面积单位间的进率（课件）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

该小学数学课件聚焦面积单位间的进率，核心知识点为1平方分米=100平方厘米、1平方米=100平方分米。课堂导入通过复习长度单位（米、分米、厘米）进率，自然引出面积单位进率问题，搭建从长度到面积的知识迁移支架。 其亮点在于注重量感与空间观念培养，通过比画1平方分米、用正方形纸片测量课桌面等活动让学生直观感知单位大小，结合边长换算推导进率培养推理意识。实践活动如围1平方米正方形站同学、测量门窗面积，联系生活实际，教师可借助丰富活动提升教学效率，学生通过动手操作深化理解。

第6课时 面积单位间的进率 苏教版数学四年级上册 周长与面积 二 复习导入 米和分米，分米和厘米之间的进率是多少？ 10 10 米 分米 厘米 那么，相邻的两个常用面积单位之间的进率是多少呢？ 探究新知 测量文具盒盖的面积，可以用平方厘米作单位。测量课桌面或黑板面的面积呢? 7 用1平方厘米的正方形量课桌面或黑板面的面积，太麻烦了! 测量较大的面积，通常要选择较大的面积单位。 探究新知 边长1分米的正方形，面积是1平方分米( dm² )。 1dm 探究新知 你能用手比画1平方分米的大小吗? 探究新知 哪些物体面的大小接近1平方分米？ 探究新知 从第117页剪下面积是1平方分米的正方形纸片，用它量一量课桌面的面积，看看大约是多少平方分米。 1平方分米和1平方厘米有什么关系? 1分米 用1平方厘米的小正方形去摆，一排摆10个…… 边长1分米,也就是边长10厘米，它的面积是…… 1分米 1平方分米＝100平方厘米 探究新知 边长1米的正方形，面积是1平方米( m² )。 小组合作，用旧报纸粘成一个1平方米的正方形，看看1平方米有多大。 表示1平方分米 仿照上面的方法说一说。 你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？ 1米（10分米） 1平方米＝100平方分米 黑板面的面积大约是多少平方米?用粘成的1平方米的正方形报纸量一量。 还有哪些物体面的面积可以用面积单位1平方米测量? 试一试 9平方分米＝（ ）平方厘米 5平方米＝（ ）平方分米 700平方厘米＝（ ）平方分米 400平方分米＝（ ）平方米 你是怎样想的？ 试一试 9平方分米＝（ ）平方厘米 5平方米＝（ ）平方分米 900 500 想：1平方分米是100平方厘米， 9平方分米是9个100平方厘米。 想：1平方米是100平方分米， 5平方米是5个100平方分米。 400平方分米＝（ ）平方米 700平方厘米＝（ ）平方分米 想：100平方分米是1平方米， 400平方分米里面有4个1平方米。 4 想：100平方厘米是1平方分米， 700平方厘米里面有7个1平方分米。 7 1. 用4根1米长的木条在地上围出一个1平方米的正方形，再看看这个正方形里大约能站多少个同学。 在这个正方形里大约可以站12个同学。即12个同学紧挨着站立时，他们的占地面积大约是1平方米。 2. 教室里的门和窗户的面积大约各是多少平方米?用粘成的1平方米的正方形报纸量一量。 和小组内的同学一起动手拼一拼吧！ 3. 在( )里填上合适的单位。 (1)一个信封的面积大约是200( )。 (2)一张方桌桌面的面积大约是64( )。 (3)一个操场的面积大约是3600( )。 平方厘米 平方米 平方分米 7平方米=( )平方分米 500平方厘米=( )平方分米 2500厘米=( )分米 4. 7平方分米=( )平方厘米 600平方分米=( )平方米 2500平方厘米=( )平方分米 700 700 5 6 250 25 5. 学校有一块长方形电子屏，长40分米，宽25分米。这块电子屏的面积是多少平方分米?是多少平方米? 40×25=1000(平方分米) 1000平方分米=10平方米 答：这块电子屏的面积是1000平方分米。是10平方米。 6. 一片长方形阔叶林，长40米，宽18米。每平方米阔叶林每月大约能放出2千克氧气，这片阔叶林每月大约能放出多少千克氧气? 40×18=720(平方米) 答：这片阔叶林每月大约能放出1440千克氧气。 720×2=1440(千克) 7.下面每个正方形的边长都是6厘米。每个正方形中涂色部分的面积各是多少平方厘米? 正方形的面积：6×6=36(平方厘米) 答：每个正方形中涂色部分的面积各是9平方厘米。 涂色部分的面积：36÷4=9(平方厘米) 课堂小结 平方厘米 = 100 1平方分米 1平方米 平方分米 = 100 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ $