第11讲 解放革命：民族解放运动与社会主义运动 专项训练--2026届高三统编版历史二轮专题复习

**基本信息** 聚焦民族解放与社会主义运动，以时空为轴构建殖民反抗—独立发展—制度探索的逻辑体系，通过典型案例深化唯物史观与历史解释能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |民族解放运动|12选择+2材料|多以殖民经济、独立运动为背景，考查因果分析与本质揭示|从殖民掠夺（巴西单一经济）到独立抗争（印度非暴力运动），再到独立后困境（拉美停滞），展现殖民体系瓦解的复杂性| |社会主义运动|5选择|聚焦巴黎公社、俄国革命等实践，突出制度创新与理论发展|从巴黎公社政权尝试到第二国际理论分歧，体现社会主义运动从自发到自觉的演进，渗透时空观念与史料实证|

第11讲　解放革命：民族解放运动与社会主义运动 A卷 􀳁1.（2025·广东佛山二模）19世纪40年代，美洲思想家毕尔巴鄂将智利境内的印第安人（阿劳坎人）描绘得骁勇善战：鼎盛时期的印加人向南扩张，但到了阿劳坎人居住的比奥比奥河地区便无法前进；西班牙殖民者的长期侵略，也没能迫使阿劳坎人屈服。其意在（　　） A.塑造美洲传统文化 B.保护印第安人现实利益 C.抵制大国势力扩张 D.响应拉丁美洲独立运动 􀳁2.（2025·辽宁辽阳二模）1884年柏林会议后，比利时国王利奥波德二世将非洲国家扎伊尔变为“刚果独立国”，并把大片土地租予特权公司经营。1891—1899年，扎伊尔象牙出口价值由280万法郎涨至530万法郎，橡胶出口从30万法郎猛增到2 810万法郎。这从侧面说明了（　　） A.列强侵略方式发生转变 B.世界殖民体系最终形成 C.非洲殖民地化进程加快 D.非洲自由贸易发展迅速 􀳁3.（2025·齐鲁名校大联考）19世纪末，拉丁美洲部分国家经济上通过出口初级产品获得一定发展，如咖啡、橡胶等的出口量增加；但政治上却长期处于“考迪罗”的独裁统治，社会动荡不安。这说明（　　） A.霸权主义对拉美全面渗透 B.独裁统治有利于经济发展 C.社会转型存在不可复制性 D.拉美现代化进程的复杂性 􀳁4.（2025·陕西安康三模）如图为创作于1930年的漫画作品《丹迪海边的调味品交易》。这可以用来说明当时（　　） A.印度民族独立运动空前高涨 B.非暴力运动冲击英国殖民统治 C.印度民族工业获得较大发展 D.英国殖民当局主动与甘地合作 􀳁5.（2025·陕西宝鸡三模）一战后，埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下，建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期。导致出现这种差异的最主要因素是（　　） A.经济发展水平 B.列强殖民方式 C.思想解放程度 D.军事力量强弱 􀳁6.（2025·福建厦门二模）20世纪二三十年代，英属殖民地黄金海岸爆发了多场拒售可可运动，抗议欧洲贸易公司垄断出口及压低收购价格。本地酋长、种植可可的农民和向农民提供贷款的中间人纷纷参与其中。这反映出当地（　　） A.社会各阶层利益逐渐趋于一致 B.挑战英国的贸易垄断地位 C.经济意识的增强助推对外抗争 D.抵制西方社会的生活方式 􀳁7.（2025·安徽安庆示范高中联考）二战后，面对西方殖民体系的崩溃，有西方学者把英国海外殖民地的丧失描述为有计划有步骤地实施的“殖民撤退”，说是英国明智的殖民主义政策的目标和结果。这侧面体现了（　　） A.战后英国实力削弱 B.民族解放运动的兴起 C.英国民主政治发展 D.大陆均势政策的破产 􀳁8.（2025·内蒙古呼和浩特二模）1871年，马克思在一封信中称赞一场工人运动：“这些巴黎人，具有何等的灵活性，何等的历史主动性，何等的自我牺牲精神……历史上还没有发生过这种英勇奋斗的范例。”其中，“历史主动性”在于（　　） A.接受马克思主义领导 B.建立起广泛的工农联盟 C.实行工人合作社管理 D.尝试建立无产阶级政权 􀳁9.（2025·陕西西安二模）下图所示是某论者对二月革命前后俄国国家机器、民众自发性与政府主动性等政治、社会现象变化的量化统计。这表明当时俄国（　　） A.政治形势有所好转 B.社会观念普遍保守 C.革命宣传亟待加强 D.沙皇统治濒临崩溃 􀳁10.（2025·广东部分学校联考）阅读材料，完成下列要求。 材料　葡属巴西的殖民地经济大体经历了红木时期、蔗糖时期、黄金时期等几种不同的产品生产周期。在征服初期，主要出口被称为“巴西木”的贵重红木，而后在沿海地区开始种植甘蔗，大力发展甘蔗种植园和制糖业。1532年在维森特建立起第一家制糖厂。而后又发展起烟草、棉花、可可、咖啡等种植园，大量使用奴隶劳动。到17世纪末18世纪初，在米纳斯吉纳斯州等地发现了金矿，掀起一股“淘金热”。后来由于黄金和金刚石矿趋于枯竭，甘蔗等农作物再度成为巴西经济中的主要产品。 　　对拉丁美洲各国来说，独立使他们可以在比过去有利的条件下重新确定同西方工业国家的关系。首先，由于独立战争的胜利，消除了以前殖民地关系中那种沉重的财政负担。其次，虽然由于各自国家的资本不足，大部分的商业和工矿业受制于英国和美国，但他们毕竟拥有了比殖民统治时期稍具活力的工业和经济，从而可以更加充分地让自己国家的经济融合到日益扩大的国际经济关系之中。但从独立战争到1850年前后，拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的，甚至在有些领域还出现了倒退。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括葡属巴西殖民地经济的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，对材料中“拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的”进行解释。 B卷 􀳁1.（2025·西南名校联盟二模）18世纪末19世纪初，孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的著作在拉美殖民地的文化知识界普遍传诵，许多著名的拉美独立运动领袖都曾在法国受过教育，成为卢梭学说的忠实信徒，甚至还亲身参加了法国大革命。上述史实表明，拉美的民族独立运动（　　） A.深受启蒙思想的影响 B.有资产阶级革命色彩 C.严重动摇了殖民统治 D.以建立共和制为目标 􀳁2.（2025·山东日照二模）19世纪60年代开始，英国在印度大规模修建铁路。下图为1857—1900年印度通车铁路里程（单位：千米）。此举旨在（　　） A.加强对印度的殖民控制 B.向印度转移下游产业 C.抑制印度民族工业发展 D.加大英国的资本输出 􀳁3.（2025·安徽安庆示范高中联考）到1900年智利硝酸盐产量为140万吨，占世界硝酸盐总产量的四分之三，而30年前智利还不产硝酸盐。电镀业和运输业的发展分别刺激了对锡和橡胶使用的增长，使马来西亚的贸易自1874—1914年间增长近百倍。这反映了（　　） A.工业革命对殖民地经济巨大推动作用 B.新兴民族国家的迅速发展 C.列强对原料的需求刺激了殖民地发展 D.发展中国家迎来发展机遇 􀳁4.（2025·江西十校协作体二模）下表中“印度尼西亚”名称的变化，可以反映出（　　） 时间 所属 名称变化 1512年 葡萄牙 葡萄牙印度 1613年 荷兰 荷属东印度群岛 1914年 荷兰 东印度，1945年印度尼西亚独立 A.荷兰率先成为海上霸主 B.世界地理认知不断更新 C.世界殖民体系逐渐形成 D.世界殖民扩张竞争激烈 􀳁5.（2025·江西宜春二模）一战期间，印度国大党的民族主义者瑙罗吉表示：“我们印度的位置是什么？我们是大英帝国的英国公民……尽我们每个人的最大努力，用我们的生命和财产来支持英国的战斗。”到20世纪二三十年代，印度转向支持全球范围的反帝斗争，争取完全的民族独立。这一转变（　　） A.旨在谋求实现印度民族自治 B.主要源于英国实力大为削弱 C.推动了世界殖民体系的崩溃 D.基于印度民族意识逐渐觉醒 􀳁6.（2025·内蒙古乌兰察布二模）1956年，尼日利亚史学家迪克发表《1830—1855年尼日利亚三角洲的贸易和政治》，该著作均以自己的国家和人民为中心，商业活动或外交行为的主角都是非洲人。迪克也被称为“非洲史学家带头人”。这反映了该国（　　） A.西方殖民时代已经结束 B.学术上去殖民化的努力 C.和平抗争成为主要形式 D.民族独立促进学术发展 􀳁7.（2025·山东名校联考模拟）下面为巴黎公社采取的部分举措。这反映了巴黎公社旨在（　　） ◆把一切已关闭的作坊或工厂……都交给工人协作社。 ◆（普选制是）各公社的意志的自觉表现，（国家职能真正）归还给社会的承担责任的勤务员。 ◆（公职人员）不论职务高低都只付给跟其他工人一样的工资 A.消灭资本主义私有制 B.构建无产阶级民主制度 C.实践马克思主义学说 D.建立社会主义国家政权 􀳁8.（2025·四川绵阳三模）19世纪末，第二国际伯恩斯坦提出从资本主义向社会主义过渡一定不可避免地要通过某一时代的发展形式来实现。在一百年前需要进行流血革命才能实现的改革，我们今天只要通过投票、游行示威和类似的威逼手段就可以实现了。这一观点（　　） A.拓展了暴力斗争的新形式 B.对当时革命形势认识不清 C.论证了社会改良的科学性 D.推动无产阶级运动的高涨 􀳁9.（2025·湖北武汉二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一　英国殖民扩张与近代区域研究简表 时间 主要事件 1576年 吉尔伯特爵士《论通往中国的新通道的发现》一书出版，其中包括了他绘制的世界地图 1589年 哈克鲁伊特的殖民理论三部曲最终章《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》出版，推动了英国海洋战略的成熟 1788年 班克斯爵士推动成立促进非洲内陆发现协会。该协会致力于开展非洲内陆的先行探险活动，填补了英国人对非洲的认识空白 时间 主要事件 1795年 在促进非洲内陆发现协会的推动下，帕克探索西非尼日尔河河源，后出版了《非洲内陆地区旅行》一书 1823年 皇家亚洲学会建立，该学会偏向于印度研究 1830年 英国皇家地理学会成立，支持和资助英国科学家在世界范围内的考察探险活动 1841— 1873年 在皇家地理学会的推动下，利文斯顿三次考察非洲地区，并出版《在南非的传教旅行与研究》一书 1916年 伦敦大学亚非学院成立，标志着英国区域研究走向系统化与组织化 ——摘编自柴彬、陈谦悦《英国殖民扩张与近代区域研究体系的建构》 材料二　1779年，英文中出现“东方学”一词，而欧洲其他语言中也相继出现了对应的词语。随着时间的流逝，在欧洲形成了一系列有关亚非地区研究的东方学学科，如埃及学、赫梯学、亚述学、伊朗学、汉学等。部分西方学者如沃勒斯坦认为，东方学的研究对象国具有一些共同特征，如拥有自己的文字、分布广泛的宗教系统和庞大的官僚帝国这种政治组织形态，而大多数西方学者认为这些国家的历史表现出明显的停滞。 ——摘编自黄民兴《区域国别研究的历史、特点、理论与方法再探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国近代区域研究主体的变化及其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，评价英国的近代区域研究。 答案： A卷 􀳁1.（2025·广东佛山二模）19世纪40年代，美洲思想家毕尔巴鄂将智利境内的印第安人（阿劳坎人）描绘得骁勇善战：鼎盛时期的印加人向南扩张，但到了阿劳坎人居住的比奥比奥河地区便无法前进；西班牙殖民者的长期侵略，也没能迫使阿劳坎人屈服。其意在（　　） A.塑造美洲传统文化 B.保护印第安人现实利益 C.抵制大国势力扩张 D.响应拉丁美洲独立运动 解析：C　根据材料并结合所学知识可知，19世纪40年代美国推行“门罗主义”，欧洲列强试图干预拉美，毕尔巴鄂通过塑造阿劳坎人英勇不屈的形象，意在激励拉美国家抵御外来势力干涉，维护主权独立，C项正确；材料核心是反抗外来侵略的历史叙事，排除A项；材料通过历史叙事隐喻现实威胁，排除B项；拉丁美洲独立运动已于19世纪20年代基本完成，排除D项。 􀳁2.（2025·辽宁辽阳二模）1884年柏林会议后，比利时国王利奥波德二世将非洲国家扎伊尔变为“刚果独立国”，并把大片土地租予特权公司经营。1891—1899年，扎伊尔象牙出口价值由280万法郎涨至530万法郎，橡胶出口从30万法郎猛增到2 810万法郎。这从侧面说明了（　　） A.列强侵略方式发生转变 B.世界殖民体系最终形成 C.非洲殖民地化进程加快 D.非洲自由贸易发展迅速 解析：A　材料表明列强侵略从早期的武力征服、奴隶贸易转向资本输出与经济控制，通过特许公司垄断殖民地资源，A项正确；世界殖民体系最终形成于20世纪初，排除B项；材料体现侵略方式的变化，而非单纯殖民范围扩大，排除C项；材料反映的是殖民者对殖民地资源的单向攫取，排除D项。 􀳁3.（2025·齐鲁名校大联考）19世纪末，拉丁美洲部分国家经济上通过出口初级产品获得一定发展，如咖啡、橡胶等的出口量增加；但政治上却长期处于“考迪罗”的独裁统治，社会动荡不安。这说明（　　） A.霸权主义对拉美全面渗透 B.独裁统治有利于经济发展 C.社会转型存在不可复制性 D.拉美现代化进程的复杂性 解析：D　根据材料可知，此时期的拉美部分国家虽然在经济上取得了一定的发展，但政治局势却长期处于动荡不安的状态，这说明拉美现代化进程具有复杂性，D项正确；“全面渗透”不符合史实，排除A项；“考迪罗”独裁统治下的社会动荡不安，不利于经济的持续健康发展，排除B项；C项与材料主旨不符，排除。 􀳁4.（2025·陕西安康三模）如图为创作于1930年的漫画作品《丹迪海边的调味品交易》。这可以用来说明当时（　　） A.印度民族独立运动空前高涨 B.非暴力运动冲击英国殖民统治 C.印度民族工业获得较大发展 D.英国殖民当局主动与甘地合作 解析：B　漫画反映了1930年圣雄甘地领导的“食盐进军”运动，印度人民采取了温和而坚定的非暴力反抗方式，而印度总督也作出了相对温和的回应，表明非暴力不合作运动取得一定成效，冲击了英国殖民统治，B项正确；材料体现不出“空前高涨”，排除A项；漫画反映的是甘地通过非暴力不合作运动反抗英国殖民统治，排除C项；英国殖民当局采取了某些妥协举措，意图维持对印度的殖民统治，而非主动与甘地合作，排除D项。 􀳁5.（2025·陕西宝鸡三模）一战后，埃及在民族主义政党华夫脱党的领导下，建立了君主立宪制国家。摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期。导致出现这种差异的最主要因素是（　　） A.经济发展水平 B.列强殖民方式 C.思想解放程度 D.军事力量强弱 解析：A　一战后，南部非洲、西非等非洲国家的民族解放运动仍处在萌芽和酝酿时期，而北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒，这是因为非洲地区的经济发展不平衡，各个国家或地区经济发展水平不同，A项正确；列强对非洲各国的殖民方式基本没有差异，排除B项；思想解放程度是其原因，但不是最主要原因，排除C项；军事力量强弱不是民族解放运动出现不同状况的主要因素，排除D项。 􀳁6.（2025·福建厦门二模）20世纪二三十年代，英属殖民地黄金海岸爆发了多场拒售可可运动，抗议欧洲贸易公司垄断出口及压低收购价格。本地酋长、种植可可的农民和向农民提供贷款的中间人纷纷参与其中。这反映出当地（　　） A.社会各阶层利益逐渐趋于一致 B.挑战英国的贸易垄断地位 C.经济意识的增强助推对外抗争 D.抵制西方社会的生活方式 解析：C　材料表明殖民地人民意识到自身经济利益受到损害，通过拒售可可这种对外抗争的方式来维护自身利益，C项正确；酋长、农民和中间人只是都参与了拒售可可运动，各阶层利益并不一致，排除A项；材料只是对欧洲贸易公司垄断出口及压低收购价格的抗议，不代表挑战英国的贸易垄断地位，排除B项；拒售可可运动主要是围绕经济利益展开，排除D项。 􀳁7.（2025·安徽安庆示范高中联考）二战后，面对西方殖民体系的崩溃，有西方学者把英国海外殖民地的丧失描述为有计划有步骤地实施的“殖民撤退”，说是英国明智的殖民主义政策的目标和结果。这侧面体现了（　　） A.战后英国实力削弱 B.民族解放运动的兴起 C.英国民主政治发展 D.大陆均势政策的破产 解析：A　材料“英国海外殖民地的丧失”反映二战后世界格局发生重大变化，西欧国家普遍衰落，第三世界兴起，殖民体系走向崩溃，A项正确；民族解放运动并非二战后才兴起，B项不符合史实，排除；近代殖民体系的瓦解与英国民主政治的发展无关，排除C项；英国大陆均势政策是针对欧洲大陆国家，与题意不符，排除D项。 􀳁8.（2025·内蒙古呼和浩特二模）1871年，马克思在一封信中称赞一场工人运动：“这些巴黎人，具有何等的灵活性，何等的历史主动性，何等的自我牺牲精神……历史上还没有发生过这种英勇奋斗的范例。”其中，“历史主动性”在于（　　） A.接受马克思主义领导 B.建立起广泛的工农联盟 C.实行工人合作社管理 D.尝试建立无产阶级政权 解析：D　1871年，法国爆发巴黎公社运动，作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，D项正确；巴黎公社运动没有运用马克思主义是其失败原因之一，排除A项；巴黎公社没有团结广大农民群众，排除B项；早在1844年，欧文就成立了合作工厂，排除C项。 􀳁9.（2025·陕西西安二模）下图所示是某论者对二月革命前后俄国国家机器、民众自发性与政府主动性等政治、社会现象变化的量化统计。这表明当时俄国（　　） A.政治形势有所好转 B.社会观念普遍保守 C.革命宣传亟待加强 D.沙皇统治濒临崩溃 解析：A　据图示信息可知，二月革命后国家机器运行状况、民众与政府的关系、民众的自发性、政府主动性都有明显提升，结合所学可知，二月革命推翻了沙皇专制统治，政治形势有所好转，A项正确；图中未体现社会观念的相关内容，排除B项；图中民众自发性提升，排除C项；沙皇统治在二月革命时已经被推翻，排除D项。 􀳁10.（2025·广东部分学校联考）阅读材料，完成下列要求。 材料　葡属巴西的殖民地经济大体经历了红木时期、蔗糖时期、黄金时期等几种不同的产品生产周期。在征服初期，主要出口被称为“巴西木”的贵重红木，而后在沿海地区开始种植甘蔗，大力发展甘蔗种植园和制糖业。1532年在维森特建立起第一家制糖厂。而后又发展起烟草、棉花、可可、咖啡等种植园，大量使用奴隶劳动。到17世纪末18世纪初，在米纳斯吉纳斯州等地发现了金矿，掀起一股“淘金热”。后来由于黄金和金刚石矿趋于枯竭，甘蔗等农作物再度成为巴西经济中的主要产品。 　　对拉丁美洲各国来说，独立使他们可以在比过去有利的条件下重新确定同西方工业国家的关系。首先，由于独立战争的胜利，消除了以前殖民地关系中那种沉重的财政负担。其次，虽然由于各自国家的资本不足，大部分的商业和工矿业受制于英国和美国，但他们毕竟拥有了比殖民统治时期稍具活力的工业和经济，从而可以更加充分地让自己国家的经济融合到日益扩大的国际经济关系之中。但从独立战争到1850年前后，拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的，甚至在有些领域还出现了倒退。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括葡属巴西殖民地经济的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，对材料中“拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的”进行解释。 答案：（1）特点：经济结构的单一性；经济缺乏独立性，沦为宗主国的附庸；发展奴隶制种植园经济；以开采贵金属作为经济重点。 （2）解释：拉美各国在独立后实际成为半殖民地半封建国家，极大制约了其经济发展。从内部因素看，拉美各国独立后普遍实行考迪罗体制，维护大地产制，严重制约了资本主义的发展；从外部因素看，拉美各国独立后，英美等国加紧进行经济侵略和政治渗透，美国奉行“门罗主义”，进一步控制了拉美各国的经济政治。由此可见，独立后的拉美经济总体上是停滞的，仍然面临着民族民主革命的任务。 解析：第（1）问，根据材料“葡属巴西的殖民地经济大体经历了红木时期、蔗糖时期、黄金时期等几种不同的产品生产周期。在征服初期，主要出口被称为‘巴西木’的贵重红木，而后在沿海地区开始种植甘蔗，大力发展甘蔗种植园和制糖业”并结合所学知识可知，经济结构的单一性；经济缺乏独立性，沦为宗主国的附庸；根据材料“大力发展甘蔗种植园和制糖业。1532年在维森特建立起第一家制糖厂。而后又发展起烟草、棉花、可可、咖啡等种植园，大量使用奴隶劳动”可知，发展奴隶制种植园经济；根据材料“到17世纪末18世纪初，在米纳斯吉纳斯州等地发现了金矿，掀起一股‘淘金热’”可知，以开采贵金属作为经济重点。第（2）问，根据所学知识可知，拉美各国在独立后实际成为半殖民地半封建国家，极大制约了其经济发展。根据材料“虽然由于各自国家的资本不足，大部分的商业和工矿业受制于英国和美国”并结合所学知识可知，从内部因素看，拉美各国独立后普遍实行考迪罗体制，维护大地产制，严重制约了资本主义的发展；从外部因素看，拉美各国独立后，英美等国加紧进行经济侵略和政治渗透，美国奉行“门罗主义”，进一步控制了拉美各国的经济政治。根据材料“但从独立战争到1850年前后，拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的，甚至在有些领域还出现了倒退”并结合所学知识可知，独立后的拉美经济总体上是停滞的，仍然面临着民族民主革命的任务。 B卷 􀳁1.（2025·西南名校联盟二模）18世纪末19世纪初，孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的著作在拉美殖民地的文化知识界普遍传诵，许多著名的拉美独立运动领袖都曾在法国受过教育，成为卢梭学说的忠实信徒，甚至还亲身参加了法国大革命。上述史实表明，拉美的民族独立运动（　　） A.深受启蒙思想的影响 B.有资产阶级革命色彩 C.严重动摇了殖民统治 D.以建立共和制为目标 解析：A　启蒙思想在拉丁美洲的文化知识界广泛传播，且拉丁美洲独立运动的领袖也有很多亲身经历了法国大革命，深受启蒙思想家的影响，表明拉美的民族独立运动深受启蒙思想的影响，A项正确；B、C、D三项材料未涉及，排除。 􀳁2.（2025·山东日照二模）19世纪60年代开始，英国在印度大规模修建铁路。下图为1857—1900年印度通车铁路里程（单位：千米）。此举旨在（　　） A.加强对印度的殖民控制 B.向印度转移下游产业 C.抑制印度民族工业发展 D.加大英国的资本输出 解析：A　铁路的建设有助于英国更快地调动军队、运输物资，并加强对印度经济的控制和对印度各地的管理，反映了英国在印度大规模修建铁路的主要目的是加强对印度的殖民控制，A项正确；下游产业主要需求的是劳动力，与铁路的修建关系不大，排除B项；铁路的修建不仅是为了抑制印度民族工业的发展，更重要的是加强对印度的政治控制，排除C项；资本输出是侵略手段，排除D项。 􀳁3.（2025·安徽安庆示范高中联考）到1900年智利硝酸盐产量为140万吨，占世界硝酸盐总产量的四分之三，而30年前智利还不产硝酸盐。电镀业和运输业的发展分别刺激了对锡和橡胶使用的增长，使马来西亚的贸易自1874—1914年间增长近百倍。这反映了（　　） A.工业革命对殖民地经济巨大推动作用 B.新兴民族国家的迅速发展 C.列强对原料的需求刺激了殖民地发展 D.发展中国家迎来发展机遇 解析：C　材料强调的是因产业发展对原料需求而刺激了智利硝酸盐和马来西亚橡胶等产业发展，这体现了列强对廉价原料的需求刺激了殖民地及相关地区的发展，C项正确；材料主旨是强调西方列强对殖民地廉价原料掠夺的客观影响，排除A项；20世纪初马来西亚还未实现民族独立，智利和马来西亚都受到殖民扩张的影响，不能称为发展中国家，排除B、D两项。 􀳁4.（2025·江西十校协作体二模）下表中“印度尼西亚”名称的变化，可以反映出（　　） 时间 所属 名称变化 1512年 葡萄牙 葡萄牙印度 1613年 荷兰 荷属东印度群岛 1914年 荷兰 东印度，1945年印度尼西亚独立 A.荷兰率先成为海上霸主 B.世界地理认知不断更新 C.世界殖民体系逐渐形成 D.世界殖民扩张竞争激烈 解析：D　表格明确列出了从1512—1914年，印度尼西亚的名字因为不同国家的殖民而多次更改，这反映了在这一时期，多个欧洲国家在殖民扩张过程中存在激烈的竞争，D项正确；葡萄牙和西班牙在16世纪早期成为欧洲最强大的海上霸主，排除A项；表格内容主要反映的是印度尼西亚名称的变化，而不是对整个世界地理认知的更新，排除B项；表格只是反映了印度尼西亚在几个世纪内的名称变化，排除C项。 􀳁5.（2025·江西宜春二模）一战期间，印度国大党的民族主义者瑙罗吉表示：“我们印度的位置是什么？我们是大英帝国的英国公民……尽我们每个人的最大努力，用我们的生命和财产来支持英国的战斗。”到20世纪二三十年代，印度转向支持全球范围的反帝斗争，争取完全的民族独立。这一转变（　　） A.旨在谋求实现印度民族自治 B.主要源于英国实力大为削弱 C.推动了世界殖民体系的崩溃 D.基于印度民族意识逐渐觉醒 解析：D　一战期间，印度民族主义者对英国的支持，是希望通过合作换取战后自治权。战后英国不仅未兑现承诺，反而加强殖民统治。20世纪二三十年代，印度民族意识进一步觉醒，斗争目标从“自治”转向“完全独立”，D项正确；A项只反映了态度转变之前的目的，排除；B项只是外部客观原因并不是主要原因，排除；世界殖民体系崩溃是在20世纪40年代到20世纪90年代之间，排除C项。 􀳁6.（2025·内蒙古乌兰察布二模）1956年，尼日利亚史学家迪克发表《1830—1855年尼日利亚三角洲的贸易和政治》，该著作均以自己的国家和人民为中心，商业活动或外交行为的主角都是非洲人。迪克也被称为“非洲史学家带头人”。这反映了该国（　　） A.西方殖民时代已经结束 B.学术上去殖民化的努力 C.和平抗争成为主要形式 D.民族独立促进学术发展 解析：B　尼日利亚史学家迪克发表以自己的国家和人民为中心的著作，有利于民族意识的觉醒和发展，有利于推动民族独立运动，反映了该国学术上去殖民化的努力，B项正确；此时尼日利亚还未摆脱殖民统治，排除A项；仅凭材料中尼日利亚史学家迪克个人行为，无法体现和平抗争成为主要形式，排除C项；1960年10月1日，尼日利亚宣布独立，排除D项。 􀳁7.（2025·山东名校联考模拟）下面为巴黎公社采取的部分举措。这反映了巴黎公社旨在（　　） ◆把一切已关闭的作坊或工厂……都交给工人协作社。 ◆（普选制是）各公社的意志的自觉表现，（国家职能真正）归还给社会的承担责任的勤务员。 ◆（公职人员）不论职务高低都只付给跟其他工人一样的工资 A.消灭资本主义私有制 B.构建无产阶级民主制度 C.实践马克思主义学说 D.建立社会主义国家政权 解析：B　巴黎公社把关闭的作坊或工厂交给工人协作社，实行普选制，公职人员不论职务高低都只领取和其他工人一样的工资，这些举措从经济、政治等方面构建了无产阶级民主制度，B项正确；虽然巴黎公社采取了一些公有制措施，但消灭资本主义私有制并非其根本目的，排除A项；巴黎公社并非专门为了实践马克思主义学说而采取这些措施，排除C项；巴黎公社并没有建立社会主义政权，排除D项。 􀳁8.（2025·四川绵阳三模）19世纪末，第二国际伯恩斯坦提出从资本主义向社会主义过渡一定不可避免地要通过某一时代的发展形式来实现。在一百年前需要进行流血革命才能实现的改革，我们今天只要通过投票、游行示威和类似的威逼手段就可以实现了。这一观点（　　） A.拓展了暴力斗争的新形式 B.对当时革命形势认识不清 C.论证了社会改良的科学性 D.推动无产阶级运动的高涨 解析：B　根据材料并结合所学可知，伯恩斯坦主张通过和平改良而非暴力革命实现社会主义，忽视了帝国主义时代资本主义制度的顽固性和阶级斗争的尖锐性，对当时无产阶级革命的形势认识不清，B项正确；该观点主张放弃暴力革命，排除A项；伯恩斯坦的改良主义缺乏科学依据，排除C项；该观点实质上是修正马克思主义革命理论，削弱了无产阶级的革命力量，排除D项。 􀳁9.（2025·湖北武汉二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一　英国殖民扩张与近代区域研究简表 时间 主要事件 1576年 吉尔伯特爵士《论通往中国的新通道的发现》一书出版，其中包括了他绘制的世界地图 1589年 哈克鲁伊特的殖民理论三部曲最终章《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》出版，推动了英国海洋战略的成熟 1788年 班克斯爵士推动成立促进非洲内陆发现协会。该协会致力于开展非洲内陆的先行探险活动，填补了英国人对非洲的认识空白 时间 主要事件 1795年 在促进非洲内陆发现协会的推动下，帕克探索西非尼日尔河河源，后出版了《非洲内陆地区旅行》一书 1823年 皇家亚洲学会建立，该学会偏向于印度研究 1830年 英国皇家地理学会成立，支持和资助英国科学家在世界范围内的考察探险活动 1841— 1873年 在皇家地理学会的推动下，利文斯顿三次考察非洲地区，并出版《在南非的传教旅行与研究》一书 1916年 伦敦大学亚非学院成立，标志着英国区域研究走向系统化与组织化 ——摘编自柴彬、陈谦悦《英国殖民扩张与近代区域研究体系的建构》 材料二　1779年，英文中出现“东方学”一词，而欧洲其他语言中也相继出现了对应的词语。随着时间的流逝，在欧洲形成了一系列有关亚非地区研究的东方学学科，如埃及学、赫梯学、亚述学、伊朗学、汉学等。部分西方学者如沃勒斯坦认为，东方学的研究对象国具有一些共同特征，如拥有自己的文字、分布广泛的宗教系统和庞大的官僚帝国这种政治组织形态，而大多数西方学者认为这些国家的历史表现出明显的停滞。 ——摘编自黄民兴《区域国别研究的历史、特点、理论与方法再探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国近代区域研究主体的变化及其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，评价英国的近代区域研究。 答案：（1）变化：研究主体从个人逐渐发展到各类学术团体和机构。 原因：英国殖民扩张的需要；资本主义发展的客观要求；科学技术的进步；学术研究的发展。 （2）积极性：丰富了学术研究的内容和方法，形成了一系列有关亚非地区研究的东方学学科；有利于打破地域局限，促进不同地区之间的文化交流和相互认知。 消极性：为英国的殖民统治提供了信息支持，加剧了被殖民地区的灾难和痛苦；部分西方学者带着偏见和误解进行研究，不利于客观公正地认识不同地区的文明和发展。 解析：第（1）问第一小问，根据材料一“吉尔伯特爵士《论通往中国的新通道的发现》一书出版”与“在皇家地理学会的推动下，利文斯顿三次考察非洲地区，并出版《在南非的传教旅行与研究》一书”并结合所学知识可知，研究主体从个人逐渐发展到各类学术团体和机构。第二小问，根据材料一“哈克鲁伊特的殖民理论三部曲最终章《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》出版，推动了英国海洋战略的成熟”并结合所学知识可知，英国殖民扩张的需要；根据材料一“皇家亚洲学会建立，该学会偏向于印度研究”并结合所学知识可知，资本主义发展的客观要求；根据材料一“该协会致力于开展非洲内陆的先行探险活动，填补了英国人对非洲的认识空白”并结合所学知识可知，学术研究的发展；再结合所学知识可知，科学技术的进步。第（2）问，从积极角度分析，根据材料二“随着时间的流逝，在欧洲形成了一系列有关亚非地区研究的东方学学科，如埃及学、赫梯学、亚述学、伊朗学、汉学等”并结合所学知识可知，丰富了学术研究的内容和方法，形成了一系列有关亚非地区研究的东方学学科；根据材料一“该协会致力于开展非洲内陆的先行探险活动，填补了英国人对非洲的认识空白”并结合所学知识可知，有利于打破地域局限，促进不同地区之间的文化交流和相互认知。从消极角度分析，根据材料一“皇家亚洲学会建立，该学会偏向于印度研究”并结合所学知识可知，为英国的殖民统治提供了信息支持，加剧了被殖民地区的灾难和痛苦；根据材料二“如拥有自己的文字、分布广泛的宗教系统和庞大的官僚帝国这种政治组织形态，而大多数西方学者认为这些国家的历史表现出明显的停滞”并结合所学知识可知，部分西方学者带着偏见和误解进行研究，不利于客观公正地认识不同地区的文明和发展。 1 学科网（北京）股份有限公司 $