内容正文:
八年级数学
试题卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
月
B.√14
C.√0.5
D.√/27
2.下列方程是一元二次方程的是(
)
A.ax2+bz+c=0
B.3(x-9)2-(x+1)2=1
%1
圜
C.x2=1
D.√Wx+I=x-1
x
3.下列各组数中,是勾股数的一组是(
A.0.2,0.3,0.6
B.3,4,√5
C.5,12,13
D.5,5,5
4.如图,在四边形ABCD中,已知AD∥BC.添加下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
A.∠A=∠C
B.AB∥DC
C.AD=BC
D.AB=DC
部
拟
图
图2
第4题图
第6题图
第7题图
5,在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及
长一十二步,问阔及长各几步?也就是说,一块长方形田地的面积为864平方步,宽比长小12步,问:这块
长方形田地的长和宽各多少步?设长为x步,则下列所列方程中,正确的是()
A.x2-12x-864=0
B.x2-12x+864=0
C.x2+12x-864=0
D.x2+12x+864=0
弥
6.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为OC的中点,EF∥AB交BC于点F
若EF=1,则AB的长为()
A.2
B.3
C.4
D.6
7.五十六个民族共同组成了中华民族大家庭,如同足球烯分子(C)中的微粒一样团结在一起.一个足球
烯分子由12个正五边形,20个正六边形组成(如图1所示).如图2,在正六边形ABCDEF中,连接BF,
BE,则∠EBF的度数为()
A.45°
B.40°
C.35°
D.30°
8.勾股树是一个可以无限生长的树形图形,它既展示了数学中的精确与秩序,还蕴含了自然界的生长与繁衍
之美如图是勾股树及它的形成过程,其中第1个图形是正方形,第2个图形是以正方形的一边为斜边在
其外部构造一个直角三角形,再以这个直角三角形的两条直角边为边长,分别向外生成两个新的正方形,
重复上述步骤得到第3个图形,…,则第2026个图形中正方形的个数为(
勾股树
第1个图形
第2个图形
第3个图形
A.22025-1
B.22025+1
C.22026-1
D.22026+1
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9.如图,在口ABCD中,E是AD边上一点,将△CDE沿着CE翻折至△CFE.已知BC=13,AB=8,∠D=
60°,当E,F,B三点共线时,则DE的长是()
A.6
B.65
C.8
D.8√3
10.对于一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0),下列说法:
①若a一b十c=0,则方程一定有解;
②若c是方程a.x2+bx十c=0的一个根,则一定有ac十b+1=0成立;
③若方程ax2+bx十c=0(a≠0)两根为x1,x2,且满足x1≠x2≠0,则方程cx2十bx十a=0(c≠0),必有
实数根1,1
④若a十c=0,则方程ax2+bx十c=0必有两个不相等的实数根;
⑤若ab-bc=0,且2<-1,则方程cx2+bx十a=0的两实数根一定互为相反数.
其中,正确的有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11若1
三在实数范围内有意义,则x应满足
W2x-
12.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简b+√(b-a)下-√a2=
D
h
第12题图
第13题图
第14题图
13.如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,点A,B,C,D均是格点,则∠AOC
的度数为
14.如图,将长方形纸片ABCD沿EF对折后展开,再沿GH折叠使点B落在折痕EF上的点M处,再将
点D折至点M处,折痕为PQ,点P恰为AD的中点,已知EG=3,AE=8,则:
(1)EM=
;(2)AD=
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:-12026-√6-2+√3X√2.
16.解方程:x(x一4)=2x一8.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.已知关于x的方程kx2+(2k一3)x十k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使得x1十x2=0?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
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18.观察下列等式,解答问题:
第1个等式+=2√月,
第2个等式2+日=3√日,
第3个等式+-4后
(1)根据上述规律猜想:若n为正整数,请用含n的式子表示第n个等式,并给予证明;
(②)请利用a)的结论计算:√1010+0品×v10亚+√1014+06×v106。
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,过
点B作BF∥AC,过点E作EF∥AB.
(I)求证:四边形BDEF是菱形;
(2)连接DF,若BE=6,AC=2√T,求DF的长.
20为激发青少年崇尚科学、探素索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动,为了解活动效
果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取12名学生的成绩(单位:分)进行统计分析,并绘制
如图所示的箱线图(不完整).
七年级:60,70,70,80,83,89,91,93,95,97,98,100;
八年级:70,77,79,81,88,89,91,92,93,93,95,96.
分数
七、八年级抽取的学生的成绩统计表
100
年级
平均数
中位数
众数
七年级
85.5
a
70
75
70
八年级
m
6
c
60
七年级八年级
(1)上述表中,b=
,并补全七年级的箱线图;
(2)求八年级所抽取学生的平均成缋m;
(3)若该校八年级有600名学生参与了此次活动,请估计该校此次活动中八年级学生成绩超过90分的
人数
六、(本大题共2小题,每小题12分,满分24分)
21.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
图1
备用图
(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自
A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,
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①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A,C、P,Q四点为顶点
的四边形是平行四边形时,求:的值;
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行
四边形,直接写出a与b满足的数量关系式.
22.【项目式学习】
项目背景:许多住宅小区、停车场等地方均会安装电动门,以提升使用车库的便利性和安全性,围绕电动
伸缩门,某校数学实践小组以“电动门”这一主题开展项目式学习
如图1,是某小区的处于关闭状态的一
素材1
电动门.
图1
将图1状态下的电动门抽象成如图2
D
所示的矩形ABCD,测量发现,AB∥
素材2
OM,且AB与出入口OM相等,与地
面的距离AO=0.2m,AB=3m,AD
M
0
图2
=1m.
当有车辆来临,触发感应装置,电动门
素材3
(矩形ABCD)自动抬起,变为四边形
AB'C'D.
B
B
B
图3
图4
问题解决
(1)任务1:在抬起状态下,四边形AB'CD的形状为
(2)任务2:如图3,当抬起的电动门的端点B'与C的连线与OM平行时,求B',C两点间的距离;
(3)任务3:如图4,当电动门抬起,且AB'与水平方向的夹角为60°时,一辆高2.0m,宽1.5m的汽车从该
人口进人时,汽车需要与BC保持0.4m的安全距离,此时,汽车能否安全通过,若能,请通过计算说
明;若不能,说明理由.(参考数据W5≈1.73)
七、(本大题共1小题,满分14分)
23.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是对角线AC上一点,点F在BE
延长线上,且EF=BE,EF与CD交于点P,连接DE、CF、DF,
(1)求证:DF∥OE;
(2)若AB=4,BF=8,点P恰好是CD的中点.
①求证:四边形CFDE是矩形;
②若BC=2√I0,求证:四边形CFDE是正方形.
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