专题14 细胞工程与胚胎工程（6年汇编）（广东专用）2021-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 聚焦细胞工程与胚胎工程，汇编广东近6年高考真题及2026年模拟题，以濒危物种保护、器官移植等真实科研情境为载体，覆盖植物细胞融合、动物干细胞移植、胚胎移植等核心考点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题（约60分）|植物细胞工程（脱分化、原生质体融合）、动物细胞工程（干细胞培养、核移植）、胚胎工程（体外受精、胚胎移植）|结合中华鲟生殖干细胞移植、猪肝脏基因编辑等科技前沿，考查技术流程与伦理分析，匹配高考“技术应用+问题解决”命题趋势|

专题14 细胞工程与胚胎工程 6年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点2 动物细胞工程 2026广东（1题）、2025广东（1题） · 情境设置：以濒危物种保护、组织工程修复等真实科研情境为载体，体现技术应用价值 · 考查重点：动物细胞培养条件、干细胞特性及应用、细胞融合与核移植技术原理 · 命题趋势：结合基因工程综合考查，强调技术流程与伦理分析，突出解决实际问题的能力 考点1 植物细胞工程 2023广东（1题） · 情境设置：以药用成分生产、作物改良等生产实践为背景，体现实用导向 · 考查重点：植物组织培养脱分化与再分化条件、体细胞杂交原理、细胞全能性表达 · 命题趋势：与代谢工程结合考查产物优化，关注培养条件调控及杂种细胞筛选机制 考点3 胚胎工程 2023广东（1题） · 情境设置：以濒危动物保护、优良畜种繁育等生态或产业需求为背景 · 考查重点：体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植的生理基础与操作要点 · 命题趋势：与克隆技术、基因编辑技术整合考查，强调技术流程的规范性和伦理边界分析 考点1 植物细胞工程 1.（2023·广东·高考真题）人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合，以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是（       ） A. 细胞融合前应去除细胞壁 B. 高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合 C. 融合的细胞即为杂交细胞 D. 杂交细胞可能具有生长快速的优势 考点2 动物细胞工程 1.（2026·广东·高考真题）中华鲟和长江鲟均为国家重点保护动物，其性成熟时间分别约为20年和5年。如图示我国科学家运用鱼类生殖干细胞移植技术成功繁殖中华鲟的过程，该技术显著缩短了繁殖周期。下列分析错误的是（        ） A. ①示从供体中华鲟分离性腺组织 B. ②示用胰蛋白酶处理，获取生殖干细胞 C. ③示干细胞移植过程，应在无菌环境中操作 D. ④示体外受精，受精卵基因组均与中华鲟的相同 2.（2025·广东·高考真题）将人眼睑成纤维细胞传代培养后，再培养形成支架，在该支架上接种人口腔黏膜上皮细胞，培养一段时间后分离获得上皮细胞片层，可用于人工角膜的研究。上述过程不涉及（       ） A. 制备细胞悬液 B. 置于等适宜条件下培养 C. 离心收集细胞 D. 用胰蛋白酶消化支架后分离片层 考点3 胚胎工程 1.（2023·广东·高考真题）科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎，并将其移植到长角羚羊体内，使后者成功妊娠并产仔，该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。此过程不涉及的操作是（       ） A. 超数排卵 B. 精子获能处理 C. 细胞核移植 D. 胚胎培养 1.（2026·广东茂名·一模）我国科学家在世界上首次完成全球首例猪肝脏移植到人体的手术。手术前，科学家对供体猪做基因编辑，敲除猪的3个抗原基因，过表达7个人类基因。下列叙述错误的是（       ） A. 敲除猪的3个抗原基因，可防止被B细胞直接攻击 B. 过表达7个人类基因，是为了降低免疫排斥反应 C. 术后使用免疫抑制剂，能提高移植肝脏的存活率 D. 该技术有助于解决器官移植中供体器官的短缺问题 2.（2026·广东东莞·一模）利用动物体细胞核移植技术培育转基因牛的过程如图所示，下列叙述错误的是（       ） A. 卵母细胞去核应在其减数分裂Ⅱ中期进行 B. 要对牛乙和牛丙注射激素进行同期发情处理 C. 要对牛乙和牛丙进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应 D. 可用蛋白酶合成抑制剂激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程 3.（2026·广东·一模）胚胎工程相关技术在牛和羊的繁殖中已进入生产应用阶段，这些成果极大推动了我国畜牧业的发展。目前，从收集胚胎到最终产下后代，必须经过的技术环节是（       ） A. 超数排卵处理 B. 体外受精 C. 胚胎移植 D. 胚胎分割 4.（2026·广东汕头·一模）我国自主研发的全球首款“异体通用型”药品，含人异体诱导多能干细胞（iPS）再生的脊髓神经祖细胞注射液，可改善脊髓损伤患者的运动功能。该药研发过程不涉及（　　） A. 胚胎干细胞的伦理争议 B. 细胞的原代和传代培养 C. 给药后免疫排斥的监测 D. 调控基因的选择性表达 5.（2026·广东深圳·一调）针对二倍体柑橘‘华柚1号’果实种子数多的不足，研究人员将去核的二倍体蜜柑‘国庆1号’的愈伤组织原生质体，与‘华柚1号’叶肉原生质体融合，获得由细胞质基因引起的雄性不育新品种‘华柚2号’。下列叙述错误的是（　　） A. ‘华柚2号’的培育过程需要运用植物组织培养技术 B. ‘华柚2号’的细胞质雄性不育基因来自‘国庆1号’ C. 融合后的杂种细胞可直接诱导再分化发育成完整植株 D. ‘华柚2号’的培育过程实现细胞质基因的定向转移 6.（2026·广东佛山·一模）下列关于“植物组织培养”实验过程中操作的叙述，错误的是（　　） A. 使用蔗糖作为培养基的碳源 B. 制备培养基时，先调pH再灭菌 C. 先后使用酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒 D. 诱导愈伤组织期间，每天给予外植体适当的光照 7.（2026·广东佛山·一模）牛的体细胞有两套染色体组，基因组编辑困难且耗时长，严重制约育种效率。我国科研人员利用牛精子和去核卵母细胞建立了孤雄单倍体干细胞系，其后将干细胞快速“压缩”成类似精子的结构，导入正常卵母细胞后形成重构胚，最终培育出二倍体健康牛。下列叙述错误的是（　　） A. 该育种策略涉及两次显微操作去核 B. 单倍体干细胞更易进行基因组编辑 C. 该育种策略可缩短牛的育种周期 D. 单倍体干细胞具有分化成多种细胞的潜能 8.（2026·广东湛江·一模）单克隆抗体制备流程如图所示，相关叙述错误的是（　　） A. 与植物细胞融合相比，诱导动物细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法 B. 将筛选获得的杂交瘤细胞接种到96孔板，可进行克隆化培养和抗体检测 C. 图中扩大培养后，只能从小鼠的腹水中获取大量单克隆抗体 D. 单克隆抗体能特异性识别、结合特定抗原，并可以大量制备 9.（2026·广东汕头·一模）下图为PML蛋白单克隆抗体的制备过程。下列叙述正确的是（　　）     A. 应使用总蛋白进行多次免疫且每次免疫间隔适宜时间 B. W细胞是先提取B淋巴细胞再用PML蛋白免疫而获得 C. 步骤2的目的是去除不能产生特异性抗体的细胞 D. 应选择孔2中的细胞进行后续处理以制备单克隆抗体 10.（2026·年汕头·二模）某研究团队以干细胞为实验材料建立了早期胚胎与子宫内膜类器官的三维共培养系统，在体外实现了胚胎-母体双向通讯。推测该技术（       ） A. 可以体现细胞的全能性 B. 在培养时需要提供CO2 C. 改变了胚胎的遗传特性 D. 可观察到细胞融合现象 11.（2026·广东韶关·二模）牧草紫花苜蓿富含蛋白，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含的单宁可结合蛋白，避免鼓胀病。科学家以二者为材料培育了抗鼓胀病的牧草新品种，如图所示。下列叙述错误的是（       ） 注：IOA抑制细胞呼吸第一阶段，R-6G抑制线粒体功能，两者均为不可逆抑制 A. 为获得原生质体，需要在含有体细胞的清水中加入适量的纤维素酶和果胶酶 B. PEG诱导原生质体融合后，未融合或同种融合的细胞无法继续生长和增殖 C. 愈伤组织在固体培养基和黑暗条件下培养，可发生基因的选择性表达 D. 该过程克服了远缘杂交不亲和的障碍，实现了基因组的重组，但不属于有性生殖 12.（2026·广东佛山·二模）“胚泡类器官”是利用动物胚胎干细胞或诱导多能干细胞分化得到的胚胎模型。虽不是完整胚胎但具备囊胚的细胞结构。下列叙述错误的是（　　） A. 胚胎干细胞和诱导多能干细胞均具有发育成多种器官的潜能 B. 体外培养“胚泡类器官”时，可使用加入血清的合成培养基 C. “胚泡类器官”的结构外部为滋养层细胞，内部为内细胞团 D. 继续培养“胚泡类器官”可观察到其孵化并进入原肠胚阶段 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题14 细胞工程与胚胎工程 6年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点2 动物细胞工程 2026广东（1题）、2025广东（1题） · 情境设置：以濒危物种保护、组织工程修复等真实科研情境为载体，体现技术应用价值 · 考查重点：动物细胞培养条件、干细胞特性及应用、细胞融合与核移植技术原理 · 命题趋势：结合基因工程综合考查，强调技术流程与伦理分析，突出解决实际问题的能力 考点1 植物细胞工程 2023广东（1题） · 情境设置：以药用成分生产、作物改良等生产实践为背景，体现实用导向 · 考查重点：植物组织培养脱分化与再分化条件、体细胞杂交原理、细胞全能性表达 · 命题趋势：与代谢工程结合考查产物优化，关注培养条件调控及杂种细胞筛选机制 考点3 胚胎工程 2023广东（1题） · 情境设置：以濒危动物保护、优良畜种繁育等生态或产业需求为背景 · 考查重点：体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植的生理基础与操作要点 · 命题趋势：与克隆技术、基因编辑技术整合考查，强调技术流程的规范性和伦理边界分析 考点1 植物细胞工程 1.（2023·广东·高考真题）人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合，以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是（       ） A. 细胞融合前应去除细胞壁 B. 高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合 C. 融合的细胞即为杂交细胞 D. 杂交细胞可能具有生长快速的优势 【答案】C 【分析】 植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。 【详解】 A、在细胞融合前，必须先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，再诱导原生质体融合，A正确； B、人工诱导原生质体融合有物理法和化学法，用高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合，B正确； C、融合的细胞中有人参根-人参根细胞、人参根-胡萝卜根细胞、胡萝卜根-胡萝卜根细胞，只有人参根-胡萝卜根细胞才是杂交细胞，C错误； D、杂交细胞含两种细胞的遗传物质，可能具有生长快速的优势，D正确。 故选C。 考点2 动物细胞工程 1.（2026·广东·高考真题）中华鲟和长江鲟均为国家重点保护动物，其性成熟时间分别约为20年和5年。如图示我国科学家运用鱼类生殖干细胞移植技术成功繁殖中华鲟的过程，该技术显著缩短了繁殖周期。下列分析错误的是（        ） A. ①示从供体中华鲟分离性腺组织 B. ②示用胰蛋白酶处理，获取生殖干细胞 C. ③示干细胞移植过程，应在无菌环境中操作 D. ④示体外受精，受精卵基因组均与中华鲟的相同 【答案】D 【详解】 A、本技术的目的是繁殖中华鲟，生殖干细胞存在于性腺组织中，因此①是从供体中华鲟分离性腺组织，A正确； B、动物组织细胞间通过蛋白质类物质连接，用胰蛋白酶处理可分解胞间连接物质，将性腺组织分散为单个生殖干细胞，B正确； C、细胞移植操作需要在无菌环境中进行，避免杂菌污染导致移植失败，因此③干细胞移植过程应保持无菌环境，C正确； D、④表示体外受精作用，受精卵基因组来自中华鲟和长江鲟，D错误。 2.（2025·广东·高考真题）将人眼睑成纤维细胞传代培养后，再培养形成支架，在该支架上接种人口腔黏膜上皮细胞，培养一段时间后分离获得上皮细胞片层，可用于人工角膜的研究。上述过程不涉及（       ） A. 制备细胞悬液 B. 置于等适宜条件下培养 C. 离心收集细胞 D. 用胰蛋白酶消化支架后分离片层 【答案】D 【分析】 动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH：哺乳动物多以36.5℃为宜，最适pH为7.2-7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH。） 【详解】 A、动物细胞培养时，为增大细胞与培养液的接触面积，需要制备细胞悬液，A不符合题意； B、置于等适宜条件下培养，其中5%的CO2可维持培养液的pH，B不符合题意； C、在成纤维细胞传代培养过程中需要通过离心收集细胞，C不符合题意； D、不用胰蛋白酶消化支架，避免将上皮细胞片层分离成单独细胞，D符合题意。 故选D。 考点3 胚胎工程 1.（2023·广东·高考真题）科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎，并将其移植到长角羚羊体内，使后者成功妊娠并产仔，该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。此过程不涉及的操作是（       ） A. 超数排卵 B. 精子获能处理 C. 细胞核移植 D. 胚胎培养 【答案】C 【分析】 体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。 （1）卵母细胞的采集和培养①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。 （2）精子的采集和获能①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法；②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。 （3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 【详解】 由题干信息可知，该过程通过体外受精获得胚胎，再通过胚胎移植，使长角羚羊成功妊娠并产仔，因此需要进行超数排卵、精子获能处理，并对获得的受精卵进行胚胎培养；由于该过程为有性生殖，因此不需要涉及细胞核移植，所以C正确、ABD错误。 故选C。 1.（2026·广东茂名·一模）我国科学家在世界上首次完成全球首例猪肝脏移植到人体的手术。手术前，科学家对供体猪做基因编辑，敲除猪的3个抗原基因，过表达7个人类基因。下列叙述错误的是（       ） A. 敲除猪的3个抗原基因，可防止被B细胞直接攻击 B. 过表达7个人类基因，是为了降低免疫排斥反应 C. 术后使用免疫抑制剂，能提高移植肝脏的存活率 D. 该技术有助于解决器官移植中供体器官的短缺问题 【答案】A 【详解】 A、器官移植的免疫排斥主要由细胞毒性T细胞介导，且B细胞不能直接攻击靶细胞，B细胞需增殖分化为浆细胞，通过产生抗体发挥免疫作用，敲除猪的抗原基因是为了降低细胞毒性T细胞的识别和攻击，A错误； B、过表达人类基因可使猪器官表达人类的相关蛋白，避免被人体免疫系统识别为外来异物，进而降低免疫排斥反应，B正确； C、术后使用免疫抑制剂可抑制人体免疫系统的功能，减弱免疫排斥反应，能提高移植肝脏的存活率，C正确； D、该技术可实现猪器官向人体的移植，扩大了器官供体的来源，有助于解决器官移植中供体器官短缺的问题，D正确。 2.（2026·广东东莞·一模）利用动物体细胞核移植技术培育转基因牛的过程如图所示，下列叙述错误的是（       ） A. 卵母细胞去核应在其减数分裂Ⅱ中期进行 B. 要对牛乙和牛丙注射激素进行同期发情处理 C. 要对牛乙和牛丙进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应 D. 可用蛋白酶合成抑制剂激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程 【答案】C 【详解】 A、体细胞核移植中，用作受体的卵母细胞需要培养到减数分裂Ⅱ中期，此时卵母细胞细胞质具备支持发育全能性的物质，A正确； B、胚胎移植前需要对供体（牛乙）和受体（牛丙）注射性激素进行同期发情处理，保证二者生殖器官的生理状态同步，利于胚胎着床，B正确； C、受体子宫对外来移植的胚胎基本不发生免疫排斥反应，因此不需要进行免疫检查来预防免疫排斥，C错误； D、得到重构胚后，可使用蛋白酶合成抑制剂等化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，D正确。 3.（2026·广东·一模）胚胎工程相关技术在牛和羊的繁殖中已进入生产应用阶段，这些成果极大推动了我国畜牧业的发展。目前，从收集胚胎到最终产下后代，必须经过的技术环节是（       ） A. 超数排卵处理 B. 体外受精 C. 胚胎移植 D. 胚胎分割 【答案】C 【详解】 A、超数排卵是收集胚胎前对供体雌性进行的处理，目的是获得更多卵母细胞以制备更多胚胎，题干要求的是收集胚胎之后的环节，不需要进行超数排卵处理，A错误； B、体外受精是体外获得早期胚胎的技术之一，若收集的胚胎是供体体内受精后冲卵得到的，就无需经过体外受精环节，不是必需步骤，B错误； C、收集到的早期胚胎无法在体外直接发育为完整个体，必须移植到同种、生理状态匹配的受体雌性子宫内，才能继续发育为后代，胚胎移植是该过程的必需环节，C正确； D、胚胎分割是用于获得同卵多胎、提高胚胎利用率的可选技术，若无获得多个基因型相同后代的需求，可不进行该操作，不是必需步骤，D错误。 4.（2026·广东汕头·一模）我国自主研发的全球首款“异体通用型”药品，含人异体诱导多能干细胞（iPS）再生的脊髓神经祖细胞注射液，可改善脊髓损伤患者的运动功能。该药研发过程不涉及（　　） A. 胚胎干细胞的伦理争议 B. 细胞的原代和传代培养 C. 给药后免疫排斥的监测 D. 调控基因的选择性表达 【答案】A 【详解】 A、iPS细胞是通过对成熟体细胞诱导重编程得到的多能干细胞，无需破坏胚胎获取，因此研发过程不涉及胚胎干细胞相关的伦理争议，A符合题意； B、获取足量的iPS细胞及诱导其分化为脊髓神经祖细胞的过程，需要通过原代培养、传代培养完成细胞扩增，涉及该操作，B不符合题意； C、该药品为异体来源的细胞制剂，研发阶段需要监测给药后的免疫排斥反应，以验证其安全性，涉及该操作，C不符合题意； D、iPS细胞分化为脊髓神经祖细胞的实质是基因的选择性表达，研发过程需要定向调控相关基因的表达才能获得目标细胞，涉及该操作，D不符合题意。 故选A。 5.（2026·广东深圳·一调）针对二倍体柑橘‘华柚1号’果实种子数多的不足，研究人员将去核的二倍体蜜柑‘国庆1号’的愈伤组织原生质体，与‘华柚1号’叶肉原生质体融合，获得由细胞质基因引起的雄性不育新品种‘华柚2号’。下列叙述错误的是（　　） A. ‘华柚2号’的培育过程需要运用植物组织培养技术 B. ‘华柚2号’的细胞质雄性不育基因来自‘国庆1号’ C. 融合后的杂种细胞可直接诱导再分化发育成完整植株 D. ‘华柚2号’的培育过程实现细胞质基因的定向转移 【答案】C 【详解】 A、原生质体融合获得的杂种细胞无法直接发育为完整植株，需要借助植物组织培养技术经过脱分化、再分化过程才能培育为植株，该培育过程必须运用植物组织培养技术，A正确； B、由题干可知，“国庆1号”提供的是去核的愈伤组织原生质体，保留了其细胞质，且新品种雄性不育由细胞质基因控制，因此“华柚2号”的细胞质雄性不育基因来自“国庆1号”，B正确； C、融合后的杂种细胞需要先经过脱分化过程形成愈伤组织，再诱导愈伤组织再分化发育为完整植株，不能直接诱导再分化，C错误； D、培育过程中人为选择携带雄性不育细胞质的去核“国庆1号”原生质体与“华柚1号”原生质体融合，定向将不育细胞质基因导入受体，实现了细胞质基因的定向转移，D正确。 6.（2026·广东佛山·一模）下列关于“植物组织培养”实验过程中操作的叙述，错误的是（　　） A. 使用蔗糖作为培养基的碳源 B. 制备培养基时，先调pH再灭菌 C. 先后使用酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒 D. 诱导愈伤组织期间，每天给予外植体适当的光照 【答案】D 【详解】 A、蔗糖是植物组织培养中常用的碳源和能源物质，可为细胞提供能量并维持渗透压，A正确； B、制备培养基时需先调节pH（避免灭菌后pH变化），再进行高压蒸汽灭菌（防止杂菌污染），B正确； C、外植体消毒需先用70%酒精短暂处理（表面消毒），再用次氯酸钠溶液浸泡（深度灭菌），该顺序符合无菌操作规范，C正确； D、诱导愈伤组织阶段需避光培养，因光照可能促进细胞分化，而愈伤组织形成需保持脱分化状态，D错误。 故选D。 7.（2026·广东佛山·一模）牛的体细胞有两套染色体组，基因组编辑困难且耗时长，严重制约育种效率。我国科研人员利用牛精子和去核卵母细胞建立了孤雄单倍体干细胞系，其后将干细胞快速“压缩”成类似精子的结构，导入正常卵母细胞后形成重构胚，最终培育出二倍体健康牛。下列叙述错误的是（　　） A. 该育种策略涉及两次显微操作去核 B. 单倍体干细胞更易进行基因组编辑 C. 该育种策略可缩短牛的育种周期 D. 单倍体干细胞具有分化成多种细胞的潜能 【答案】A 【详解】 A、该育种过程仅在构建孤雄单倍体干细胞系时，对卵母细胞进行1次显微操作去核；后续将类精子结构导入的是正常未去核的卵母细胞，二者各含1套染色体组，融合后恰好形成二倍体重构胚，不存在第二次去核操作，A错误； B、单倍体干细胞仅含一套染色体组，基因不存在等位基因的掩盖效应，进行基因组编辑时更容易获得可稳定遗传的突变性状，因此更易进行基因组编辑，B正确； C、常规策略下牛基因组编辑困难、耗时长，制约育种效率，该策略解决了编辑难的问题，且可快速获得类精子结构，可明显缩短育种周期，C正确； D、单倍体干细胞具备干细胞的特性，具有增殖分化能力，可分化形成多种类型的细胞，D正确。 8.（2026·广东湛江·一模）单克隆抗体制备流程如图所示，相关叙述错误的是（　　） A. 与植物细胞融合相比，诱导动物细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法 B. 将筛选获得的杂交瘤细胞接种到96孔板，可进行克隆化培养和抗体检测 C. 图中扩大培养后，只能从小鼠的腹水中获取大量单克隆抗体 D. 单克隆抗体能特异性识别、结合特定抗原，并可以大量制备 【答案】C 【详解】 A、与植物细胞融合相比，诱导动物细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法，A正确； B、筛选后获得的杂交瘤细胞不止一种，需要接种到96孔板进行克隆化培养和抗体检测，以获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，B正确； C、可从体外培养的细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单克隆抗体，C错误； D、单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备，D正确。 故选C。 9.（2026·广东汕头·一模）下图为PML蛋白单克隆抗体的制备过程。下列叙述正确的是（　　）     A. 应使用总蛋白进行多次免疫且每次免疫间隔适宜时间 B. W细胞是先提取B淋巴细胞再用PML蛋白免疫而获得 C. 步骤2的目的是去除不能产生特异性抗体的细胞 D. 应选择孔2中的细胞进行后续处理以制备单克隆抗体 【答案】D 【详解】 A、PML蛋白单克隆抗体的制备过程，应用PML蛋白作为抗原间隔多次免疫小鼠，目的是获得更多的能产生PML蛋白抗体的B淋巴细胞，A错误； B、W细胞是先用PML蛋白免疫而获得相应的B淋巴细胞，后通过筛选提取能产生单一抗体的B淋巴细胞，B错误； C、根据题意可知步骤1是诱导W细胞与骨髓瘤细胞融合，步骤2是利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，C错误； D、根据电泳结果可知应选择孔2中的细胞进行后续处理以制备单克隆抗体，因为孔2中的细胞能特异性产生PML蛋白的抗体,，D正确。 故选D。 10.（2026·年汕头·二模）某研究团队以干细胞为实验材料建立了早期胚胎与子宫内膜类器官的三维共培养系统，在体外实现了胚胎-母体双向通讯。推测该技术（       ） A. 可以体现细胞的全能性 B. 在培养时需要提供CO2 C. 改变了胚胎的遗传特性 D. 可观察到细胞融合现象 【答案】B 【详解】 A、细胞全能性是指已分化的细胞发育成完整个体的潜能，该技术仅实现胚胎-母体双向通讯，未培育出完整个体，无法体现细胞全能性，A错误； B、动物细胞培养时需要提供5%左右的CO2，作用是维持培养液的pH稳定，该共培养系统属于动物细胞培养范畴，需要提供CO2，B正确； C、该技术仅模拟体内胚胎着床的微环境，未对胚胎的遗传物质进行修饰，不会改变胚胎的遗传特性，C错误； D、胚胎-母体的双向通讯是通过细胞间的信号分子识别、信息传递实现的，不会发生细胞融合现象，D错误。 11.（2026·广东韶关·二模）牧草紫花苜蓿富含蛋白，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含的单宁可结合蛋白，避免鼓胀病。科学家以二者为材料培育了抗鼓胀病的牧草新品种，如图所示。下列叙述错误的是（       ） 注：IOA抑制细胞呼吸第一阶段，R-6G抑制线粒体功能，两者均为不可逆抑制 A. 为获得原生质体，需要在含有体细胞的清水中加入适量的纤维素酶和果胶酶 B. PEG诱导原生质体融合后，未融合或同种融合的细胞无法继续生长和增殖 C. 愈伤组织在固体培养基和黑暗条件下培养，可发生基因的选择性表达 D. 该过程克服了远缘杂交不亲和的障碍，实现了基因组的重组，但不属于有性生殖 【答案】A 【详解】 A、为获得原生质体，需要在含有体细胞的等渗溶液中加入适量的纤维素酶和果胶酶，以去除细胞壁，而不是在清水中，A错误； B、据图注可知，IOA抑制细胞呼吸第一阶段，R-6G抑制线粒体功能，两者均为不可逆抑制。PEG诱导原生质体融合后，未融合或同种融合的细胞因呼吸作用受抑制无法继续生长和增殖，B正确； C、愈伤组织在固体培养基和黑暗条件下培养，可发生基因的选择性表达，进而再分化形成特定的组织和器官，C正确； D、植物体细胞杂交，可将不同物种的原生质体融合，克服了远缘杂交的生殖隔离障碍。杂种细胞包含两个物种的基因组，实现了基因组重组。整个过程没有经过两性生殖细胞的结合，所以不属于有性生殖，D正确。 12.（2026·广东佛山·二模）“胚泡类器官”是利用动物胚胎干细胞或诱导多能干细胞分化得到的胚胎模型。虽不是完整胚胎但具备囊胚的细胞结构。下列叙述错误的是（　　） A. 胚胎干细胞和诱导多能干细胞均具有发育成多种器官的潜能 B. 体外培养“胚泡类器官”时，可使用加入血清的合成培养基 C. “胚泡类器官”的结构外部为滋养层细胞，内部为内细胞团 D. 继续培养“胚泡类器官”可观察到其孵化并进入原肠胚阶段 【答案】D 【详解】 A、胚胎干细胞和诱导多能干细胞均为多能干细胞，具有发育分化为多种组织器官的潜能，A正确； B、体外培养动物细胞时，合成培养基缺乏细胞生长所需的部分未知生长因子，需要加入血清等天然成分补充营养，培养胚泡类器官也符合该培养要求，B正确； C、正常囊胚的结构为外部是滋养层细胞，内部聚集的细胞团为内细胞团，题干明确胚泡类器官具备囊胚的细胞结构，因此其结构与正常囊胚一致，C正确； D、胚泡类器官仅为具备囊胚细胞结构的胚胎模型，不是完整胚胎，不具备完整的发育潜能，无法正常孵化并继续发育到原肠胚阶段，D错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 专题14 @ 考点1植物细胞工程 1.【答案】C 考点2动物细胞工程 1.【答案】D 2.【答案】D 考点3胚胎工程 1.【答案】C 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】C 4【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】D www.zxxk.com 让教与学更高效 细胞工程与胚胎工程 1/1