根据轴对称的性质、三角形内角和定理、平行线的性质等知识分三种情况画图进行讨论求解即可.
【详解】解:在中,, ,
∴
∵,
∴.
由翻折的性质可知,,
∴.
设,则 .
由翻折可知,,.
分三种情况讨论: ①当时,
∵,
∴.
∵与 关于直线 对称,
∴.
∵,
∴,即 .
在 中,.
当 时,
∵,
∴(点E在线段BC的延长线上,与题意不符)或(同旁内角互补,此时指向左侧).
由翻折可知,.
,
解得 .
此时.
∴.
③当 时, .
若 ,则 ,即 ,
解得 .
∵,,
∴ 此种情况不存在.
综上所述,的度数为 或.
三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 解下列方程组或不等式组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)方程可求出,再把代入方程②可求出,从而可得出方程组的解;
(2)分别求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不了(无解)”的口诀确定不等式组的解集即可.
【小问1详解】
解:,
得:,
解得:,
把代入方程②得:,
解得:,
所以,方程组的解为:;
【小问2详解】
解:,
解不等式①得:;
解不等式②得:,
所以,不等式组的解集为.
19. 先化简,再求值:
,其中,.
【答案】
【解析】
【分析】先将原式利用多项式乘以多项式,以及平方差公式化简,去括号合并同类项得到最简结果,再把x与y的值代入计算即可求出结果.
此题考查了整式的混合运算及化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
20. 如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点在格点上,点也在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:
(1)平移,使点移动到点位置,画出平移后的;
(2)画出关于点对称的;
(3)的面积为______.
【答案】(1)作图见解析
(2)作图见解析 (3)
【解析】
【分析】本题考查作图中心对称变换、三角形的面积、作图-平移变换,熟练掌握平移的性质、中心对称的性质是解答本题的关键.
(1)根据平移的性质作图即可得到答案;
(2)根据中心对称的性质作图即可得到答案;
(3)利用割补法求三角形的面积即可得到答案.
【小问1详解】
解:如图所示:
即为所求;
【小问2详解】
解:如图所示:
即为所求;
【小问3详解】
解:如图所示:
的面积为.
21. 已知关于x,y的方程组.
(1)请写出方程的所有正整数解;
(2)若原方程组的解满足,求m的值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)由x,y为正整数,从而可得方程的正整数解;
(2)先构建新的方程组,再解方程组求解x,y的值,再把x,y的值代入,再求解m的值即可.
【小问1详解】
解:方程的所有正整数解:或;
【小问2详解】
解:由题意得:,
解得,
把代入,
得: ,
解得.
22. 已知关于,的二元一次方程.
(1)若是该二元一次方程的一个解,求的值;
(2)若时,,求的取值范围;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将代入即可得到的值;
(2)将代入,表示出关于的关系式,根据,即可求出的取值范围.
【小问1详解】
解:将代入得
解得
【小问2详解】
解:当时,代入得:
解得
【点睛】本题考查了二元一次方程与解一元一次方程、解一元一次不等式,熟练掌握不等式性质是解题关键.
23. 如图,已知,射线交于点,交于点,过点作射线.若,
求证:.
证明:,,
又(已知),
(_______),
(_______),
(_______),
又(已知),
(_______),
(等量代换).
写出本题所用到的互逆命题:_____________________.
【答案】证明:,,
又(已知),
(等角的补角相等),
(内错角相等,两直线平行),
(两直线平行,同旁内角互补),
又(已知),
(两直线平行,内错角相等),
(等量代换).
内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
【解析】
【分析】由和补角关系得出(内错角),从而推出,得到,再证明即可证明结论.
【详解】略
24. 规定两数,之间的一种运算,记作:如果,那么.
例如:因为,所以.
(1)根据上述规定,填空:
①_______,_______;
②若,则_______;
(2)若,,,,,之间有怎样的数量关系?证明你的结论.
【答案】(1)①2;4②
(2),理由:
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)根据题目所给新定义的运算法则,即可进行解答;
(2)根据题意可得,结合同底数幂的乘法运算法则,即可求证.
【小问1详解】
解:①∵,
∴;
∵,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
略
25. 如图,制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒,需用正方形和长方形两种硬纸片,且长方形的宽与正方形的边长相等.
(1)现用100张正方形硬纸片和200张长方形硬纸片,恰好能制作甲、乙两种纸盒各多少个?
(2)如果需要制作100个长方体纸盒,要求乙种纸盒数量不低于甲种纸盒数量的一半,且正方形硬纸片的使用数量不超过134张,那么需要正方形和长方形硬纸片各多少张?
(3)如图2,丙种纸盒为有盖长方体纸盒,如果用这种硬纸片制作甲、乙、丙三种纸盒(每种纸盒都需制作),其中长方形硬纸片的数量是正方形硬纸片的数量的4倍少50个,你能确定乙、丙两种纸盒的数量吗?若能,求出乙、丙两种纸盒的个数之和;若不能,请说明理由.
【答案】(1)能制作甲种纸盒20个,乙种纸盒40个
(2)需要正方形硬纸片134张,长方形硬纸片366张
(3)能,乙、丙两种纸盒的个数之和为11或12
【解析】
【分析】(1)设恰好能制作甲种纸盒x个,乙种纸盒y个,根据制作两种纸盒共用100张正方形硬纸片和200张长方形硬纸片,可列出关于x,y的二元一次方程:组,解之即可得出结论;
(2)设制作甲种纸盒m个,则乙种纸盒为个,根据题意列出不等式组,求解得甲乙两种纸盒的数量,从而可求出需要正方形和长方形硬纸片的张数;
(3)设制作甲、乙、丙三种纸盒的个数分别为a,b,c,根据长方形硬纸片的数量是正方形硬纸片的数量的4倍少50个列出方程,求解即可.
【小问1详解】
解:设恰好能制作甲种纸盒x个,乙种纸盒y个,根据题意得:
,
解得:,
答:恰好能制作甲种纸盒20个,乙种纸盒40个;
【小问2详解】
解:设制作甲种纸盒m个,则乙种纸盒为个,根据题意,得:
,
解得:,
因为m为整数,所以,
此时乙种纸盒数量为:(个);
需要正方形硬纸片: (张);需要长方形硬纸片:(张);
答:需要正方形硬纸片134张,长方形硬纸片366张;
【小问3详解】
解:设制作甲、乙、丙三种纸盒的个数分别为a,b,c,根据题意,得:
,
化简得:,
因为a,b,c均为正整数,
所以,当时,,此时;
当时,,此时;
当b取其他偶数时,c不为正整数;
所以,乙、丙两种纸盒的个数之和为11或12.
26. 已知直线,点、在上,分别过点、作直线的垂线,垂足分别为、,点在直线上,且在点的左侧.线段在上(点与点重合,且),将线段沿射线方向平移,当点到达点时停止.连接,将绕点顺时针方向旋转得到,射线交于点.
(1)如图1,当点与点重合时,若,求的度数;
(2)如图2,当点在线段上时,与之间有怎样数量关系?证明你的结论;
(3)如图2,当点在线段上时,分别在、内部作射线、,两线交于点,使得,(、为常数).
①若,求的度数;
②是否存在大小确定的,值,在线段平移过程中,都有的大小始终保持不变?若存在,请求出,的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
证明:过点作,如图,
∴;
∵,,
∴,
∴;
由旋转得:,
∵,
∴;
(3)①②存在,
【解析】
【分析】(1)由三角形内角和定理得,再证明,由对顶角相等可得结论;
(2)过点作,得;证明,得;由得;
(3)①根据题意得,,延长交直线于点,则,过点作,则,求出;,根据平行线的性质得,进而可得结论;
②延长交直线于点,则,过点作,则,同①得,求出,由的大小始终保持,可求出.
【小问1详解】
解:∵,
∴
∵,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴,
由旋转得:,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:①∵,
∴,,
延长交直线于点,则,
过点作,则,
由(1)得,
设,则,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
②延长交直线于点,则,过点作,则,
由(1)得,
设,则,
∴,
根据题意得:,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
∵的大小始终保持,
∴与的值无关,
∴,即,
∴,
∴.
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