山西省临汾市2025-2026学年统编版二年级下学期语文学业水平质量监测

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58561191.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级学业水平质量监测 语 文 夏天来啦!知了在唱歌,荷花在跳舞。让我们一起走进这多彩的夏天,去采摘知识的果实吧!记得字要写工整,卷面要整洁哦! 第一部分 口语交际 第一站:夏日放映厅 1. 夏天最开心的事,就是和家人一起看动画片啦!快来推荐一部你想和家人一起看的动画片,说说推荐理由吧! 周末我想和____________一起看《__________________》,我推荐它的原因是:_______________________。 第二部分 积累运用 第二站:夏日的园子 夏天的花园里开满鲜花,果园里挂满果子,快把它们都摘进知识的篮子里吧! 2. 看拼音,把花园的美景补充完整。 夏天的小花园里,的草地上盛开着五颜六色的花,花丛中飘来的花香,了几只小蝴蝶;叮叮咚咚地唱着的歌。啊!迎来了斑斓的夏天! 3. 请你帮苹果宝宝中加点的字,挑选出正确的读音画“√”。 (nán nàn) (hē hè) (dài dāi) (jǐn jìn) (fā fà) (liáng liàng) 4. 请你根据部首把下面的西红柿放到对应的篮子里,再完成填空。(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 我发现带有“”字旁的字,大多与______有关,我还能写一个带有这个部首的字______。 5. 继续把下面的词语补充完整,收获更多的知识果实吧。 ( )( )勃勃 尽( )竭( ) ( )平( )稳 ( )姿( )态 赏( )悦( ) 炎黄( )( ) 第三站:林间话语 树荫下,小动物们正在开故事会。请你帮它们把句子说得更生动、更通顺。 我会按要求写句子。 6. 例:小鸟开心极了,自由自在地飞向了蓝天。(照样子,写句子) 小松鼠____________,____________地爬上了大树。 7. 例:银杏树叶好像一把又小又黄的小扇子。(照样子,用加点词语写句子) ______________________________________________________________。 8. 像“忽然”这样表示时间过得很快的词语,我还知道:______、______、______。 我能选择其中的一两个写一句话。 _________________________________________________________。 9. 快来完成下面的任务吧! (1)君看一叶舟,__________________。 (2)__________________,农夫犹饿死。 (3)__________________,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,__________________。 (4)窗含西岭千秋雪,__________________。 10. 把传统节日对应的习俗连起来。 春节 清明节 端午节 重阳节 祭扫 放鞭炮 赏菊 吃粽子 第三部分 阅读展示 第四站:草丛观察家 嘘!蹲下来,看看草丛里藏着哪些夏天的秘密?认真读,试着回答下面的问题。 有趣的夏天 夏天到了,知了在树上“知了——知了——”地叫着,好像在说:“好热啊!好热啊!” 小蚂蚁最爱在这个季节里忙碌。我发现它们正在搬家,排着黑压压的长队,有的扛着米粒,有的抱着幼虫。 忽然,天空下起了大雨。雨后,青蛙在荷叶上“呱呱”地唱歌,好像在开音乐会。天边挂起了一座七彩的桥——那是彩虹! 夏天真有趣啊! 11. 这篇短文有______个自然段。 12. 短文中写了夏天的哪几种小动物,用“○”圈起来。 13. 仿写词语:黑压压 ____________ ____________ 14. 结合课文内容填一填。 雨后,天边出现了____________,像______________________________。 15. 你喜欢夏天吗?为什么? ___________________________________________________________ 第四部分 写话展示 第五站:我的动物朋友 16. 夏天,小动物们格外活泼可爱。如果这个夏天你可以养一只小动物,你最想养什么呢?想一想,写一写吧!可以这样写: 你想养什么小动物,它长得什么样子,你为什么想养它? 注意把语句写通顺,字迹写工整,不会写的字可以用拼音代替。 二年级学业水平质量监测 语 文 夏天来啦!知了在唱歌,荷花在跳舞。让我们一起走进这多彩的夏天,去采摘知识的果实吧!记得字要写工整,卷面要整洁哦! 第一部分 口语交际 第一站:夏日放映厅 【1题答案】 【答案】 ①. 爸爸妈妈 ②. 大头儿子和小头爸爸 ③. 故事里处处是家人之间包容、陪伴的温情,全家一起观看时既能收获快乐,还能一起聊聊相处的小故事 第二部分 积累运用 第二站:夏日的园子 夏天的花园里开满鲜花,果园里挂满果子,快把它们都摘进知识的篮子里吧! 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】nàn hè dài jǐn fā liàng 【4题答案】 【答案】①⑨ ②④⑩ ⑦⑧ ③⑤⑥ 衣服 衫 【5题答案】 【答案】 ①. 生 ②. 机 ③. 心 ④. 力 ⑤. 四 ⑥. 八 ⑦. 千 ⑧. 百 ⑨. 心 ⑩. 目 ⑪. 子 ⑫. 孙 第三站:林间话语 树荫下,小动物们正在开故事会。请你帮它们把句子说得更生动、更通顺。 我会按要求写句子。 【6题答案】 【答案】 ①. 高兴极了 ②. 蹦蹦跳跳 【7题答案】 【答案】弯弯的月亮好像一艘小小的船。 【8题答案】 【答案】 ①. 突然 ②. 霎时 ③. 转眼间 ④. 天空突然暗了下来,霎时倾盆大雨就落了下来 【9题答案】 【答案】 ①. 出没风波里 ②. 四海无闲田 ③. 春雨惊春清谷天 ④. 冬雪雪冬小大寒 ⑤. 门泊东吴万里船 【10题答案】 【答案】 第三部分 阅读展示 第四站:草丛观察家 【11~15题答案】 【答案】11. 4##四 12. 圈出:知了、蚂蚁、青蛙 13. ①. 灰蒙蒙 ②. 红彤彤 14. ①. 彩虹 ②. 一座七彩的桥 15. 我喜欢夏天,夏日有聒噪的知了、勤劳的蚂蚁,雨后还能听见蛙鸣、看见绚丽彩虹,处处藏着新鲜好玩的景致。 第四部分 写话展示 第五站:我的动物朋友 【16题答案】 【答案】我最想养一只小猫。它有着雪白的短毛,圆溜溜的琥珀色眼睛,尾巴软软地翘着,跑起来像一团滚动的小棉花。夏天午后,它会蜷在凉席上陪我看书,安静又乖巧,还能陪我玩耍,给我的夏日增添许多温暖与欢乐,所以我特别想养它。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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