精品解析：山东省五莲县 2024-2025学年七年级下学期期末学业水平监测道德与法治试题

山东省五莲县+2024-2025学年七年级下学期期末学业水平监测 道德与法治试题 亲爱的同学们：本试卷满分100分，考试时间为90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 为了帮助同学们解决青春期烦恼，九年级(1)班打算开展青春访谈录活动，邀请老师、家人、朋友或者其他人分享自己的青春历程，就同学们的青春期烦恼给出建议，帮助同学们顺利度过青春时光。下列对该活动顺序排列正确的是（ ） ①整理访谈内容，形成访谈报告 ②确定访谈对象、时间、地点 ③列出访谈要点，记录访谈过程 ④组织分享会，进行成果展示 A. ②→③→①→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→②→④ D. ④→①→②→③ 2. 对下面三幅漫画共同主题理解正确的是（ ） 班级事务，分工协作 植树造林，协作成长 团结一心，携手共进 A. 男生和女生各有所长，优势互补 B. 青春期男女生的性别差异更加明显 C. 主动合作，消除男女生的性别差异 D. 女生不如男生，男生应该多帮助女生 3. 联合国大会通过决议，指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该（ ） ①忍气吞声，尽量逃避 ②沉着冷静，机智勇敢 ③寻求帮助，合法解决 ④以牙还牙，伺机报复 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏的事迹启示我们（ ） ①自强的青春态度是青春成长的唯一力量②要学会合理调节情绪，做情绪的主人 ③要不断激发自己的潜能，做更好的自己④要鼓足勇气，迎难而上，做到逆境不馁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 观察下面的曲线图可知（ ） ①情绪是不稳定的 ②情感具有较稳定的倾向 ③情绪可通过肆意发泄来化解 ④我们要有意识地增加自己的积极情感体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆……赠我一场空，又渐渐填满真感情。”这启示我们（ ） ①用物质享受填补内心的情感缺失 ②接纳生命的馈赠与挑战，感悟成长的意义 ③遭遇挫折时封闭自我，拒绝他人帮助 ④通过自我调节将消极情绪转化为积极行动 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 7. 下面是三版人民教育出版社教材中袁隆平院士的相关文章，其中最后一段内容的变化如表所示。通过阅读（ ） 版本一：80多岁的他，如今依然活跃在实验室和希望的田野上，为培育更优良的“超级水稻”而努力。 → 版本二：年近九旬的他，如今依然活跃在实验室和希望的田野上，为培育更优良的“超级水稻”而努力。 → 版本三：2021年5月，袁隆平院士在长沙逝世，享年91岁。直到2021年年初 A. 我们体味到袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻事业的美好情感 B. 能够快速提升创造潜能，促进我们全面地观察事物、探索未知 C. 激发全体中学生立志投身科学，使我们的生命更加饱满丰盈 D. 我们会承受一些负面感受，并将负面情感转变为成长助力 8. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后，又登顶全球影史单一市场票房榜，打破了几十项纪录。国产动画的骄人成绩为我们提供视觉与情感的盛宴的同时，也让身为中国人的我们倍感自豪和骄傲。对此，下列理解正确的是（ ） ①情感需要表达、回应，需要共鸣，要传递情感正能量 ②传递情感正能量是大众媒体的事情，与我们个人无关 ③优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好的情感 ④在观影过程中我们获得美好情感体验，品味美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年中考季，人们用中国式浪漫为中考加油：“持将五色笔，夺取锦标号”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“知君志不小，一举凌鸿鹄”⋯⋯这些古诗句鼓励并祝福广大学子（ ） A. 青春萌动，拨动心弦 B. 潜能无限，成绩第一 C. 青春飞扬，自信自强 D. 调控情绪，欣赏他人 10. 在2025年新年贺词中，习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果，“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样，没有先例，中国航天人却有底气。地月之间搭建“鹊桥”、巧妙设计轨道、接力避障选好落点、自动密封确保月壤“原汁原味”……哪里有困难，那里就有航天人攻坚的身影。这说明（ ） ①自强关系着民族命运和国家未来 ②自强需要练就真正本领，不能失败 ③自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④自信就是高估自己，相信“我能行” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 某校同学学习《历久弥新的思想理念》时学唱了《江山》这首歌，以下是部分歌词。这部分的歌词体现了（ ） 《江山》 打天下坐江山 一心为了老百姓的苦乐酸甜 谋幸福送温暖 日夜不忘老百姓康宁团圆 老百姓是地老百姓是天 老百姓是共产党永远的挂念 A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 12. 舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（ ） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（ ） A. 关爱弱势群体，培育人文情怀 B. 聚焦科技创新，突破技术壁垒 C. 厚植家国情怀，践行责任担当 D. 讴歌时代成就，消解危机意识 14. 以下是小娜在学习中国特色社会主义法律体系时搜集的资料： 资料一：为规范社会保险关系，维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益，促进社会和谐稳定而制定《中华人民共和国社会保险法》。 资料二：为了防范和惩治恐怖活动，加强反恐怖主义工作，维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全而制定《中华人民共和国反恐怖主义法》。 从以上资料中我们可以看出我国（ ） ①积极推动法律的制定和实施 ②基于人民需求不断健全法律制度 ③已形成完备的中国特色社会主义法律体系 ④通过制定法律，使社会生活有法可依 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） A. 李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分---民事违法行为 B. 赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役---刑事违法行为 C. 王某因盗窃被判处有期徒刑八个月---行政违法行为 D. 张某因跳广场舞扰民被公安机关予以警告处罚---民事违法行为 16. 公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车……很多同学认为这些行为都是小事，不值得一提。对于这些“小事”，下列认识正确的是（ ） ①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④不重视这些“小事”，将来一定会走向犯罪的道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动，并设计了两个子议题： 子议题一：民法典保障我们的民事权利。 子议题二：民法典调整社会关系。 以下可作为本次议学成果的是（ ） A. 民法典与我们生活息息相关 B. 民法典是治国安邦的总章程 C. 民法典是公民权利的保障书 D. 民法典引领社会价值导向 18. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是（ ） ①马路上的“斑马线”—生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”—隐私权 ③火车站台的“候车线”—人身自由权 ④施工现场的“警戒线”—隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 19. 李大爷临终前留下遗嘱，将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力，却不尽赡养之责的儿子没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持（ ） A. 能，法定继承优于遗嘱继承 B. 不能，他没有履行应尽的义务 C. 能，他属于第一顺序继承人 D. 不能，他不属于法定继承人的范围 20. 时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上完美的句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理。其中包括（ ） ①珍惜青春，用自信自强书写青春篇章 ②管理情绪，品味情感，做情绪情感的主人 ③传承发展中华传统文化，滋养我们的精神世界，坚定文化自信 ④与法同行，勇于惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 21. 【青春秘语】新时代文明实践志愿服务队走进某中学，开展主题为“向阳·花开”的青少年健康关怀活动，为同学们解答青春期的烦恼和疑惑。不少同学来现场请求帮忙，我们一起去看看。 小浩 上初中之后，我不喜欢爸妈干涉自己的事，爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边。我经常会跟爸妈吵架，其实我也知道这样不对，我也不想这样，但就是控制不了自己！ 小默 小默最近快被挫败感打败了，上了初中成绩一落千丈，也不知道怎么努力，甚至对学习产生了厌恶感。临近期末考试，小默很想转变自己内心的情感，小默应该…… 志愿服务队员对同学们的烦恼进行了归类，根据所学知识，回答以下问题： （1）请你从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度分析小浩的心理和行为并帮助他排解烦恼。 （2）“小默很想转变自己内心的情感”请为她提供几种可行的方法。 22. 为了讲好中国故事，厚植家国情怀，七年级某班要召开“民族自信、强国有我”主题活动，同学们搜集到以下资料并在班级内分享，请你也参与其中，完成任务。 【文化自信，少年擎炬】 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 （1）《哪吒之魔童闹海》的登顶，让我们内心深处的民族自信喷薄而出，这份自信来源于什么？ 【自尊立人，少年醒思】 一个妈妈带自己13岁的女儿去吃西餐时用了团购券结果女儿居然因为嫌丢人直接躲了起来。当时母女俩吃西餐的时候正好遇到了同学，妈妈付款用了团购券，这让女儿觉得颜面尽失，还在用餐之后跟妈妈说：“以后我们吃西餐不要用团购券了，没钱就别来吃了，我觉得这样很low，别人会瞧不起我们的。” （2）运用所学知识分析评价女儿的言行。 23. 【美德榜样感悟践行】 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念、美德，几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”一封书信，成就一条名巷。春晚歌曲《六尺巷》的曼妙旋律广为流传，反映六尺巷故事的书籍、戏曲、影视作品推陈出新，有的亮相春晚，有的远渡重洋…… （1）“六尺巷”其蕴含的传统美德，是中华优秀传统文化的生动体现。请结合历史背景与文化传承，分析“六尺巷”典故产生的积极影响体现在哪些方面？ （2）掩卷沉思，传承中华优秀传统美德不仅在于学习和展示，更在于践行，请说说你的打算。 24. 青春征程丰富多彩，成长与法同行。某校七年级（3）班举办了“法律就在身边”的主题活动，请你参与。 【明晰法律作用】 材料一 民法典的创新之处在于把弘扬社会主义核心价值观作为一个重要目的。善意施助，关爱他人，是中华民族的传统美德，我国民法典规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”但是，对于一切违法犯罪行为，我国严厉打击，保社会安定，保人民安康。民法典为我国民事法律制度注入强大的道德力量。 （1）运用所学知识，谈谈你对材料一的理解。 材料二 《中华人民共和国噪声污染防治法》已于今年6月5日施行。法律规定，任何单位和个人都有保护声环境的义务，同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。 （2）结合材料，说明《噪声污染防治法》是如何保障我们美好生活的。 【践行法律责任】 增强青少年法治观念，预防青少年违法犯罪，关系着亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安，小梅通过查阅法律条文知道：《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 （3）刑法规定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省五莲县+2024-2025学年七年级下学期期末学业水平监测 道德与法治试题 亲爱的同学们：本试卷满分100分，考试时间为90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 为了帮助同学们解决青春期烦恼，九年级(1)班打算开展青春访谈录活动，邀请老师、家人、朋友或者其他人分享自己的青春历程，就同学们的青春期烦恼给出建议，帮助同学们顺利度过青春时光。下列对该活动顺序排列正确的是（ ） ①整理访谈内容，形成访谈报告 ②确定访谈对象、时间、地点 ③列出访谈要点，记录访谈过程 ④组织分享会，进行成果展示 A. ②→③→①→④ B. ①→③→④→② C. ③→①→②→④ D. ④→①→②→③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查解决青春期烦恼的方法。 ABCD：开展青春访谈录活动，首先要确定访谈对象、时间、地点，然后列出访谈要点，记录访谈过程，之后整理访谈内容，形成访谈报告，最后组织分享会，进行成果展示，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 2. 对下面三幅漫画共同主题理解正确的是（ ） 班级事务，分工协作 植树造林，协作成长 团结一心，携手共进 A. 男生和女生各有所长，优势互补 B. 青春期男女生的性别差异更加明显 C. 主动合作，消除男女生的性别差异 D. 女生不如男生，男生应该多帮助女生 【答案】A 【解析】 【详解】A：三幅漫画分别体现“班级事务分工协作”“植树造林协作成长”“团结一心携手共进”，均反映男女生在合作中发挥各自优势，实现互补，故A符合题意； B：漫画重点在于男女生的协作，而非强调性别差异的明显性，故B不符合题意； C：“消除男女生的性别差异”说法错误，性别差异是客观存在的，无法消除，故C说法错误； D：“女生不如男生”是错误的性别刻板印象，男女生各有优势，故D说法错误； 3. 联合国大会通过决议，指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力，我们应该（ ） ①忍气吞声，尽量逃避 ②沉着冷静，机智勇敢 ③寻求帮助，合法解决 ④以牙还牙，伺机报复 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 ②③：当合法权益受到非法侵害时，我们应该善用法律。做到沉着冷静，机智勇敢；寻求帮助，合法解决。②③说法正确； ①④：合法权益受到非法侵害时既不能忍气吞声，也不能打击报复，应该依法维权，善用法律，①④说法错误； 故本题选C。 4. “宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏的事迹启示我们（ ） ①自强的青春态度是青春成长的唯一力量②要学会合理调节情绪，做情绪的主人 ③要不断激发自己的潜能，做更好的自己④要鼓足勇气，迎难而上，做到逆境不馁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪、做更好的自己、正确对待挫折。 ②③④：“不让情绪在失败中沉沦”，张雨霏在面对运动中的挫折和可能的失败时，能够很好地调节自己的情绪，没有被负面情绪所左右，这启示我们要学会合理调节情绪，做情绪的主人；“探索运动的极限，收割青春的金牌”，表明张雨霏不断挑战自我，挖掘自身的潜力，努力追求更好的成绩，这告诉我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己；“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，体现了张雨霏在面对困难和逆境时，没有放弃，而是鼓足勇气，迎难而上，最终取得成功，这给我们的启示是要在逆境中不气馁，勇敢拼搏；故②③④符合题意； ①：从材料中可以看出张雨霏具有自强的品质，但不能就此说这是青春成长的唯一力量；青春成长还受到许多其他因素的影响，如良好的人际关系、正确的价值观、外界的支持等等；故①错误； 故本题选D。 5. 观察下面的曲线图可知（ ） ①情绪是不稳定的 ②情感具有较稳定的倾向 ③情绪可通过肆意发泄来化解 ④我们要有意识地增加自己的积极情感体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的区别。 ①②：题干中，情绪的波浪线可以看出情绪是不稳定的；情感的线波动很小，说明情感具有较稳定的倾向，故①②符合题意； ③：情绪需要合理发泄，故③说法错误； ④：题干未涉及我们要有意识地增加自己的积极情感体验，故④不符合题意； 故本题选A。 6. “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆……赠我一场空，又渐渐填满真感情。”这启示我们（ ） ①用物质享受填补内心的情感缺失 ②接纳生命的馈赠与挑战，感悟成长的意义 ③遭遇挫折时封闭自我，拒绝他人帮助 ④通过自我调节将消极情绪转化为积极行动 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪、充盈生命。 ②④：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆……赠我一场空，又渐渐填满真感情。”启示我们要接纳生命的馈赠与挑战，感悟成长的意义，通过自我调节将消极情绪转化为积极行动，②④说法正确； ①：用精神享受填补内心的情感缺失，①错误； ③：遭遇挫折时可以寻求他人帮助，③错误； 故本题选B。 7. 下面是三版人民教育出版社教材中袁隆平院士的相关文章，其中最后一段内容的变化如表所示。通过阅读（ ） 版本一：80多岁的他，如今依然活跃在实验室和希望的田野上，为培育更优良的“超级水稻”而努力。 → 版本二：年近九旬的他，如今依然活跃在实验室和希望的田野上，为培育更优良的“超级水稻”而努力。 → 版本三：2021年5月，袁隆平院士在长沙逝世，享年91岁。直到2021年年初 A. 我们体味到袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻事业的美好情感 B. 能够快速提升创造潜能，促进我们全面地观察事物、探索未知 C. 激发全体中学生立志投身科学，使我们的生命更加饱满丰盈 D. 我们会承受一些负面感受，并将负面情感转变为成长助力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好情感。 A：题干中，三版人民教育出版社教材中袁隆平院士的相关文章，告诉我们通过阅读我们体味到袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻事业的美好情感，故A说法正确； B：“快速提升”说法太绝对，故B说法错误； C：“激发全体中学生立志投身科学”说法太绝对也不现实，故C说法错误； D：说法与题干主旨不符合，题干没有涉及负面情感，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后，又登顶全球影史单一市场票房榜，打破了几十项纪录。国产动画的骄人成绩为我们提供视觉与情感的盛宴的同时，也让身为中国人的我们倍感自豪和骄傲。对此，下列理解正确的是（ ） ①情感需要表达、回应，需要共鸣，要传递情感正能量 ②传递情感正能量是大众媒体的事情，与我们个人无关 ③优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好的情感 ④在观影过程中我们获得美好情感体验，品味美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提升情感境界的要求的相关知识。 ①：《哪吒之魔童闹海》取得好成绩让观众倍感自豪骄傲，体现了情感需要表达、回应和共鸣，我们应传递这种积极的情感正能量，故①说法正确； ②：传递情感正能量不仅是大众媒体的事，每个人都可以通过自身行为传递情感正能量，故②说法错误； ③：这部优秀国产动画电影为观众提供视觉与情感盛宴，促进了情感交流，传递了美好情感，故③说法正确； ④：观众在观影中获得美好情感体验，品味美好情感，产生民族自豪感等，故④说法正确； 故本题选C。 9. 2025年中考季，人们用中国式浪漫为中考加油：“持将五色笔，夺取锦标号”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“知君志不小，一举凌鸿鹄”⋯⋯这些古诗句鼓励并祝福广大学子（ ） A. 青春萌动，拨动心弦 B. 潜能无限，成绩第一 C. 青春飞扬，自信自强 D. 调控情绪，欣赏他人 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春萌动通常指青春期对异性的朦胧情感，与题干中为中考加油鼓励的语境不符，故A不符合题意； B：教育的目的是促进全面发展，单纯强调成绩第一不符合正确的价值导向，且诗句侧重志向而非分数，故B说法错误； C：题干中的古诗句寓意远大志向和必胜信念，激励学子展现自信自强的品质，让青春飞扬，故C符合题意； D：题干诗句主要体现的是激励与志向，未涉及情绪调控和欣赏他人的内容，故D不符合题意； 10. 在2025年新年贺词中，习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果，“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样，没有先例，中国航天人却有底气。地月之间搭建“鹊桥”、巧妙设计轨道、接力避障选好落点、自动密封确保月壤“原汁原味”……哪里有困难，那里就有航天人攻坚的身影。这说明（ ） ①自强关系着民族命运和国家未来 ②自强需要练就真正本领，不能失败 ③自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④自信就是高估自己，相信“我能行” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中航天科技创新成果助力国家发展，体现了自强对个人成长、民族命运和国家未来的重要作用，故①说法正确； ②：自强需要勇于面对挫折，在磨砺中成长，“不能失败”的表述过于绝对，故②说法错误； ③：航天人逐梦星辰大海的豪情壮志与攻坚身影，彰显了自信体现在为民族振兴的奋斗实践中，故③说法正确； ④：自信是建立在实力基础上的理性认知，高估自己属于自负而非自信，故④说法错误。 11. 某校同学学习《历久弥新的思想理念》时学唱了《江山》这首歌，以下是部分歌词。这部分的歌词体现了（ ） 《江山》 打天下坐江山 一心为了老百姓的苦乐酸甜 谋幸福送温暖 日夜不忘老百姓康宁团圆 老百姓是地老百姓是天 老百姓是共产党永远的挂念 A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：歌词强调的是政党与人民的关系，并未涉及人与自然和谐相处的内容，故A说法不符合题意； B：歌词中“为了老百姓的苦乐酸甜”“谋幸福送温暖”等句，生动体现了执政为民、关注民生疾苦、致力于人民幸福安定的理念，故B说法符合题意； C：歌词主旨在于表达为民情怀，而非强调求真务实的工作作风，故C说法不符合题意； D：歌词内容未体现改革创新或顺应时代变化发展的思想，故D说法不符合题意； 12. 舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（ ） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查形神兼备、情景交融的美学追求。 ①②④：分析题文可知，该舞蹈诗剧不但有美妙形态，而且富有独特神韵，能够将人的思想情感与外界景物融为一体，有利于塑造中华民族独特的审美气质，故①②④说法正确； ③：题文未涉及克服享乐主义和拜金主义，故③不符合题意； 故本题选B。 13. 某班兴趣小组开展主题研究性学习时，选取了以下三则典型素材。这些素材共同体现的核心价值导向是（ ） A. 关爱弱势群体，培育人文情怀 B. 聚焦科技创新，突破技术壁垒 C. 厚植家国情怀，践行责任担当 D. 讴歌时代成就，消解危机意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华民族精神、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任。 C：题文中港澳青少年“百万青年看祖国”言行活动的开展；北极边境派出所民警零下31度严寒中完成任务；三名航天员领命出征的素材体现了他们的爱国情感，有强烈 的社会责任感，践行了爱国的社会主义核心价值观，故C符合题意； A：题文中的素材旨在强调爱国，没有体现关爱弱势群体，故A不符合题意； B：素材三体现了我国科技的成就，素材一和二没有体现，故B不符合题意； D：我们在看到成就的同时也要增强危机意识，故D说法错误； 故本题选C。 14. 以下是小娜在学习中国特色社会主义法律体系时搜集的资料： 资料一：为规范社会保险关系，维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益，促进社会和谐稳定而制定《中华人民共和国社会保险法》。 资料二：为了防范和惩治恐怖活动，加强反恐怖主义工作，维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全而制定《中华人民共和国反恐怖主义法》。 从以上资料中我们可以看出我国（ ） ①积极推动法律的制定和实施 ②基于人民需求不断健全法律制度 ③已形成完备的中国特色社会主义法律体系 ④通过制定法律，使社会生活有法可依 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系。 ①②④：为维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益制定《中华人民共和国社会保险法》，为维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全而制定《中华人民共和国反恐怖主义法》，这说明我国基于人民需求不断健全必备法律制度，积极推动法律的制定和实施，使社会生活有法可依，故①②④符合题意； ③：我国的法律体系在日益完善，还未形成完备的法律体系，故③说法错误； 故本题选B。 15. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（ ） A. 李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分---民事违法行为 B. 赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役---刑事违法行为 C. 王某因盗窃被判处有期徒刑八个月---行政违法行为 D. 张某因跳广场舞扰民被公安机关予以警告处罚---民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及分类。 A：闯红灯属于违反《道路交通安全法》的行为，应归类为行政违法行为，而非民事违法行为，故A说法错误； B：醉驾构成危险驾驶罪，属于刑事违法行为，故B符合题意； C：盗窃罪属于刑事违法行为，而非行政违法行为，故C说法错误； D：噪音扰民属于违反《治安管理处罚法》的行为，应归类为行政违法行为，而非民事违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 16. 公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车……很多同学认为这些行为都是小事，不值得一提。对于这些“小事”，下列认识正确的是（ ） ①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④不重视这些“小事”，将来一定会走向犯罪的道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、预防犯罪。 ②③：公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车等，既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任，我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然，故②③说法正确； ①：违法无小事，不能以“小”视之，故①说法错误； ④：“一定会”说法太绝对，不重视这些“小事”，将来可能会走向犯罪的道路，故④说法错误； 故本题选C。 17. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动，并设计了两个子议题： 子议题一：民法典保障我们的民事权利。 子议题二：民法典调整社会关系。 以下可作为本次议学成果的是（ ） A. 民法典与我们生活息息相关 B. 民法典是治国安邦的总章程 C. 民法典是公民权利的保障书 D. 民法典引领社会价值导向 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对民法典的认识。 A：分析可知，民法典保障我们的民事权利，民法典调整社会关系；说明民法典与我们生活息息相关，故A符合题意； B：宪法是治国安邦的总章程，故B说法错误； C：宪法是公民权利的保障书，故C说法错误； D：题干未涉及民法典引领社会价值导向，故D不符合题意； 故本题选A。 18. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是（ ） ①马路上的“斑马线”—生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”—隐私权 ③火车站台的“候车线”—人身自由权 ④施工现场的“警戒线”—隐私权 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护人身权。 ①：马路上的“斑马线”是为了保护公民的生命权和健康权，①说法正确； ②：银行窗口的“一米线”是为了保护公民的隐私权，②说法正确； ③：火车站台的“候车线”是为了防止候车人进入危险区域，有利于保护公民的生命权和健康权，③错误； ④：施工现场的“警戒线”是为了保护公民的生命权和健康权，④错误； 故本题选A。 19. 李大爷临终前留下遗嘱，将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力，却不尽赡养之责的儿子没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持（ ） A. 能，法定继承优于遗嘱继承 B. 不能，他没有履行应尽的义务 C. 能，他属于第一顺序继承人 D. 不能，他不属于法定继承人的范围 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对权利义务的认识，主要考查学生的分析运用，在我国，公民的权利义务具有一致性，题文中的儿子没有尽到赡养扶助的义务，所以也不会享有继承的权利，所以虽然儿子属于法定继承人，法院也不会判决他享有继承权，所以据此排除ACD，正确答案选B。 20. 时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上完美的句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理。其中包括（ ） ①珍惜青春，用自信自强书写青春篇章 ②管理情绪，品味情感，做情绪情感的主人 ③传承发展中华传统文化，滋养我们的精神世界，坚定文化自信 ④与法同行，勇于惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：七年级学习内容包括青春探索，珍惜青春，自信自强是青春成长的品质，故①说法正确； ②：七年级学习内容包括情绪情感，我们要管理情绪，做情绪情感的主人，故②说法正确； ③：七年级学习内容包括文化传承，传承发展中华传统文化，坚定文化自信，故③说法正确； ④：作为中学生，我们要与法同行，但没有惩治违法犯罪行为的权力，故④说法错误； 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 21. 【青春秘语】新时代文明实践志愿服务队走进某中学，开展主题为“向阳·花开”的青少年健康关怀活动，为同学们解答青春期的烦恼和疑惑。不少同学来现场请求帮忙，我们一起去看看。 小浩 上初中之后，我不喜欢爸妈干涉自己的事，爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边。我经常会跟爸妈吵架，其实我也知道这样不对，我也不想这样，但就是控制不了自己！ 小默 小默最近快被挫败感打败了，上了初中成绩一落千丈，也不知道怎么努力，甚至对学习产生了厌恶感。临近期末考试，小默很想转变自己内心的情感，小默应该…… 志愿服务队员对同学们的烦恼进行了归类，根据所学知识，回答以下问题： （1）请你从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度分析小浩的心理和行为并帮助他排解烦恼。 （2）“小默很想转变自己内心的情感”请为她提供几种可行的方法。 【答案】（1）心理行为分析： ①“爸妈越是想管我，我心里就越压抑，可当自己遇到烦恼时，又特别希望他们在身边”体现青春期独立与依赖的心理矛盾。②“我经常会跟爸妈吵架”，体现青春期情绪反应强烈的特点。③“我也不想这样，但就是控制不了自己”，说明小浩不会合理表达和调节自己的情绪。 排解烦恼： ①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ②学会调节情绪。调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 第一问：设问要求分析小浩的心理和行为，需要结合材料，从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度作答； 小浩不喜欢爸妈干涉自己的事，但遇到烦恼时，又特别希望他们在身边，可知体现青春期独立与依赖的心理矛盾； 小浩经常会跟爸妈吵架，可知体现了情绪反应强烈的特点； 小浩不想这样，但控制不了自己，可知小浩不会合理表达和调节自己的情绪。 第二问：设问要求分析帮小浩排解烦恼，需要结合材料，从“青春期心理矛盾和困惑”和“情绪”的角度作答； 小浩不喜欢爸妈干涉自己的事，但遇到烦恼时，又特别希望他们在身边，要联系正确面对青春期矛盾心理的知识点； 小浩经常会跟爸妈吵架，他不想这样，但控制不了自己，要联系调节情绪的方法的知识点。 【小问2详解】 设问要求为小默提供转变内心的情感的方法，需要结合材料，提炼关键信息； 小默快被挫败感打败了，甚至对学习产生了厌恶感，可知小默需要增加积极情感体验，学会承受和转化消极情感以及在实践中提升情感境界。 22. 为了讲好中国故事，厚植家国情怀，七年级某班要召开“民族自信、强国有我”主题活动，同学们搜集到以下资料并在班级内分享，请你也参与其中，完成任务。 【文化自信，少年擎炬】 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。近日，该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 （1）《哪吒之魔童闹海》的登顶，让我们内心深处的民族自信喷薄而出，这份自信来源于什么？ 【自尊立人，少年醒思】 一个妈妈带自己13岁的女儿去吃西餐时用了团购券结果女儿居然因为嫌丢人直接躲了起来。当时母女俩吃西餐的时候正好遇到了同学，妈妈付款用了团购券，这让女儿觉得颜面尽失，还在用餐之后跟妈妈说：“以后我们吃西餐不要用团购券了，没钱就别来吃了，我觉得这样很low，别人会瞧不起我们的。” （2）运用所学知识分析评价女儿的言行。 【答案】（1）①自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，②源于在和他人交往中获得的肯定，③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）女儿的言行是错误的。女儿的言行并非维护自尊，而是虚荣心理的体现。 因为：①自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀②自尊的人要学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力拼搏和进取，所以女儿的做法是错误的，是将虚荣混淆为自尊的错误认知，本质上是对自尊的误解与扭曲。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信的来源，需要结合材料进行关键词提炼； 从小酷爱绘画，说明自信并非凭空而来； 投身动画创作，不断探索和尝试，最终完成，说明自信源于在成长过程中积累的实力； 堪称国产动画“天花板”，登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶，说明自信源于获得的肯；成就感和自豪感。 【小问2详解】 女儿的言行是错误的。 这是虚荣心理的体现，混淆了自尊与虚荣，女儿没有树立正确的自尊观，应尊重理解父母，养成勤俭节约的品质，不被虚荣束缚。 23. 【美德榜样感悟践行】 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念、美德，几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”一封书信，成就一条名巷。春晚歌曲《六尺巷》的曼妙旋律广为流传，反映六尺巷故事的书籍、戏曲、影视作品推陈出新，有的亮相春晚，有的远渡重洋…… （1）“六尺巷”其蕴含的传统美德，是中华优秀传统文化的生动体现。请结合历史背景与文化传承，分析“六尺巷”典故产生的积极影响体现在哪些方面？ （2）掩卷沉思，传承中华优秀传统美德不仅在于学习和展示，更在于践行，请说说你的打算。 【答案】（1） ① 个人层面：涵养了宽容谦让的处世品格，引导人们提升自身道德修养，树立和睦友善的处世观念。 ② 社会层面：为协调人际关系、化解矛盾纠纷提供了道德示范，有利于促进社会和谐，营造崇德向善、礼让宽容的社会风尚。 ③ 文化层面：传承了中华优秀传统美德，丰富了中华优秀传统文化的内涵；当代六尺巷文化的传播（包括出海传播），增强了国人的文化自信，扩大了中华文化的影响力。 （2） ① 与人相处时换位思考、宽容大度，发生矛盾不斤斤计较，主动礼让； ② 在家庭、校园、公共生活中践行礼让美德，比如主动给老弱病残让座、排队礼让，和同学相处包容差异； ③ 主动学习、向身边人宣传六尺巷蕴含的礼让精神，做中华传统美德的传承者和传播者。等等 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查三尺巷的积极影响，需要结合材料进行关键词提炼； 几百年来一直深深地影响着世人说明利于弘扬中华优秀传统文化，传承中华传统美德； 一封书信，成就一条名巷说明有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 推陈出新、亮相春晚、远渡重洋说明利于中华优秀传统文化与时俱进，扩大中华文化国际影响力； 【小问2详解】 从设问中可知要考查前少年学生传承中华优秀传统美德的做法，属于开放性试题，结合青少年日常实际，突出“践行”要求即可。 24. 青春征程丰富多彩，成长与法同行。某校七年级（3）班举办了“法律就在身边”的主题活动，请你参与。 【明晰法律作用】 材料一 民法典的创新之处在于把弘扬社会主义核心价值观作为一个重要目的。善意施助，关爱他人，是中华民族的传统美德，我国民法典规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”但是，对于一切违法犯罪行为，我国严厉打击，保社会安定，保人民安康。民法典为我国民事法律制度注入强大的道德力量。 （1）运用所学知识，谈谈你对材料一的理解。 材料二 《中华人民共和国噪声污染防治法》已于今年6月5日施行。法律规定，任何单位和个人都有保护声环境的义务，同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。 （2）结合材料，说明《噪声污染防治法》是如何保障我们美好生活的。 【践行法律责任】 增强青少年法治观念，预防青少年违法犯罪，关系着亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安，小梅通过查阅法律条文知道：《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 （3）刑法规定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？ 【答案】（1）①法律具有规范作用和保护作用，规范全体社会成员的行为，通过制裁违法犯罪，维护公民合法权益；②法律与道德相辅相成，法治承载道德理念，法律促进道德建设。民法典保护善意救助者，既免除救助人的后顾之忧，又有利于弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观。 （2）①法律规范全体社会成员的行为：《噪声污染防治法》规定了单位和个人保护声环境的义务，规范人们的行为，能够减少噪声污染的发生；②法律保护公民的合法权益：该法赋予公民获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利，保障公民享有安宁的生活环境，维护公民的生命健康权益，从而保障我们的美好生活。 （3） ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任，年龄不是违法犯罪的“挡箭牌”；②我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；要杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法治与德治的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 民法典规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”说明了民法典要弘扬美德，保护人们的合法权益； 对违法犯罪行为，严厉打击说明规范人们的行为； 要弘扬社会主义核心价值观，保护施救者的合法权益体现了法治与德治相结合的理念。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律的保障作用，需要结合材料进行关键词提炼； 任何单位和个人都有保护声环境的义务，说明法律规范全体社会成员的行为，要求公民履行保护声环境的义务，规范人们排放噪声的行为，减少噪声扰民； 依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利说明法律保护公民的合法权益，赋予公民获取信息、参与和监督噪声防治的权利。 【小问3详解】 从设问中可知要考查预防违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 法律规定已满十二周岁不满十四周岁的人犯罪，负刑事责任说明违反法律必须承担法律责任，未成年人也不例外；要增强法治观念，预防违法犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $