内容正文:
期末复习第3步·练真题
王朝食
试卷1郑州市中原区
2024一2025学年下学期期末八年级物理学情调研试题卷
时间:60分钟
满分:100分
一、填空题(每空1分,共14分)
1.宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在着互相吸引的力,这就是物理学家
提出
的万有引力;科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确地测量出了
的数值。
2.如图所示,在网球比赛中,运动员使用球拍击球,网球被反弹出去,说明力可以改变物体的
T
;使网球反弹出去的力是由于
(选填“网球”或“网球拍”)的形变产生的。
隔板
线
橡皮膜
内
要答
第2题图
第3题图
第4题图
3.2025年4月在郑州如意湖广场举办的2025中国(郑州)低空经济与无人机产业展览会闭幕式
上,呈现了一场精彩的无人机表演(如图)。无人机在飞行的过程中,螺旋桨高速旋转向下推
桶
动空气,使无人机获得向上的升力,这一现象说明
;而无人机
能够克服重力稳定悬停,是因为空气对螺旋桨的升力
(选填“大于”“等于”或“小
于”)无人机的重力。
4.如图所示,容器正中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜
左右两侧分别注入密度不同的两种液体,左侧液面高度低于右侧,橡皮膜向右侧凸起,说明
左侧液体对橡皮膜产生的压强
右侧;左侧液体密度
右侧;左侧液体对容器
底部的压力
右侧。(均选填“>”“<”或“=”)
5.我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达8万吨(如图),它满载时受到的浮力是
N,
排开海水的体积为
3;福建舰从海水密度较大的海域驶入密度较小的海域,受到的
浮力将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10Ng)
助滑
着陆坡
第5题图
第6题图
6.跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位
置。如图,A、B两点在同一水平高度,则运动员在A点的机械能
(选填“>”“<”或
“=”)在B点的机械能,理由是
河南专版物理八年级
下册人教第1页
共6页
二、选择题(每题3分,共30分。第7至第14题是单项选择题;第15、16题是双项选择题,选对一项得1分,
有错误选项不得分)
7.下列关于生活中的物理量的估测,正确的是
(
A.教室的宽度约为8dm
B.一张课桌的质量约为500kg
C.一本物理书的重力约为3N
D.教室内大气压约为1000Pa
8.鞋底有凹凸不平的花纹,下列改变摩擦的方法与之相同的是
(
A.给自行车车轴加润滑剂
B.下雪天给汽车车轮装防滑链
C.捏紧车闸,自行车可以很快停下来
D.滚动轴承在两圈之间装着许多光滑的钢珠
9.图中为《天工开物》中描述的古代劳动人民在田间割稻、脱粒的情景。脱粒时,人们在田地里放一个木
桶,用力将稻秆击打到木桶边缘,谷粒脱落在木桶内。下列说法正确的是
()
A.用力击打稻秆是利用惯性脱粒
B.木桶底面积较大是为了减小压力
C.把镰刀口磨锋利是为了减小压强
D.木桶对地面的压力就是木桶所受的重力
动
A
B
⊙6
第9题图
第10题图
第11题图
10.如图,完全相同的两块橡皮A、B叠放在一起,静止在水平桌面上。下列说法正确的是
A.A对B的压力等于桌面对B的支持力
B.B对桌面的压力大于桌面对B的支持力
C.B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力
D.A受到的重力和B对A的支持力是一对平衡力
11.如图,小明在玩滑板车,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板车又会继续运动下去。下列说
法正确的是
A.小明用力向后蹬地时,脚受到的摩擦力向后
B.如果地面光滑,小明蹬地时滑板车将继续保持静止状态
C.地面对滑板车的支持力是由于滑板车发生弹性形变产生的
D.再次蹬地,滑板车继续运动下去,说明物体的运动需要力来维持
12.下图是活塞式抽水机工作原理示意图,其中说法错误的是
出水管
圆筒
活寒
大气压
大气压
甲
A.活塞式抽水机是利用大气压工作的
B.甲图中,提起活塞,阀门A关闭,阀门B打开,活塞下面的气压大于外界的气压
河南专版物理八年级下册人教第2页共6页
试卷1
C.乙图中,压下活塞,阀门B关闭,阀门A打开,水通过阀门A进入圆简上部
D.丙图中,提起活塞,阀门A关闭,阀门B打开,水从出水管流出
13.2025年1月9日起,国产大飞机C919开始执飞北京一重庆快线航班。国产大飞机C919在机
场起飞的画面如图所示,下列说法正确的是
A.飞机滑行时,舱内乘客相对于飞机是运动的
B.飞机主要是利用流速大压强大获得升力的
C.飞机在高空时,舱外的大气压强比地面附近的大
D.飞机在跑道上加速滑行时,地面对飞机的支持力小于飞机的重力
秤砣
第13题图
第14题图
第15题图
14.学完杠杆知识以后小明自制了一个杆秤,秤盘没有放置物体,秤砣处于图示位置时,杆秤刚
好处于平衡状态。下列说法正确的是
A.零刻度线应该在提绳位置
B.若秤砣被磨损,则测得的物体质量小于物体的实际质量
C.因该杆秤的支点不在杠杆中点,所以该杆秤不符合杠杆平衡条件
D.秤盘上放置适量的物体时,秤砣绳要向右移动,杆秤才可能重新平衡
15.(双选)小丽把吸管下端密封并在吸管下端缠绕一根铜丝,制成了一支简易密度计,当把它放
入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中(如图所示)。下列说法正确的是()
A.乙液体的密度更大
B.密度计在乙液体中所受浮力比它的重力大
C.密度计在两液体中排开液体的质量相等
D.在甲液体中,密度计底端所受液体的压力更大
16.(双选)如图所示,撑竿跳运动员自起跳到跨越横杆的过程中,运动员先将撑竿压弯,松手后,
撑竿恢复原状。在此过程中,下列说法正确的是
撑竿起跳
跨越横杆
A.运动员的重力将撑竿压弯
B.撑竿恢复原状将运动员弹起,弹性势能转化为运动员的动能和重力势能
C.运动员在上升过程中,速度减小,动能全部转化为重力势能
D.运动员从最高点下落时,重力势能转化为动能,速度越来越大
试卷1
河南专版物理八年级下册人教第3页共6页
三、作图题(每题3分,共6分)
(1)实验中使用的压强计
(选填“是”或“不是”)连通器:在实验前,小明对压强计的气密性进行
17.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升的情景如图甲所示。请在图乙中画出排
检查,用手按压橡皮膜,观察到U形管两侧液面相平,说明气密性
(选填“良好”或“不好”)。
球在上升的过程中所受的空气阻力和重力。
(2)将探头放进盛水的容器中,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,实验现象如图①②③所
示,可得出结论:在同一深度处,液体内部向
的压强都相等。
(3)比较
两图,可以探究液体压强与液体密度的关系。
乙
(4)潜水员在潜水时需要穿抗压服,其中蕴含的科学原理是
18.图甲是指甲剪的示意图,其中有三个杠杆。图乙是杠杆AOB的简化示意图,其中O为支点,
21.下图是小丽探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验过程。
F,是其受到的阻力,请在图乙中画出在A点施加的最小动力F,及阻力臂2。(保留作图痕迹)
A
·A
B0
F
VE
免
戊
四、实验探究题(第19题8分,第20题10分,第21题12分,共30分)】
(1)弹簧测力计使用前要先在
9.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明所在实验小组进行了下图所示的
方向上进行调零。
实验。
(2)实验步骤如图所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F、F2、F、F4,由甲和丁可知物体受到的
浮力F浮=
木块念
木块2
木块
nnm
nninz
nnza
(3)以下选项中若
(选填字母)成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
A(木板)
B(木板)
C(粗糙木板)
A.F1-F2=F3-F4
B.F2-F3=F-F
C.F1-F3=F4-F2
(1)第1次实验如图A所示,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动
木块,根据
知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。
(4)在步骤丁的操作中,只将物体的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则
(选填“能”或“不
(2)第2次实验如图B所示,在木块上放一个钩码,目的是改变
能”)得到与(3)相同的结论。
(3)第3次实验如图C所示,小明比较图B、C两次实验,发现图C实验中弹簧测力计的示数大
(5)回家后,小丽又利用电子秤、杯子和水测出了某一物块的密度。测量过程如下:
于图B实验中的示数,可初步得出结论:
①把物块放在水平放置的电子秤上,电子秤示数为m;
(4)冰壶比赛时,运动员需要不断调整自己的运动状态。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质
②取下物块,
,电子秤示数为m1;
并不相同,蹬冰脚的鞋底由橡胶制成,而滑行脚的鞋底由塑料制成,由此可以判断
③将用细线系好的物块缓缓浸没在水中,水未流出且物块不触碰杯底,电子秤示数为m2。
(选填“橡胶”或“塑料”)的摩擦力更小一些。
物块的密度p=
(用mo、m1、m2p*表示)。
20.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,某实验小组利用同一个压强计进行了下图所
示的实验。
五、综合应用题(第22题9分,第23题11分,共20分)
22.冰壶被喻为冰上的“国际象棋”。冰壶由花岗岩凿磨而成,如图甲所示,冰壶的质量约为19kg,停在冰面
上时与冰面的接触面积为0.022。图乙是冰壶比赛场地的示意图(未画全)。某次比赛中,运动员从A
点推动冰壶前进6m到B点时松手,冰壶继续滑行30m到C点静止,共用时24s。若运动员对冰壶的水
盐水
④
⑤
平推力为10N,冰壶运动中受到水平方向的阻力恒定为1.5N,g取10Nkg。求:
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试卷1
试卷1
河南专版物理八年级下册人教第5页共6页
(1)冰壶停在水平冰面上时对冰面的压强。
(2)推力对冰壶做的功。
(3)冰壶克服阻力做功的功率。
B
投掷线
弥
封
线
23.建筑工地上,工人师傅用完全相同的四个滑轮和两根相同的绳子组成下图所示的甲、乙两个
内
滑轮组,分别将重500N的货物匀速吊起3m高,绳子自由端的拉力大小分别为F,和F2,拉力
F为275N。若不计绳重和摩擦,则:
(1)F
(选填“大于”“等于”或“小于”)F2。
四
(2)一个滑轮的重力是多少?
不
(3)滑轮组乙的机械效率是多少?(百分号前保留一位小数)
(4)用滑轮组提升货物时,可提高机械效率的措施有
(请举出一例)
要
答
题
河南专版物理八年级下册人教第6页共6页绳子自由端移动的速度和=。=24m
t
30s
=0.8m/s
(3)(2分)吊篮及工人的总重力
G总=mg=300kg×10N/kg=3000N
动滑轮的总重力
G动=nF-G总=4×800N-3000N=200N
(4)(4分)该滑轮组输出的有用功
W有用=G总h=3000N×6m=1.8×104J
电动机拉力做的总功
W点=Fs=800N×24m=1.92×104J
该滑轮组的机械效率
W布用=1.8×10J
7=
=93.75%
W点1.92×104J
3.解:(1)(3分)人和汽车的总重力
G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N
人未下车时汽车对水平地面的压力
F=G=1.8×104N
汽车对水平地面的压强
F1.8×104N
p=S=400×10m2
=4.5×105Pa
(2)(5分)克服人和汽车的总重力做的有用功
W有用=Gh=1.8×104N×1000m=1.8×10J
汽车做的总功
W总=Pt=20×103W×50×60s=6×107J
此过程中盘山公路的机械效率
7=
W有用=1.8×102J=30%
W点
6×107J
(3)(2分)盘山公路可以简化为物理中的斜面模
型,该模型的优点是可以省力。
4.解:(1)(5分)工人移动的距离
s=vt=0.5m/s×100s=50m
由图知,n=2
货物移动的距离s'三三2×50m=25m
货物的重力G=mg=900kg×10Nkg=9000N
货物受到的摩擦力f=0.1G=0.1×9000N=900N
工人做的有用功W拥=5'=900N×25m=2.25×104J
(2)(3分)工人做的总功
=W有用=2.25×104J
W总=
=3×104J
75%
工人的水平拉力F=”鱼-3×10
-=600N
50m
(3)(2分)工人拉力的功率
p="=3×102J=30W
100s
(4)(1分)在货物与地面间增加滚轴(或增加动滑
轮的数量等)。
期末复习第3步·练真题
试卷1郑州市中原区
一、填空题
1.牛顿大气压
2.运动状态网球拍
3.物体间力的作用是相互的等于
4.>>>【解析】橡皮膜向右侧凸起,说明左侧
液体对橡皮膜产生的压强大于右侧,即P膜左>
河南专版物理
P膜右;由图可知,左右两侧液面到橡皮膜处的距离
h左<h右,则由p=Pgh可得,两侧液体的密度p左>
p右;设橡皮膜到容器底部的距离为△h,则液体对
容器底部的压强p=P膜+Pg△h,又P膜左>P麒右,
P左>P右,所以两侧液体对容器底部的压强P左>
P右,又容器正中间用隔板分成左右两部分,即两侧
容器底面积相同,由F=PS可知,两侧液体对容器
底部的压力F左>F右
5.8×1088×104不变【解析】由阿基米德原理
可得,福建舰满载时受到的浮力F浮=G排=
m排8=8×10'kg×10N/kg=8×108N,排开海水
的体积V排=
F浮
8×108N
P海水g1.0×103kg/m3×10N/kg
8×104m3:福建舰从海水密度较大的海域驶入密
度较小的海域,始终处于漂浮状态,所受浮力始终
等于自身重力,保特不变。
6.>因为有空气阻力和摩擦,运动过程中有一部分
机械能转化为了其他形式的能量
二、选择题
7.C8.B9.A10.D11.B12.B13.D
14.D【解析】由图可知,提绳处为支点,秤盘对秤
杆的拉力为动力,秤砣对秤杆的拉力为阻力,秤
盘没有放置物体时,零刻度线应该在秤砣所在的
位置,A错误;秤砣被磨损,即阻力变小,动力、动
力臂不变时,由杠杆平衡条件可得,阻力臂变大,
即秤砣绳要向右移动,故测得的物体质量大于物
体的实际质量,B错误;只要杠杆处于平衡状态
该杠杆就符合杠杆平衡条件,与杠杆的支点位置
无关,C错误;秤盘上放置适量的物体时,动力变
大,动力臂、阻力不变时,由杠杆平衡条件可得,
阻力臂变大,即秤砣绳要向右移动,杆秤才可能
重新平衡,D正确。故选D。
15.AC【解析】由图可知,密度计在两液体中均漂
浮,由物体的浮沉条件知,密度计所受浮力均等
于自身重力,即F浮甲=F浮乙=G,又密度计排开
液体的体积V排甲>V排z,则由F浮=P液V排g可得,
液体的密度p甲<p乙,A正确,B错误;由阿基米德
原理可知,密度计在两液体中排开液体的质量相
等,C正确;由浮力产生的原因可知,密度计底端
所受液体的压力等于密度计所受的浮力,则在两
液体中密度计底端所受液体的压力相等,D错
误。故选AC。
16.BD
三、作图题
17.v
18.
A
0
F
VF2
四、实验探究题
19.(1)(2分)二力平衡
(2)(2分)木块对木板的压力大小
(3)(2分)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦
力越大
(4)(2分)塑料
20.(1)(4分)不是
不好
(2)(2分)各个方向
(3)(2分)③⑤
、年级下册
人教
6
(4)(2分)同种液体内部压强随深度的增加而增大
21.(1)(2分)竖直(2)(2分)F1-F
(3)(2分)C(4)(2分)能
(5)(4分)把装有适量水的杯子放在水平放置的
电子秤上
m0p水
【解析】步骤②中电子
m2-m1
秤所受压力F=G杯+G水,步骤③中电子秤所受
压力F2=G标+G水+G物-F拉=G杯+G水+F浮,
则物块浸没时所受浮力F浮=F2-F1=mg-
mg,物块的体积V=V排=
F浮=m28-m18=
P水8
P水8
m1,物块的密度p=%=
mo
P
m2-m1
P水
mo
2mP水。
五、综合应用题
22.解:(1)(3分)冰壶的重力
G=mg 19 kg x 10 N/kg=190 N
冰壶停在水平冰面上时对冰面的压强
5-号8
=9500Pa
(2)(3分)推力对冰壶做的功
W=F推sAB=10N×6m=60J
(3)(3分)冰壶克服阻力做的功
W阻=F阻s4c=1.5N×(6m+30m)=54J
冰壶克服阻力做功的功率P=”型-54」
-24s
=2.25W
t
23.解:(1)(1分)大于
(2)(2分)由图可知,n甲=2
则一个滑轮的重力G动=n甲F,-G=2×275N
500N=50N
(3)(7分)由图可知,nz=3
则滑轮组乙提升货物做的有用功
W有用=Gh=500N×3m=1500J
额外功W额外=G动h=50N×3m=150J
总功W总=W有用+W籁外=1500J+150J=1650J
滑轮组乙的机械效率m=W。
-W有用=1500
1650J
≈90.9%
(4)(1分)适当增大物重(或减小动滑轮的重力)
试卷2洛阳市
一、填空题
1.压力受力面积压强(或路程时间速度,或
功时间功率等)
2.棋盘不变右【解析】棋子静止在水平棋盘
上,它受到支持力的施力物体是棋盘,则支持力是
由于棋盘发生形变产生的;设一个棋子的重力为
G,一个棋子的底面积为S,原来n个棋子对棋盘的
压强p=
胎-号若积千诚少的个数为,此时
棋子对棋盘的压强p'=
-S-号所以当
棋盘上的棋子减少时,棋子对棋盘的压强不变;当
棋手水平向左移动棋子时,棋子相对于棋盘向左运
动,则棋子受到棋盘对它摩擦力的方向水平向右。
河南专版物理
3.运动状态5竖直向下
4.升高大气压流体流速越大的位置压强越小
5.=<2×10【解析】铅笔静止时,由二力平衡
条件可知,铅笔在水平方向上受到两手指的压力
大小相等,由力的作用是相互的可知,两手指受到
的压力大小相等,即F,=F2;因为拇指的受力面积
大于食指的受力面积,所以根据=5可知,拇指
受到的压强小于食指受到的压强,即P1<P2;笔尖
F2=
IN
对食指的压强p:=号=5×10m=2X10Pa。
6.限速质量一定时,高度越高,重力势能越大,落
地时转化成的动能越大质量一定时,速度越大,
动能越大
二、选择题
7.C8.A9.B10.C11.D
12.A【解析】运动员从A点运动到B点的过程中,
运动员的质量不变,高度变小,她的重力势能变
小,速度变大,动能变大,即重力势能转化为动
能,A正确;运动员在C点时,具有水平方向的速
度,若所有外力都消失,由牛顿第一定律可知,她
将以此时的速度做匀速直线运动,B错误;运动
员从A点到D点的过程中,AB、CD段高度减小,
重力势能转化为动能,速度增大,BC段高度增
大,动能转化为重力势能,速度减小,C错误;运
动员运动过程中,由于阻力的存在,机械能逐渐
变小,到达D点时,她的机械能将达到最小值,D
错误。故选A。
13.B14.B15.AC
16.CD【解析】由于铝棒的密度大于水的密度,不
能在水和酒精中漂浮,所以不能用铝棒来作为标
度杆,A错误;为使密度计竖直漂浮,应使密度计
的下部质量大,降低重心、提高稳定性,作为配重
的铜丝并不是缠绕越多越好,B错误;浮子浸没
在液体中,密度计排开液体体积增大,根据F浮=
P液V排g可知,能够增大浮力,密度计漂浮时,排开
液体总体积一定,由于浮子排开液体体积变大,
则标度杆排开液体体积变小,使标度杆露出液面
部分的长度更长,C正确;漂浮状态的微型密度
计所受浮力等于重力,在水中和在酒精中重力不
变,故在水中所受浮力等于其在酒精中所受浮
力,D正确。故选CD。
三、作图题
17.
个F
G
O
18.
D
A个R
0
B
wikomamm
【解析】由图可知,警示牌的重力即为阻力,支点
为C,从C点作阻力作用线的垂线段即为阻力臂
L2;连接支点C和作用点A的线段长即为最小动
力的力臂,根据动力和阻力对杠杆的转动效果相
互抵消可知,最小动力F,应垂直于CA向上。
、年级
下册人救