期末字词、句子专项训练-2025-2026学年四年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦四年级语文期末高频考点，以字词积累运用与句子理解表达为核心，构建从基础到综合的递进式训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字词|4类13题|含语境书写、音形辨析、义项理解、词语运用，覆盖高频易错点|从字形书写到音形辨析，再到语境理解与运用，形成"积累-辨析-应用"的逻辑链| |句子|3类11题|包含句段理解（排序/概括）、病句修改、句式仿写（动作/修辞）|从句段结构分析到表达规范修正，再到创造性仿写，体现"理解-规范-创造"的递进|

2026年春季四年级语文下册期末高频考点冲刺过关专项训练——字词、句子 字词 一、词语书写 1.2026年春季研学活动中，同学们走进了千年古村落，欣赏 líng lóng( )的木雕建筑，感受先民的 zhì huì( )。导游阿姨向我们 jiè shào( )了这里的历史：这些建筑 jù bèi( )防潮抗震的特点，历经百年依然坚固。村民们用 qín láo( )的双手守护着家园， jiàn xíng( )着耕读传家的理念，让古老的村落焕发出新的活力。 2.清晨的山林格外幽静，méng lóng( )的晨雾笼罩着山峦，dù juān( )花在路边悄然绽放。顺着蜿蜒的山路前行，耳边是 xī shuǐ( )叮咚的声响，偶尔有松鼠 líng kōng( )跃过枝头。这样的美景，让人的xīn qíng( )格外舒畅，所有的fán nǎo( )都烟消云散了。 二、字音 3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.单于(dān) 剖开(pōu) B.擦拭(shì) 慷慨(kǎi) C.陡峭(xiào) 撵走(niǎn) D.繁衍(yǎn) 沮丧(jǚ) 4.根据语境，用“✔”画出句中加点字的正确读音。 (1)同学们屏(píng bǐng)息凝视，盯着屏(píng bǐng)幕上的实验演示，生怕错过任何细节。 (2)他性格倔强(qiáng jiàng)，有着坚强(qiáng jiàng)的意志，从不轻易向困难认输。 (3)狂风过后，船的桅杆折(zhé shé)断了，岸边的树枝也被吹得枝折(zhé shé)花落。 (4)看门的老爷爷调(diào tiáo)整了一下坐姿，调高了收音机的调(diào tiáo)门。 三、字形 5.下列词语中字形有误的是哪一项?( ) A. 偏僻 膨大 B. 遭殃 窟窿 C. 潇酒 蜿蜒 D. 劫难 嘱咐 6.找出下列每组词语中字形有误的一项，将其改正在后面的横线上。 (1)迟顿 挣扎 预备 ________改为________ (2)甜密 隧道 预防 ________改为________ (3)荒忙 分辨 规矩 ________改为________ 四、字词理解与运用 7.“颊”字的意思最有可能与下列哪一项有关?( ) A.书页 B.纸张 C.动作 D.头、面部 8.下列对加点字词的解释不正确的是哪一项?( ) A.胤恭勤不倦（疲倦） B.逢老媪方磨铁杵（正在） C.太白感其意（意思） D.树头新绿未成阴（树荫） 9.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是( ) A.科学家认为，恐龙的演化是自然发生的过程。 B.多接触自然，能让我们的身心得到放松。 C.自然环境的好坏，和我们的生活息息相关。 D.我们要保护自然中的野生动植物。 10.老师想在教室里张贴古人勤学苦读的故事，激励同学们努力学习，下列故事中不符合要求的是( ) A.囊萤夜读 B.铁杵成针 C.刻舟求剑 D.手不释卷 11.选择合适的词语填入下面语段的横线处，最恰当的一项是( ) 清晨的山村，________，炊烟袅袅，处处透着安宁祥和；而城市的街头，早已________，人来人往，开启了忙碌的一天。 A.鸡犬相闻 车水马龙 B.依山傍水 高楼林立 C.灯火辉煌 炊烟袅袅 D.天高地阔 鸡犬相闻 12.语段中画横线的词语使用不恰当的是哪一项?( ) 运动会接力赛的最后一棒，班长不小心摔倒了。同学们A.心急如焚，都替他捏一把汗。只见他B.失魂落魄，迅速爬起来继续往前冲。终点处，同学们C.不约而同地为他鼓掌欢呼。他这种不服输的劲头，让人D.肃然起敬。 13.下面是两张“新时代好少年”名片，可以分别用什么词语形容名片中的人物?将选项填在关键词处。 A.小蜜蜂 B.领头羊 C.老黄牛 D.智多星 人物：班长林晓事例：学习成绩优异，总是带头组织班级活动，主动帮助学习有困难的同学，是老师的好帮手，也是同学们信赖的带头人。关键词:_________________ 人物：保洁员李阿姨事例：每天最早到校打扫校园，风雨无阻，任劳任怨，把校园打扫得干干净净，默默守护着校园的整洁。关键词:___________________ 句子 一、句段理解 1.将下面的句子插入语段中，最合适的位置是( ) 因此，端午节吃粽子的习俗一直流传到今天。 ①端午节是我国的传统节日，又称端阳节、龙舟节。②相传古代爱国诗人屈原在五月初五投江自尽，百姓为了纪念他，就往江里投粽子。③粽子的种类十分丰富，有蜜枣粽、鲜肉粽、豆沙粽、蛋黄粽等。④不同地区的粽子口味不同，南方多咸粽，北方多甜粽。 A.在①②之间 B.在②③之间 C.在③④之间 D.在④之后 2.对下面这段话的主要观点概括正确的一项是( ) 森林是地球的“绿肺”，对生态环境的作用极大。它能净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气；能涵养水源，保持水土，减少洪涝灾害；还能为野生动物提供栖息地，维护生物多样性。一旦森林遭到破坏，整个地球的生态都会受到严重影响。 A.森林是地球的“绿肺”。 B.森林对生态环境的作用极大。 C.森林能净化空气、涵养水源。 D.森林破坏会影响地球生态。 3.下列句子的写法与例句完全相同的一项是( ) 例：这棵参天古树，差不多有五层楼那么高。 A.这座塔占地300平方米，高100米，气势十分宏伟。 B.太平洋的面积差不多等于其他三个大洋面积的总和。 C.弯弯的月亮像一条小船，静静地挂在深蓝色的夜空中。 D. 们学校的图书馆有藏书约十万册，其中绘本有一万多册。 4.下列选项中，加点部分表达的情感与其他三项不同的是( ) A.妹妹跑起来像只活泼的小兔子，蹦蹦跳跳的特别可爱。 B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，冲着妈妈调皮地笑。 C.小偷像老鼠一样偷偷摸摸地溜进了院子，四处张望。 D.她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬，赢得了满场掌声。 5.周末，明明一家去颐和园游玩。明明记录了游览时的场景，请你按照游览顺序给下列句子排序，把序号写在括号里。(用①~⑥表示) ( )走进长廊，两旁的彩绘精美绝伦，让人目不暇接。 ( )我们从东宫门进入颐和园，迎面就是仁寿殿。 ( )登上万寿山，整个昆明湖的景色尽收眼底。 ( )沿着湖边往前走，就来到了有名的长廊。 ( )从万寿山下来，我们泛舟昆明湖，感受湖面的清风。 ( )穿过仁寿殿，就看到了波光粼粼的昆明湖。 二、病句练习 6.下列句子中有语病的一项是( ) A.通过这次研学活动，让我们了解了丰富的传统文化知识。 B.我们要养成爱读书、读好书的习惯，积累更多的知识。 C.即使遇到了很大的困难，他也没有放弃自己的梦想。 D.秋天的香山，漫山遍野的红叶像燃烧的火焰，美丽极了。 7.请你用修改符号修改下面这段话。 上周，我读了一本名叫“草房子”的书。这本书的作者是著名作家曹文轩写的。这本书用生动的语言描绘了有趣的乡村生活。读了这本书，我不仅感受到了人性的美好，但是积累了不少优美的语句。 三、仿写句子 8.体会下面句子中冒号的用法，再从给出的短语中选一个，写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 贪吃的小猫 热心肠的班长 调皮的小狗 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.读句子，注意加点的部分，仿照例句写一组连续的动作。(不少于3个动词) 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.体会下面的句子是如何描写夏天的，试着描写一下其他季节。 阳光用火红的披风裹住街巷，热浪给窗台的花朵梳着卷发。他们还唤来蝉鸣做伴，蝉穿着透明纱衣，整日在树枝上唱着热闹的歌。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.读句子，再根据提示照样子写一写。 例：广阔的稻田，飞舞的蜂蝶，袅袅的炊烟，构成了悠然的乡村画卷。 提示：校园风光 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 字词 一、词语书写 1.玲珑 智慧 介绍 具备 勤劳 践行 2.朦胧 杜鹃 溪水 凌空 心情 烦恼 二、字音 3.B 4.(1) bǐng píng (2) jiàng qiáng (3) zhé shé (4) tiáo diào 三、字形 5.C 6.(1) 顿 钝 (2) 密 蜜 (3) 荒 慌 四、字词理解与运用 7.D 8.C 9.A 10.C 11.A 12.B 13.B C 句子 一、句段理解 1.B 2.B 3.B 4.C 5. 4 1 5 3 6 2 二、病句练习 6.A 7.修改要点： ①将“草房子”的双引号改为书名号《草房子》； ②删去“的作者”或“写的”； ③将“但是”改为“还”或“而且”。 三、仿写句子（示例） 8.贪吃的小猫可真有意思：一闻到鱼的香味，就立刻跑到厨房门口蹲着，眼睛直勾勾地盯着灶台，怎么赶都不肯走。 9.小女孩弯下腰，捡起地上的废纸，轻轻放进了垃圾桶里。 10.秋风披着金黄的外衣走过田野，稻穗弯着腰向它问好。它还请来落叶当舞伴，落叶打着旋儿，在林间跳起了轻盈的舞蹈。 11.飘扬的国旗，明亮的教室，活泼的同学，构成了生机勃勃的校园画卷。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $