精品解析:辽宁省大连市汇文中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.26 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期八年级下物理随堂练习 一、选择题(共9题,每题2分,共18分。其中1-6为单选,7-9其它为多选) 1. 下列作用力中,大小最接近1N的是(  ) A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 2. 下列现象中,说明力能使物体的运动状态发生改变的是(  ) A. 将弓拉弯 B. 将足球踢出 C. 将弹簧拉长 D. 将铁丝弯曲 3. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 在轴承中装有滚珠 C. 汽车轮胎上刻有花纹 D. 给自行车加润滑油 4. 小明逛完超市后拎着购物袋回家,如图,手被购物袋提手勒的很疼,于是他思考了以下几种方式来减小手受到的压强,其中无效的是(  ) A. 将物品分装到多个袋子中,并用两只手拎 B. 抱住整个购物袋 C. 用一张硬纸板垫在手和购物袋提手之间 D. 换另一只手来拎 5. 在公园里游玩时,小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风景。若无人机匀速向上飞行时,所受一切外力全部消失,无人机会(  ) A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 匀速上升 D. 先减速上升再加速下落 6. 为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是 A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小 B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢 水杯底的压强变大 C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理 7. 林红同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,反复几次后最终漂浮在水面上,如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 在上浮的过程中,苹果受到水的压强不变 B. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强变大 C. 在水中上浮的过程中,苹果受到水的浮力一直减小 D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 8. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况不会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化(  ) A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度 B. 换用更长一些的玻璃管做实验 C. 实验时管内进入少量空气 D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化 9. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 二、填空题(共8小题,共15分) 10. 如图所示,把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在卡片上。用手使劲弹卡片,卡片飞了出去,这是因为力能改变物体的_______;扣子具有____,因此不会随卡片飞出,最终在重力的作用下落入瓶中。 11. 踢出去的足球能够在草地上继续向前滚动,说明运动______(选填“需要”或“不需要”)力维持;足球受到阻力慢慢停下来,静止在草地上的足球受到的重力和______是一对平衡力。 12. 如图,厨房里一般备有吸盘挂钩,将吸盘用力按压到瓷砖上,由于________的作用,挂钩将“吸”在瓷砖表面。如图所示,质量可忽略的吸盘下挂了一个质量为1.5kg的菜板,此时吸盘受到的摩擦力为________N。(g取10N/kg) 13. 各大城市在炎热的夏天都会用洒水车来改善城市居民的出行体验,如图所示,洒水车在洒水过程中,水对水箱底的压强___________(选填“增大”“减小”或“不变”);当匀速直线行驶的洒水车突然刹车时,水箱里的水将向___________(选填“前”或“后”)涌动。 14. 某容器中盛有水,各段高度如图所示。则A点的深度为________m,水在B点产生的压强为________Pa。若在容器的A点处开一个小孔,当水静止时,容器中的水深________m。 15. 如图所示,水对物体向上、向下的压力分别为和,物体受到的浮力大小为___________N,浮力的方向为___________。 16. 如图甲,一个磁铁吸附在足够大的竖直磁性黑板上静止,磁铁受到的重力为5N,若对磁铁施加一个竖直向下2N的拉力,磁铁将沿着黑板匀速向下运动,如图乙所示,此时磁铁受到的摩擦力大小为_______N。若换成对磁铁施加一个竖直向上的力,使磁铁匀速向上运动,则施加的力的大小为_______N。 三、作图题(共2小题,共4分) 17. 如图所示,重为3N的排球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图。 18. 如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块对斜面压力的示意图。 四、实验探究题(共4小题,共22分) 19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,某兴趣小组进行了如下实验: (1)使用弹簧测力计测量钩码的重力大小时,图甲、乙两种方式正确的是______(选填“甲”或“乙”)。 (2)测量物体2的重力时弹簧测力计示数如图丙所示,则物体2的重力是______N。 (3)该兴趣小组设计了一个实验记录表格,请将表中“______”处的内容填写完整。 实测物体 物体1 物体2 物体3 物体4 物体的质量m/kg 0.1 0.24 0.38 0.56 ______ 1.0 3.8 5.6 G与m的比值关系(N/kg) (4)能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像的是______。 A. B. C. D. 20. 在学习牛顿第一定律时,同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图所示。 (1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________; (2)实验中是通过观察小车在________________来判断阻力对物体运动的影响; (3)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表: 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容,得到的实验结论是:在其他条件相同时,小车受到的阻力越小,运动的距离越________,小车运动的速度减小得越________(填“快”或“慢”); (4)进一步推理得出的结论是:不受阻力作用时,运动的小车将做________,这说明物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持; 21. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强的规律”。 (1)如图甲所示,U形管压强计探头上的橡皮膜应选用________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。图甲中发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,为保证压强计正常使用,正确的操作方法是________;(填字母代号) A.将右侧管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (2)小明把液体压强计的探头固定在乙图水中某一深度,然后改变探头的方向,发现U形管两侧液面的高度差保持不变,说明同种液体内部的同一深度,各个方向的压强________。 (3)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而增大。因此拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为________。 (5)当橡皮膜处所受压强相等时,U形管中液体的密度越________,其两侧液面的高度差越明显。 (6)小红用如图戊所示的装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平。请从下列选项中选出需要测量的物理量______,根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______(用你选择的物理量字母和表示)。 A.左侧水到容器底的深度 B.右侧待测液体到容器底的深度 C.左侧水到橡皮膜中心的深度 D.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 22. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: A:可能与物体浸没在液体中的深度有关; B;可能与物体浸在液体中的体积有关; C:可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。 (1)分析甲、乙、丙的实验结果,可说明浮力的大小与________有关。分析甲、________的实验,可探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。 (2)甲、丁的实验结果可得实验中圆柱体受到的浮力为________N,根据实验可测出盐水的密度是________。 (3)如图丙所示实验,若圆柱形容器底面积为,圆柱体浸没后水未溢出。则放入圆柱体后水对容器底部压强比未放入时增加________Pa。 五、综合应用题(共3小题,共21分) 23. 如图所示,为缓解城市交通拥堵,满足年轻人对个性出行的需求,某品牌发布“小蚂蚁”小型纯电车,所有轮胎与地面总接触面积为0.1m2。 (1)这款车的质量为500kg,当汽车静止在地面上时,汽车对水平地面的压力是多少? (2)在(1)的条件下,汽车对水平地面的压强是多少? (3)若汽车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是汽车重力的0.03倍,则汽车受到的牵引力是多少? 24. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”,可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示,“鲲龙-600”静止在水面上,排开水的质量为40t,g取10N/kg,水的密度是。求: (1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少? (2)该飞机此时所受的浮力是多少? 25. (1)如图的活塞式抽水机是利用______来工作的。标准大气压()下这样的抽水机提升水的最大高度是______m,(g取)当圆筒下部(即阀门B以上)充满水,活塞向下移动时,阀门A______(选填“打开”或“关闭”)(); (2)如图所示,洗手液瓶中有个按压式吸液结构。向下按压时,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;松开时,弹簧恢复原状带动活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入储液筒。活塞上下往复运动,便能不断把液体“吸”出瓶外。 ①下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是______; A.吸盘紧紧吸在墙上 B.用吸尘器吸尘 C.用吸管喝牛奶 D.高压锅原理 ②按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入储液筒,这是因为瓶中气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)储液筒中气压; ③为确保宇航员的健康和工作效率,处于微重力环境下的空间站内有经过精心设计和调节的空气,以模拟地球大气中的某些关键元素和比例。如果航天员在空间站中按压这种装满洗手液的瓶盖,______(选填“能”或“不能”)挤出洗手液。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期八年级下物理随堂练习 一、选择题(共9题,每题2分,共18分。其中1-6为单选,7-9其它为多选) 1. 下列作用力中,大小最接近1N的是(  ) A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A.一张试卷质量非常小,约10克 ,根据,其重力为 所以托起一张试卷的力小于1N ,故A不符合题意; B.一把椅子质量通常在几千克,比如常见椅子质量有5kg左右 ,根据,椅子得重力为 所以提起一把椅子的力远大于1N ,故B不符合题意; C.两个鸡蛋质量大约是100g,即m = 0.1kg ,根据,两个鸡蛋的重力为 所以托起两个鸡蛋的力大小为1N 。故C符合题意; D.中学生质量一般在50kg左右,根据,中学生的重力为 上楼时对楼梯的压力等于自身重力,上楼时对楼梯的压力远大于1N 。故D不符合题意。 故选C。 2. 下列现象中,说明力能使物体的运动状态发生改变的是(  ) A. 将弓拉弯 B. 将足球踢出 C. 将弹簧拉长 D. 将铁丝弯曲 【答案】B 【解析】 【详解】A.将弓拉弯,弓在力的作用下形状发生改变,说明力能使物体发生形变,故A不符合题意; B.将足球踢出,足球在力的作用下由静止变为运动,其运动状态发生了改变,说明力能使物体的运动状态发生改变,故B符合题意; C.将弹簧拉长,弹簧在力的作用下长度发生变化,即形状发生改变,说明力能使物体发生形变,故C不符合题意; D.将铁丝弯曲,铁丝在力的作用下变弯曲,即形状发生了变化,说明力能使物体发生形变,故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 在轴承中装有滚珠 C. 汽车轮胎上刻有花纹 D. 给自行车加润滑油 【答案】C 【解析】 【详解】A.轮滑鞋装有滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力,故A不符合题意; B.轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,故B不符合题意; C.汽车轮胎上刻有花纹,增大了轮胎与地面间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦,故C符合题意; D.给自行车加润滑油,是通过使接触面彼此脱离来减小摩擦力的,故D不符合题意。 故选C。 4. 小明逛完超市后拎着购物袋回家,如图,手被购物袋提手勒的很疼,于是他思考了以下几种方式来减小手受到的压强,其中无效的是(  ) A. 将物品分装到多个袋子中,并用两只手拎 B. 抱住整个购物袋 C. 用一张硬纸板垫在手和购物袋提手之间 D. 换另一只手来拎 【答案】D 【解析】 【详解】A.将物品分装到多个袋子中,并用两只手拎。这样做既减小了每只手所承受的压力,又可能增大了手与提手的受力面积(多袋分散接触),从而减小了压强,此方法有效,故A不符合题意; B.抱住整个购物袋,是在压力不变的情况下,增大了手、手臂与购物袋的接触面积,即增大了受力面积,从而减小了压强,此方法有效,故B不符合题意; C.用一张硬纸板垫在手和购物袋提手之间,是在压力不变的情况下,通过硬纸板增大了提手与手的接触面积,即增大了受力面积,从而减小了压强,此方法有效,故C不符合题意。 D.换另一只手来拎,购物袋的重力不变,即压力不变,提手与手的接触面积也不变,即受力面积不变,所以压强不变。这种方法只是让被勒疼的手得到休息,并没有减小压强,此方法无效,故D符合题意。 故选D。 5. 在公园里游玩时,小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风景。若无人机匀速向上飞行时,所受一切外力全部消失,无人机会(  ) A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 匀速上升 D. 先减速上升再加速下落 【答案】C 【解析】 【详解】无人机匀速向上飞行时,处于运动状态,根据牛顿第一定律可知,如果所受的外力突然全部消失,它将做匀速直线运动,即匀速上升,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6. 为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是 A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小 B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢 水杯底的压强变大 C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理 【答案】D 【解析】 【详解】A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知,水对溢水杯底的压强不变,由压强公式F=pS可知,水对溢水杯底的压力不变,故A错误. B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知,水对溢水杯底的压强不变,故B错误. C.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力F拉=G-F浮,故C错误. D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则说明铝块受到的浮力等于排开水的重力,验证了阿基米德原理,故D正确. 答案为D. 7. 林红同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,反复几次后最终漂浮在水面上,如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 在上浮的过程中,苹果受到水的压强不变 B. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强变大 C. 在水中上浮的过程中,苹果受到水的浮力一直减小 D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.根据液体压强公式可知,在上浮的过程中,苹果受到水的压强变小,在下沉的过程中,苹果受到水的压强变大,故A错误,B正确; C.在水中上浮的过程中,苹果未露出水面时,苹果排开水的体积不变,根据阿基米德原理,苹果受到水的浮力不变,故C错误; D.浮力的方向始终竖直向上,与物体运动状态无关,故D正确。 故选 BD。 8. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况不会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化(  ) A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度 B. 换用更长一些的玻璃管做实验 C. 实验时管内进入少量空气 D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化 【答案】AB 【解析】 【详解】AB.当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,水银柱产生的压强跟玻璃管倾斜程度无关、与玻璃管粗细无关,实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度、换用更长一些的玻璃管做实验、换用更粗一些的玻璃管做实验,大气压没有发生变化,管内水银柱高度差是不变的,故AB符合题意; C.实验时管内进入少量空气,该部分空气会对水银柱有向下的压强,水银柱的高度会下降,故C不符合题意; D.大气压等于水银柱产生的压强,实验时,周围环境的大气压强突然发生变化,管内水银柱高度差会发生变化,故D不符合题意。 故选AB。 9. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图丙可知,0~2s内物体速度为0,处于静止状态,此时物体受静摩擦力,静摩擦力与水平拉力大小相等、方向相反。由图乙可知,0~2s内拉力为3N,因此静摩擦力为3N,故A不符合题意; B.由图丙可知,2~4s内物体速度从0增大到2m/s,处于加速运动状态,速度变化说明运动状态改变,合力不为0,故B不符合题意; C.在2~4s的时间内物体已运动,受滑动摩擦力。4~6s内物体做匀速直线运动,拉力与滑动摩擦力平衡,由图乙得,故滑动摩擦力 因为压力和接触面粗糙程度不变,所以2~6s内滑动摩擦力大小不变,仍为6N,故C符合题意; D.因为属于4~6s内,所以物体做匀速直线运动,水平方向拉力与滑动摩擦力平衡。由图乙可知,此时拉力,因此滑动摩擦力为,故D符合题意。 故选CD。 二、填空题(共8小题,共15分) 10. 如图所示,把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在卡片上。用手使劲弹卡片,卡片飞了出去,这是因为力能改变物体的_______;扣子具有____,因此不会随卡片飞出,最终在重力的作用下落入瓶中。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 【解析】 【详解】卡片原本静止,被弹后飞出去,运动状态发生改变,因此说明力能改变物体的运动状态;扣子原本和卡片一起保持静止,卡片飞出后,扣子由于具有惯性,要保持原来的静止状态,因此不会随卡片一起飞出,最终在重力作用下落入瓶中。 11. 踢出去的足球能够在草地上继续向前滚动,说明运动______(选填“需要”或“不需要”)力维持;足球受到阻力慢慢停下来,静止在草地上的足球受到的重力和______是一对平衡力。 【答案】 ①. 不需要 ②. 支持力 【解析】 【详解】[1]足球离开脚以后,不再受到脚的踢力,还能继续向前滚动,说明运动不需要力维持。 [2]足球受到的重力和支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。 12. 如图,厨房里一般备有吸盘挂钩,将吸盘用力按压到瓷砖上,由于________的作用,挂钩将“吸”在瓷砖表面。如图所示,质量可忽略的吸盘下挂了一个质量为1.5kg的菜板,此时吸盘受到的摩擦力为________N。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 大气压 ②. 15 【解析】 【详解】[1]吸盘用力按压在瓷砖上时,吸盘内的空气被排出,气压减小,而外界大气压不变,在大气压的作用下,吸盘被紧紧压在瓷砖上。 [2]将菜板静止悬挂时,处于平衡状态,受到的重力和摩擦力是一对平衡力, 菜板的重力 则摩擦力 13. 各大城市在炎热的夏天都会用洒水车来改善城市居民的出行体验,如图所示,洒水车在洒水过程中,水对水箱底的压强___________(选填“增大”“减小”或“不变”);当匀速直线行驶的洒水车突然刹车时,水箱里的水将向___________(选填“前”或“后”)涌动。 【答案】 ①. 减小 ②. 前 【解析】 【详解】洒水车在洒水过程中,水箱内水的质量逐渐减少,水面高度h随之降低,由于水的密度和g不变,根据公式可知,水对水箱底的压强减小。 洒水车匀速直线行驶时,水箱内的水与洒水车一起向前运动,当洒水车突然刹车时,洒水车的速度减小,而水箱内的水由于惯性还要保持向前运动状态,因此会向前涌动。 14. 某容器中盛有水,各段高度如图所示。则A点的深度为________m,水在B点产生的压强为________Pa。若在容器的A点处开一个小孔,当水静止时,容器中的水深________m。 【答案】 ①. 0.2 ②. 4000 ③. 0.3 【解析】 【详解】液体深度的定义是自由液面到该点的垂直距离,该容器的自由液面在右侧顶端,距容器底,A点距容器底,因此A点深度 B点距离容器底部,深度 水在B点产生的压强 A点开孔后,容器成为连通器,根据连通器原理:连通器内装同种液体,静止时液面相平,A点以上的水会从孔流出,最终液面与A点相平,因此容器内水深等于A点到容器底的距离,即。 15. 如图所示,水对物体向上、向下的压力分别为和,物体受到的浮力大小为___________N,浮力的方向为___________。 【答案】 ①. 15 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】浮力产生的原因是物体受到的向上和向下的压力差,所以物体受到的浮力为 方向竖直向上,所以浮力方向为竖直向上。 16. 如图甲,一个磁铁吸附在足够大的竖直磁性黑板上静止,磁铁受到的重力为5N,若对磁铁施加一个竖直向下2N的拉力,磁铁将沿着黑板匀速向下运动,如图乙所示,此时磁铁受到的摩擦力大小为_______N。若换成对磁铁施加一个竖直向上的力,使磁铁匀速向上运动,则施加的力的大小为_______N。 【答案】 ①. 7 ②. 12 【解析】 【详解】[1]磁铁将沿着黑板匀速向下运动,处于平衡状态,受到竖直向上的滑动摩擦力与磁铁的重力和拉力处于平衡状态,则磁铁受到的摩擦力大小为 [2]若换成对磁铁施加一个竖直向上的力,使磁铁匀速向上运动,处于平衡状态,此时磁铁受到竖直向上的拉力、竖直向下的重力、竖直向下的滑动摩擦力构成平衡力,由于压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,仍为7N,则施加的力的大小为 三、作图题(共2小题,共4分) 17. 如图所示,重为3N的排球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】略 18. 如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对斜面压力,受力物体是斜面,力的方向与斜面垂直,斜向下。示意图如下: 四、实验探究题(共4小题,共22分) 19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,某兴趣小组进行了如下实验: (1)使用弹簧测力计测量钩码的重力大小时,图甲、乙两种方式正确的是______(选填“甲”或“乙”)。 (2)测量物体2的重力时弹簧测力计示数如图丙所示,则物体2的重力是______N。 (3)该兴趣小组设计了一个实验记录表格,请将表中“______”处的内容填写完整。 实测物体 物体1 物体2 物体3 物体4 物体的质量m/kg 0.1 0.24 0.38 0.56 ______ 1.0 3.8 5.6 G与m的比值关系(N/kg) (4)能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像的是______。 A. B. C. D. 【答案】(1)甲 (2)2.4 (3)物体的重力 (4)B 【解析】 【小问1详解】 重力方向竖直向下,使用弹簧测力计测重力时,需要沿竖直方向拉钩码,因此正确的是甲。 【小问2详解】 图丙中弹簧测力计分度值为,指针指向,则物体2的重力是。 【小问3详解】 本实验探究重力与质量的关系,需要记录物体的质量和重力,表格已经有质量、与的比值两个栏目,因此空白处需要填写物体的重力。  【小问4详解】 物体重力与质量满足,是定值,因此与成正比,对应图像为过原点的倾斜直线,故选B。 20. 在学习牛顿第一定律时,同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图所示。 (1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________; (2)实验中是通过观察小车在________________来判断阻力对物体运动的影响; (3)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表: 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容,得到的实验结论是:在其他条件相同时,小车受到的阻力越小,运动的距离越________,小车运动的速度减小得越________(填“快”或“慢”); (4)进一步推理得出的结论是:不受阻力作用时,运动的小车将做________,这说明物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持; 【答案】(1)初速度 (2)水平面运动的距离 (3) ①. 远 ②. 慢 (4) ①. 匀速直线运动 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 让同一小车从同一斜面同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度,这是控制变量法的应用。 【小问2详解】 实验采用转换法,通过观察小车在水平面运动的距离来间接判断阻力对物体运动的影响。 【小问3详解】 分析表格数据可知,阻力越小,小车运动的距离越远,说明速度减小得越慢。 【小问4详解】 若小车不受阻力,将保持原来的速度做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。 21. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强的规律”。 (1)如图甲所示,U形管压强计探头上的橡皮膜应选用________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。图甲中发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,为保证压强计正常使用,正确的操作方法是________;(填字母代号) A.将右侧管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (2)小明把液体压强计的探头固定在乙图水中某一深度,然后改变探头的方向,发现U形管两侧液面的高度差保持不变,说明同种液体内部的同一深度,各个方向的压强________。 (3)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而增大。因此拦河大坝应设计成________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为________。 (5)当橡皮膜处所受压强相等时,U形管中液体的密度越________,其两侧液面的高度差越明显。 (6)小红用如图戊所示的装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平。请从下列选项中选出需要测量的物理量______,根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______(用你选择的物理量字母和表示)。 A.左侧水到容器底的深度 B.右侧待测液体到容器底的深度 C.左侧水到橡皮膜中心的深度 D.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 【答案】(1) ①. 薄 ②. B (2)相等 (3)上窄下宽 (4) (5)小 (6) ①. CD ②. 【解析】 【小问1详解】 薄橡皮膜更容易发生形变,压强计灵敏度更高,所以薄一些好; 使用前U形管已有高度差,说明软管内气压不等于大气压,取下软管重新安装,让管内与大气相通即可恢复正常,故选B。 【小问2详解】 同一液体同一深度,改变探头方向,U形管液面高度差不变,说明同种液体同一深度,各个方向的压强相等。 【小问3详解】 液体压强随深度增加而增大,河底深度更大、压强更大,因此拦河大坝需要下部更宽承受更大压强,设计为上窄下宽。 【小问4详解】 U形管高度差相等说明探头处压强相等 则液体a的密度 【小问5详解】 压强相等时,U形管内满足,变形得,因此U形管液体密度越小,液面高度差越大,现象越明显。 【小问6详解】 橡皮膜相平说明橡皮膜中心处压强相等,因此需要测量水和待测液体到橡皮膜中心的深度,故选CD; 根据压强相等推导得待测液体密度 22. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: A:可能与物体浸没在液体中的深度有关; B;可能与物体浸在液体中的体积有关; C:可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。 (1)分析甲、乙、丙的实验结果,可说明浮力的大小与________有关。分析甲、________的实验,可探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系。 (2)甲、丁的实验结果可得实验中圆柱体受到的浮力为________N,根据实验可测出盐水的密度是________。 (3)如图丙所示实验,若圆柱形容器底面积为,圆柱体浸没后水未溢出。则放入圆柱体后水对容器底部压强比未放入时增加________Pa。 【答案】(1) ①. 物体浸在液体中的体积 ②. 丙、丁 (2) ①. 4 ②. (3)500 【解析】 【小问1详解】 甲、乙、丙三次实验中,液体密度相同,只有物体浸在液体中的体积不同,浮力大小不同,因此可说明浮力大小与物体浸在液体中的体积有关;探究浮力与浸没深度的关系时,需要控制液体密度、排开液体体积不变,只改变浸没深度,因此选择甲、丙、丁三次实验。 【小问2详解】 根据称重法测浮力,圆柱体重力,丁中拉力为,因此丁中圆柱体受到的浮力 圆柱体浸没在盐水中时,浮力 圆柱体浸没在水和盐水中时,由得圆柱体体积 则可得 【小问3详解】 圆柱体体积 容器底面积 则放入圆柱体后水面上升高度 水对容器底部增加的压强 五、综合应用题(共3小题,共21分) 23. 如图所示,为缓解城市交通拥堵,满足年轻人对个性出行的需求,某品牌发布“小蚂蚁”小型纯电车,所有轮胎与地面总接触面积为0.1m2。 (1)这款车的质量为500kg,当汽车静止在地面上时,汽车对水平地面的压力是多少? (2)在(1)的条件下,汽车对水平地面的压强是多少? (3)若汽车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是汽车重力的0.03倍,则汽车受到的牵引力是多少? 【答案】(1)5000N;(2)50000Pa;(3)150N 【解析】 【详解】解:(1)车的质量为500kg,当汽车静止在地面上时,汽车对水平地面的压力等于汽车的重力 F=G=mg=500kg×10N/kg=5000N (2)所有轮胎与地面总接触面积为0.1m2,则汽车对水平地面的压强 (3)汽车匀速行驶时,处于平衡状态,汽车受到的牵引力等于阻力,受到的阻力是汽车重力的0.03倍,则汽车受到的牵引力 F牵=f=0.03G=0.03×5000N=150N 答:(1)汽车对水平地面的压力是5000N; (2)汽车对水平地面的压强是5000Pa; (3)汽车受到的牵引力是150N。 24. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”,可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示,“鲲龙-600”静止在水面上,排开水的质量为40t,g取10N/kg,水的密度是。求: (1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少? (2)该飞机此时所受的浮力是多少? 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】解:(1)飞机底部距水面2m处受到的液体压强 (2)飞机排开水的质量 排开水的重力 由阿基米德原理得,飞机所受的浮力 答:(1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强为; (2)该飞机此时所受的浮力是。 25. (1)如图的活塞式抽水机是利用______来工作的。标准大气压()下这样的抽水机提升水的最大高度是______m,(g取)当圆筒下部(即阀门B以上)充满水,活塞向下移动时,阀门A______(选填“打开”或“关闭”)(); (2)如图所示,洗手液瓶中有个按压式吸液结构。向下按压时,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;松开时,弹簧恢复原状带动活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入储液筒。活塞上下往复运动,便能不断把液体“吸”出瓶外。 ①下列现象与活塞式抽水机工作原理不相同的是______; A.吸盘紧紧吸在墙上 B.用吸尘器吸尘 C.用吸管喝牛奶 D.高压锅原理 ②按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入储液筒,这是因为瓶中气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)储液筒中气压; ③为确保宇航员的健康和工作效率,处于微重力环境下的空间站内有经过精心设计和调节的空气,以模拟地球大气中的某些关键元素和比例。如果航天员在空间站中按压这种装满洗手液的瓶盖,______(选填“能”或“不能”)挤出洗手液。 【答案】(1) ①. 大气压 ②. 10 ③. 打开 (2) ①. D ②. 大于 ③. 能 【解析】 【小问1详解】 [1]活塞式抽水机通过活塞运动改变筒内气压,利用内外气压差将水压入筒内,其本质是利用大气压的作用。 [2]标准大气压约为,所以抽水机提升水的最大高度为 [3]当圆筒下部(即阀门B以上)充满水,活塞向下移动时,阀门A受向上压力打开,阀门B受水压向下关闭,防止水回流。 【小问2详解】 [1]活塞式抽水机是利用大气压工作的。 A.吸盘紧紧吸在墙上是因为内部空气被挤出后小于外界大气压,是利用大气压工作的,故A不符合题意; B.吸尘器工作时,内部空气被排出,内部气压减小,小于外界大气压,在内外气压差的作用下,灰尘被吸入吸尘器,故B不符合题意; C.用吸管喝牛奶时,吸管内气体被吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料上升进入口中,故C不符合题意; D.高压锅利用的原理是液体沸点随气压升高而升高,故D符合题意。 故选D。 [2]松手时活塞上移,储液筒容积增大,气压减小,瓶内气压大于储液筒气压,液体被压入储液筒。 [3]空间站虽处于微重力环境,但气压差仍存在,按压时仍能通过气压差将液体挤出,所以能挤出洗手液。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省大连市汇文中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题
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