第4课《古代诗歌四首 》复习检测课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件聚焦《观沧海》等四首古代诗歌复习，涵盖字音字形、词语解释、节奏划分、修辞辨析及理解性默写，通过基础检测到深层赏析的学习支架，帮助学生构建从知识积累到能力提升的脉络。 其亮点在于结合中考真题与对比阅读，以文化自信为根基，强化语言运用规范（如易错字整理）和思维能力培养（如不同诗歌情感对比），采用讲练结合的学科特色方法，助力学生夯实基础、提升赏析能力，也为教师提供系统复习资源，提高教学效率。

唐诗五首 古代诗歌四首复习检测 《观沧海》曹操 《次北固山下》王湾 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《 天净沙 秋思》 训练篇目 解析 A项“碣”应读ji ,B项“峙”应读zh ,D项“悬”应读xu n。 1.下列加点字词注音无误的一项是( ) A.东临碣石(j ) 水何澹澹(d n) B.幸甚至哉(z i) 山岛竦峙(s ng ch ) C.洪波涌起(y ng) 子规啼(t ) D.风正一帆悬(xi n) 秋风萧瑟(xi o s ) • • • • • • • • • • C 碣石 (ji ) 沧海 (c ng) 澹澹 (d n) 竦峙 (s ng zh ) 枯藤 (t ng) 天涯 (y ) 易错字 2.解释下列加点的词。 (1)东临碣石_ (2)水何澹澹_ (3)山岛竦峙_ (4)幸甚至哉_ (5)次北固山下_ (6)海日生残夜_ (7)杨花落尽子规啼_ (8)我寄愁心与明月_ 到达,登上。 水波荡漾的样子。 耸立。 达到极点。 停宿。 指夜将尽未尽之时。 柳絮。 给。 • • • • • • • • • • • 3.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.东临/碣石,以观/沧海 B.客路/青山外,行舟/绿水前 C.枯藤/老树/昏鸦 D.我/寄愁心/与明月,随/君直到/夜郎西 解析 D项的正确划分应为:我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西。 D 4.下面句子没有运用对偶修辞的一项是( ) A.潮平两岸阔,风正一帆悬。 B.海日生残夜,江春入旧年。 C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 D 5.根据提示填空。 (1)读诗歌,我们深深地感叹:有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行,若出其中;_,_”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。 星汉灿烂 若出其里 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_,_”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。 (3)(中考真题)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“_?_。”(《次北固山下》) 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 (4)(中考真题)马致远在《天净沙•秋思》中用夕阳衬托,又直接抒发游子孤若寂寞的思乡之情的句子是: