专题13 细胞工程与胚胎工程(3年汇编)(安徽专用)2024-2026年高考生物真题分类汇编
2026-06-19
|
3份
|
29页
|
154人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 细胞工程,胚胎工程 |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58397138.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
细胞工程与胚胎工程高考真题模拟汇编,含2024-2026年安徽高考真题及模拟题共20题,覆盖植物悬浮培养、动物核移植等核心考点,以生产实践与科技前沿情境考查工程思维。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|20题|植物细胞培养流程、动物核移植、胚胎移植、体细胞杂交|2024安徽题结合悬浮培养装置分析实验设计,2026安徽题以克隆猴培育考查核移植技术,突出技术应用与工程化思维,匹配安徽考情中由基础实验向工业化应用延伸的趋势|
内容正文:
学科网
www zxxk.com
让教与学更高效
专题13
细胞工程与胚胎工程
三年真题分类园
©驴考点1植物细胞工程
1.【答案】B
@考点2动物细胞工程
1.【答案】B
2.【答案】B
一年摸拟练测园
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】A
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】D
专题13 细胞工程与胚胎工程
3年真题1年模拟
考点分类
安徽考情
命题规律
考点1 植物细胞工程
2024安徽(1题)
· 情境设置:以植物细胞悬浮培养生产次生代谢产物(如番茄红素)等生产实践情境为主,突出技术经济价值。
· 考查重点:围绕植物细胞培养流程、条件控制及产物获取等核心环节,考查实验设计与分析能力。
· 命题趋势:由教材基础实验向工业化生产应用延伸,强调培养条件优化与产物产量提升的工程化思维,与发酵工程联系趋密。
考点2 动物细胞工程
2026安徽(2题)、2025安徽(1题)
· 情境设置:以线粒体移植治疗疾病、体细胞核移植应用等前沿生物医学情境为载体,体现科技应用导向。
· 考查重点:聚焦动物细胞培养、核移植技术原理及操作细节,强调技术流程的准确性和应用价值辨析。
· 命题趋势:从单一技术判断向综合应用分析转变,注重工程思维与医学实践的结合,跨模块整合考查增强。
考点1 植物细胞工程
1.(2024·安徽·高考真题)植物细胞悬浮培养技术在生产中已得到应用。某兴趣小组尝试利用该技术培养胡萝卜细胞并获取番茄红素,设计了以下实验流程和培养装置(如图),请同学们进行评议。下列评议不合理的是( )
A. 实验流程中应该用果胶酶等处理愈伤组织,制备悬浮细胞
B. 装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管
C. 装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液
D. 细胞培养需要适宜的温度,装置需增设温度监测和控制设备
考点2 动物细胞工程
1.(2026·安徽·高考真题)动物体细胞核移植技术在畜牧业、医药卫生等领域有着广泛的应用前景。下列叙述错误的是( )
A. 若卵母细胞去核不完全,可能会导致重构胚细胞中染色体数目改变
B. 胚胎移植前,需要对核移植获得的重构胚进行遗传筛查和性别鉴定
C. 胚胎移植前,需要对受体进行处理,使其生理状态适合胚胎发育
D. 克隆动物的核遗传物质与供体相同,但性状与供体不完全相同
2.(2025·安徽·高考真题)细胞工程技术已在生物制药和物种繁育等领域得到了广泛应用。下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是( )
A. 从动物体内取出组织,用胰蛋白酶处理后直接培养的细胞称为传代细胞
B. 将特定基因或特定蛋白导入已分化的T细胞,可将其诱导形成iPS细胞
C. 将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,经诱导融合的细胞即为能分泌所需抗体的细胞
D. 采用胚胎分割技术克隆动物常选用桑葚胚或囊胚,因这两个时期的细胞未发生分化
1.(2026·安徽铜陵·一模)我国科学家通过如图流程成功克隆出“中中”和“华华”两姐妹,突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题,为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理、研发诊治药物等带来光明前景。下列相关叙述错误的是( )
A. “中中”和“华华”的性别是由猕猴甲的遗传物质决定的
B. 过程③还可以通过胚胎分割技术来提高胚胎数量与成活率
C. 为提高实验的成功率,需对受体猕猴丙进行同期发情处理
D. 猕猴乙要用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵
2.(2026·安徽合肥·一模)大剂量的紫外线能随机破坏染色体结构,使其发生断裂和部分消除,导致细胞不再分裂。碘乙酰胺(IOA)可使细胞质中某些酶失活,从而抑制细胞分裂。科研人员将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草(耐盐基因位于染色体上)进行体细胞杂交,获得了耐盐小麦新品种,如图所示。下列说法错误的是( )
A. 过程①需要利用纤维素酶和果胶酶去除两种植物细胞的细胞壁
B. I处理和Ⅱ处理分别代表大剂量紫外线处理和适量的IOA处理
C. 过程②可用离心法完成,能恢复分裂能力的细胞为融合成功的杂种细胞
D. 可先对杂种幼苗进行耐盐性检测,然后移植到消过毒的蛭石环境中培养
3.(2026·安徽合肥·一模)科研人员以BoCENH3基因纯合突变体(B3)番茄为母本,和具有优良性状的纯合番茄父本进行杂交实验,对后代中鉴定出的少量单倍体进行染色体加倍处理后,获得具有优良性状的纯合雄性不育株,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. ⑤细胞只含有父本基因,不含母本基因,③细胞含2个BoCENH3突变基因
B. 使用纯合的雄性不育株作母本进行杂交实验时,可避免人工去雄的复杂操作
C. 秋水仙素处理④的幼苗能抑制有丝分裂纺锤体的形成,导致染色体数目加倍
D. 与传统的回交技术相比,该技术可快速获得具有优良性状的纯合雄性不育株
4.(2026·安徽宿州·质量检测)将基因型为AA的黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到基因型为aa的白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。下列相关叙述正确的是( )
A. Mc的培育过程体现了动物细胞的全能性
B. 孕育Mc小鼠的胎膜和胎盘的基因型均为aa
C. 获得Mc的生物技术包括动物细胞培养和动物细胞核移植等
D. 取白色小鼠囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定可确定Mc的性别
5.(2026·安徽鞍山·一模)科研人员欲利用胚胎工程技术,将基因编辑后的体细胞与去核卵母细胞融合,构建重组胚胎并植入代孕母羊体内,以获得携带抗寄生虫基因的克隆羊。下列叙述错误的是( )
A. 囊胚时期的内细胞团将来发育成羊的各种组织
B. 从卵巢中获取的卵母细胞需在体外培养至MII期才能去核
C. 与传统杂交育种相比,该技术属于无性繁殖并定向改良了生物的性状
D. 对代孕母羊进行同期发情处理,目的是防止受体对移植的胚胎发生免疫排斥
6.(2026·安徽鞍山·一模)科学家利用红色荧光标记番茄原生质体膜蛋白、绿色荧光标记马铃薯原生质体膜蛋白,通过植物体细胞杂交培育番茄-马铃薯杂种植株,流程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 过程①去除细胞壁时,应选用纤维素酶和胶原蛋白酶
B. 可用聚乙二醇或灭活病毒来诱导原生质体的融合
C. 筛选的融合原生质体应同时含有红色和绿色荧光
D. 过程④培养基中细胞分裂素与生长素的比值高时利于生根
7.(2026·安徽滁州·一模)我国科学家经过多年的试验,成功得到体细胞克隆猴。为了提高胚胎的发育率和妊娠率,研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理。培育克隆猴的流程如下图,下列叙述错误的是( )
A. 该过程体现了猴的体细胞核具有全能性
B. 用灭活的病毒短暂处理有利于诱导细胞融合
C. “去核”的“核”其实是纺锤体与染色体的复合物
D. Kdm4d的mRNA和TSA均通过修饰DNA来影响基因表达
8.(2026·安徽滁州·一模)为培育适应盐碱地的高产菊花,研究人员结合植物细胞工程技术开展研究,流程如下:
①野生抗盐菊茎尖→消毒→接种→愈伤组织甲(液体悬浮培养)→原生质体X
②高产栽培菊叶片→消毒→酶解→原生质体Y
③原生质体X+原生质体Y→诱导融合→融合细胞
④融合细胞→愈伤组织乙→分化培养→幼苗→炼苗→移栽
下列叙述错误的是( )
A. 过程①中茎尖消毒后需接种到含高浓度NaCl的培养基上,直接筛选抗盐细胞
B. 过程②可用酒精和次氯酸钠消毒,原生质体Y的产量与酶浓度、酶解温度等有关
C. 若过程③添加适量PEG时,还提供高pH、高Ca2+环境,可能是为了促进原生质体融合
D. 过程④的分化培养,若培养基中生长素浓度高于细胞分裂素,愈伤组织乙更易先分化出根
9.(2026·安徽皖北协作区·一模)开放式光自养微繁技术是无糖与开放相结合的植物组织培养方法,即在无糖组培的容器中,在自然、开放的有菌环境下进行培养的技术。下列有关叙述错误的是( )
A. 传统组培使用的培养基添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B. 无糖组培使用的培养基只需添加矿质元素和广谱抑菌剂
C. 用CO2作为碳源一定程度上有利于避免杂菌污染
D. 光照条件和CO2有利于诱导外植体表达光合相关基因
10.(2026·质检)单克隆抗体因具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点,有重大应用价值。下图为单克隆抗体制备过程,下列叙述正确的是( )
A. 给小鼠注射某种病原体后,小鼠体内可能产生多种特异性的抗体
B. 注射病原体一段时间后,从小鼠脾中分离得到的是同一种B淋巴细胞
C. HAT选择培养基中融合的细胞是能存活的,未融合的细胞会死亡
D. 图中克隆化培养杂交瘤细胞时,每个培养孔中尽量接种多个细胞
11.(2026·质检)我国科学家成功培育出世界首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”,攻克了灵长类动物克隆的技术难题。下列叙述错误的是( )
A. 动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
B. 该技术主要涉及到体细胞核移植、胚胎移植等操作
C. 采集的卵母细胞需要去核后并在体外培养到MⅡ期
D. 该技术的成功意味着能提供遗传背景相同的克隆猴
12.(2026·安徽巢湖·一模)关于生物工程技术过程中出现细胞融合的操作,下列叙述正确的是( )
A. 植物体细胞杂交技术,可直接用PEG处理两种植物细胞进行膜融合
B. 单克隆抗体制备技术,两两融合的细胞都能在选择培养基上生长
C. 动物体细胞核移植技术,融合细胞可直接移植到受体母牛子宫内获得克隆牛
D. 体外受精技术,常以在显微镜下观察到雌、雄原核或两个极体作为受精的标志
13.(2026·安徽合肥·一模)植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 转运蔗糖时,共转运体的构型不发生变化
B. 使用ATP合成抑制剂,会使蔗糖运输速率下降
C. 蔗糖通过共转运体入胞的方式应属于协助扩散
D. 当培养基的pH高于细胞内时利于蔗糖的吸收
14.(2026·安徽合肥·一模)大丽花为菊科大丽花属,是多年生草本植物。大丽花为世界名花之一,除具观赏价值外,还具有药用价值。大丽花在栽培过程中易受病毒感染,造成品质退化。研究小组尝试通过植物组织培养技术获得脱毒苗,操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 应选取大丽花植株无病毒的茎尖作为外植体,并用酒精溶液浸泡30min
B. 过程①为再分化,目的是使细胞失去原特有的结构和功能,该过程无需光照
C. 过程②的实质是基因选择性表达,该过程可能会发生基因突变或基因重组
D. 2号和3号培养基中细胞分裂素与生长素用量的比值分别为等于1和大于1
15.(2026·安徽淮南·二模)当前技术条件下,只有早期胚胎可以进行体外培养,对胚胎发育的研究及优良种畜的快速繁殖仍依赖于胚胎移植技术。发情母畜子宫通过蜕膜化微环境、免疫细胞功能重塑以及特殊分子表达等多重机制对同种外来胚胎形成免疫豁免,确保胚胎能够着床并发育。下列关于胚胎工程的相关叙述,正确的是( )
A. 精子要用适宜浓度的ATP溶液为其供能才会参与体外受精
B. 有些早期胚胎存在6细胞期的原因是部分细胞发生细胞凋亡
C. 胚胎移植是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
D. 对早期胚胎进行分割从而获得更多个体的过程属于有性生殖
16.(2026·安徽淮南·二模)经过分化的植物细胞,在体内状态下只能执行某种功能,一般不能形成植株。在创伤和外源激素的作用下,离体的植物细胞或组织能够经过脱分化等过程,再生出完整植株,这种技术称为植物组织培养技术,如图为这一技术的基本流程。下列相关叙述正确的是( )
A. 用于植物组织培养的培养基中无需添加有机碳源
B. ①过程可以让外植体细胞失去其特有结构和功能
C. ②③过程所用培养基中植物激素种类和比例相同
D. 用该技术可快速获得大量易感病毒植株的抗毒苗
17.(2026·安徽合肥·二模)小鼠的四倍体胚胎细胞在发育过程中会受到限制,只能发育成胎盘等胚外组织,不能发育成胎儿的组织细胞。科研工作者利用四倍体胚胎细胞,通过一系列操作将小鼠ES细胞培育成完整的小鼠个体,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 四倍体胚胎可替代代孕母鼠,直接提供发育所需的全部营养和环境
B. ES细胞虽然具有发育的全能性,但不能在体外直接发育成为个体
C. 该技术可以为某些因胎盘缺陷而不能生育的疾病的治疗提供思路
D. 胎儿的遗传物质都来源于注入的ES细胞,与四倍体胚胎细胞无关
18.(2026·安徽滁州·二模)细胞工程在农业、畜牧业、医药工业等方面应用广泛。下列叙述正确的是( )
A. 农杆菌转化法培育转基因植株必须通过植物组织培养
B. 动物细胞培养时补充5%CO2气体是为了促进呼吸中枢兴奋
C. 利用固体培养基已实现对人参、三七等进行大规模植物细胞培养
D. 灭活病毒可使动物细胞膜上的蛋白质和脂质重新排布,促进细胞融合
19.(2026·安徽淮北·二模)紫杉醇是从红豆杉中提取的一种高效抗肿瘤药物,通过抑制纺锤丝中微管蛋白解聚,导致纺锤丝僵化无法正常缩短,从而诱导肿瘤细胞凋亡。从植物中直接提取紫杉醇会严重消耗野生资源,科研人员尝试采用植物细胞培养技术获取紫杉醇,基本流程如图所示。以下叙述错误的是( )
A. 红豆杉根尖组织培养前需要消毒,紫杉醇是红豆杉细胞的次生代谢物
B. 高效抗肿瘤药物紫杉醇阻滞癌细胞的细胞周期,从而诱导其凋亡
C. 通过植物细胞培养技术获取紫杉醇,其理论基础是植物细胞的全能性
D. ①过程通常使用固体培养基,需加入植物激素诱导细胞脱分化形成愈伤组织
20.(2026·安徽淮北·二模)细胞工程在治疗疾病和育种等领域应用十分广泛。为降低宫颈癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体药物偶联物(ADC),以便精准治疗,其生理过程如图所示。以下叙述错误的是( )
A. 小鼠的骨髓瘤细胞在培养过程中通常不会出现接触抑制现象
B. 过程①诱导细胞融合常用PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等
C. 单克隆抗体特异性强、灵敏度高并可大量制备,能精确地定位宫颈癌细胞
D. 过程②筛选的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生所需的特异性抗体
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题13 细胞工程与胚胎工程
3年真题1年模拟
考点分类
安徽考情
命题规律
考点1 植物细胞工程
2024安徽(1题)
· 情境设置:以植物细胞悬浮培养生产次生代谢产物(如番茄红素)等生产实践情境为主,突出技术经济价值。
· 考查重点:围绕植物细胞培养流程、条件控制及产物获取等核心环节,考查实验设计与分析能力。
· 命题趋势:由教材基础实验向工业化生产应用延伸,强调培养条件优化与产物产量提升的工程化思维,与发酵工程联系趋密。
考点2 动物细胞工程
2026安徽(2题)、2025安徽(1题)
· 情境设置:以线粒体移植治疗疾病、体细胞核移植应用等前沿生物医学情境为载体,体现科技应用导向。
· 考查重点:聚焦动物细胞培养、核移植技术原理及操作细节,强调技术流程的准确性和应用价值辨析。
· 命题趋势:从单一技术判断向综合应用分析转变,注重工程思维与医学实践的结合,跨模块整合考查增强。
考点1 植物细胞工程
1.(2024·安徽·高考真题)植物细胞悬浮培养技术在生产中已得到应用。某兴趣小组尝试利用该技术培养胡萝卜细胞并获取番茄红素,设计了以下实验流程和培养装置(如图),请同学们进行评议。下列评议不合理的是( )
A. 实验流程中应该用果胶酶等处理愈伤组织,制备悬浮细胞
B. 装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管
C. 装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液
D. 细胞培养需要适宜的温度,装置需增设温度监测和控制设备
【答案】B
【分析】
植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术。
【详解】
A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,欲利用愈伤组织制备悬浮细胞,可用纤维素酶和果胶酶进行处理愈伤组织,A正确;
B、装置中的充气管应置于液面下方,以利于培养液中的溶氧量的增加,该管不能同时作为排气管,B错误;
C、为了防止杂菌污染培养液,装置充气口需要增设无菌滤器,C正确;
D、细胞培养时需要保证适宜的温度,因此装置需增设温度监测和控制设备,D正确。
故选B。
考点2 动物细胞工程
1.(2026·安徽·高考真题)动物体细胞核移植技术在畜牧业、医药卫生等领域有着广泛的应用前景。下列叙述错误的是( )
A. 若卵母细胞去核不完全,可能会导致重构胚细胞中染色体数目改变
B. 胚胎移植前,需要对核移植获得的重构胚进行遗传筛查和性别鉴定
C. 胚胎移植前,需要对受体进行处理,使其生理状态适合胚胎发育
D. 克隆动物的核遗传物质与供体相同,但性状与供体不完全相同
【答案】B
【详解】
A、在动物体细胞核移植中,细胞核内染色体来自供体细胞,若卵母细胞去核不完全,残留的卵母细胞核(含染色体)会与供体细胞核融合,因此可能导致重构胚细胞中染色体数目改变,A正确;
B、在动物体细胞核移植中,重构胚的遗传物质主要来自供体细胞,而供体细胞来源于已知性别的个体,因此重构胚的性别是确定的,即无需对重构胚进行性别鉴定,B错误;
C、在胚胎移植前,通常需要对受体进行同期发情处理,使其生殖器官的生理状态与移植胚胎的发育阶段同步,从而为胚胎提供适宜的着床和发育环境,C正确;
D、克隆动物的核DNA全部来自供体细胞,因此核遗传物质与供体相同,但细胞质遗传物质来自卵细胞,而生物的性状是由核遗传物质、细胞质遗传物质以及环境因素共同决定的,因此克隆动物的性状与供体不完全相同,D正确。
2.(2025·安徽·高考真题)细胞工程技术已在生物制药和物种繁育等领域得到了广泛应用。下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是( )
A. 从动物体内取出组织,用胰蛋白酶处理后直接培养的细胞称为传代细胞
B. 将特定基因或特定蛋白导入已分化的T细胞,可将其诱导形成iPS细胞
C. 将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,经诱导融合的细胞即为能分泌所需抗体的细胞
D. 采用胚胎分割技术克隆动物常选用桑葚胚或囊胚,因这两个时期的细胞未发生分化
【答案】B
【分析】
动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。
【详解】
A、胰蛋白酶处理后直接培养的细胞为原代细胞,A错误;
B、将特定基因或特定蛋白(特定的转录因子如Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc)导入已分化的T细胞,可将其诱导形成iPS细胞,B正确;
C、融合细胞有具有同种核的融合细胞和杂交瘤细胞,需筛选才能获得分泌特定抗体的杂交瘤细胞,C错误;
D、囊胚细胞已开始分化,D错误。
故选B。
模拟题精选
1.(2026·安徽铜陵·一模)我国科学家通过如图流程成功克隆出“中中”和“华华”两姐妹,突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题,为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理、研发诊治药物等带来光明前景。下列相关叙述错误的是( )
A. “中中”和“华华”的性别是由猕猴甲的遗传物质决定的
B. 过程③还可以通过胚胎分割技术来提高胚胎数量与成活率
C. 为提高实验的成功率,需对受体猕猴丙进行同期发情处理
D. 猕猴乙要用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵
【答案】B
【详解】
A、“中中”和“华华”的性别是由细胞核基因(猕猴甲的遗传物质)决定的,A正确;
B、过程③还可以通过胚胎分割技术来提高胚胎数量,分割次数越多,分割后胚胎成活的概率越小,B错误;
C、对受体猕猴丙进行同期发情处理可使其处于相同生理环境条件下以提高胚胎移植的成功率,C正确;
D、猕猴乙要用外源促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵,D正确。
故选B。
2.(2026·安徽合肥·一模)大剂量的紫外线能随机破坏染色体结构,使其发生断裂和部分消除,导致细胞不再分裂。碘乙酰胺(IOA)可使细胞质中某些酶失活,从而抑制细胞分裂。科研人员将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草(耐盐基因位于染色体上)进行体细胞杂交,获得了耐盐小麦新品种,如图所示。下列说法错误的是( )
A. 过程①需要利用纤维素酶和果胶酶去除两种植物细胞的细胞壁
B. I处理和Ⅱ处理分别代表大剂量紫外线处理和适量的IOA处理
C. 过程②可用离心法完成,能恢复分裂能力的细胞为融合成功的杂种细胞
D. 可先对杂种幼苗进行耐盐性检测,然后移植到消过毒的蛭石环境中培养
【答案】B
【详解】
A、过程①是去除两种植物细胞的细胞壁,因为植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,所以需要利用纤维素酶和果胶酶来实现,A正确;
B、根据题干信息,大剂量紫外线能破坏染色体结构使细胞不再分裂,碘乙酰胺(IOA)可使细胞质中某些酶失活从而抑制细胞分裂。结合图示,Ⅰ处理应是适量的IOA处理(抑制普通小麦细胞分裂),Ⅱ处理应是大剂量紫外线处理(破坏中间偃麦草染色体结构使其细胞不再分裂,耐盐基因可转移并整合到普通小麦染色体上),B错误;
C、过程②是诱导原生质体融合,可用离心法等方法完成。由于Ⅰ处理使普通小麦细胞不能分裂,Ⅱ处理使中间偃麦草细胞不能分裂,所以能恢复分裂能力的细胞为融合成功的杂种细胞,C正确;
D、可先对杂种幼苗进行耐盐性检测,筛选出耐盐的杂种幼苗,然后移植到消过毒的蛭石环境中培养,D正确。
故选B。
3.(2026·安徽合肥·一模)科研人员以BoCENH3基因纯合突变体(B3)番茄为母本,和具有优良性状的纯合番茄父本进行杂交实验,对后代中鉴定出的少量单倍体进行染色体加倍处理后,获得具有优良性状的纯合雄性不育株,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. ⑤细胞只含有父本基因,不含母本基因,③细胞含2个BoCENH3突变基因
B. 使用纯合的雄性不育株作母本进行杂交实验时,可避免人工去雄的复杂操作
C. 秋水仙素处理④的幼苗能抑制有丝分裂纺锤体的形成,导致染色体数目加倍
D. 与传统的回交技术相比,该技术可快速获得具有优良性状的纯合雄性不育株
【答案】A
【详解】
A、据图分析可知,⑤是经过染色体加倍后的细胞,其细胞核基因完全来自父本,但细胞质基因(如线粒体、叶绿体)来自母本,A错误;
B、纯合的雄性不育株作母本时,进行杂交实验,可以不用对母本去雄,只需接受父本花粉完成授粉,B正确;
C、秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,使染色体无法移向两极,从而导致染色体数目加倍,④是单倍体,用秋水仙素处理后可以获得纯合二倍体⑤,C正确;
D、传统回交技术需要多代杂交和筛选,而该技术通过单倍体基因消除和染色体加倍,可直接获得纯合子,缩短育种年限,D正确。
故选A。
4.(2026·安徽宿州·质量检测)将基因型为AA的黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到基因型为aa的白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。下列相关叙述正确的是( )
A. Mc的培育过程体现了动物细胞的全能性
B. 孕育Mc小鼠的胎膜和胎盘的基因型均为aa
C. 获得Mc的生物技术包括动物细胞培养和动物细胞核移植等
D. 取白色小鼠囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定可确定Mc的性别
【答案】B
【详解】
A、动物细胞全能性指单个细胞发育成完整个体的能力。该过程仅形成嵌合体(组织器官混合),未形成完整新个体,未体现全能性,A错误;
B、胎膜和胎盘由囊胚的滋养层发育而来,滋养层来自受体白色小鼠(基因型aa),故其基因型均为aa,B正确;
C、该过程仅涉及动物细胞培养和胚胎移植,不涉及动物细胞核移植技术,C错误;
D、滋养层细胞来自受体白色小鼠(aa),其性别鉴定结果反映受体胚胎性别,而非嵌合体Mc(含供体AA细胞)的性别,D错误。
故选B。
5.(2026·安徽鞍山·一模)科研人员欲利用胚胎工程技术,将基因编辑后的体细胞与去核卵母细胞融合,构建重组胚胎并植入代孕母羊体内,以获得携带抗寄生虫基因的克隆羊。下列叙述错误的是( )
A. 囊胚时期的内细胞团将来发育成羊的各种组织
B. 从卵巢中获取的卵母细胞需在体外培养至MII期才能去核
C. 与传统杂交育种相比,该技术属于无性繁殖并定向改良了生物的性状
D. 对代孕母羊进行同期发情处理,目的是防止受体对移植的胚胎发生免疫排斥
【答案】D
【详解】
A、囊胚期胚胎包括内细胞团和滋养层:内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;滋养层将来发育成胎膜和胎盘,A正确;
B、卵母细胞需在体外培养至减数第二次分裂中期(MII期),此时核膜破裂便于去核操作,B正确;
C、该技术通过体细胞核移植实现无性繁殖,且基因编辑实现了性状的定向改良,C正确;
D、同期发情处理是为了使代孕母羊与供体子宫生理状态同步,提高胚胎着床率,子宫是免疫特赦区,受体对移植的胚胎不发生免疫排斥,D错误。
故选D。
6.(2026·安徽鞍山·一模)科学家利用红色荧光标记番茄原生质体膜蛋白、绿色荧光标记马铃薯原生质体膜蛋白,通过植物体细胞杂交培育番茄-马铃薯杂种植株,流程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 过程①去除细胞壁时,应选用纤维素酶和胶原蛋白酶
B. 可用聚乙二醇或灭活病毒来诱导原生质体的融合
C. 筛选的融合原生质体应同时含有红色和绿色荧光
D. 过程④培养基中细胞分裂素与生长素的比值高时利于生根
【答案】C
【详解】
A、过程①是去除植物细胞壁,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此应选用纤维素酶和果胶酶,而胶原蛋白酶主要用于动物细胞培养中分离细胞,A错误;
B、诱导植物原生质体融合的方法包括: 物理法:电融合、离心、振动等 化学法:PEG(聚乙二醇) 生物法:灭活的仙台病毒是诱导动物细胞融合的特有方法,不能用于植物原生质体融合,B错误;
C、番茄原生质体膜蛋白被标记为红色荧光,马铃薯原生质体膜蛋白被标记为绿色荧光。 成功融合的杂种原生质体,其细胞膜同时包含来自番茄和马铃薯的膜蛋白,因此会同时显示红色和绿色荧光,C正确;
D、在植物组织培养的过程④中,培养基中细胞分裂素与生长素的比值会影响愈伤组织的分化方向: 比值高时:有利于芽的分化;比值低时:有利于根的分化,D错误。
故选C。
7.(2026·安徽滁州·一模)我国科学家经过多年的试验,成功得到体细胞克隆猴。为了提高胚胎的发育率和妊娠率,研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理。培育克隆猴的流程如下图,下列叙述错误的是( )
A. 该过程体现了猴的体细胞核具有全能性
B. 用灭活的病毒短暂处理有利于诱导细胞融合
C. “去核”的“核”其实是纺锤体与染色体的复合物
D. Kdm4d的mRNA和TSA均通过修饰DNA来影响基因表达
【答案】D
【详解】
A、该过程是将体细胞核移植到去核卵母细胞中,最终发育成完整个体(克隆小猴),体现了猴的体细胞核具有全能性,A正确、
B、用灭活的病毒(如仙台病毒)进行短暂处理,是动物细胞融合的常用诱导手段,有利于诱导体细胞与去核卵母细胞融合,B正确;
C、将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期后,进行去核操作,去核事实上是去除卵母细胞的纺锤体-染色体结构,C正确;
D、Kdm4d的mRNA通过翻译得到组蛋白去甲基化酶,通过修饰组蛋白来影响基因表达,TSA通过抑制组蛋白脱乙酰酶,来影响组蛋白的乙酰化修饰,进而影响基因表达,它们均不是通过修饰DNA来影响基因表达的,D错误。
故选D。
8.(2026·安徽滁州·一模)为培育适应盐碱地的高产菊花,研究人员结合植物细胞工程技术开展研究,流程如下:
①野生抗盐菊茎尖→消毒→接种→愈伤组织甲(液体悬浮培养)→原生质体X
②高产栽培菊叶片→消毒→酶解→原生质体Y
③原生质体X+原生质体Y→诱导融合→融合细胞
④融合细胞→愈伤组织乙→分化培养→幼苗→炼苗→移栽
下列叙述错误的是( )
A. 过程①中茎尖消毒后需接种到含高浓度NaCl的培养基上,直接筛选抗盐细胞
B. 过程②可用酒精和次氯酸钠消毒,原生质体Y的产量与酶浓度、酶解温度等有关
C. 若过程③添加适量PEG时,还提供高pH、高Ca2+环境,可能是为了促进原生质体融合
D. 过程④的分化培养,若培养基中生长素浓度高于细胞分裂素,愈伤组织乙更易先分化出根
【答案】A
【详解】
A、过程①中茎尖消毒后需先接种到基本培养基诱导脱分化形成愈伤组织,而非直接在高盐培养基筛选。过早施加选择压力会抑制细胞增殖,导致愈伤组织无法形成,A错误;
B、过程②可用酒精和次氯酸钠消毒,酶解时酶浓度、温度影响细胞壁水解效率,进而影响原生质体产量,B正确;
C、PEG结合高pH、高Ca²⁺是诱导原生质体融合的常用方法,可提高膜流动性促进融合,C正确;
D、生长素/细胞分裂素比例高时促进根分化,比例低时促进芽分化,故生长素浓度高易先分化出根,D正确。
故选A。
9.(2026·安徽皖北协作区·一模)开放式光自养微繁技术是无糖与开放相结合的植物组织培养方法,即在无糖组培的容器中,在自然、开放的有菌环境下进行培养的技术。下列有关叙述错误的是( )
A. 传统组培使用的培养基添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B. 无糖组培使用的培养基只需添加矿质元素和广谱抑菌剂
C. 用CO2作为碳源一定程度上有利于避免杂菌污染
D. 光照条件和CO2有利于诱导外植体表达光合相关基因
【答案】B
【详解】
A、传统植物组培中,外植体光合能力弱,培养基添加蔗糖既可以为外植体提供碳源等营养,也可以调节培养基渗透压,A正确;
B、无糖组培使用的培养基还需要添加植物激素(生长素和细胞分裂素)等,B错误;
C、用CO2作为碳源培养基不含有机糖,杂菌缺乏可利用的有机碳源难以大量增殖,一定程度上有利于避免杂菌污染,C正确;
D、光照是光合作用的必要条件,适宜的光照和CO2环境可诱导外植体表达光合相关基因,适应自养生长,D正确。
10.(2026·质检)单克隆抗体因具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点,有重大应用价值。下图为单克隆抗体制备过程,下列叙述正确的是( )
A. 给小鼠注射某种病原体后,小鼠体内可能产生多种特异性的抗体
B. 注射病原体一段时间后,从小鼠脾中分离得到的是同一种B淋巴细胞
C. HAT选择培养基中融合的细胞是能存活的,未融合的细胞会死亡
D. 图中克隆化培养杂交瘤细胞时,每个培养孔中尽量接种多个细胞
【答案】A
【详解】
A、给小鼠注射某种病原体后,由于病原体可能含有多种抗原,因此小鼠体内可能产生多种特异性的抗体,A正确;
B、抗原注射一段时间后,从小鼠脾中分离到的B淋巴细胞不是同一种,而是多种B淋巴细胞,B错误;
C、融合的细胞可能是同型融合的,只有异型融合的细胞才能在HAT选择培养基中存活,C错误;
D、克隆化培养杂交瘤细胞时,要保证每个培养孔中尽量只接种1个细胞,这样才能保证是单克隆,D错误。
故选A。
11.(2026·质检)我国科学家成功培育出世界首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”,攻克了灵长类动物克隆的技术难题。下列叙述错误的是( )
A. 动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
B. 该技术主要涉及到体细胞核移植、胚胎移植等操作
C. 采集的卵母细胞需要去核后并在体外培养到MⅡ期
D. 该技术的成功意味着能提供遗传背景相同的克隆猴
【答案】C
【详解】
A、动物体细胞分化程度远高于胚胎细胞,全能性更难被诱导表达,因此体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,A正确;
B、克隆猴培育的核心操作是将供体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中构建重构胚,重构胚发育为早期胚胎后,需要通过胚胎移植移入代孕母体子宫内完成后续发育,主要涉及体细胞核移植、胚胎移植等操作,B正确;
C、采集的卵母细胞需要先体外培养到MⅡ期(减数第二次分裂中期),此时卵母细胞成熟且去核操作更简便,即需先培养到MⅡ期再去核,C错误;
D、克隆猴的核遗传物质全部来自同一供核个体,遗传背景高度一致,属于无性繁殖,该技术的成功意味着可批量获得遗传背景相同的克隆猴,D正确。
故选C。
12.(2026·安徽巢湖·一模)关于生物工程技术过程中出现细胞融合的操作,下列叙述正确的是( )
A. 植物体细胞杂交技术,可直接用PEG处理两种植物细胞进行膜融合
B. 单克隆抗体制备技术,两两融合的细胞都能在选择培养基上生长
C. 动物体细胞核移植技术,融合细胞可直接移植到受体母牛子宫内获得克隆牛
D. 体外受精技术,常以在显微镜下观察到雌、雄原核或两个极体作为受精的标志
【答案】D
【分析】
植物体细胞杂交时,首先用酶解法去壁,一般使用纤维素酶和果胶酶处理;然后诱导原生质体融合,采用的方法一般包括物理法(离心、振荡、电融合法)、化学法(用聚乙二醇处理);培养融合的原生质体再生出新的细胞壁,形成杂种细胞。然后杂种细胞经过植物组织培养技术可以培养形成杂种植株。
【详解】
A、若为植物体细胞杂交技术由于植物细胞的最外层是细胞壁,因此用聚乙二醇处理两种植物细胞后不会直接出现膜融合,应首先用酶解法去壁,A错误;
B、单克隆抗体制备技术中,同种融合的细胞会死亡,只有杂交瘤细胞才能存活,B错误;
C、若为动物体细胞核移植技术,融合得到的细胞需培养到桑椹胚(桑葚胚)或囊胚,然后移植到受体母牛子宫内获得克隆牛,C错误;
D、若为体外受精技术,细胞融合时可在显微镜下观察到雌、雄原核或透明带和卵细胞膜之间的两个极体,D正确。
故选D。
13.(2026·安徽合肥·一模)植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 转运蔗糖时,共转运体的构型不发生变化
B. 使用ATP合成抑制剂,会使蔗糖运输速率下降
C. 蔗糖通过共转运体入胞的方式应属于协助扩散
D. 当培养基的pH高于细胞内时利于蔗糖的吸收
【答案】B
【分析】
据图可知,H+运出细胞需要ATP,说明H+细胞内<细胞外,蔗糖通过共转运体进入细胞内借助H+的势能,属于主动运输,据此分析作答。
【详解】
A、共转运体是转运蛋白,在运输蔗糖过程中会发生构型改变,A错误;
B、蔗糖的运输需要借助H+的顺浓度的化学势能,使用ATP合成抑制剂会抑制组织细胞内的H+运输到细胞外,破坏了细胞内外的H+浓度差,进而影响蔗糖运输,B正确;
C、因此蔗糖的运输需要借助H+的顺浓度的化学势能,是主动运输,C错误;
D、培养基的pH高于细胞内意味着H+浓度小于细胞内,不利于蔗糖吸收,D错误。
故选B。
14.(2026·安徽合肥·一模)大丽花为菊科大丽花属,是多年生草本植物。大丽花为世界名花之一,除具观赏价值外,还具有药用价值。大丽花在栽培过程中易受病毒感染,造成品质退化。研究小组尝试通过植物组织培养技术获得脱毒苗,操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 应选取大丽花植株无病毒的茎尖作为外植体,并用酒精溶液浸泡30min
B. 过程①为再分化,目的是使细胞失去原特有的结构和功能,该过程无需光照
C. 过程②的实质是基因选择性表达,该过程可能会发生基因突变或基因重组
D. 2号和3号培养基中细胞分裂素与生长素用量的比值分别为等于1和大于1
【答案】D
【分析】
图示分析,①为外植体脱分化形成愈伤组织过程,②为愈伤组织经过再分化形成丛壮苗的过程,③为丛壮苗在生根培养基中形成试管苗过程。
【详解】
A、茎尖病毒很少或几乎不含病毒,作为外植体培养脱毒苗,外植体需要在酒精中浸泡30s,A错误;
B、过程①为外植体经过脱分化过程形成愈伤组织,目的是使细胞失去原特有的结构和功能,该过程不需要光照,B错误;
C、过程②为再分化过程,实质是基因选择性表达,该过程可能会发生基因突变或染色体变异,但不会发生基因重组,C错误;
D、脱分化过程所用的培养基细胞分裂素与生长素用量的比值等于1,发芽培养基中细胞分裂素与生长素用量的比值大于1,D正确。
故选D。
15.(2026·安徽淮南·二模)当前技术条件下,只有早期胚胎可以进行体外培养,对胚胎发育的研究及优良种畜的快速繁殖仍依赖于胚胎移植技术。发情母畜子宫通过蜕膜化微环境、免疫细胞功能重塑以及特殊分子表达等多重机制对同种外来胚胎形成免疫豁免,确保胚胎能够着床并发育。下列关于胚胎工程的相关叙述,正确的是( )
A. 精子要用适宜浓度的ATP溶液为其供能才会参与体外受精
B. 有些早期胚胎存在6细胞期的原因是部分细胞发生细胞凋亡
C. 胚胎移植是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
D. 对早期胚胎进行分割从而获得更多个体的过程属于有性生殖
【答案】C
【详解】
A、Ca2+载体等成分的获能溶液使精子具备受精能力,不是指用ATP溶液为其提供能量,A错误;
B、胚胎发育过程中会出现细胞凋亡,但不至于在4细胞期到6细胞期就会发生,这更有可能是早期胚胎中的细胞周期不同步所致,B错误;
C、同种动物的供体和受体在发情排卵后,生殖器官的生理环境是相同的,这为胚胎移入提供了相同的生理环境,胚胎移植是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,C正确;
D、对早期胚胎进行分割从而获得更多个体的过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误。
16.(2026·安徽淮南·二模)经过分化的植物细胞,在体内状态下只能执行某种功能,一般不能形成植株。在创伤和外源激素的作用下,离体的植物细胞或组织能够经过脱分化等过程,再生出完整植株,这种技术称为植物组织培养技术,如图为这一技术的基本流程。下列相关叙述正确的是( )
A. 用于植物组织培养的培养基中无需添加有机碳源
B. ①过程可以让外植体细胞失去其特有结构和功能
C. ②③过程所用培养基中植物激素种类和比例相同
D. 用该技术可快速获得大量易感病毒植株的抗毒苗
【答案】B
【详解】
A、植物组织培养的初期,外植体不能进行光合作用,需要培养基提供有机碳源来满足其生长所需的能量和碳源,A错误;
B、①过程为脱分化,外植体细胞会失去其特有结构和功能,B正确;
C、②③为再分化过程,所用培养基中植物激素比例不相同,生长素和细胞分裂素的比值低时,有利于芽的分化;比值高时,有利于根的分化,C错误;
D、可以通过植物组织培养技术快速获得大量易感植株的脱毒苗,但这一过程没有改变植物的遗传物质,脱毒苗并不会成为抗毒苗,D错误。
17.(2026·安徽合肥·二模)小鼠的四倍体胚胎细胞在发育过程中会受到限制,只能发育成胎盘等胚外组织,不能发育成胎儿的组织细胞。科研工作者利用四倍体胚胎细胞,通过一系列操作将小鼠ES细胞培育成完整的小鼠个体,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 四倍体胚胎可替代代孕母鼠,直接提供发育所需的全部营养和环境
B. ES细胞虽然具有发育的全能性,但不能在体外直接发育成为个体
C. 该技术可以为某些因胎盘缺陷而不能生育的疾病的治疗提供思路
D. 胎儿的遗传物质都来源于注入的ES细胞,与四倍体胚胎细胞无关
【答案】A
【详解】
A、四倍体胚胎只能发育成胎盘,仅起到为胎儿交换营养的作用,整个胚胎发育仍然需要移植到代孕母鼠的子宫中完成,无法替代代孕母鼠,也不能提供发育所需的全部营养和环境,A错误;
B、ES细胞具有发育的全能性,但ES细胞不能在体外条件下直接发育为完整个体,需要依托胚外组织、代孕母体才能完成发育,B正确;
C、该技术由四倍体胚胎提供正常胎盘,若生育问题是胎盘发育缺陷导致,该技术可以为这类疾病的治疗提供思路,C正确;
D、依据题干信息,四倍体胚胎细胞只能发育为胎盘等胚外组织,不能发育为胎儿组织,胎儿的所有组织细胞都由注入的ES细胞发育而来,因此胎儿的遗传物质都来自ES细胞,与四倍体胚胎细胞无关,D正确。
18.(2026·安徽滁州·二模)细胞工程在农业、畜牧业、医药工业等方面应用广泛。下列叙述正确的是( )
A. 农杆菌转化法培育转基因植株必须通过植物组织培养
B. 动物细胞培养时补充5%CO2气体是为了促进呼吸中枢兴奋
C. 利用固体培养基已实现对人参、三七等进行大规模植物细胞培养
D. 灭活病毒可使动物细胞膜上的蛋白质和脂质重新排布,促进细胞融合
【答案】D
【详解】
A、农杆菌转化法可通过花序侵染等方法直接获得转基因种子,并非必须经过植物组织培养环节,A错误;
B、动物细胞培养时补充5%CO2的作用是维持培养液的pH稳定,B错误;
C、大规模培养植物细胞获取细胞产物需要使用液体培养基进行悬浮培养,保证细胞充分接触营养物质,固体培养基无法实现大规模植物细胞培养,C错误;
D、灭活病毒诱导动物细胞融合的原理是使动物细胞膜上的蛋白质和脂质重新排布,细胞膜通透性改变,进而促进两个细胞的细胞膜融合,D正确。
19.(2026·安徽淮北·二模)紫杉醇是从红豆杉中提取的一种高效抗肿瘤药物,通过抑制纺锤丝中微管蛋白解聚,导致纺锤丝僵化无法正常缩短,从而诱导肿瘤细胞凋亡。从植物中直接提取紫杉醇会严重消耗野生资源,科研人员尝试采用植物细胞培养技术获取紫杉醇,基本流程如图所示。以下叙述错误的是( )
A. 红豆杉根尖组织培养前需要消毒,紫杉醇是红豆杉细胞的次生代谢物
B. 高效抗肿瘤药物紫杉醇阻滞癌细胞的细胞周期,从而诱导其凋亡
C. 通过植物细胞培养技术获取紫杉醇,其理论基础是植物细胞的全能性
D. ①过程通常使用固体培养基,需加入植物激素诱导细胞脱分化形成愈伤组织
【答案】C
【详解】
A、根据植物组织培养的基本操作,外植体(如根尖组织)需要先消毒,避免杂菌污染。同时,紫杉醇属于次生代谢产物,不是植物生长发育所必需的物质,A正确;
B、根据题干,紫杉醇通过抑制纺锤丝中微管蛋白解聚,导致纺锤丝僵化无法正常缩短,这会影响有丝分裂后期染色体的分离,使细胞周期阻滞在M期,最终诱导肿瘤细胞凋亡,B正确;
C、植物细胞全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。然而,本题中仅将根尖组织脱分化为愈伤组织,并未将其再分化为完整植株,而是通过细胞培养获取代谢产物,C错误;
D、①过程是脱分化,即将外植体(根尖组织)培养成愈伤组织,此过程需要在固体培养基上进行,且需添加生长素和细胞分裂素等植物激素,以诱导细胞脱分化,D正确。
20.(2026·安徽淮北·二模)细胞工程在治疗疾病和育种等领域应用十分广泛。为降低宫颈癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体药物偶联物(ADC),以便精准治疗,其生理过程如图所示。以下叙述错误的是( )
A. 小鼠的骨髓瘤细胞在培养过程中通常不会出现接触抑制现象
B. 过程①诱导细胞融合常用PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等
C. 单克隆抗体特异性强、灵敏度高并可大量制备,能精确地定位宫颈癌细胞
D. 过程②筛选的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生所需的特异性抗体
【答案】D
【详解】
A、小鼠的骨髓瘤细胞是癌细胞,癌细胞的特点是失去接触抑制,能无限增殖,因此在培养过程中通常不会出现接触抑制现象,A正确;
B、动物细胞融合(过程①)常用的诱导方法包括:PEG(聚乙二醇)融合法、电融合法、灭活病毒(如仙台病毒)诱导法等,这是单克隆抗体制备的标准操作,B正确;
C、单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可大量制备,能精准识别并定位目标细胞,符合ADC精准治疗的原理,C正确;
D、过程②是第一次筛选,筛选出的是杂交瘤细胞,其不一定产生所需的特异性抗体,需要经过过程③的克隆化培养和抗体检测,才能获得既能大量增殖、又能产生所需特异性抗体的杂交瘤细胞,D错误。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。