河南郑州外国语中学2025-2026学年下学期期末八年级物理试题

2025-2026学年下期期末考试 八年级物理试题卷 注意事项： 1.本试卷共8页，五个大题，23个小题，满分100分，考试时间60分钟。 2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡 上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共16分) 1.如图1，是小明在水平路面上骑滑板车的情景。小明向后蹬地，他和滑板 车由静止变为向前运动，这不仅说明了力可以改变物体的 还说明 物体间力的作用是 ;滑板车对小明的支持力是由于 的形变产 生的。 2.如图2，蹦床运动员离开蹦床后能够继续向上运动，是因为运动员具有 。若运动员受到的重力为600N,在竖直下落的过程中，某时刻所受空 气阻力大小为10N,此时运动员所受合力大小为 N,合力的方向是 图1 图2 图3 3.如图3，在铁桶内放少量的水，用火加热。水沸腾之后把桶口堵住，然后 浇上冷水。桶内气压 (填“增大”或“减小”），在 的作 用下，铁桶被压扁了。 4.小明制作了图4所示的潜水艇模型。潜水艇模型静 铁丝胶管！ 止在水中时，为使其上浮，需要从胶管处 (填 注射器 “充气”或“抽气”)，使模型受到的重力 浮 力（填“大于”“小于”或“等于”）。在上浮过程中， 八年级物理试题卷第1页（共8页） 图4 模型未露出水面前，所受的浮力 (填“变大”“不变”或“变小”)。 5.学校开展阳光体育节，小华报名参加了跳绳比赛，质量为50kg的小华每 次起跳高度约为4cm,1min内完成了180次跳绳。小华跳绳上升到最高点时受 力 (填“平衡”或“不平衡”)。小华跳一次绳克服自身重力做的功 约为 J,lmin内克服重力做功的功率约为 W。（g取10N/kg) 6.在居民小区我们常看到一些标志。如在小区道路旁会见到如图5甲所示的 标志；在高层居民建筑旁会见到如图5乙所示的标 志。请选择其中一个标志，说明其含义，并从能量 的角度解释设置此标志的理由。 标志含义： 甲 设置理由： 图5 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7~14题每小题只 有一个选项符合题目要求；第15~16题每小题有两个选项符合题目要求，全部 选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.《天工开物》中记载有古人利用水车灌溉农田的场景。如图6，刮板在水 流冲击下带动水车匀速转动，水车上的 刮核 竹筒在低处河水中取水，到高处将水倒 竹 倒水 入接水槽，流水导灌入田。下列说法正 河岸 确的是 水流方向 A.水车匀速转动时，水车上刮 板的运动状态没有发生改变 图6 B.河水冲击刮板时，刮板受到 力的作用，河水不受力的作用 C.高处水筒中的水向下流，是因为水受到了重力的作用 D.水车停止转动后，其惯性会消失 8.图7是河南博物院镇馆之宝一莲鹤方壶，它是春秋时期 青铜工艺的巅峰之作。莲鹤方壶静止在水平展台上，下列说法正 确的是 A.展台的重力与地面对展台的支持力是一对平衡力 B.莲鹤方壶的重力与展台对莲鹤方壶的支持力是一对平衡 图7 八年级物理试题卷第2页（共8页) 力 C.莲鹤方壶的重力与莲鹤方壶对展台的压力是一对相互作用力 D.莲鹤方壶对展台的压力与展台对莲鹤方壶的支持力是一对平衡力 9.2026年米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手夺得金牌。 图8是运动员到达跳台顶端并跃起的一瞬间，关于运动员在 该过程中的运动情况（不计空气阻力），下列说法正确的是 A.上升过程中动能增大，重力势能减小 B.到达最高点时速度为零，处于平衡状态 C.空中下落过程中重力势能转化为动能，机械能不变 图8 D.落地后在地面上滑行最终停下来，是因为没有力 维持其运动 10.周末小明在厨房帮妈妈做饭，观察到图9中的一些情景，并做出了解释。 其中正确的是 甲 图9 A.图甲，茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 B.图乙，吸盘能吸附在墙上的原理是墙对吸盘有吸引力 C.图丙，用高压锅煮食物，锅内液面上方气压高，液体沸点低 D.图丁，抽油烟机是利用流体流速越大压强越大的原理来吸走油烟 11.图10是小明在科技节上利用厚玻璃瓶、橡胶塞、细玻璃管和水制作的两 个仪器，下列说法正确的是 A.甲装置可作为气压计，瓶内气压始终等于外界大气 压 B.乙装置可作为气压计，瓶内气压始终犬于外界大气 压 C.甲装置可作为气压计，从山脚爬到山频时，玻璃管· 图10 内液面会上升 八年级物理试题卷第3页（共8页） D.乙装置可作为气压计，从山脚爬到山顶时，玻璃管内液面会下降 12.图11是跨学科实践小组的同学们设计的密度计。下列对密度计的分析正 确的是 A.简易密度计漂浮时浮力大于重力 实器裁韩 B.铜丝的作用是使密度计看起来更美观 C.自制密度计越靠上的刻度，对应的值越小 泡沫塑料球 D.密度计在密度越大的液体中受到的浮力越大 13.杆秤是我国古代劳动人民的一项伟大发明，科技小组 铜丝 的同学用轻质细杆、硬纸盘、螺母等材料制作了一个杆秤，如 图11 图12所示，下列说法正确是 A.杆秤依据的是杠杆原理，力臂大的一侧 提纽 对应的力也较大 B.若使左端下沉的秤杆在水平位置平衡， 之硬纸盘 」螺母 需将螺母适当左移 图12 C.此杆秤的零刻度线应该标在提纽O处 D.称量时重物的质量越大，螺母越远离A点 14.质量约为60kg的小明背着书包回家，在水平路面上行走300m用时300s, 乘坐电梯从1楼到11楼用时20s,下列符合实际的是 A.电梯对小明做功约1.8×10J B.电梯对小明做功的功率为900W C.小明乘坐电梯上升时，对书包不做功 D.小明在水平路面行走时，重力做功的功率约600W 15.(双选)图13是高速公路的避险车道，当高速行驶的汽车出现刹车失灵 时，可进入路面粗糙的上升的斜坡（避险车道），快 速降低车速直至停止。在汽车失控冲上避险车道直至 停止的过程中，下列分析正确的是 A.避险车道路面粗糙是为了增大摩擦力 B.汽车驶入避险车道后，车速减小，动能减 小 图13 C.汽车驶入避险车道后，动能全部转化为重 八年级物理试题卷第4页（共8页) 力势能 D.当汽车最终停在避险车道上时，汽车机械能为零 16.(双选)多样的交通运输方式，给人们的出行提供了便利。许多交通工具 的设计都蕴含着巧妙的物理知识，下列关于图14中的描述正确的是 丙 图14 A.图甲，公交车内的破窗锤两端制成锥形，便于增大压力 B.图乙，高铁设置安全线是因为流体流速越大处压强越小 C.图丙，乘客下轮渡后，轮渡依然处于漂浮状态，浮力保持不变 D.图丁，共享单车的车座面积较大是为了减小压强 三、作图题（本题共2小题，每小题3分，共6分） 17.小亮让一块木质的黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面，松手后黑板擦沿 着黑板面竖直下落。请在图15中画出下落过程中（不计空气阻力）黑板擦的受 力示意图。 配重 图15 图16甲 图16乙 18.如图16甲是某物理学习小组在参加科技运动会时制作的简易抛石机。发 射石弹前用力将A端拉下并放好石弹，发射时撤掉A端外力即可。装置简化图 如图16乙，请在此图中画出装弹前人施加在A端的最小力F及其力臂。 四、实验探究题（本题共3小题，第19题8分，第20题10分，第21题 10分，共28分) 19.小明发现家里有两种不同材质的手套：一种为棉线材质，一种为尼龙材 质。小明猜想可能是材料影响了滑动摩擦力的大小，使得两双手套的防滑能力不 八年级物理试题卷第5页（共8页) 同。于是设计实验进行探究。 1.6N 2.4N 2.8N 棉线手套 尼龙手套 甲，铺有棉线材料的木板 乙，铺有尼龙材料的木板 丙：铺有尼龙材料的木板 图17 (1)如图17中甲、乙所示，将两个质量 （填“相同”或“不同”) 的物块分别放在铺有粗糙程度相同的棉线材料和尼龙材料的木板上。用弹簧测力 计沿水平方向拉动物块，使其在水平木板上做 运动，此时弹簧测力 计的示数等于滑动摩擦力的大小。可以得出结论：在压力和接触面粗糙程度相同 时， (填“棉线”或“尼龙”)材料手套防滑效果更好。 (2)下列实例中应用的原理可以用乙、丙两次实验结论验证的是： (填字母) A.鞋底凹凸不平的花纹 B.自行车刹车时捏紧刹车闸 C.给轴承加润滑油 20.图18是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置(g 取10N/kg)。 6N .6N .0非3.0 盐水 图18 (1)由图18可知，物块的重力为 N。 (2)将物块部分浸入水中，测力计示数如图18B所示时，此时物块受到的 浮力为 N。 (3)对比图18中A、B、C三个步骤，可以得出的结论是 八年级物理试题卷第6页（共8页） (4)若往D中的烧杯中加水，弹簧测力计的示数将 (填“大于” “等于”或“小于”)1.5N。 (5)由实验数据可知，物块的密度为 kg/m3。 21.如图19，小明利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、钩码若干（每 个钩码质量相同)等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 甲 丙 图19 (1)实验前杠杆静止在如图19甲所示的位置，为了便于测量力臂的大小， 应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调，直至杠杆在水平位置平衡。 (2)小明先保持右侧阻力F2和阻力臂2不变，改变左侧动力F,相应调节 动力臂1，的大小，再做几次实验，把数据填入下表。接下来又保持左侧动力F 和动力臂11不变， 又做几次实验，把数据 填入下表。最终分析数据，得出杠杆的平衡条件是 次数 动力FN 动力臂l/cm 阻力F2N 阻力臂l/cm 1 0.5 20 1 10 2 10 10 3 2 5 1 10 (3)某次实验杠杆两边挂上钩码后如图19乙，为使杠杆重新在水平位置平 衡，小明的操作可以是 (4)如图19丙是-~个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态，若只将左 侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆 (填“仍能”或“不能”) 保持平衡。 五、综合应用题（本题共2小题，第22题10分，第23题.10分，共20分） 八年级物理试题卷第7页（共8页) 22.2026年2月26日，“雪龙2号”大洋 队完成第42次南极考察任务。“雪龙2号”是 我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、 船尾双向破冰功能。船首的下部前沿部分叫破 冰艏柱，用特殊的高强钢打造。“雪龙2号” 满载时总质量为14000t,动力系统中的主机最 图20 大功率为15000kW,g取10N/kg。请解答下列 问题： (1)下列物理属性中， 不是制作船首破冰艏柱的材料必须具有的 属性； A.耐低温 B.硬度大 C.韧性好（不易断裂）D.密度小 (2)若破厚冰时，船头压在冰面上的面积是3.5m2,冰面受到的压力为破 冰船满载时总重的01倍，此时船头对冰面的压强是多大？ (3)若“雪龙2号”在海面匀速行驶1小时，动力系统的主机做的功为多 少？ 23.如图21甲，一艘打捞船从河底提起一个实心长方体金属构件，吊臂上的 滑轮组结构示意图如图乙所示。已知金属构件的重力为1.8×105N,构件的高度 为2m,底面积为3m2。（p*=1.0×103kgm3,g取10N/kg) (1)图乙中A滑轮为（填“定”或“动”）滑轮： (2)打捞过程中金属构件离开河底且未浮出水面时所受浮力为多大？ (3)金属构件完全露出水面后，滑轮组将构件继续提高了2，该过程中 绳端的拉力F为1×10的N。不考虑构件出水后质量的变化，则该过程中滑轮组的 机械效率为多大？ 7777777 图21甲 图21乙 八年级物理试题卷第8页（共8页）