古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》课件-2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕王安石《桂枝香·金陵怀古》展开，通过“知人论世”梳理作者生平与创作背景，结合“咏史怀古诗”文学常识搭建学习支架，引导学生从初读感知词的上下阕结构，到深入研读意象、手法与情感，形成完整的诗词鉴赏脉络。 其亮点在于以“吊古伤今”为核心，融合文化自信（传承唐宋诗词精髓）、思维能力（分析用典与借古讽今手法）、审美创造（品味“澄江似练”等意境），通过情境默写、问题驱动（如探究“悲恨相续”原因）等方式，助力学生提升诗词鉴赏能力，也为教师提供系统教学资源，优化课堂效率。

桂枝香·金陵怀古 王安石 学习目标 1. 通过反复诵读，感知内容，了解作者“吊古伤今”的写作手法。 2. 抓住意象，体会意境特点，体会作者蕴含于词中的深沉感情。 3. 品味本词的语言之美。 4.培养积极入世的人文情怀。 金陵怀古，诸公寄词于《桂枝香》，凡三十余首，独介甫最为绝唱。 ——《古今词话》 3 知人论世 初入文本 壹 作者简介 王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，封荆国公，世人又称王荆公。北宋抚州临川盐阜岭人（今江西省抚州市临川区邓家巷），中国古代杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》《临川先生文集》等。作品大都收集在《王临川集》。 他的文学作品往往与他的政治思想有着千丝万缕的关系。王安石一生诗歌创作颇丰，在文学上颇有成就，但他的词仅存 20余首，风格高峻“一洗五代旧习”。其诗擅长说理与修辞，善用典故。 创作背景 公元1076年（宋神宗熙宁九年）王安石再次罢相，后退居金陵，第二次出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。 当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者面对这样一片大好河山，想到江山依旧、人事变迁，怀古而思今，写下了这篇“清空中有意趣”的政治抒情词。 题目解读 词牌名 《桂枝香·金陵怀古》 金陵：亦称建康，今江苏省会南京，为“三国的东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈”六朝古都。 怀古：怀念古代遗迹、感慨兴衰。 王安石 了解“咏史怀古诗” ①形式上：标题中一般有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 ②表现手法：用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。 ③结构内容：临古地——思古人——忆古事——抒己志 ④情感： 同情下层人民；《潼关怀古》 悲叹年华消逝，怀才不遇，壮志难酬；《赤壁》 感慨国运衰微，昔盛今衰，盛衰无常；《乌衣巷》 借古讽今，揭露统治者的昏庸、腐朽、奢侈淫逸，批判现实。《泊秦淮》 文学常识 8 初读诗歌 整体感知 贰 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇（cù）。归帆去棹（zhào）残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭（lù）起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩（màn）嗟（jiē）荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 上阕：金陵之景 下阕：怀古之情 整体感知 深入研读 仔细品味 叁 上片写了什么？ 用了哪些写景手法？ ①时空 ——远近、俯仰、高低等 ②感官 ——嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉 ③动静 ——动态、静态、动静结合、以动衬静 ④虚实 ——虚写、实写、虚实相生、化虚为实 ⑤色彩 ——色彩点染 ⑥修辞 ——比喻、拟人、夸张、对比等 景物描写的角度与方法 知识补充 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 Q：诗歌开篇交代了哪些信息？ 时令:晚秋； 地点:故国高处 （朝代更替）； 事件：登临送目（登山临水，举目望远）； 天气:初肃 。 “登临送目”总领上片写景；“故国”点题（金陵），为下片的怀古埋下伏笔；“晚秋”和“初肃”共同营造“悲秋”的氛围，为下文的写景抒怀蓄势，奠定全诗凄凉哀叹的感情基调。 鉴赏诗歌 译文：登山临水，举目望远，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。 练：白色绸缎，写出江水之纯净、澄澈。 簇：箭头，指群峰好像丛聚在一起，写出山峰之陡峭、峭拔。 译文：千里奔流的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。 手法 2.用典： 化用诗句→余霞散成绮，澄江静如练 —谢朓《晚登三山还望京邑》 1.比喻：写出了水的清澈和山的峻峭 贴切、形象、逼真、明丽。 远眺之静景 鉴赏诗歌 千里澄江似练，翠峰如簇 译：江中的船帆在夕阳里往来如梭，西风乍起处，近旁江岸酒楼处斜插的旗在迎风飘扬。 近观动景 归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗 鉴赏诗歌 “帆”与“棹”：借代手法，指船。 【解读】 在夕阳的大背景之下对景物的具体描写，“残阳”“西风”，点出时下是黄昏时节，具有典型的秋日景物特点。“酒旗”“征帆”是暗写在秋日黄昏里来来往往的行旅，人事匆匆，由萧瑟的自然景物写到人的活动，画面顿时生动起来。 彩舟： 画船、兰舟。船的美称 星河： 本指银河，这里指长江。 译：天高云淡，彩舟徐行。江水波光粼粼，一行白鹭迎着绚丽的彩霞飞向远方。用图画也难以完美地表现美丽的景色。 远眺动景 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足 鉴赏诗歌 【解读】 此句有点有染，“彩舟”“星河”，色彩对比鲜明；“云淡”“鹭起”，动静相生。征帆渐远，水天一体，美不胜收，难以尽述。把整幅金陵秋景图展现眼前，气度雄壮宽广，视野开阔旷远。 登临送目/正故国晚秋，天气初肃/千里澄江似练/翠峰如簇/归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗/彩舟云淡，星河鹭起/画图难足。 点明了地点和季节 领起 上阕写登临金陵故都之所见。依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。远近交错、动静结合，描摹秀丽的故国秋景图，暗含萧索之意。 化于谢朓诗句“澄江静如练” 比喻，远观全景描写 近观具体景物描写 色彩对比鲜明 动静相生 品景 下片表达了作者 什么样的感情？ 总任务：下阕重在抒情，作者运用了哪些手法，抒发了怎样的思想感情？ 念往昔：回忆过去，虚写，想象。 门外楼头：用典，杜牧的《台城曲》。 悲恨相续：指亡国悲剧连续发生 。 过渡，由写景转入怀古，由登临所见自然过渡到登临所想。“繁华竞逐”涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。往昔六朝统治者竞逐繁华，奢侈生活使得国家灭亡的悲剧接续发生。表达对统治者荒淫误国的讽刺和批判。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。 鉴赏诗歌 总任务：下阕重在抒情，作者运用了哪些手法，抒发了怎样的思想感情？ 千古凭高对此，谩嗟荣辱。 直抒胸臆。批判文人骚客面对山川只知慨叹朝代的兴亡，无法从六朝的相继覆灭中汲取教训。 表达作者对国家命运的深切忧虑和物是人非的悲叹。 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 —杜牧 《阿房宫赋》 鉴赏诗歌 谩嗟荣辱：枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。 六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。 但：只有 凝：凝结，引申为一直。 ①时光流逝之叹。繁盛的六朝及六朝的兴亡随着时间历史的长河已经消失了。 ②物是人非之叹。只剩下寒烟惨淡、绿草衰黄，睹物思人，望物兴叹。 鉴赏诗歌 商女：用典。杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。” 后庭：用典。指《玉树后庭花》，被看作是亡国之音，是荒淫误国的代名词。 至今、时时：这种情况仍然存在，是对当今统治者奢靡、荒淫生活的劝谏，借六朝事，讽当朝人。 告诫统治者要对这种导致六朝覆亡的奢靡、荒淫的生活有所改变，让悲剧不再重演！ “王翁之怒不在女，在乎荒淫之朝廷。” 至今商女，时时犹唱，后庭遗曲 鉴赏诗歌 “悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原因是？ 漫嗟荣辱 旧事流水（后人哀之而不鉴之） 繁华竞逐 商女犹唱（国无明君，朝无贤臣） 如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中的一个字上，你会用哪个字？为什么？ 叹 因何而“叹”？ “叹”些什么 ？ ▲王安石 登临所见的金陵景象。 鉴赏诗歌 叹 二叹： 一叹： 三叹： 四叹： 统治者的穷奢极欲使得竞逐繁华的国家相继灭亡。 前代吊古、怀古不满之情。 悲叹王朝更迭的悲剧。 时光流逝、物是人非。 鉴赏诗歌 ①借景抒情。彩色缤纷的画船，江中洲上的白鹭，借最美的图画也难把它画足的金陵美景，抒发了对金陵美景的喜爱之情。 ②虚实结合。实写：金陵美景；虚写：“念往昔”想象六朝往事 ③用典。“门外楼头”“后庭遗曲”表达对六朝皆以荒淫而相灭亡的慨叹，及对北宋的统治者依旧不能励精图治的不满之情。 ④借古讽今。借六朝灭亡的悲剧，告诫统治者不要重蹈六朝灭亡的覆辙，要奋起变革，有所作为。 艺术特色 这是一首登临怀古之作。作者用借古讽今的艺术手法，隐曲地指出北宋王朝潜伏着的现实危机。然而，面对这一现实，统治集团却仍在寻欢逐乐，置国家民族命运于不顾，词人为此深深地忧虑。 这首词反映了作者对国家前途的关怀，以及作为一个进步的政治家所应保持的那种清醒的头脑。这与词人在诗文中所表现出来的革新精神是相一致的。 诗歌总结 情境默写 1.《桂枝香 ·金陵怀古》“_____________，__________”两句，写出了诗人登高望远时所看到的开阔高远的深秋金陵江山景象。 2.《桂枝香·金陵怀古》中，“_____________，__________。”化用典故哀叹统治阶级不以此为鉴，挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝覆亡相继。 3.《桂枝香·金陵怀古》下阕中，借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：________________，_______________。 4.《桂枝香·金陵怀古》一词中，“________，__________”写长江两岸众多参差的酒旗背着西风飘荡，与杜牧的“水村山郭酒旗风”相比，浓烈与俊爽之差别则显而易见。 千里澄江似练 翠峰如簇 叹门外楼头 悲恨相续 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 背西风 酒旗斜矗 情境默写 5.《桂枝香·金陵怀古》一词中，诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子： _________，_________，__________。 6.“_______，__________”两句，由登临所见自然过渡到登临所想，涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。 7. “__________，___________”色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。 至今商女 时时犹唱 后庭遗曲 念往昔 繁华竞逐 彩舟云淡 星河鹭起 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $