精品解析：甘肃省武威市第十二中学2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

甘肃省武威市第十二中学2024-2025学年七年级下学期 期末道德与法治试题 满分：100分 一、单项选择题。（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分） 1. 2025年4月24日17时17分，在第 个“中国航天日”当天，神舟二十号载人飞船在 卫星发射中心发射成功（ ） A. 十、酒泉 B. 九、文昌 C. 十、西昌 D. 九、酒泉 【答案】A 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 2. 为化解青春期烦恼，某中学开展了以“守护青春”为主题的座谈会.以下是部分同学的发言内容，其中正确的是（ ） A. 关注生理变化，塑造完美身材 B. 勇于探索实践，避免暴露缺点 C. 积极面对困惑，学会自我调节 D. 提升内在修养，压抑青春情绪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期心理调节的方法。 C：依据教材知识，我们要积极面对青春期的心理烦恼，可以通过参加集体活动、求助于他人等方式化解烦恼，也要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故C说法正确； A：我们应接纳青春期生理的变化，而不是片面追求“完美身材”。在塑造身体的外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美，故A说法错误； B：每个人都难免有缺点，我们应努力改正自己的不足，而不是“避免暴露缺点”，故B说法错误； D：我们要学会合理调节和表达情绪，而不是压抑情绪，故D说法错误； 故本题选C。 3. 在同学交往中,经常会看到这种现象：男生女生手牵手,亲密无间；在和他人开玩笑时言语不雅；为了在异性同学面前表现自己对其动手动脚……这启示我们（ ） A. 男女性别有不同,减少交往没烦恼 B. 同学情谊需加深,形影不离才叫好 C. 言谈举止不过界,自重自爱要做到 D. 学习才是终身事,同学交往要减少 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性同学交往的恰当方式。 A：但异性正常交往有助于成长，应恰当交往，不是减少交往，故A说法错误； B：异性交往要把握好分寸，不能形影不离，故B说法错误； C：根据所学，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要 我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我 们青春美好的见证。据此，题文内容启示我们言谈举止不过界，自重自爱要做到，故C说法正确； D：说法忽略正常交往的重要性，故④说法错误； 故本题选C。 4. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了，这是全国首个统一的心理援助热线。这一热线的开通体现了（ ） ①保持身心健康有利于提高生命质量 ②保持心理健康可以寻求专业帮助 ③我们要在生活实践中提升人生境界 ④要及时了解自己的生理健康状况 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：开通心理援助热线有助于维护人们的心理健康，身心健康是生命质量的重要保障，故①符合题意； ②：全国统一心理援助热线的开通，为人们提供了寻求专业心理帮助的有效途径，故②符合题意； ③：该选项说法本身正确，但侧重于人生境界的提升，与心理援助热线开通的直接目的关联不大，故③不符合题意； ④：心理援助热线主要针对心理健康问题，而非生理健康状况，故④不符合题意； 故本题选 A 5. 在品味美好情感中，我们不断提升人生境界、陶冶高尚情操。在我们成长过程中，获得的美好情感有（ ） ①温暖牵挂、细腻入微的亲子情 ②互相帮助、共同成长的同伴情 ③亦师亦友、毫无界限的师生情 ④发挥失常、考试失误的挫败感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：亲子情是生活中温暖的美好情感，能带来力量和关怀，故①符合题意； ②：同伴情有助于我们互相帮助、共同成长，属于美好情感，故②符合题意； ③：师生交往应彼此尊重，保持适当界限，“毫无界限”说法错误，故③说法错误； ④：挫败感属于负面情感，虽然对成长有意义，但不属于美好情感，故④说法错误。 6. 春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严。“晏子使楚”的故事说明（ ） ①自尊的人最看重自己的人格 ②彼此尊重才能赢得尊重 ③自尊的人豁达 ④尊重他人，不做有损他人人格的事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现。 ①：晏子面对侮辱时维护人格和国家尊严，体现自尊的人最看重人格，故①符合题意； ②：晏子通过智慧赢得尊重，说明彼此尊重才能赢得尊重，故②符合题意； ③：故事中晏子回击侮辱，体现坚定维护人格尊严，而非豁达，故③不符合题意； ④：楚王的行为反面说明应尊重他人，不做有损人格的事，故④符合题意； 故本题选C。 7. 小秦在课外阅读时摘抄出以下内容，根据以下内容可推断出小秦摘抄的主题是（ ） 生命因自信精彩，我们要拿出乘风破浪的勇气和自信，人生方能直挂云帆。 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。 A. 自信给人力量 B. 勇敢面对困难 C. 自卑阻碍成长 D. 自负增强实力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的作用、自卑、自负。 A：“生命因自信精彩......”这句话直接强调了自信对于生命精彩的重要性，鼓励人们以自信为动力，勇敢面对挑战，追求成功。 “一百个满怀信心和决心的人......”通过对比，这句话突出了满怀信心和决心的人的力量和价值，进一步强调了自信在个人成长和成功中的关键作用。所以小秦摘抄的主题是“自信给人力量”。故A符合题意； B：“勇敢面对困难”说法正确，但题文主要体现自信给人力量。故B不符合题意； C：说法正确，但题文主要体现自信的作用。故C不符合题意； D：自负会阻碍实力的提升。故D说法错误； 故本题选A。 8. 赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于，让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。做到“我好棒”，要求孩子们（ ） ①认清缺点，敢于自卑 ②找准定位，扬长避短 ③专注当下，积极行动 ④勇于探索，增强底气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：认清缺点有利于自我完善，但“敢于自卑”说法错误，我们应该克服自卑，树立自信，故①说法错误； ②：找准定位，扬长避短有利于发挥自身优势，获得成就感，增强“我好棒”的感觉，故②符合题意； ③：专注当下，积极行动是实现目标、证明自己的关键，故③符合题意； ④：勇于探索，增强底气有助于提升能力，巩固自信，符合“我好棒”的标准，故④符合题意； 9. 在道德与法治课上，老师组织“我说你猜”的游戏。他提供的信息是：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。下列与该信息对应的关键词是（ ） A. 自强 B. 好奇 C. 慎独 D. 自信 【答案】A 【解析】 【详解】A：自强强调不断克服弱点、战胜并超越自己，与题干描述完全契合，故A符合题意； B：好奇是对事物的兴趣探索，与克服弱点无关，故B不符合题意； C：慎独指无人监督时自觉遵守准则，与题干不符，故C不符合题意； D：自信是对自身能力的确信，未体现战胜超越的过程，故D不符合题意。 10. “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句名言主要强调（ ） A. 我们应树立远大理想 B. 自强需要有坚强的意志 C. 天赋是个人成功的关键 D. 我们要勤学好问、夯实基础 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是成就大事需要坚忍的意志，而非单纯强调树立远大理想，故A不符合题意； B：“坚忍不拔之志”意指坚强的意志，说明自强、成就大事需要有坚强的意志支撑，故B符合题意； C：题干指出“不惟有超世之才”，说明天赋不是成功的关键，坚强意志更为重要，故C说法错误； D：题干主要论述意志的重要性，未涉及勤学好问、夯实基础等具体内容，故D不符合题意。 11. 青春，需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择，过好青春生活，需要（ ） ①明辨是非，行己有耻 ②自傲自负，敢于尝试 ③安于现状，随遇而安 ④自立自强，努力拼搏 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青春需要我们树立底线意识，遵守道德与法律，知廉耻、懂荣辱，主动约束自身行为，这是过好青春生活的必要要求，故①符合题意。 ②：自傲自负是不良的心理品质，会阻碍个人成长，不是青春成长需要的品质，故②说法错误。 ③：青春充满机遇与潜力，应当进取奋斗，不能安于现状、不思进取，故③说法错误。 ④：自强让青春奋进的步伐永不停歇，过好青春需要我们自立自强、拼搏进取，故④符合题意。 12. 学校文化长廊展示了一系列名言警句，其中能够体现道法自然、天人合一的思想理念的是（ ） A. 人而无信，不知其可也 B. 大道之行也，天下为公 C. 春生夏长，秋收冬藏 D. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 【答案】D 【解析】 【详解】A：强调诚信的重要性，属于个人品德范畴，故A不符合题意； B：强调社会政治理想，体现天下为公的大同思想，故B不符合题意； C：描述自然季节变化规律，侧重农业生产时序，未直接体现天人合一的和谐理念，故C不符合题意； D：强调万物和谐共生、道义并行不悖，体现了人与自然和谐相处的智慧，故D符合题意； 13. 桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风……这些蕴藏在徽风皖韵里的解纷良方，共同体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 尚和合 C. 守诚信 D. 重民本 【答案】B 【解析】 【详解】A：崇正义强调社会公平与法治精神，题干中的解纷良方侧重邻里谦让与和谐，故A不符合题意； B：尚和合倡导和谐、合作与包容，六尺巷等故事彰显了以和为贵、宽容礼让的精神，故B符合题意； C：守诚信侧重强调诚实守信的品质，与题干中化解纠纷、促进和睦的主旨不一致，故C不符合题意； D：重民本强调治国理政要以人民为中心，题干反映的是民间交往与纠纷化解，故D不符合题意； 14. 在全国两会上，贴在矿泉水瓶上的环保标签成为“网红”。在这个绿色标签上，印有中英文的“给水瓶做记号，并请喝完”，还鼓励未喝完带走。对这一举措认识正确的是（ ） ①能够为解决大气污染尽一份力 ②有利于倡导勤俭节约的良好风尚 ③是倡导俭朴、简约生活方式的体现 ④有利于克服消费主义、享乐主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该举措针对减少瓶装水资源浪费，和大气污染没有直接关联，①不符合题意。 ②：鼓励喝完、带走未喝完的水，反对浪费，有利于倡导勤俭节约的良好风尚，②正确。 ③：该举措鼓励不浪费资源，追求简约适度的生活，是俭朴简约生活方式的体现，③正确。 ④：消费主义、享乐主义往往伴随过度消费、资源浪费，该举措反对浪费，有利于克服错误的消费观念，④正确。 15. 在景区里，两位游客因为小事发生了争吵，引得大家都来围观，眼看局势越来越僵，作为志愿者的中学生小娟站出来对两人进行了劝解，并说：“没有什么大不了的，万事和为贵。”小娟（ ） ①多管闲事，给自己添麻烦 ②弘扬了促进社会和谐的思想文化 ③以实际行动完成了中学生的主要职责任务 ④积极为促进社会和谐贡献力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小娟作为志愿者主动劝解争吵，是关爱社会、服务社会的亲社会行为，并非多管闲事，故①说法错误； ②：小娟引用“万事和为贵”进行劝解，体现了对传统和谐文化的认同与弘扬，故②说法正确； ③：中学生的主要职责任务是学习，参与志愿服务虽是好事但并非主要任务，故③说法错误； ④：小娟主动化解矛盾，有利于维护公共秩序，积极为促进社会和谐贡献力量，故④说法正确； 16. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的内涵。 A：程门立雪的典故，描述了宋代的学生杨时和游酢对老师程颐的尊重，故A符合题意； B：凿壁偷光，体现的是勤奋学习的精神，故B说法错误； C：孔融让梨，体现的是谦让和分享的品质，故C说法错误； D：愚公移山，体现的是不畏困难、坚持不懈的品质，故D说法错误； 故本题选A。 17. 下面漫画说明中国特色社会主义法律体系（ ） ①以宪法为统帅，以法律为主干 ②使我国全面实现了全社会的良法善治 ③使国家和社会生活各方面总体上实现有法可依 ④符合全体公民的意愿，能够保障所有公民的各种利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中宪法是树干，诉讼法、经济法等各部门法是枝叶，体现了中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅，以法律为主干，故①符合题意； ②：我国仍在推进良法善治建设，尚未全面实现全社会的良法善治，该表述过于绝对，故②说法错误； ③：中国特色社会主义法律体系的形成，让国家和社会生活各方面总体上实现了有法可依，故③符合题意； ④：我国法律保障的是公民的合法权益，并非所有公民的各种利益，故④说法错误； 18. 法律是治理国家的重器，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。生活离不开法律的规范和保障。下列对法律的作用理解正确的是（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 我国积极推进国家安全等领域立法 C. 法律维护社会秩序，促进社会发展 D. 法律能解决生活中的所有问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：该选项表述的是法律的本质属性，而题干询问的是法律的作用，范畴不一致，故A不符合题意； B：该选项描述的是国家立法工作的进展，并未直接阐述法律对社会生活的功能，故B不符合题意； C：法律具有规范和保护作用，能够维护社会秩序并促进社会发展，与题干主旨相符，故C符合题意； D：法律是重要的社会规范，但并非万能，不能解决生活中的所有问题，该观点过于绝对，故D说法错误。 19. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①：伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑，这是犯罪行为，这主要涉及刑法相关内容，不属于民法典调整范畴，故①不符合题意； ②：将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还，涉及到对他人财产的占有和返还，是民事违法行为，属于民法典中关于物权的内容，故②符合题意； ③：出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权，这涉及到著作权，是民事违法行为，属于民法典中知识产权的范畴，故③符合题意； ④：观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚，这是行政违法行为，这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范，不属于民法典范畴，故④不符合题意； 故本题选C。 20. 国家高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，依法追究刑事责任。这警示未成年人要（ ） ①有勇有谋，应对违法犯罪 ②依法自律，做自觉遵纪守法的人 ③依法剥夺犯罪人权利 ④抵制不良心理和行为，防患于未然 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调的是未成年人犯罪要承担刑事责任，警示未成年人要预防犯罪，而不是如何应对违法犯罪，故①不符合题意； ②：国家依法追究刑事责任，警示未成年人要增强法治观念，依法自律，做自觉遵纪守法的人，故②符合题意； ③：依法剥夺犯罪人权利是司法机关的职权，不是未成年人所能做的，故③不符合题意； ④：预防犯罪需要从小事做起，抵制不良心理和行为，防患于未然，故④符合题意。 二、非选择题。（本大题共4小题，共60分） 21. 材料一 在一次班级演讲比赛中，小丽精心准备，对自己演讲内容和表现充满信心。然而，演讲过程中，她因为紧张忘词了，台下有些同学开始小声议论。 （1）小丽的自尊心可能会受到怎样的影响?她可能会产生哪些情绪? （2）生活中我们可以通过哪些方法调控情绪? 材料二 在一次班级“文明之星”的评选活动中，小明因为平时在班级里经常说脏话，行为举止不太文明，没有被选上。他很不服气，觉得同学们故意针对他，让他没有自尊，还在班级里大吵大闹。而同样没被选上的小红，认真反思自己的不足，决定以后要注意自己的言行。努力做一个文明的学生。 （3）结合小明和小红的表现，请你谈谈自尊的人是什么样的? 【答案】（1）自尊心可能会受到伤害。可能产生紧张、尴尬、难过、自卑等情绪。 （2）①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练。 （3）①自尊的人会尊重他人；②自尊的人能正确对待他人的评价；③自尊的人懂得知耻；④自尊的人会严格要求自己；⑤自尊的人能适度维护自己的尊严；⑥自尊的人会反思自己的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自尊和情绪的知识，需要结合小丽的表现，对材料进行关键词提炼； 关键词：小丽在演讲过程中因为紧张忘词，台下有些同学开始小声议论，可知自尊心受到伤害，可能产生紧张、难过、自卑等情绪。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问可知考查自尊的知识，需要结合小明和小红的表现，对材料进行关键词提炼； 小明因为平时经常说脏话，举止不太文明，没被选上，觉得同学们针对他，在班里大吵大闹，可知自尊的人会尊重他人；正确对待他人的评价； 被选上的小红，认真反思自己的不足，决定以后要注意自己的言行。努力做一个文明的学生，可知自尊的人懂廉耻，会严格要求自己，适度维护自己的尊严，反思自己的行为。 22. 【践行传统美德】 从2002年到2024年，《感动中国》让广袤的神州大地一次又一次掀起“感动”的热潮，到处洋溢着“崇德向善、见贤思齐”的浓厚氛围。《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物，其中有成龙、濮存昕、刘翔、姚明、阎肃、郎平等光彩耀人的文体明星，也有巴金、钟南山、袁隆平、叶嘉莹、屠呦呦、钱学森这样的睿智学者，更有张荣锁、魏青刚、黄久生、王锋、田世国、王顺友这样的普通百姓，还有徐本禹、郑培民、梁雨润、杨业功、刘金国、刘跃进这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 （1）请结合所学，谈谈评选《感动中国》年度人物的意义。 （2）从中华传统美德角度，请你归纳上述人物感动中国的共同特点。 （3）传承榜样之美。在日常生活中，你打算怎样向他们学习? 【答案】（1）有利于弘扬中华传统美德和民族精神；有利于传递正能量，营造良好的社会风尚；有利于提高公民的思想道德素质；有利于促进社会主义精神文明建设。 （2）他们身上都体现了爱国主义、勤劳勇敢、自强不息、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲等中华传统美德。 （3）在学习上，努力学习，刻苦钻研；在生活中，乐于助人，关爱他人；在社会上，遵守社会公德，积极参与公益活动等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查弘扬传统美德，结合材料内容进行关键词提炼； 评选《感动中国》年度人物，可知从对精神文明建设，弘扬美德，营造社会氛围，公民价值观引导等积极影响角度分析。 【小问2详解】 从设问中可知考查中华传统美德，结合材料内容进行关键词提炼； 《感动中国》节目推出各类人物的事迹，可知这些人物体现爱国奉献、勤劳勇敢、自强不息、助人为乐、爱岗敬业、服务人民、淡泊名利、孝老爱亲等中华传统美德。 【小问3详解】 本题为开放性题目，要求贴合青少年日常生活，向榜样学习的做法，言之有理即可。 23. 【远离违法犯罪】 材料一 车窗抛物，是很多司机和乘客的陋习。然而，这种看似不经意的行为，有时却会带来不可估量的严重后果。 材料二 某市启动监控，抓拍“车窗抛物”的交通违法行为，违法者被抓拍后会被扣分并罚款。 （1）请你续写材料一中“车窗抛物”带来的后果。 （2）“车窗抛物”行为被罚的原因是什么?并说明理由。 （3）请你再写出两种类似的行为或现象。 【答案】（1）可能会砸到行人或其他车辆，造成人身伤害和财产损失；可能会污染环境，影响市容市貌；可能会引发交通事故等。 （2）原因：“车窗抛物”是违法行为。理由：“车窗抛物”违反了道路交通安全法等相关法律规定，扰乱了交通秩序，危害了公共安全，应承担相应的法律责任。 （3）闯红灯、超速行驶、酒后驾驶等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查违法行为的危害，结合材料内容进行关键词提炼； 很多司机和乘客车窗抛物，可知对环境造成污染；可能砸伤他人，造成人身伤害和财产损失；影响后方驾驶员驾驶视线，干扰正常交通秩序，引发事故。 【小问2详解】 从设问中可知考查违法行为，结合材料内容进行关键词提炼； “车窗抛物”行为被罚，可知是违法行为，理由是违反法律规定，扰乱交通秩序，危害了公共安全，受到法律制裁，承担相应的法律责任。 【小问3详解】 本题为开放性题目，举例危害公共秩序公共安全的不文明违法行为，言之有理即可。 24. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。为了引导同学们正确认识民法典，七年级（3）班开展了如下探究活动，请你积极参与。 【解读条文】同学们选取了民法典的下列相关规定，并制作了如下表格。 民法典相关规定 解读 第五百零九条第三款：当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。 ①这体现的基本原则是： 第一千一百二十三条：继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理；有遗赠扶养协议的，按照协议办理。 ②这说明： 第一千零一十一条：以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。 ③这说明： （1）请你把表格中的内容补充完整。 【漫画说理】同学们搜集了漫画《防火墙》。 （2）构筑起“防火墙”有何现实意义? 【自觉践行】学校组织学生开展投稿活动，对稿件进行统一修改后，以校团委的名义发表，并参与评比活动，因此领取奖学金。小伟的作品也在其中，他看到作品没有署自己的名字，非常气愤。 （3）小伟应该如何做?请你简要说明理由。 【答案】（1）①绿色原则；②继承方式有法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议；③公民的人身自由不受侵犯。 （2）①有利于保护个人信息安全；②有利于维护公民的合法权益；③有利于营造良好的网络环境；④有利于促进社会和谐稳定。 （3）小伟可以先与学校沟通，要求署上自己的名字。理由：作品署名权属于小伟，学校的行为侵犯了他的知识产权。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查民法典的基本原则、法律保护继承权、法律保护人身权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态，可知绿色原则； 继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理；有遗赠扶养协议的，按照协议办理，可知继承方式有法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议； 以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任，可知公民的人身自由不受侵犯。 【小问2详解】 从设问中可知要考查构筑起“防火墙”的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 构筑个人信息安全防火墙，可知保护个人信息安全；维护公民的合法权益；营造良好的网络环境；促进社会和谐稳定。 【小问3详解】 从设问中可知要考查法律保护知识产权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小伟的作品也在其中，看到作品没有署自己的名字，可知先与学校沟通，要求署上自己的名字+理由：作品署名权属于小伟，学校的行为侵犯了他的知识产权。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省武威市第十二中学2024-2025学年七年级下学期 期末道德与法治试题 满分：100分 一、单项选择题。（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分） 1. 2025年4月24日17时17分，在第 个“中国航天日”当天，神舟二十号载人飞船在 卫星发射中心发射成功（ ） A. 十、酒泉 B. 九、文昌 C. 十、西昌 D. 九、酒泉 2. 为化解青春期烦恼，某中学开展了以“守护青春”为主题的座谈会.以下是部分同学的发言内容，其中正确的是（ ） A. 关注生理变化，塑造完美身材 B. 勇于探索实践，避免暴露缺点 C. 积极面对困惑，学会自我调节 D. 提升内在修养，压抑青春情绪 3. 在同学交往中,经常会看到这种现象：男生女生手牵手,亲密无间；在和他人开玩笑时言语不雅；为了在异性同学面前表现自己对其动手动脚……这启示我们（ ） A. 男女性别有不同,减少交往没烦恼 B. 同学情谊需加深,形影不离才叫好 C. 言谈举止不过界,自重自爱要做到 D. 学习才是终身事,同学交往要减少 4. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了，这是全国首个统一的心理援助热线。这一热线的开通体现了（ ） ①保持身心健康有利于提高生命质量 ②保持心理健康可以寻求专业帮助 ③我们要在生活实践中提升人生境界 ④要及时了解自己的生理健康状况 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5. 在品味美好情感中，我们不断提升人生境界、陶冶高尚情操。在我们成长过程中，获得的美好情感有（ ） ①温暖牵挂、细腻入微的亲子情 ②互相帮助、共同成长的同伴情 ③亦师亦友、毫无界限的师生情 ④发挥失常、考试失误的挫败感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严。“晏子使楚”的故事说明（ ） ①自尊的人最看重自己的人格 ②彼此尊重才能赢得尊重 ③自尊的人豁达 ④尊重他人，不做有损他人人格的事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. 小秦在课外阅读时摘抄出以下内容，根据以下内容可推断出小秦摘抄的主题是（ ） 生命因自信精彩，我们要拿出乘风破浪的勇气和自信，人生方能直挂云帆。 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。 A. 自信给人力量 B. 勇敢面对困难 C. 自卑阻碍成长 D. 自负增强实力 8. 赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于，让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。做到“我好棒”，要求孩子们（ ） ①认清缺点，敢于自卑 ②找准定位，扬长避短 ③专注当下，积极行动 ④勇于探索，增强底气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在道德与法治课上，老师组织“我说你猜”的游戏。他提供的信息是：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。下列与该信息对应的关键词是（ ） A. 自强 B. 好奇 C. 慎独 D. 自信 10. “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句名言主要强调（ ） A. 我们应树立远大理想 B. 自强需要有坚强的意志 C. 天赋是个人成功的关键 D. 我们要勤学好问、夯实基础 11. 青春，需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择，过好青春生活，需要（ ） ①明辨是非，行己有耻 ②自傲自负，敢于尝试 ③安于现状，随遇而安 ④自立自强，努力拼搏 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 12. 学校文化长廊展示了一系列名言警句，其中能够体现道法自然、天人合一的思想理念的是（ ） A. 人而无信，不知其可也 B. 大道之行也，天下为公 C. 春生夏长，秋收冬藏 D. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 13. 桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风……这些蕴藏在徽风皖韵里的解纷良方，共同体现的中华优秀传统文化的核心思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 尚和合 C. 守诚信 D. 重民本 14. 在全国两会上，贴在矿泉水瓶上的环保标签成为“网红”。在这个绿色标签上，印有中英文的“给水瓶做记号，并请喝完”，还鼓励未喝完带走。对这一举措认识正确的是（ ） ①能够为解决大气污染尽一份力 ②有利于倡导勤俭节约的良好风尚 ③是倡导俭朴、简约生活方式的体现 ④有利于克服消费主义、享乐主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 在景区里，两位游客因为小事发生了争吵，引得大家都来围观，眼看局势越来越僵，作为志愿者的中学生小娟站出来对两人进行了劝解，并说：“没有什么大不了的，万事和为贵。”小娟（ ） ①多管闲事，给自己添麻烦 ②弘扬了促进社会和谐的思想文化 ③以实际行动完成了中学生的主要职责任务 ④积极为促进社会和谐贡献力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 17. 下面漫画说明中国特色社会主义法律体系（ ） ①以宪法为统帅，以法律为主干 ②使我国全面实现了全社会的良法善治 ③使国家和社会生活各方面总体上实现有法可依 ④符合全体公民的意愿，能够保障所有公民的各种利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 法律是治理国家的重器，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。生活离不开法律的规范和保障。下列对法律的作用理解正确的是（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 我国积极推进国家安全等领域立法 C. 法律维护社会秩序，促进社会发展 D. 法律能解决生活中的所有问题 19. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 国家高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，依法追究刑事责任。这警示未成年人要（ ） ①有勇有谋，应对违法犯罪 ②依法自律，做自觉遵纪守法的人 ③依法剥夺犯罪人权利 ④抵制不良心理和行为，防患于未然 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。（本大题共4小题，共60分） 21. 材料一 在一次班级演讲比赛中，小丽精心准备，对自己演讲内容和表现充满信心。然而，演讲过程中，她因为紧张忘词了，台下有些同学开始小声议论。 （1）小丽的自尊心可能会受到怎样的影响?她可能会产生哪些情绪? （2）生活中我们可以通过哪些方法调控情绪? 材料二 在一次班级“文明之星”的评选活动中，小明因为平时在班级里经常说脏话，行为举止不太文明，没有被选上。他很不服气，觉得同学们故意针对他，让他没有自尊，还在班级里大吵大闹。而同样没被选上的小红，认真反思自己的不足，决定以后要注意自己的言行。努力做一个文明的学生。 （3）结合小明和小红的表现，请你谈谈自尊的人是什么样的? 22. 【践行传统美德】 从2002年到2024年，《感动中国》让广袤的神州大地一次又一次掀起“感动”的热潮，到处洋溢着“崇德向善、见贤思齐”的浓厚氛围。《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物，其中有成龙、濮存昕、刘翔、姚明、阎肃、郎平等光彩耀人的文体明星，也有巴金、钟南山、袁隆平、叶嘉莹、屠呦呦、钱学森这样的睿智学者，更有张荣锁、魏青刚、黄久生、王锋、田世国、王顺友这样的普通百姓，还有徐本禹、郑培民、梁雨润、杨业功、刘金国、刘跃进这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 （1）请结合所学，谈谈评选《感动中国》年度人物的意义。 （2）从中华传统美德角度，请你归纳上述人物感动中国的共同特点。 （3）传承榜样之美。在日常生活中，你打算怎样向他们学习? 23. 【远离违法犯罪】 材料一 车窗抛物，是很多司机和乘客的陋习。然而，这种看似不经意的行为，有时却会带来不可估量的严重后果。 材料二 某市启动监控，抓拍“车窗抛物”的交通违法行为，违法者被抓拍后会被扣分并罚款。 （1）请你续写材料一中“车窗抛物”带来的后果。 （2）“车窗抛物”行为被罚的原因是什么?并说明理由。 （3）请你再写出两种类似的行为或现象。 24. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。为了引导同学们正确认识民法典，七年级（3）班开展了如下探究活动，请你积极参与。 【解读条文】同学们选取了民法典的下列相关规定，并制作了如下表格。 民法典相关规定 解读 第五百零九条第三款：当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。 ①这体现的基本原则是： 第一千一百二十三条：继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理；有遗赠扶养协议的，按照协议办理。 ②这说明： 第一千零一十一条：以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由，或者非法搜查他人身体的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。 ③这说明： （1）请你把表格中的内容补充完整。 【漫画说理】同学们搜集了漫画《防火墙》。 （2）构筑起“防火墙”有何现实意义? 【自觉践行】学校组织学生开展投稿活动，对稿件进行统一修改后，以校团委的名义发表，并参与评比活动，因此领取奖学金。小伟的作品也在其中，他看到作品没有署自己的名字，非常气愤。 （3）小伟应该如何做?请你简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $