内容正文:
2025—2026学年度下学期期末测试
八年级数学试题
(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2,选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草
稿纸和非答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
选择题
一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题所给的四个选项中,只有一
项符合题目要求)
1.以下列各数或式为边长,能构成直角三角形的是(▲)
A2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.a,2a,3a(a>0)
2.下列各式中最简二次根式是(▲)
A.0.1
B目
C.⑧
D.23
3.九边形的内角和度数为(▲
)
A.1260°
B.1280°
C.1440°
D.1620°
4.已知点(m,一2),(n,1)是一次函数y=一2x十4的图象上两点,则m与
n的大小关系为(▲)
A.m=n
B.m<n
C.m>n
D.mzn
5.某校八年级甲、乙、丙、丁4个班学生的平均身高的平均数及方差如下表所
示:
甲
乙
丙
丁
平均数
162
163
163
165
方差
1.2
1.4
1.0
0.8
请问哪个班的学生身高更为整齐?(▲)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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6.下列计算正确的是(△)
A.V(-a)2=a
B.22-V2=2
C.5×6=3√2
居胃
7.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,点D、E分别是
BC、AC边的中点,且AD=8,则DE的长为(△)
A.4
B.5
C.6
D.7
8.将某组数据绘制成箱线图如图所示,则该组数据的下四分
D
第7题图
位数为(△)
A.160B.143
C.130
D.120
T160
143
A
130
H
120
E
M
G
-100
B
第8题图
第9题图
9.如图,“赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形Rt△ADE,Rt△DCH,Rt△CBG,
Rt△BAF)与一个小正方形EFGH组成的一个大正方形ABCD,连接DF交CH
于点M,已知正方形ABCD的面积为25,DE=2AE,下列结论正确的是
(△)
A.正方形EFGH的面积为4
B.DF2=20
C.M是DF的中点
D.BGCG=15
10.成人按规定剂量服用某种药后,每毫升血液中含药量y(毫克)随时间x(小时)
的变化情况如图所示,下列说法错误的是(▲)
A.服药后第1小时,血液中含药量最高,每毫升血液中含药量达到8毫克
B.如果每毫升血液中含药量达4毫克或4毫克以上时,治疗疾病有效,那么
这个有效时间长是4小时
C.服药后第9小时,血液中不含药
D.服药后第6小时,每毫升血液中含药量为3毫克
↑y/毫克
0
1
5
x/时
第10题图
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第二部分
非选择题
二、填空题(区5题,每题3分,共15分,请把正确答案填写在答题卡对应题
号的横线上)
11.若二次根式-x在实数范围内有意义,写一个满足条件的x的值△
12.在引体向上测试中,5名同学完成的个数按从小到大排列为7,9,12,13,
15,将它们分成两组共有4种情况,分别计算组内离差平方和如下:
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
0
18.75
18.75
第2个间隔
2
4.67
6.67
第3个间隔
12.67
2
14.67
第4个间隔
15.35
0
15.35
按组内离差平方和最小的原则,第一组内有
△
个学生
13.如图,在数轴上,点A对应的数是一1,点C对应的数是1,线段AB LAC
于点A,且线段AB长为1个单位长度,若以点C为圆心,CB长为半径作
弧交数轴于一2和一1之间的点P,则点P表示的数为△
B
-2P-1012
第13题图
14.若一次函数y=十b(kb≠0)的图象不经过第二象限,则一次函数y=bx十k
的图象不经过第
△象限
15.如图,ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD于点E,若OA=
OB,DE=3BE,且BC=2,则(I)∠ACB=△;(2)AE的长为
第15题图
三、解答题(共9题,共75分,请把解答过程填写在答题卡对应题号的区域内)
16.(6分)计算:5×V8-(23+3V2)(25-3v2)-324÷2-|-6
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17.(6分)如图,QABCD的对角线AC、BD相交于点O,且E、F分别是OA、
OC的中点,连接DE、DF、BE、BF.求证:四边形DEBF是平行四边形
D
E
18.(6分)如图,在三角形支架中,AD LBC,垂足为D,AB=20m,AC=15m,
DC=9m.判断支架外框△ABC的形状,并说明理由,
19.(8分)大数据监测显示,我国中学生的总体近视率达71.1%.为了了
解学生的视力健康情况,某校从八、九年级各随机抽取20名学生
进行视力检查,并对其视力情况的数据进行整理和分析.视力情况共
分4组:A.视力≥5.0,视力正常;B.视力=4.9,轻度视力不良;C.4.6≤
视力≤4.8,中度视力不良;D.视力≤4.5,重度视力不良.
下面给出了部分信息:
抽取的八年级学生视力
数据频数分布直方图
个频数
抽取的九年级学生视力
6
数据扇形图
B
A
m%
25%
3
2
15%
ABC D
组别
抽取的八年级学生的视力在C组的数据是:4.6,4.6,4.7,4.7,4.8,4.8;
抽取的九年级学生的视力在C组的数据是:4.6,4.7,4.8,4.7,4.7,4.8,4.7,
4.7;
被抽取的八、九年级学生视力的平均数、中位数、众数如表:
平均数
中位数
众数
八年级
4.82
a
4.9
九年级
4.82
4.8
4.7
(1)填空:a=
,m三
直接补全条形统计图;
(2)根据以上数据分析,你认为该校八年级和九年级学生的视力情况
谁更健康,请说明理由(写出一条理由即可):
(3)该校八年级共有学生500人,请估计八年级学生视力正常的人数、
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20.(8分)数学来源于生活,也将服务于生活.探究并完成填空
主题
探究数学与音乐的奥秘
了解音符、乐谱:音乐里的音符、乐谱标记蕴含着丰富的数学运算,
乐理中规定:基本音符分为全音符、二分音符、四分音符、八分音
符等,不同音符代表的时值(演奏时长)存在固定运算关系
活
设定规则如下:1个全音符的时值=4个四分音符的时值,1个二分
动
音符的时值=2个四分音符的时值,,设一个4分音符的时值为
t.
(I)用含t的代数式表示:1个全音符的时值可以表示为
1个八分音符的时值可以表示为△一;
(2)设单个二分音符的时值为y,则y与t的关系式是
它是
▲函数(选填“正比例”或“一次”):
音乐乐谱的组成:一段美妙的音乐是由不同的全音符、二分音符、
四分音符等组成.
活
(3)现有一段乐谱,包含m个全音符和n个二分音符,用含t,m,n
动
的代数式表示这段乐谱的总时值为△
,当t=0.4,m
二
=3,n=5时,乐谱的总时值为
△
(4)某段乐谱由全音符、二分音符、四分音符组成,共12个音符,
总时值为30t,其中四分音符有4个,则全音符有
△
个
21.(8分)如图,在等边△ABC中,AD⊥BC于点D.
(①)尺规作图:请用菱形的性质和判定作点D关于直线AB的对称点E,不写
作图和证明过程,仅保留作图痕迹:
(2)连接CE,若等边△ABC的边长为6,求CE的长,
B
D
22.(10分)某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进2件甲商品和1件乙商
品需330元;购进1件甲商品和2件乙商品需300元.若商场准备购进甲、乙
两种商品共100件,其中甲种商品不少于40件,乙种商品不低于55件,设购
进甲种商品x件.
(1)填空:甲种商品的进价是▲元,乙种商品的进价是
△元,
x的取值范围是
△;
(2)商场派小明带10485元去购进这100件商品,请问钱够用吗?请说明理
由;
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(3)商场销售1件甲商品售价为150元,1件乙商品售价为110元.实际销售
时,每件甲种商品让利(0<m<10)元,当销售完两种商品后,商场获
得最大利润2225元,求m的值.
23.(I1分)如图,四边形ABCD中,BA=BC,DA=DC,∠ABC=∠ADC=90°.
(1)如图1,求证:四边形ABCD是正方形:
(2)已知点E是CD边的点,连接AE.
①如图2,若正方形ABCD的边长为8,E为中点,DG⊥AE于点G,连
接BG,求BG的长;
②如图3,若点F是BC边上的点,且∠EAF=45°,CF=3BF,试探究线
段DE与线段CE之间的数量关系,并说明理由
B F
图1
图2
图3
24.(12分)直线AB与x轴交于点4(4,0),与y轴交于点B(0,4,直线y=x
+1交x轴于点C,交y轴于点D,两条直线交于点E.
(1)如图1,求直线AB的解析式,点C、D、E的坐标;
(2)如图1,点F是直线AB上一点,且SACEF=3,求点F的坐标:
(3)如图2,连接BC,点P是直线AB上一点,且满足∠BCP=45,直接
写出点P的坐标.
图
图2
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