2026年五年级数学秋季开学学情自测卷-基础卷(西南大学版·新教材)
2026-06-29
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3份
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27页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 思248 |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58557227.html |
| 价格 | 3.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年五年级数学秋季开学基础卷,融合《孙子算经》文化传承、大熊猫回国等社会热点情境,通过选择、填空、计算等题型检测小数运算、三角形性质等基础,发展几何直观、数据意识,适配开学学情诊断。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/12|运算定律、三角形三边关系|以错误辨析考查推理意识(如38×102=38×100+2)|
|填空题|13空/21|小数组成、单位换算|结合《孙子算经》体现文化传承,考查抽象能力|
|计算题|3/27|小数加减、简便运算|注重运算能力(如93×15+85×93用乘法分配律)|
|操作题|2/10|等腰梯形作图、复式条形统计图|发展几何直观与数据意识(补画梯形高并分析分割图形)|
|应用题|5/25|归一问题、租车优化|以蓝莓提取花青素等情境培养模型意识|
内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2026年五年级数学秋季开学学情自测卷-基础卷
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一.选择题(每小题2分,共12分)
1.下列算式中,演变错误的是( )
A.800÷25=(800×4)÷(25×4) B.187+46﹣87+254=(187﹣87)+(46+254)
C.a×(b﹣c)=a×b﹣a×c D.38×102=38×100+2
2.下面各组长度的线段,不能围成三角形的是( )
A.5cm、8cm、6cm B.17cm、16cm、2cm
C.1dm、5cm、0.07m D.9m、4m、5m
3.乐乐在教室中的座位用数对表示是(5,3),他的同桌座位可能是( )
A.(5,4) B.(6,3) C.(3,3) D.(4,4 )
4.观察如图所示条形统计图,虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是( )
A. B. C. D.
5.某超市购进了30箱水果,每箱12千克,3天卖出150千克,剩下的又卖了6天才卖完。下列描述错误的是( )
A.30×12表示“一共购进了多少千克水果”
B.30×12﹣150表示“第一天卖出后剩下多少千克水果”
C. (30×12﹣150)÷6表示“3天后平均每天卖出多少千克水果”
D. 150÷3表示“前3天平均每天卖多少千克水果”
6.关于三角形,下列说法正确的是( )
A.三角形按角分可以分成两类 B.等边三角形三个内角都是60°
C.一个三角形中最多能有两个钝角 D.直角三角形只有一条高
二.填空题(每空1分,共21分)
7.《孙子算经》中记载:“度之所起,起于忽。十忽为一丝,十丝为一毫……”。这句话体现了十进制的思想。有一个小数,它由3个十、5个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作 。在这个数中,从左起第一个“5”是第二个“5”的 倍。
8.赤道是指地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线,它既是南、北半球的分界线,也是地球上最长的纬线,赤道一周的长度约为40075017米。
40075017= 亿≈ 亿(保留三位小数)
9.在横线里填上“>”“<”或“=”。
6.3﹣1.4 6.3﹣1.5 128÷(8×4) 128÷8÷4
7.07吨 7700千克 56×10×2 56×12
10.把下面三道算式合并成一道综合算式是 。
126+34=160 160×4=640 1280÷640=2
11.把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是 .
12.如图所示,金字塔是古代埃及帝王的陵墓,它的样子像我国汉字中的“金”字。金字塔的基底是一个正方形,四个侧面都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52度,它的底角大约是 度。
13.一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米,它的周长是 厘米。
14.将一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后是1.717。原来的数是 。
15.王阿姨去超市买水果,水果的质量是一个两位小数,这个两位小数如果用“四舍五入”法精确到十分位后就是3.5,那么这个两位小数最大是 ,最小是 。
16.小军参加了3次数学竞赛,平均分是84分。已知前两次平均分是81分,小军第3次得了
分。
17.一个三角形的两边长分别为3分米和8分米,如果三条边的长度均为整数,那么第三边最长是 分米,最短是 分米。
18.一个梯形下底长15厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长 厘米会变成一个平行四边形,它的上底缩短 厘米会变成一个三角形。
19.乐乐在计算一道加法算式时,把一个加数个位上的“6”看成了“9”,把另一个加数十分位上的“2”看成了“5”,错误答案与正确答案相差 。
三.判断题(每小题1分,共5分)
20.不改变数的大小,6.070和15.470中的“0”都可以去掉。
21.有一组对边平行且相等的四边形是梯形。
22.人民币单位之间的进率都是10。
23.在同一方格纸上,(4,5)和(3,5)表示的两个位置一定在同一行。
24.一个三角形最小的角是50°,则这个三角形有可能是钝角三角形。
四.计算题(共27分)
25.直接写得数。(8分)
3.07+1.6=
1﹣0.25=
42.5×100=
9×7÷7×9=
56.8﹣16.8=
25×6×4=
84÷1000=
2.35﹣1.2﹣0.8=
26.列竖式计算,打★的要验算。(7分)
7.5+2.8= 12.03﹣6.5= ★50﹣16.45=
27.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
(1)93×15+85×93 (2)6.73+5.8+1.2
(3)125×56 (4)250+750÷(67﹣17)
五.操作题(10分)
28.(4分)(1)图中有3个点,请在图中再找一个点,使得顺次连接这4个点形成的是一个等腰梯形,然后再画出梯形的一条高。
(2)你画的这条高,将等腰梯形分割成了一个 形和一个 形。
29.星星小学举办“数学文化节”活动,同学们参加了丰富多彩的数学趣味活动。四年级有5个班,下面是四年级各班同学在“巧算24点”和“七巧板拼图”两项活动中的人数统计表。(6分)
星星小学四年级参加“巧算24点”和“七巧板拼图”活动人数统计表
项目
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
四(5)班
巧算24点
25
18
14
27
16
七巧板拼图
23
29
15
23
20
(1)请你根据以上数据将复式条形统计图补充完整。
(2)参加“巧算24点”人数最多的是四 班,参加“七巧板拼图”人数最少的是四 班。
(3)四年级平均每个班有 人参加“七巧板拼图”活动。
(4)观察以上数据,两项活动中四年级学生更喜欢参加的项目是 。
六.应用题(每小题5分,共25分)
30.一个网点向果农张叔叔订购了60箱苹果,每箱苹果同样重。张叔叔第一天摘的苹果正好装满32箱,第二天还要摘364千克苹果才能正好完成这笔订单。该网点一共向张叔叔订购了多少千克苹果?
31.2025年5月18日,中国旅马(马来西亚)大熊猫“福娃”和“凤仪”启程回国。熊猫不仅是我国国宝,其形象经常出现在各种文化产品和外交场合,成为中国的象征之一。一张熊猫明信片5.5元,一个熊猫书签2.8元,笑笑想买一张熊猫明信片和一个熊猫书签,一共需要多少元?
32.蓝莓中富含花青素,具有活化视网膜的功效,可以强化视力,被称为“护眼水果”。从1kg蓝莓中可以提取1.58g花青素。照这样计算,从10kg蓝莓中可以提取多少克花青素?100kg蓝莓呢?
33.一本带有注解和插图的山海经,一共有348页。明明用了7天看完这本书,已知他前4天平均每天看60页,那么后3天平均每天看多少页?
34.2025年4月5日清明节这天,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,希望小学组织四年级8位老师准备带领312名学生去革命烈士陵园参加扫墓活动。现有大、小两种车型可以选择,怎样租车最省钱?最少要花多少钱?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
2026年五年级数学秋季开学学情自测卷-基础卷
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一.选择题(每小题2分,共12分)
1.下列算式中,演变错误的是( )
A.800÷25=(800×4)÷(25×4)
B.187+46﹣87+254=(187﹣87)+(46+254)
C.a×(b﹣c)=a×b﹣a×c
D.38×102=38×100+2
【答案】D
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变;
加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;据此分析各个选项即可。
【解答】解:A.根据商不变的规律可知:800÷25=(800×4)÷(25×4);所以本选项演变正确;
B.根据加法交换律和结合律可知:187+46﹣87+254=(187﹣87)+(46+254);所以本选项演变正确;
C.根据乘法分配律可知:a×(b﹣c)=a×b﹣a×c;所以本选项演变正确;
D.根据乘法分配律可知:38×102=38×(100+2)=38×100+38×2;所以本选项演变不正确。
所以演变错误的是38×102=38×100+2。
故选:D。
2.下面各组长度的线段,不能围成三角形的是( )
A.5cm、8cm、6cm B.17cm、16cm、2cm
C.1dm、5cm、0.07m D.9m、4m、5m
【答案】D
【分析】先统一单位,再根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,进行分析即可。
【解答】解:A.因为5+6>8,所以能围成一个三角形;
B.因为2+16>17,所以能围成一个三角形;
C.1dm=10cm、0.07m=7cm,因为5+7>10,所以能围成一个三角形;
D.因为4+5=9,所以不能围成一个三角形。
故选:D。
3.乐乐在教室中的座位用数对表示是(5,3),他的同桌座位可能是( )
A.(5,4) B.(6,3) C.(3,3) D.(4,4 )
【答案】B
【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,同桌俩人在同一行,乐乐的同桌可能在他的左边,也可能在他的右边,行数不变,列数加1或减1即可。
【解答】解:5+1=6
5﹣1=4
因此他的同桌的座位也用数对表示,可能是(6,3)也可能是(4,3)。
故选:B。
4.观察如图所示条形统计图,虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平均数的意义,一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小值,一定小于这组数据中的最大值,据此对照下面四幅图进行比较即可。
【解答】解:一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小值,一定小于这组数据中的最大值。察如图所示条形统计图,虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是C。
故选:C。
5.某超市购进了30箱水果,每箱12千克,3天卖出150千克,剩下的又卖了6天才卖完。下列描述错误的是( )
A.30×12表示“一共购进了多少千克水果”
B.30×12﹣150表示“第一天卖出后剩下多少千克水果”
C. (30×12﹣150)÷6表示“3天后平均每天卖出多少千克水果”
D. 150÷3表示“前3天平均每天卖多少千克水果”
【答案】B
【分析】根据题意,逐项进行分析判断即可求解。
【解答】解:A:超市购进了30箱水果,每箱12千克,所以30×12求出的是一共购进了多少千克水果”,说法正确;
B:30箱水果,每箱12千克,30×12求出的是一共购进了多少千克水果,3天卖出150千克,所以用购进水果的总质量减去3天卖的质量求出的是卖出三天后剩下的水果质量,所以本选项说法错误;
C:30×12求出的是一共购进水果的质量,减去3天卖出的150千克,求出的是卖出3天后剩下的质量,剩下的又卖了6天才卖完,所以剩下的质量除以6,求出的是3天后平均每天卖出多少千克水果,说法正确。
D:前3天共卖出150千克,所以150÷3求的时前3天平均每天卖出多少千克水果,说法正确。
所以描述错误的是30×12﹣150表示“第一天卖出后剩下多少千克水果”。
故选:B。
6.关于三角形,下列说法正确的是( )
A.三角形按角分可以分成两类
B.等边三角形三个内角都是60°
C.一个三角形中最多能有两个钝角
D.直角三角形只有一条高
【答案】B
【分析】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;等边三角形三个角都是60度的锐角;一个三角形最多有一个钝角;任何一个三角形都有3条高。
【解答】解:A.三角形按角分锐角三角形、直角三角形及钝角三角形;原题说法错误;
B.等边三角形三个内角都是60°,原题说法正确;
C.一个三角形中只能有一个钝角,原题说法错误;
D.直角三角形有3条高,原题说法错误。
故选:B。
二.填空题(每空1分,共21分)
7.《孙子算经》中记载:“度之所起,起于忽。十忽为一丝,十丝为一毫……”。这句话体现了十进制的思想。有一个小数,它由3个十、5个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作 30.505 。在这个数中,从左起第一个“5”是第二个“5”的 100 倍。
【答案】30.505,100。
【分析】3个十就是十位上是3,5个十分之一就是十分位上是5,5个千分之一就是千分位上是5,其它数位上没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数;从左起第一个“5”在十分位,第二个“5”在千分位,从左起第一个“5”是第二个“5”的100倍。
【解答】解:《孙子算经》中记载:“度之所起,起于忽。十忽为一丝,十丝为一毫……”。这句话体现了十进制的思想。有一个小数,它由3个十、5个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作30.505。在这个数中,从左起第一个“5”是第二个“5”的100倍。
故答案为:30.505,100。
8.赤道是指地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线,它既是南、北半球的分界线,也是地球上最长的纬线,赤道一周的长度约为40075017米。
40075017=( 0.40075017 )亿≈( 0.401 )亿(保留三位小数)
【答案】0.40075017,0.401。
【分析】把一个大数改写成用“亿”作单位的数,要先找到亿位,亿位在从右往左数第九位,没有则用0补齐,在亿位右边点上小数点;保留三位小数,就看小数点后第四位是几,满五向前一位进一,据此解答。
【解答】解:40075017=0.40075017亿;
小数点后第四位是7,满五向前一位进一,因此40075017≈0.401亿。
故答案为:0.40075017,0.401。
9.在横线里填上“>”“<”或“=”。
6.3﹣1.4 > 6.3﹣1.5
128÷(8×4) = 128÷8÷4
7.07吨 < 7700千克
56×10×2 > 56×12
【答案】>,=,<,>。
【分析】(1)根据被减数﹣减数=差可知,被减数相同,减数越大,差越小;减数越小,差越大;
(2)根据除法的性质可知,一个数连续除以几个数,可以除以后面几个数的积,商不变;
(3)高级单位化低级单位,乘单位之间的进率;低级单位化高级单位,除以单位之间的进率。1吨=1000千克,小数点移动的变化规律,小数点向右(或左)移动一位、两位、三位,小数就扩大(或缩小)到原数的10倍()、100倍()、1000倍();
(4)先求出算式的结果,再根据整数的大小比较方法进行比较;整数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止;位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大。
【解答】解:6.3﹣1.4>6.3﹣1.5
128÷(8×4)=128÷8÷4
7.07吨<7700千克
56×10×2>56×12
故答案为:>,=,<,>。
10.把下面三道算式合并成一道综合算式是 1280÷[(126+34)×4]=2 。
126+34=160 160×4=640 1280÷640=2
【答案】1280÷[(126+34)×4]=2。
【分析】根据整数的四则混合运算规律,需要先计算加法,则加上小括号,然后计算乘法,加上中括号,最后计算除法,用1280除以中括号里的算式结果,据此列式即可。
【解答】解:1280÷[(126+34)×4]
=1280÷[160×4]
=1280÷640
=2
把126+34=160,160×4=640,1280÷640=2这三道算式合并成一道综合算式是1280÷[(126+34)×4]=2。
故答案为:1280÷[(126+34)×4]=2。
11.把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是 15.00 .
【答案】15.00
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;由此把15.0改为成以百分之一为计数单位的小数,即改为两位小数,只要在后面添加一个0即可.
【解答】解:把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是 15.00;
故答案为:15.00.
12.如图所示,金字塔是古代埃及帝王的陵墓,它的样子像我国汉字中的“金”字。金字塔的基底是一个正方形,四个侧面都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52度,它的底角大约是 64 度。
【答案】64。
【分析】等腰三角形两个底角的度数相同,三角形内角和为180°,用180°﹣52°再除以2即可求出它的底角大约是多少度。
【解答】解:(180°﹣52°)÷2
=128°÷2
=64°
每个等腰三角形的顶角约是52°,它的底角大约是64°。
故答案为:64
13.一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米,它的周长是 25 厘米。
【答案】25。
【分析】根据等腰三角形的两腰相等和三角形两边之和大于第三边,解答此题即可。
【解答】解:因为5+5=10
所以5厘米的边只能是底。
10+10+5=25(厘米)
答:它的周长是25厘米。
故答案为:25。
14.将一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后是1.717。原来的数是( 17.17 )。
【答案】17.17。
【分析】由题意得,将一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,整个过程相当于把这个小数的小数点向左移动了一位。最后得到的数是1.717,那么只需要把1.717的小数点向右移动一位即可得到原数。把1.717的小数点向右移动一位得到的数是17.17,那么原数就是17.17。
【解答】解:将一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后是1.717。原来的数是17.17。
故答案为:17.17。
15.王阿姨去超市买水果,水果的质量是一个两位小数,这个两位小数如果用“四舍五入”法精确到十分位后就是3.5,那么这个两位小数最大是 3.54 ,最小是 3.45 。
【答案】3.54,3.45。
【分析】要考虑3.5是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.5最大是3.54,“五入”得到的3.5最小是3.45,由此解答问题即可。
【解答】解:王阿姨去超市买水果,水果的质量是一个两位小数,这个两位小数如果用“四舍五入”法精确到十分位后就是3.5,那么这个两位小数最大是3.54,最小是3.45。
故答案为:3.54,3.45。
16.小军参加了3次数学竞赛,平均分是84分。已知前两次平均分是81分,小军第3次得了 90 分。
【答案】90。
【分析】先算出总成绩,再减去前两次的成绩即可。
【解答】解:84×3﹣81×2
=252﹣162
=90(分)
答:小军第3次得了90分。
故答案为:90。
17.一个三角形的两边长分别为3分米和8分米,如果三条边的长度均为整数,那么第三边最长是 10 分米,最短是 6 分米。
【答案】10,6。
【分析】三角形三边关系是指:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此解答。
已知两边长分别为3分米和8分米,且第三边为整数,直接通过这两个关系确定第三边的范围,再找出范围内的最大和最小整数。
【解答】解:根据“三角形任意两边之和大于第三边”:第三边的长度必须小于3分米与 8分米的和。即第三边<3+8=11(分米)。
根据“三角形任意两边之差小于第三边”:第三边的长度必须大于8分米与 3分米的差。即第三边>8﹣3=5(分米)。综上,第三边的长度范围是:5分米<第三边<11分米。
因为第三边的长度是整数,且小于11分米,所以符合条件的最大整数是10分米。又因为第三边的长度大于5分米,所以符合条件的最小整数是6分米。
答:第三边最长是10分米,最短是6分米。
故答案为:10,6。
18.一个梯形下底长15厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长 10 厘米会变成一个平行四边形,它的上底缩短 5 厘米会变成一个三角形。
【答案】10;5。
【分析】根据题意,一个梯形下底长15厘米,下底的长是上底的3倍,可知它的上底是15÷3=5(厘米),根据平行四边形对边平行且相等,结合三角形的特征解答即可。
【解答】解:15÷3=5(厘米)
15﹣5=10(厘米)
答:一个梯形下底长15厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长10厘米会变成一个平行四边形,它的上底缩短5厘米会变成一个三角形。
故答案为:10;5。
19.乐乐在计算一道加法算式时,把一个加数个位上的“6”看成了“9”,把另一个加数十分位上的“2”看成了“5”,错误答案与正确答案相差 3.3 。
【答案】3.3。
【分析】由题意可知,把一个加数个位上的“6”看成了“9”,则多加了“9﹣6”;把另一个加数十分位上的“2”看成了“5”,则多加了“0.5﹣0.2”。多加的数即为相差的数。
【解答】解:9﹣6=3
0.5﹣0.2=0.3
3+0.3=3.3
答:错误答案与正确答案相差3.3。
故答案为:3.3。
三.判断题(每小题1分,共5分)
20.不改变数的大小,6.070和15.470中的“0”都可以去掉。( × )(判断对错)
【答案】×。
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。
【解答】解:不改变数的大小,6.070和15.470中的“0”不可以都去掉。原题说法错误。
故答案为:×。
21.有一组对边平行且相等的四边形是梯形。 × (判断对错)
【答案】×。
【分析】梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,据此解答。
【解答】解:只有一组对边平行的四边形是梯形。原题说法错误。
故答案为:×。
22.人民币单位之间的进率都是10。 × (判断对错)
【答案】×
【分析】人民币的单位有元、角、分这三个单位,元与角是相邻的单位,进率是10,角与分相邻的单位,进率也是10,但元与分的进率是100,因此原题说法不正确。
【解答】解:相邻的人民币单位之间的进率都是10。因此原题说法错误。
故答案为:×。
23.在同一方格纸上,(4,5)和(3,5)表示的两个位置一定在同一行。( √ )(判断对错)
【答案】√。
【分析】根据数对表示位置的方法:数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。因此,(4,5)表示第4列第5行,(3,5)表示第3列第5行。由于两个数对的第二个数字相同,都为5,所以它们表示的位置在同一行上,据此解答。
【解答】解:根据分析可得:
(4,5)表示第4列第5行,(3,5)表示第3列第5行。两个位置的行数相同,都是第5行,因此,在同一方格纸上,(4,5)和(3,5)表示的两个位置一定在同一行,所以原题说法正确。
故答案为:√。
24.一个三角形最小的角是50°,则这个三角形有可能是钝角三角形。 × (判断对错)
【答案】×
【分析】由题意知:这个三角形的三个角中最小角是50度,则另两个角中每个角也不小于50°,由三角形内角和是180度,判断即可。
【解答】解:180°﹣50°=130°
另外两个角的和是130°,最小的内角是50°,
假设另外两个角中还有一个是50°,另一个就是:
130°﹣50°=80°
最大的内角最大只能是80°,所以这个三角形的三个角都是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。原题干说法错误。
故答案为:×。
四.计算题(共27分)
25.直接写得数。(8分)
3.07+1.6=
1﹣0.25=
42.5×100=
9×7÷7×9=
56.8﹣16.8=
25×6×4=
84÷1000=
2.35﹣1.2﹣0.8=
【答案】4.67,0.75,4250,81,40,600,0.084,0.35。
【分析】根据一位数乘两位数乘法、小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法的计算方法直接写出得数即可。
【解答】解:
3.07+1.6=4.67
1﹣0.25=0.75
42.5×100=4250
9×7÷7×9=81
56.8﹣16.8=40
25×6×4=600
84÷1000=0.084
2.35﹣1.2﹣0.8=0.35
26.列竖式计算,打★的要验算。(7分)
7.5+2.8=
12.03﹣6.5=
★50﹣16.45=
【答案】(1)10.3;(2)5.53;(3)33.55。
【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时,用差加上减数,看是否等于被减数。
【解答】解:(1)7.5+2.8=10.3
(2)12.03﹣6.5=5.53
(3)★50﹣16.45=33.55
验算:
27.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
(1)93×15+85×93
(2)6.73+5.8+1.2
(3)125×56
(4)250+750÷(67﹣17)
【答案】(1)9300;(2)13.73;(3)7000;(4)265。
【分析】(1)93×15+85×93应用乘法分配律,先算(15+85)=100,然后再乘93;
(2)6.73+5.8+1.2应用加法结合律,把后面两个数结合在一起先计算;
(3)125×56,把56分成8×7,然后应用乘法结合律,把125×8结合在一起先计算;
(4)250+750÷(67﹣17),整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
【解答】解:(1)93×15+85×93
=(15+85)×93
=100×93
=9300
(2)6.73+5.8+1.2
=6.73+(5.8+1.2)
=6.73+7
=13.73
(3)125×56
=125×8×7
=1000×7
=7000
(4)250+750÷(67﹣17)
=250+750÷50
=250+15
=265
五.解答题(12分)
28.(4分)(1)图中有3个点,请在图中再找一个点,使得顺次连接这4个点形成的是一个等腰梯形,然后再画出梯形的一条高。
(2)你画的这条高,将等腰梯形分割成了一个 三角 形和一个 梯 形。
【答案】(1)(高的画法不唯一)
(2)三角,梯。
【分析】(1)根据等腰梯形的特征,在图中再找一个点,使得顺次连接这4个点形成的是一个等腰梯形即可,然后根据梯形高的画法,再画出梯形的一条高即可。
(2)根据画的这条高,将等腰梯形分割成了一个三角形和一个梯形。据此解答即可。
【解答】解:(1)图中有3个点,在图中再找一个点,使得顺次连接这4个点形成的是一个等腰梯形,然后再画出梯形的一条高。如图:
(高的画法不唯一)
(2)画的这条高,将等腰梯形分割成了一个三角形和一个梯形。
故答案为:三角,梯。
29.星星小学举办“数学文化节”活动,同学们参加了丰富多彩的数学趣味活动。四年级有5个班,下面是四年级各班同学在“巧算24点”和“七巧板拼图”两项活动中的人数统计表。(6分)
星星小学四年级参加“巧算24点”和“七巧板拼图”活动人数统计表
项目
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
四(5)班
巧算24点
25
18
14
27
16
七巧板拼图
23
29
15
23
20
(1)请你根据以上数据将复式条形统计图补充完整。
(2)参加“巧算24点”人数最多的是四( 4 )班,参加“七巧板拼图”人数最少的是四( 3 )班。
(3)四年级平均每个班有( 22 )人参加“七巧板拼图”活动。
(4)观察以上数据,两项活动中四年级学生更喜欢参加的项目是( 七巧板拼图 )。
【答案】(1);(2)4,3;(3)22;(4)七巧板拼图。
【分析】(1)根据统计表中的数据将统计图补充完整即可。
(2)求参加“巧算24点”人数最多的是哪个班或参加“七巧板拼图”人数最少的是哪个班,直接比较参加“巧算24点”的人数或参加“七巧板拼图”的人数的多少即可。
(3)求四年级平均每个班有多少人参加“七巧板拼图”活动,可以先用加法算出四年级一共有多少人参加“七巧板拼图”活动,然后再除以4即可解答。
(4)求四年级学生更喜欢参加的项目是什么,可以先用加法算出喜欢“巧算24点”和“七巧板拼图”的分别有多少人,然后再比较人数的多少即可。
【解答】解:(1)根据统计表将复式条形统计图补充完整。如下图所示:
(2)27>25>18>16>14
即参加“巧算24点”人数最多的是四(4)班。
29>23=23>20>15
即参加“七巧板拼图”人数最少的是四(3)班。
答:参加“巧算24点”人数最多的是四(4)班,参加“七巧板拼图”人数最少的是四(3)班。
(3)23+29+15+23+20=110(人)
110÷5=22(人)
答:四年级平均每个班有22人参加“七巧板拼图”活动。
(4)25+18+14+27+16=100(人)
110>100
答:两项活动中四年级学生更喜欢参加的项目是七巧板拼图。
故答案为:(2)4,3;(3)22;(4)七巧板拼图。
六.应用题(每小题5分,共25分)
30.一个网点向果农张叔叔订购了60箱苹果,每箱苹果同样重。张叔叔第一天摘的苹果正好装满32箱,第二天还要摘364千克苹果才能正好完成这笔订单。该网点一共向张叔叔订购了多少千克苹果?
【答案】780千克。
【分析】先根据总箱数和已装的箱数,求出剩下的箱数,用剩下的苹果重量除以剩下的箱数,算出每箱苹果的重量,再用每箱的重量乘总箱数,得到订购的总重量。
【解答】解:60﹣32=28(箱)
364÷28=13(千克)
13×60=780(千克)
答:该网点一共向张叔叔订购了780千克。
31.2025年5月18日,中国旅马(马来西亚)大熊猫“福娃”和“凤仪”启程回国。熊猫不仅是我国国宝,其形象经常出现在各种文化产品和外交场合,成为中国的象征之一。一张熊猫明信片5.5元,一个熊猫书签2.8元,笑笑想买一张熊猫明信片和一个熊猫书签,一共需要多少元?
【答案】8.3元。
【分析】一张熊猫明信片单价5.5元,一个熊猫书签单价2.8元,把两种物品的价格相加,即可求出一共需要的钱数。
【解答】解:5.5+2.8=8.3(元)
答:笑笑一共需要8.3元。
32.蓝莓中富含花青素,具有活化视网膜的功效,可以强化视力,被称为“护眼水果”。从1kg蓝莓中可以提取1.58g花青素。照这样计算,从10kg蓝莓中可以提取多少克花青素?100kg蓝莓呢?
【答案】见试题解答内容
【分析】用1.58g乘10kg即可求出从10kg蓝莓中可以提取花青素的克数;
用1.58g乘100kg即可求出从100kg蓝莓中可以提取花青素的克数。
【解答】解:1.58×10=15.8(克)
1.58×100=158(克)
答:从10kg蓝莓中可以提取15.8克花青素,从100kg蓝莓蓝莓中可以提取158克花青素。
33.一本带有注解和插图的山海经,一共有348页。明明用了7天看完这本书,已知他前4天平均每天看60页,那么后3天平均每天看多少页?
【答案】36页。
【分析】根据题意,已知山海经有348页,明明用了7天看完这本书,他前4天平均每天看60页,用60乘4,求出明明前4天看的总页数,再用348减去明明前4天看的总页数,就是剩下的页数,最后除以3,就是后3天平均每天看多少页,列式计算即可。
【解答】解:(348﹣4×60)÷3
=(348﹣240)÷3
=108÷3
=36(页)
答:那么后3天平均每天看36页。
34.2025年4月5日清明节这天,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,希望小学组织四年级8位老师准备带领312名学生去革命烈士陵园参加扫墓活动。现有大、小两种车型可以选择,怎样租车最省钱?最少要花多少钱?
【答案】租5辆大客车和2辆中客车;6600元。
【分析】先用每辆车的租金除以每辆车限乘人数,得出大客车每座的价钱最便宜,所以要尽量多租大客车,最好不要有空位,最省钱;
首先用312+8=320(人),求出老师和学生的总人数,再用总人数除以每辆大客车限乘的人数,320÷50=6(辆)⋯⋯20(人),因此可以租6辆大客车,剩余的人数租1辆中客车,用每辆大客车的租金乘6,求出租6辆大客车的钱数,再用租6辆大车的钱数加上租1辆中客车的租金,求出租6辆大客车和1辆中客车需要的钱数。也可以租5辆大客车,2辆中客车,50×5=250(人),320﹣250=70(人),70÷2=35(辆),租5辆大客车,剩余人数刚好租2辆中客车,且没有空位,用每辆大客车的租金乘5,求出租5辆大客车的钱数,用每辆中客车的租金乘2,求出租2辆中客车的钱数,再把租5辆大客车的钱数和租2辆中客车的钱数相加,求出租5辆大客车和2辆中客车需要的钱数,最后再把两种方案所需要的钱数进行比较,即可解答。
【解答】解:根据分析可得:
租大客车每人需要:1000÷50=20(元)
租中客车每人需要:800÷35=22(元)⋯⋯30(元)
20<22
所以租大客车省钱,要尽量多租大客车,最好不要有空位,最省钱;
312+8=320(人)
320÷50=6(辆)⋯⋯20(人)
方案一:租6辆大客车,剩余的人数租1辆中客车;
1000×6+800=6800(元)
方案二:租5辆大客车,2辆中客车;
1000×5+800×2=6600(元)
6800>6600
答:租5辆大客车和2辆中客车最省钱;最少要花6600元。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
2026年五年级数学秋季开学学情自测卷-基础卷
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一.选择题(每小题2分,共12分)
1.下列算式中,演变错误的是( )
A.800÷25=(800×4)÷(25×4)
B.187+46﹣87+254=(187﹣87)+(46+254)
C.a×(b﹣c)=a×b﹣a×c
D.38×102=38×100+2
2.下面各组长度的线段,不能围成三角形的是( )
A.5cm、8cm、6cm B.17cm、16cm、2cm
C.1dm、5cm、0.07m D.9m、4m、5m
3.乐乐在教室中的座位用数对表示是(5,3),他的同桌座位可能是( )
A.(5,4) B.(6,3) C.(3,3) D.(4,4 )
4.观察如图所示条形统计图,虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是( )
A. B.
C. D.
5.某超市购进了30箱水果,每箱12千克,3天卖出150千克,剩下的又卖了6天才卖完。下列描述错误的是( )
A.30×12表示“一共购进了多少千克水果”
B.30×12﹣150表示“第一天卖出后剩下多少千克水果”
C. (30×12﹣150)÷6表示“3天后平均每天卖出多少千克水果”
D. 150÷3表示“前3天平均每天卖多少千克水果”
6.关于三角形,下列说法正确的是( )
A.三角形按角分可以分成两类 B.等边三角形三个内角都是60°
C.一个三角形中最多能有两个钝角 D.直角三角形只有一条高
二.填空题(每空1分,共21分)
7.《孙子算经》中记载:“度之所起,起于忽。十忽为一丝,十丝为一毫……”。这句话体现了十进制的思想。有一个小数,它由3个十、5个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作 。在这个数中,从左起第一个“5”是第二个“5”的 倍。
8.赤道是指地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线,它既是南、北半球的分界线,也是地球上最长的纬线,赤道一周的长度约为40075017米。
40075017= 亿≈ 亿(保留三位小数)
9.在横线里填上“>”“<”或“=”。
6.3﹣1.4 6.3﹣1.5 128÷(8×4) 128÷8÷4
7.07吨 7700千克 56×10×2 56×12
10.把下面三道算式合并成一道综合算式是 。
126+34=160 160×4=640 1280÷640=2
11.把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是 .
12.如图所示,金字塔是古代埃及帝王的陵墓,它的样子像我国汉字中的“金”字。金字塔的基底是一个正方形,四个侧面都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52度,它的底角大约是 度。
13.一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米,它的周长是 厘米。
14.将一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后是1.717。原来的数是 。
15.王阿姨去超市买水果,水果的质量是一个两位小数,这个两位小数如果用“四舍五入”法精确到十分位后就是3.5,那么这个两位小数最大是 ,最小是 。
16.小军参加了3次数学竞赛,平均分是84分。已知前两次平均分是81分,小军第3次得了
分。
17.一个三角形的两边长分别为3分米和8分米,如果三条边的长度均为整数,那么第三边最长是 分米,最短是 分米。
18.一个梯形下底长15厘米,下底的长是上底的3倍,它的上底延长 厘米会变成一个平行四边形,它的上底缩短 厘米会变成一个三角形。
19.乐乐在计算一道加法算式时,把一个加数个位上的“6”看成了“9”,把另一个加数十分位上的“2”看成了“5”,错误答案与正确答案相差 。
三.判断题(每小题1分,共5分)
20.不改变数的大小,6.070和15.470中的“0”都可以去掉。
21.有一组对边平行且相等的四边形是梯形。
22.人民币单位之间的进率都是10。
23.在同一方格纸上,(4,5)和(3,5)表示的两个位置一定在同一行。
24.一个三角形最小的角是50°,则这个三角形有可能是钝角三角形。
四.计算题(共27分)
25.直接写得数。(8分)
3.07+1.6=
1﹣0.25=
42.5×100=
9×7÷7×9=
56.8﹣16.8=
25×6×4=
84÷1000=
2.35﹣1.2﹣0.8=
26.列竖式计算,打★的要验算。(7分)
7.5+2.8= 12.03﹣6.5= ★50﹣16.45=
27.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)
(1)93×15+85×93 (2)6.73+5.8+1.2
(3)125×56 (4)250+750÷(67﹣17)
五.操作题(10分)
28.(4分)(1)图中有3个点,请在图中再找一个点,使得顺次连接这4个点形成的是一个等腰梯形,然后再画出梯形的一条高。
(2)你画的这条高,将等腰梯形分割成了一个 形和一个 形。
29.星星小学举办“数学文化节”活动,同学们参加了丰富多彩的数学趣味活动。四年级有5个班,下面是四年级各班同学在“巧算24点”和“七巧板拼图”两项活动中的人数统计表。(6分)
星星小学四年级参加“巧算24点”和“七巧板拼图”活动人数统计表
项目
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
四(5)班
巧算24点
25
18
14
27
16
七巧板拼图
23
29
15
23
20
(1)请你根据以上数据将复式条形统计图补充完整。
(2)参加“巧算24点”人数最多的是四 班,参加“七巧板拼图”人数最少的是四 班。
(3)四年级平均每个班有 人参加“七巧板拼图”活动。
(4)观察以上数据,两项活动中四年级学生更喜欢参加的项目是 。
六.应用题(每小题5分,共25分)
30.一个网点向果农张叔叔订购了60箱苹果,每箱苹果同样重。张叔叔第一天摘的苹果正好装满32箱,第二天还要摘364千克苹果才能正好完成这笔订单。该网点一共向张叔叔订购了多少千克苹果?
31.2025年5月18日,中国旅马(马来西亚)大熊猫“福娃”和“凤仪”启程回国。熊猫不仅是我国国宝,其形象经常出现在各种文化产品和外交场合,成为中国的象征之一。一张熊猫明信片5.5元,一个熊猫书签2.8元,笑笑想买一张熊猫明信片和一个熊猫书签,一共需要多少元?
32.蓝莓中富含花青素,具有活化视网膜的功效,可以强化视力,被称为“护眼水果”。从1kg蓝莓中可以提取1.58g花青素。照这样计算,从10kg蓝莓中可以提取多少克花青素?100kg蓝莓呢?
33.一本带有注解和插图的山海经,一共有348页。明明用了7天看完这本书,已知他前4天平均每天看60页,那么后3天平均每天看多少页?
34.2025年4月5日清明节这天,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,希望小学组织四年级8位老师准备带领312名学生去革命烈士陵园参加扫墓活动。现有大、小两种车型可以选择,怎样租车最省钱?最少要花多少钱?
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