精品解析：四川广安市岳池县2025-2026学年西南大学版六年级下学期期末考试数学试卷

六年级下册数学样卷 满分：100分 时间：90分钟 第一板块 基础知识 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 截至2026年初，某市统计常住人口约为3227000人。横线上的数读作（ ），这个数改写成用“万”作单位的数为（ ）。 【答案】 ①. 三百二十二万七千 ②. 万 【解析】 【分析】依据大数分级读法，从万级读到个级读出数字；改写成“万”作单位，将原数除以10000，小数点向左移动四位。 【详解】读数：3227000分级为322∣7000， 万级322读作三百二十二万，个级7000读作七千， 合起来读作三百二十二万七千。 改写单位： 3227000÷10000＝322.7， 因此，这个数改写成用“万”作单位的数为322.7万。 2. 在括号里填上合适的数。 （ ）分时 5.06升（ ）毫升 35千克（ ）吨 【答案】 ①. 105 ②. 5060 ③. 0.035## 【解析】 【分析】1时＝60分，1升＝1000毫升，1吨＝1000千克，高级单位换算成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率。据此解答。 【详解】，105分时 5.06×1000＝5060（毫升），5.06升＝5060毫升 35÷1000＝（吨），35千克吨 3. 折。 【答案】 30，0.1，三 【解析】 【分析】先算出的结果，小数化成百分数，小数点向右移动两位，同时在数的后面添上百分号；百分之几十就是几折；用比值乘后项可以求出前项。 【详解】三折 4. 把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据分数的意义以及分数和除法的关系，计算填空即可。 【详解】6÷7＝（米），所以，每段占全长的，每段长米。 【点睛】本题考查了分数的意义以及分数和除法的关系。将一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份，可以用分数表示；被除数相当于分子，除数相当于分母。 5. 一个等腰三角形的周长是40厘米，腰与底长度之比为3∶4，这个三角形的底是（ ）厘米。 【答案】16 【解析】 【分析】题目中已知这个等腰三角形的腰与底的长度之比为3∶4，即腰占3份，底占4份，则这个三角形三条边的比为3∶3∶4，先根据比求出三角形三条边所占的总份数，再求出底边的份数占三条边总份数的几分之几，最后用等腰三角形的周长40厘米乘这个分率求出底边的长度。 【详解】 底边的长度： （厘米） 6. 平行四边形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。 【答案】 ①. 0 ②. 无数 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。据此分析平行四边形和圆的特征即可。 【详解】一般的平行四边形沿着任何一条直线对折，两侧的图形都不能完全重合，因此它不是轴对称图形，对称轴的数量是0条。 圆沿着任意一条直径所在的直线对折，两侧的图形都能完全重合，因此圆是轴对称图形。因为圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴。 7. 某商品先降价20%，再提价20%，这时商品价格是原价的（ ）%。 【答案】96 【解析】 【分析】假设商品的原价是100元，把商品的原价看作单位“1”，则降价后的价格是原价的1－20%，根据求一个数的百分之几是多少，求这个数用乘法解答，用100×（1－20%）求出降价20%后的价格，再把降价20%后的价格看作单位“1”，提价20%后的价格是降价20%后的价格的1＋20%，用降价20%后的价格乘1＋20%求出现价，再用现价除以原价，结果用百分数表示即可。 【详解】假设商品的原价是100元。 100×（1－20%）×（1＋20%） ＝100×0.8×1.2 ＝80×1.2 ＝96（元） 96÷100×100% ＝0.96×100% ＝96% 8. 在0.33，，0.303，这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】将分数转化为小数，统一数的形式后再进行比较。根据小数比较大小的方法，先比较整数部分，整数部分相同再依次比较十分位、百分位、千分位……上的数字，从而确定最大数和最小数。 【详解】先把分数化成小数：＝1÷3＝0.3333…，＝1÷4＝0.25。 将四个数统一为小数形式： 0.33，0.3333… ，0.303 ，0.25。比较整数部分，均为 0。比较十分位，0.25 的十分位数字是2，其余数的十分位数字是3，所以0.25最小，即最小。 比较剩余三个数的百分位，0.303的百分位数字是0，其余数的百分位数字是3，所以0.303次小。比较0.33与0.3333…的千分位， 0.33可看作 0.330 ，千分位数字是0，0.3333…的千分位数字是3，所以0.3333…＞0.33，即＞0.33。 综上所述，大小关系为：＞0.33＞0.303＞。所以最大的数是，最小的数是。 9. 已知甲数，乙数，甲、乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 180 【解析】 【分析】求最大公因数就是找出两个数公有的质因数的乘积，求最小公倍数就是找出两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积。 【详解】甲数＝36＝2×2×3×3 乙数 所以甲、乙两数的最大公因数是： 2×3＝6 最小公倍数是： 2×2×3×3×5 ＝4×3×3×5 ＝12×3×5 ＝36×5 ＝180 10. 把1，2，3三张数字卡片混合后从中任意取出一张，有（ ）种可能的结果。用这三张卡片上的数字组成三位数，有（ ）种可能的结果。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【分析】从3张不同的卡片中任取1张，可能取到每张卡片，结果数等于卡片张数；第二问是用3个不同的数字组成三位数，需要考虑百位、十位和个位的排列情况，可以通过列举法计算可能的结果总数。 【详解】取出一张卡片的可能性：卡片上的数字分别是1、2、3。从中任意取出一张，可能是1，可能是2，也可能是3；所以有3种可能的结果。 组成三位数的可能性，通过列举法计算： 百位是1：123、132 百位是2：213、231 百位是3：312、321 共有6个不同的三位数；所以有6种可能的结果。 11. 一种精密仪器的某个零件在一张比例尺为10∶1的图纸上的长度为2厘米，这个零件的实际长度为（ ）毫米。 【答案】 2 【解析】 【分析】根据比例尺的意义，比例尺图上距离实际距离，所以实际距离图上距离比例尺。题目中给出的图上距离单位是厘米，要求实际距离的单位是毫米，因此需要先进行单位换算。 【详解】厘米毫米 （毫米） 这个零件的实际长度为毫米。 12. 一个圆柱形木料，如果截成两个圆柱，那么它的表面积增加6.28平方分米；如果沿直径切成两个半圆柱，那么它的表面积增加20平方分米。这根木料的体积是（ ）立方分米。 【答案】15.7 【解析】 【分析】把圆柱截成两个圆柱，增加的表面积是2个底面的面积，据此用增加的表面积除以2求出底面积，再用底面积除以，进一步求出半径；把圆柱沿直径切成两个半圆柱，增加的表面积是2个以底面直径和高为边长的长方形的面积，用增加的表面积除以直径求出圆柱形木料的高，再根据圆柱的体积＝底面积×高求出这根木料的体积。 【详解】6.28÷2＝3.14（平方分米） 3.14÷3.14＝1 1×1＝1，所以圆柱的底面半径是1分米，直径是1×2＝2（分米） 20÷2÷2 ＝10÷2 ＝5（分米） 3.14×5＝15.7（立方分米） 13. A同学走的路程比B同学多，B同学用的时间比A同学多，那么A与B的速度之比是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】设B同学路程为1，则A同学路程是；设A同学用的时间为1，则B同学用的时间为，利用“速度＝路程÷时间”分别算A、B同学的速度，再组成比后化简。 【详解】设B同学路程为1，则A同学路程是；设A同学用的时间为1，则B同学用的时间为 A同学速度：，B同学速度： A、B同学的速度比： 14. 像图中这样一直摆下去，第6幅图是（ ）形，有（ ）根火柴。第n幅图有（ ）根火柴。 【答案】 ①. 平行四边形 ②. 13 ③. 2n＋1 【解析】 【分析】我们观察到图1是三角形，图2是平行四边形，图3是梯形，图4是平行四边形，图5再拼1个三角形就组成了梯形，……可以看出来从第2个图开始，奇数序号的图是梯形，偶数序号的图是平行四边形； 图1用了3根火柴，图2用了3＋2＝5（根）火柴，图3用了3＋2＋2＝7（根）火柴，图4用了3＋2＋2＋2＝9（根）火柴，……每增加一个三角形，火柴数量就增加2根，火柴的数量与图的序号的关系为：火柴数量＝3＋（序号－1）×2，以此类推，可得出第n幅图的火柴数量为3＋（n－1）×2，整理可得2n＋1。 【详解】根据分析，第6幅图，因为6是偶数，所以是平行四边形。 火柴数量是： 3＋（6－1）×2 ＝3＋5×2 ＝3＋10 ＝13（根） 图1有火柴：3（根） 图2有火柴：3＋（2－1）×2 ＝3＋1×2 ＝3＋2 ＝5（根） 图3有火柴：3＋（3－1）×2 ＝3＋2×2 ＝3＋4 ＝7（根） 图4有火柴：3＋（4－1）×2 ＝3＋3×2 ＝3＋6 ＝9（根） …… 以此类推，可得图n有火柴： 3＋（n－1）×2 ＝3＋2n－2 ＝（2n＋1）根 二、选择题。（每小题2分，共10分。） 15. 一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，则圆的面积是（ ）平方米。 A. 15.7 B. 62.8 C. 12.56 D. 25.12 【答案】B 【解析】 【分析】因为“正方形的面积是20平方米”，依据正方形的面积公式可以求出其边长的平方；再根据“正方形的边长和圆的半径相等”及圆的面积公式就可以求出圆的面积是多少。 【详解】圆的面积＝πr2 正方形的面积＝r2＝20（平方米） 圆的面积＝20π 20×3.14＝62.8（平方米） 圆的面积是62.8平方米。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查正方形面积公式及圆的面积公式，再依据正方形的边长与圆的半径相等就可求得正确答案。 16. 一个长3厘米，宽2厘米的长方形，各边的长度都扩大到原来的3倍后，面积是原来的（ ）。 A. 3倍 B. 9倍 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方形面积公式，分别计算出原来的面积和扩大后的面积，再比较两者之间的倍数关系。也可以根据积的变化规律，长和宽都扩大到原来的倍，面积则扩大到原来的倍。 【详解】（平方厘米） （厘米） （厘米） （平方厘米） 所以，面积是原来的倍。 17. 要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用（ ）统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 都可以 【答案】C 【解析】 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。 【详解】由分析可知：要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用扇形统计图。 18. 微信零钱提现至银行卡收费规则：每位用户享有终身累计1000元免费提现额度，超出免费额度的提现金额，按照提现金额的0.1%计收手续费，单笔手续费最低收取0.01元，手续费不足0.01元均按0.01元收取。小明需要从他的微信零钱提现1500元到银行卡（此前从未提现至银行卡），他需要支付（ ）元手续费。 A. 0 B. 0.5 C. 0.05 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】先用提现总金额减去免费提现额度，求出超出的部分；再把超出部分的金额看作单位“1”，用超出部分金额乘手续费费率，求出手续费。 【详解】（1500－1000）×0.1% ＝500×0.1% ＝0.5（元） 因为0.5＞0.01，满足最低手续费收取标准，所以实际手续费为0.5元。 19. 把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（ ）。 A. 两段一样长 B. 第一段长 C. 第二段长 D. 无法确定哪一段长 【答案】A 【解析】 【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”，已知第二段占全长的，根据分数减法的意义求出第一段占全长的分率，再比较两段占全长的分率大小，分率大的那段就长，分率相等则两段一样长。 【详解】第二段占全长的，则第一段占全长的分率为： 因为，所以第一段和第二段占全长的分率相等，即两段一样长。 第二板块 数学运算 三、计算题。（共34分） 20. 直接写出得数。 【答案】 ；；；；； ；；；； 21. 解比例或解方程。 【答案】 x＝6；x＝0.9；x＝0.064 【解析】 【分析】利用比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化为方程，再利用等式的性质，两边同时加上x，两边再同时减去9，进而求解； 先将百分数化为小数，70%化成0.7，再将等式展开，再根据等式的性质，两边同时加上8，两边再同时减去的积，最后两边再同时除以3，进而求解； 根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，化为方程后，先计算出左边的积，再根据等式的性质，两边同时除以10，进而求解。 【详解】 解： 解： 解： 22. 计算下面各题，怎样简便怎样算。 【答案】；；80 【解析】 【分析】根据四则混合运算的运算顺序，有中括号和小括号时，先计算小括号内的减法，将小数化为分数统一计算，再计算中括号内的除法，最后计算括号外的乘法。 先把百分数、分数除法统一转化为乘的形式，提取公因数，利用乘法分配律合并计算，简化通分步骤。 先根据分数除法的计算法则，将除以转化为乘7，8.8拆分成8×1.1，再提取公因数8，利用乘法分配律凑整简便计算。 【详解】×[1÷（－0.1）] ＝×[1÷（－）] ＝×[1÷] ＝×[1÷] ＝×[1×5] ＝×5 ＝ ＝×＋×－×1 ＝×（＋－1） ＝×（＋－） ＝× ＝ ＝8.8×7＋2.3×8 ＝8×1.1×7＋2.3×8 ＝8×7.7＋8×2.3 ＝8×（7.7＋2.3） ＝8×10 ＝80 23. 计算阴影部分的面积。 【答案】9.42平方分米 【解析】 【分析】已知圆的直径为4分米，根据半径是直径的一半，可得圆的半径，然后根据圆的面积＝计算出圆的面积。观察图形可知，阴影部分面积为圆面积的，即用圆的面积乘即可得出阴影部分的面积。 【详解】3.14×× ＝3.14×× ＝3.14×4× ＝12.56× ＝9.42（平方分米） 阴影部分的面积为9.42平方分米。 24. 计算圆柱的表面积。 【答案】31.4平方厘米 【解析】 【分析】分别计算两个底面圆的面积、侧面面积，再相加得到总表面积。 底面积即圆的面积：（为半径） 【详解】底面半径： （厘米） 两个底面面积： （平方厘米） 侧面积： （平方厘米）  表面积： （平方厘米） 第三板块 动手操作 四、操作题。（共9分） 25. 先画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，再在长方形里面画一个最大的半圆，并标出圆心O。则这个半圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 【答案】 2，10.28 【解析】 【分析】根据长方形对边平行且相等，四个角都是直角，画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，结合题意，半圆的直径等于长方形的长，求出半径； 半圆的周长＝半圆的直径＋πd； 然后以长方形长边的中点为圆心，在长方形里画一个最大的半圆，标出圆心和半径即可。 【详解】图略 半径：4÷2＝2（厘米） 4 ＋×3.14×4 ＝4＋6.28 ＝10.28（厘米） 则这个半圆的半径是2厘米，周长是10.28厘米 26. 小红家在学校东方400米处，小华家在学校西偏北60°方向500米处，小明家在小华家的西方200米处。请用1∶20000的比例尺在图上画出小红、小华、小明家的位置。 【答案】 【解析】 【分析】根据图中比例尺1∶20000，表示图上1厘米实际20000厘米，由方向标上北下南左西右东，先以学校为中心，向正东（右）量取 2厘米处标记出小红家位置，以学校为中心，画西偏北60°方向，量取 2.5厘米处标记出小华家位置，最后以小华家为中心，向正西（左）量取 1厘米处标记出小明家位置。由此画图。 【详解】20000厘米＝200米 小红家：实际距离400米 图上距离：400÷200＝2（厘米） 以学校为中心，向正东（右）量取2厘米处标记。 小华家：实际距离500米 图上距离：500÷200＝2.5（厘米） 以学校为中心，画西偏北60°方向，量取 2.5厘米处标记。 小明家：实际距离200米 图上距离：200÷200＝1（厘米） 以小华家为中心，向正西（左）量取 1厘米处标记。 图略 第四板块 问题解决 五、问题解决。（21分） 27. 小明看一本童话书，第一天看了总页数的30%，第二天看了总页数的，第一天比第二天少看了3页。这本童话书一共有多少页？ 【答案】90页 【解析】 【分析】把这本童话书的总页数看作单位“1”。已知第一天看了总页数的，第二天看了总页数的，且第一天比第二天少看了页，这意味着第二天比第一天多看了页。这页的具体数量对应的是第二天与第一天看的分率之差。根据分数除法的意义，利用“量率对应”的关系，用具体数量除以对应的分率即可求出单位“1”的量，即总页数。 【详解】 ＝3÷（） ＝3×30 （页） 答：这本童话书一共有页。 28. 阳光小学有男生370人，比女生人数的多10人。阳光小学女生有多少人？（列方程解答） 【答案】420人 【解析】 【分析】把女生人数看作单位“1”，则女生人数的就是女生人数乘，根据题干“男生比女生人数的多10人”可知数量关系为：女生人数男生人数。男生人数已知，女生人数未知，故设女生人数为人，列方程为。 【详解】解：设阳光小学女生有人。 答：阳光小学女生有420人。 29. 把一个底面半径是6厘米，高3厘米的圆锥形铜块熔铸成一个高是4厘米的圆柱，这个圆柱的底面积是多少？ 【答案】28.26平方厘米 【解析】 【分析】圆锥熔铸成圆柱后体积不变。根据圆锥的体积公式 求出圆锥的体积，再根据圆柱的体积公式 ，已知体积和高，利用 求出圆柱的底面积。 【详解】圆锥的体积： ×3.14××3 ＝×3.14×36×3 ＝3.14×36 ＝113.04（立方厘米） 圆柱的底面积： 113.04÷4＝28.26（平方厘米） 答：这个圆柱的底面积是28.26平方厘米。 30. 一间会议室，如果用边长5分米的正方形地砖铺地，需要400块；如果改用边长80厘米的正方形地砖铺地，大约需要多少块？（得数保留整数）如果每块地砖按照85元计算，需要多少元？ 【答案】 156块；13260元 【解析】 【分析】会议室地面的总面积是一定的，地砖的面积与需要的块数成反比例关系。首先要统一单位，将厘米换算成分米。然后根据第一种铺法求出会议室地面的总面积，再除以第二种地砖的单块面积，求出需要的块数。最后用需要的块数乘每块地砖的单价，求出总费用。 【详解】 会议室地面总面积： （平方分米） 改用边长8分米的地砖需要的块数： （块） 需要的总费用： （元） 答：大约需要156块，需要13260元。 31. A、B两车分别从成都和重庆两地同时出发，相向而行，相遇时两车所行的路程比是5∶4。A车从成都到重庆要行3小时36分钟，B车每时行驶80千米。成都距离重庆多少千米？ 【答案】360千米 【解析】 【分析】两车同时出发相向而行，相遇时行驶时间相同，因此路程比等于速度比。根据相遇时A、B两车所行路程比是，可知A车与B车的速度比也是。把两车的速度比看作份数比，已知B车速度，用B车的速度除以对应的份数，可求出一份数对应的速度，进而求出A车速度。再将A车行完全程的时间3小时36分换算成以小时为单位的小数，最后用A车速度乘时间求出全程距离。 【详解】80÷4×5 ＝20×5 ＝100（千米/时） 3小时36分钟＝3.6小时 100×3.6＝360（千米） 答：成都距离重庆360千米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级下册数学样卷 满分：100分 时间：90分钟 第一板块 基础知识 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 截至2026年初，某市统计常住人口约为3227000人。横线上的数读作（ ），这个数改写成用“万”作单位的数为（ ）。 2. 在括号里填上合适的数。 （ ）分时 5.06升（ ）毫升 35千克（ ）吨 3. 折。 4. 把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 5. 一个等腰三角形的周长是40厘米，腰与底长度之比为3∶4，这个三角形的底是（ ）厘米。 6. 平行四边形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。 7. 某商品先降价20%，再提价20%，这时商品价格是原价的（ ）%。 8. 在0.33，，0.303，这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 9. 已知甲数，乙数，甲、乙两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 10. 把1，2，3三张数字卡片混合后从中任意取出一张，有（ ）种可能的结果。用这三张卡片上的数字组成三位数，有（ ）种可能的结果。 11. 一种精密仪器的某个零件在一张比例尺为10∶1的图纸上的长度为2厘米，这个零件的实际长度为（ ）毫米。 12. 一个圆柱形木料，如果截成两个圆柱，那么它的表面积增加6.28平方分米；如果沿直径切成两个半圆柱，那么它的表面积增加20平方分米。这根木料的体积是（ ）立方分米。 13. A同学走的路程比B同学多，B同学用的时间比A同学多，那么A与B的速度之比是（ ）。 14. 像图中这样一直摆下去，第6幅图是（ ）形，有（ ）根火柴。第n幅图有（ ）根火柴。 二、选择题。（每小题2分，共10分。） 15. 一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，则圆的面积是（ ）平方米。 A. 15.7 B. 62.8 C. 12.56 D. 25.12 16. 一个长3厘米，宽2厘米的长方形，各边的长度都扩大到原来的3倍后，面积是原来的（ ）。 A. 3倍 B. 9倍 C. 不变 D. 无法确定 17. 要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用（ ）统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 都可以 18. 微信零钱提现至银行卡收费规则：每位用户享有终身累计1000元免费提现额度，超出免费额度的提现金额，按照提现金额的0.1%计收手续费，单笔手续费最低收取0.01元，手续费不足0.01元均按0.01元收取。小明需要从他的微信零钱提现1500元到银行卡（此前从未提现至银行卡），他需要支付（ ）元手续费。 A. 0 B. 0.5 C. 0.05 D. 5 19. 把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（ ）。 A. 两段一样长 B. 第一段长 C. 第二段长 D. 无法确定哪一段长 第二板块 数学运算 三、计算题。（共34分） 20. 直接写出得数。 21. 解比例或解方程。 22. 计算下面各题，怎样简便怎样算。 23. 计算阴影部分的面积。 24. 计算圆柱的表面积。 第三板块 动手操作 四、操作题。（共9分） 25. 先画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，再在长方形里面画一个最大的半圆，并标出圆心O。则这个半圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 26. 小红家在学校东方400米处，小华家在学校西偏北60°方向500米处，小明家在小华家的西方200米处。请用1∶20000的比例尺在图上画出小红、小华、小明家的位置。 第四板块 问题解决 五、问题解决。（21分） 27. 小明看一本童话书，第一天看了总页数的30%，第二天看了总页数的，第一天比第二天少看了3页。这本童话书一共有多少页？ 28. 阳光小学有男生370人，比女生人数的多10人。阳光小学女生有多少人？（列方程解答） 29. 把一个底面半径是6厘米，高3厘米的圆锥形铜块熔铸成一个高是4厘米的圆柱，这个圆柱的底面积是多少？ 30. 一间会议室，如果用边长5分米的正方形地砖铺地，需要400块；如果改用边长80厘米的正方形地砖铺地，大约需要多少块？（得数保留整数）如果每块地砖按照85元计算，需要多少元？ 31. A、B两车分别从成都和重庆两地同时出发，相向而行，相遇时两车所行的路程比是5∶4。A车从成都到重庆要行3小时36分钟，B车每时行驶80千米。成都距离重庆多少千米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $