1.3 测量：长度与时间 导学案 2026-2027学年物理沪科版八年级全一册

该初中物理导学案聚焦长度与时间测量，通过课前预习填空梳理单位换算、测量工具基本要素等基础，知识点系统讲解刻度尺与停表使用、特殊测量方法及误差分析，构建从基础到应用的学习支架。 资料结合生活实例（如硬币厚度、脉搏次数估测），注重科学探究（累积法等特殊测量）和科学思维（误差与错误辨析），帮助学生建立物理观念，提升自主学习效率与问题解决能力。

测量：长度与时间(1) 【课前预习】 1.长度的国际单位是（ ） 用符号表示为（ ） ,常用单位有（ ） （ ） （ ） 等，它们之间的换算关系为： 1km= m 1m= dm= cm= mm= um= nm 2.光年是 的单位。 3. 测量工具的最小刻度值叫 ,它决定测量的精确程度；测量工具所能测量的范围叫 。 4. 刻度尺的使用 (1)测量前观察刻度尺的 （ ） （ ） （ ） ; (2)正确放置刻度尺。将刻度尺的 与被测量物体的一端对齐，有刻度的一边要尽量 贴近被测量物体，且与被测边保持平行； (3)读出被测量物体的长度。读数时视线要与尺面 ,注意要估读到 的下一 位，测量结果由 和 组成。 知识点1:长度 1.单位 (1)国际单位： (2)常用单位： (3)换算关系 km=1m= mm= um= nm 1m = dm= cm= mm 2.常见的长度 (1)一枚硬币的厚度约 ; (2)人的指甲盖宽度约 ; (3)人的拳头或者手掌宽度约 ; (4)人跨一步距离约 ; (5)中学生的身高约 ; (6)课桌高约 ;教室长约 _; (7)一层楼高约 ; (8)物理书长约 ,宽约 知识点2:刻度尺 1.测量前观察刻度尺的（ ） （ ） （ ） 2.正确放置刻度尺。将刻度尺的 与被测量物体的一端对齐，有刻度的一边要尽量贴近 被测量物体，且与被测边保持平行； 3.读出被测量物体的长度。读数时视线要与尺面 ,注意要估读到 的下一位，测 量结果由 和 组成。 A刻度尺分度值为 ,读数为 B刻度尺分度值为 ,读数为 测量：长度与时间(2) 【课前预习】 1. 长度的特殊测量有累积法、平移法、化曲为直法等。 2. 在国际单位制中，时间的基本单位为（ ） ,用符号（ ） 表示，还有常用单位（ ） 等，它们之间的换算关系是： ]h=（ ） min 1min=（ ） s 1 s=（ ） ms 1ms= （ ） μs 3. 生活中人们常用（ ） 等工具测量时间。 4.误差是（ ）和（ ） 之间的偏差。测量中，误差是（ ） 避免的，但可以减小，我们 可通过（ ） 、（ ） 、（ ） 等方法来减小误差。 【名校课堂】 知识点1:长度的特殊测量 法一：累积法 法二：辅助工具法(平移法) 法三：化曲为直法 知识点2:时间及其测量 1.单位 (1)国际单位： (2)常用单位： (3)换算关系 1h= （ ） min= （ ） S 1s= （ ）ms= （ ） μS 2. 常见时间的估测 (1)1分钟人的脉搏跳动约 次； (2)唱完一首中华人民共和国国歌约 秒。 3. 停表的使用 (1)先按下复位键，使停表指针指在“0”; (2)按动开始按钮开始计时，再按动开始按钮则停止计时； (3)读数：明确 ,先读小表盘读出多少分钟，观察小表盘指针是否过半，若过半则大表 盘在 s 范围内读数，若没过半则大表盘在 s 范围内读数。最后将大小表盘的 时间相加即得到了停表示数。注意停表读数不估读。 如图1所示，停表的读数为 s。如图2所示，停表的读数为 S。 知识点3:误差 1.误差是（ ） 和（ ）之间的差异。误差是由于测量工具、测量方法、测量者等的影响造成的。 2.误差和错误 误差（ ）避免，（ ）减小；错误（ ）避免。 3.减小误差的方法 (1)多次测量取（ ） (2)校准测量工具； (3)改进测量方法； (4)使用更精密的测量工具…… 答案 测量：长度与时间(1) 【课前预习】 1.米；m；千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)； 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm=10^6μm=10^9nm 2.长度 3.分度值；量程 4.(1)量程、分度值、零刻度线 (2)零刻度线 (3)垂直；分度值；数字；单位 知识点1:长度 1.(1)米(m) (2)km、dm、cm、mm、μm、nm (3)1000；10^6；10^9；10；100；1000 2.(1)1mm (2)1cm (3)10cm (4)60cm (5)1.6m (6)80cm；10m (7)3m (8)26cm；18cm 知识点2:刻度尺 1.量程、分度值、零刻度线 2.零刻度线 3.垂直；分度值；数字；单位 A：1cm；2.3cm B：1mm；2.30cm 测量：长度与时间(2) 【课前预习】 1.无填空 2.秒；s；小时(h)、分钟(min)； 1h=60min；1min=60s；1s=1000ms；1ms=1000μs 3.钟表、停表 4.测量值；真实值；不能；多次测量求平均值；选用精密仪器；改进测量方法 知识点2:时间及其测量 1.(1)秒(s) (2)h、min、ms、μs (3)60；3600；1000；1000 2.(1)70 (2)49 3.(3)分度值；30；0 知识点3:误差 1.测量值；真实值 2.不能；可以；可以 3.(1)平均值 学科网（北京）股份有限公司 $