黑龙江哈尔滨市道里区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年度下学期八年级期末调研测试 物理学科试卷 一、选择题：(1-10题为单项选择，11、12题为双项选择，共24分) 1.如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是() B D 2.如图所示，汽车的安全带和头枕都是能在紧急情形中保护司机，下列情 头枕 形分析正确的是() A. 急刹车时安全带起作用，被追尾时头枕起作用 B. 急刹车时头枕起作用，被追尾时安全带起作用 C.急刹车和被追尾时安全带和头枕都起作用 D.急刹车和被追尾时都是安全带起作用，头枕不起作用 3.如图所示是中国女子冰壶队比赛的情景。下列说法中正确的是( A.运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明力是维持 物体运动状态的原因 B.运动员不停地刷冰面，是为增大冰壶与冰面的摩擦力 C.运动员推冰壶时，手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力 D.静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力是一 对平衡力 4.物理学的许多概念米自生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学 知识认识正确的是()。 A.微小压强计是利用连通器原理工作的 B.鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等 C.空间站处于失重状态，因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象 D.探究“重力与质量的关系”实验时，使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力 5.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出“滑动摩擦力的大小与物 体间的接触面积有关”的猜想。为验证此猜想，应开展的两个实验是 ( 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（木板表面） 丁（木板表面） A.甲乙 B.甲丁 C.乙丙 D.丙 6.下列对四幅图片及情景解释正确的是( 甲 第1页（共6页) A.甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B.乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强 C.丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升 D.丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 7.如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分 析，全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是( ) A.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B.冰山所受的重力小于它排开水所受的重力 C.冰山溶化一部分后仍会漂浮在水面上 D.冰山熔化一部分后排开水的体积不变 8.如图，这是一种塔式起重机。已知起重机上的滑轮组在匀速起吊330kg的物体时，滑轮组 的机械效率是60%，g取10N/kg。下列分析错误的是() A.起重机的吊臂AOB可视为杠杆 配爺 滑轮组 B.提高起吊物体的质量，滑轮组的机械效率将减小 C.物体上升2m,滑轮组所做有用功是6.6×10灯 D.物体上升2m,滑轮组所做总功是1.1×10J 9.如图所示，是我们学习的压强知识相关的实验，其中分析正确的是( 店皿诉利只空 甲 乙 丙 丁 A.甲图实验，竖放在海绵上外形相同的木块和金属块，放木块时海绵下陷深 B.乙图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 C.丙图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 D.丁图实验，测出拉动半球时的拉力和半球的直径，可估测大气压强的值 10.如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N,F=10N。 这一过程中，不能得到的结论是（) C22e24 A.动滑轮重为2N B.拉力F做功4J C.绳子自由端上升0.4m 回 D.该动滑轮的机械效率为90% 11.（双选)如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，0点是实心球刚离开手的位置，A 点是实心球运动到最高点的位图，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说 法正确的是() A A,实心球离开手后受到重力和惯性力的作用 0。 B.实心球在最高点A时处于非平衡状态 B C.实心球从O运动到B的动能先减小后增大 7777777777777777 D.实心球在O点的机械能大于在B点的机械能 第2页（共6页) 12.(双选)水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水。将橘子 和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中、前后两次静止时液面如图所示。下 列说法正确的是()（P本)P本) A.橘子在水和盐水中所受浮力相等 B.两容器对水平桌面的压强pn>p2 C.液体对两容器底的压力Fk<F然水 盐水 D.向乙容器中加水，香蕉所受浮力不变 二、非选择题：（共56分） 13.(2分)端午节赛龙舟是中华文化的传承。运动员们用船桨奋力向后划水，龙舟猛向前 行，这说明力的作用是」 的，使龙舟前进的力的施力物体是 之 丙 13题图 14题图 14.(3分)如图甲是生活中常见的塑料瓶，瓶盖上的竖条纹是为了 摩擦：如图乙， 往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃，然后把热水倒出，迅速盖上瓶盖，过一会儿瓶子变瘪了， 证明了 的存在：如图丙，把塑料瓶平放在水平桌面上，用吸管在右侧沿平行于 瓶身方向吹气，会看到瓶子向 运动。 15.(2分)小鸣同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运 动的彩响”，实验过程及现象如图所示。根据实验现象可以推理得出：如果运动的小车在水 平面受到的阻力为零，小车将做 运动。小车在水平面运动时，机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”) (a)毛巾表面 (b)木板表面 (c)玻璃表面 16.(2分)如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的力，将重800N的 货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形变，货物所受摩擦力方向沿斜面向」 斜面的机械效率为 0 甲 乙 丙 16题图 17题图 18题图 17.(2分)为探究液体压强与哪些因紫有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜， 将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如图甲)，第二次瓶口期下（如图乙)，两次 塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多，则可得到的实验结论是：同种液体 中，一 越大，液体的压强越大：若用体积相同的酒料(pm<p)进行实验，如图丙 所示，塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同，则图一（选圳“乙”或“丙”）中的橡皮膜 凹进得更多。 第3页（共6页） 18.(2分)如图所示，小球A静止在木块上，将纲球B从高为h的位置由静止群放，与木 块发生碰撞，木块向右运动，小球A落到正下方。不计空气阻力，钢球B下落过程中的能 量转化是 :木块被撞出后，小球A由于具有没有随木块一起运动。 19.（3分)为了提高琼州海峡通行效率，我国特别开通新海港（海口）一徐闻港（广东） “小货车专班”运输航线。小货车比普通小汽车轮胎要宽一些，是为了 减小对 地面的压强。一辆小货车的总质量为2000kg,上船后停在船舱水平面上，则轮渡排开海水 的体积增加了」 m(p=1.0×10kg/m',)。若轮渡发动机以大输出功率P工作时， 动力推进器效率为n,当轮渡以最大航速v行驶时，受到水的阻力「为 (结 果用含P、n、v的代数式表示)。 细 19题图 20题图 20.(4分)我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界 领先水平。（取p题*=1.03×10kg/m,p*=1.0×10kg/m,g=10N/kg) (1)潜水艇活动的海水深度一般为300加至600m。它可以通过水舱排水或充水来改变 从而实现浮沉： (2)深潜器可进入更深的水域，在10000m的深处，海水产生的压强为 Pa。由于 深海海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同： (3)小鸣阅读资料后，利用如图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条 细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为0.2kg,体积为25cm,则乙受到细线的 拉力为 N。若剪断细线，甲将 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 21.(2分)在“测量滑动摩擦力”实验中，向右匀速拉动滑块如图甲、向左拉动木板如图 乙。两种方法中，选择 (填“甲”或“乙”)更易操作、更合理：两种方法中， 滑块所受到的滑动摩擦力方向 (填“相同”或“不同”)。 甲 乙 22.(2分)在探究物体沉浮条件实验中，将鸡蛋放入清水中沉底，逐渐向水中加盐并搅拌， 观家到鸡蛋的浮沉状态如图所示。鸡蛋的沉浮是由 的关系决定的。请根据图 中鸡蛋浮沉状态画出鸡蛋浮力随加盐量变化的大致图像。 浮力/N 加盐量/g 23.（3分)小鸣锻炼时，双脚并找，脚尖0触地，脚后跟踮起，手举支撑在竖直墙壁上， 手臂水平，A为人体重心所在位置。此时墙壁对手掌的支琳力F如图所示，不计墙壁对手举 的摩擦力。 (1)以0为支点，请在图中作出动力F的力博1和该同学的重力G: 第4页（共6页) (2)若增大脚尖与墙壁的距离，手臂仍然水平支沝在墙黜上，支排力P将 。（选 填“增大”、“减小”或“不变”) 艺 23题图 24题图 24.(3分)某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关，有同学想进一步探究滑 轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关。根据探究目的，他们先通过实验测算出如 图（甲）所示的滑轮组的机械效率。 (1)请你在图（乙）中画出下一步实验所需的组装图。 (2)写出一种提高机械效率的方法 25.(5分)某实验小组将小车放在水平长木板上，按图组装实 验装置，探究二力平衡的条件。 (1)实验过程中是通过 来判断两个力是 否是平衡力的。当左侧托盘匀速下降时，小车的动能 (选填“增大”、“减小”或“不变”) (2)长木板两端定滑轮的作用是 (3)探究“不在同一直线上的两个力能否平衡”时，需保持 相等，用手把小 车在水平面 一个角度，使两个力不在同一直线，松手后，观察小车的情况。 26.（9分)小鸣同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中： M O1 (1)实验前，发现杠杆如图甲所示，则应将杠杆左端平衡螺母向」 (选填“左”或 “右”)端适当调节，使杠水平平衡： (2)若将乙图右侧钩码换成弹簧测力计，如图丙所示，保持杠杆水平平衡，弹簧测力计拉 力方向由竖直方向a变为方向b后，弹簧测力计的示数将 (选填“增大”、“减 小”或“不变”)：谐解释其中的原因 (3)小鸣在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该装置可测量小桶内 液体的密度。如图丁所示，将容积为20mL的小桶挂在M点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡， 己知0M=0A=5cm,则杠杆度计的“0刻度”线应在 (选填“0”或“A”)点，将待 测液体倒满小桶，在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时，杠杆刚好水平平衡，重物质量 10g,ON=15cm,N点位置应标注的密度刻度值是 g/cm',改装后杠杆右州的密度刻 度线 一（选填“是”或“不是”）均匀分布的。 （4)小鸣还想测量一根质地均匀杠杆的质量。 ①他将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前 后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图所示)： 第6页（共6页) ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L,和 的距离L: ③杠杆的质量mn= (用题目中所给物理量表示)。 27.(6分)根据下列学科实践活动，回答问题。 自制浮力秤 【项目导入】 学校物理项目学习小组开展“自制浮力秤”活动。同学们准备了柱形水槽、刻度尺、柱 形塑料杯（含配重）、量简(0-200mL)和水，其中水槽和塑料杯的底面积分别为225cm 和85c。制作成测量物体质量的装置后，在塑料杯中放入待测物体，根据制作好的标尺便 可读出待测物体质量。 【设计与制作】 (1)浮力秤的工作原理是物体 时，所受浮力大小等于自身总重力。在浮力秤上放 置待测物体后，塑料杯浸入水中的深度变大，塑料杯所受浮力将 (2)柱形塑料杯下方放置配重的作用是 (3)小鸣使用下列方法（图甲）在塑料杯壁上进行刻度值的标注： 跑料杯 迎补杯 8什 图甲 图乙 ①将塑料杯置于水面，在杯壁上与水面相平位置处标记上零刻度线： ②使用刻度尺测出零刻度线上方1cm处，在该位置标记为g。使用同样的方法在 杯壁上标记上其它刻度值。 (4)不用刻度尺，借助给定的其它器材，也能快速标记出刻度。请简要写出标注20g 刻度线的方法： 、: 【交流与评价】 (5)小刚使用了图乙的方法标注刻度：在水槽外壁，利用杯底所装指针离槽底的高度 的变化标注。你认为小鸣和小刚的方法中， 方法的测量精度较高。 28.(6分)如图所示，中学生骑行自行车在平直水平路面上匀速直线行驶，已知骑行人和 自行车的总重为800N,自行车每只轮胎与地面的接触面积为20c㎡？。骑行过程中，自行车受 到的地面阻力恒为总重力的0.05倍，骑行速度恒定为5m/s,忽略空气阻力与机械噬探损耗， 求： （1)在水平路面骑行时，自行车对路面的压强： (2)自行车匀速直线行驶时，準引力的功率大小： (3)结合骑行自行车的实际情形，请从能量转化的角度解释在 水平路面自由滑行时速度减小的原因。 第6页（共6页) 2026八下物理期末测试参考答案 题号 1 2 4 6 > 8 9 10 11 12 选项 A D B B B D A BC AC 13.(2分)相互水 14.(3分)增大 大气压强 右 15.(2分)匀速直线 减小 16.(2分)下80% 17.(2分)深度乙 18.(2分)重力势能转化为动能惯性 19.(3分)增大受力面积2nPw 20.(4分)(1)自身重力 (2)1.03<10Pa (3)1.75上浮 21.(2分)乙相同 22.(2分)浮力和重力 A浮力N 23.(3分)(1)如图(2)增大 24.(3分)(1)如图(2)绳子所能承受范围内，增大物重（合理即可） 25.(5分)(1)小车运动状态不变(2)改变拉力方向 (3)两端所加砝码数扭转 26.(9分)(1)右 (2)增大杠杆平衡时，FL=FL2,左侧FL不变，右侧弹簧测力计拉力方向由方向a 变为方向b后L2减小，所以F2增大。 (3)01.5是 (4)O到BmL,L2 27.(6分)(1)漂浮变大 (2）降低重心，使塑料杯竖直漂浮在水面 (3)85 (4)用量筒测量出20ml的水倒入塑料杯中，在杯壁上与水面相平位置标记20g (5)小鸣 28.(6分)(1)P=F/S=G/S=800N/(0.002m2×2)=2×10Pa (2)匀速直线行驶时，=F=0.05G=0.05×800N=40N P-W/t-FS/t-Fv=40Nx5m/s=200W (3)在水平路面自由滑行时，克服阻力做功，动能（机械能）转化为内能，使车的动能 减小。车和人的质量一定，所以车的速度减小。