精品解析:浙江温州市平阳县2025-2026学年人教版六年级下学期数学期末试卷
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 温州市 |
| 地区(区县) | 平阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58553397.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年小学六年级教育质量综合测评数学试卷
2026.6
一、选择题。(每题只有一个正确答案,请认真思考,在答题纸上填涂)
1. 下面四个数中,( )是真分数。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】真分数是指分子小于分母的分数。分别比较各选项中分数的分子与分母的大小,分子小于分母的即为真分数。
【详解】A.中,分子5大于分母2,是假分数,此选项错误;
B.中,分子1小于分母5,是真分数,此选项正确;
C.中,分子8等于分母8,是假分数,此选项错误;
D.中,分子4大于分母3,是假分数,此选项错误。
综上,是真分数。
2. 一个普通矿泉水瓶的容积大约是( )。
A. 5mL B. 50mL C. 500mL D. 5L
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验、容积单位和数据大小的认识,1L(升):2瓶500mL(毫升)普通矿泉水的总量,水桶、油箱的容积常用L(升)作单位;1mL(毫升):约20滴水的体积,眼药水、口服液常用mL(毫升)作单位。
【详解】结合生活经验可知:
A.大约是一茶匙水的体积,远小于普通矿泉水瓶的容积,此选项错误;
B.大约是一小瓶口服液的体积,远小于普通矿泉水瓶的容积,此选项错误;
C.是市面上常见的普通矿泉水瓶的规格,符合实际情况,此选项正确;
D.相当于,大约是一大桶食用油的体积,远大于普通矿泉水瓶的容积,此选项错误。
3. 一个三角形的三个内角度数比是,这个三角形是( )三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰
【答案】A
【解析】
【分析】三角形内角和是180°。按比例分配问题,先求总份数,再求每份的度数,最后用最大的份数乘每份度数得到最大角的度数。
最大角如果小于90°就是锐角三角形,等于90°是直角三角形,大于90°是钝角三角形。
【详解】
,这是个锐角三角形。三个角的度数都不相等,所以一定也不是等腰三角形。
4. 下面四个数中,与其它三个数不相等的是( )。
A. 二折 B. 二成 C. 十分之二 D. 百分之二
【答案】D
【解析】
【分析】折扣和成数都可以转化为分母是10的分数,进而转化为百分数。
二折和二成都表示十分之二,即百分之二十;
十分之二化为百分数也是百分之二十;而百分之二则是。
【详解】A.二折表示十分之二,即;
B.二成表示十分之二,即;
C.十分之二;
D.百分之二,与其他三个数()不相等。
5. 根据下边线段图中的信息及问题,下面列式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把男生人数看作单位1,女生比男生少,女生人数对应的分率是,女生有12人,已知部分量和对应分率,求单位1用除法。
【详解】列式:
6. 在一次数学检测中,六(1)班的平均分是83分。第1小组有4位同学,A同学考了87分,记作﹢4分,其他三位同学分数记录如下表。这个小组的平均分是( )分。
姓名
分数记录
A同学
﹢4分
B同学
﹣4分
C同学
﹢2分
D同学
﹢2分
A. 83 B. 84 C. 85 D. 86
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,班级平均分83分被作为记分的基准,高于基准分记为正,低于基准分记为负。要求小组平均分,先求出4位同学记录数值的代数和,再除以人数得到平均差值,最后加上基准分即可。
【详解】(4-4+2+2)÷4+83
=4÷4+83
=1+83
=84(分)
这个小组的平均分是84分。
7. 下面算式中的“4”和“3”能直接相加等于“7”的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】只有计数单位相同的数才能直接相加。对于小数,需要数位相同;对于分数,需要分数单位(分母)相同。据此分析各选项中“4”和“3”所在的数位或代表的意义。
【详解】A.1.42中的“4”在十分位,计数单位是0.1;13.2中的“3”在个位,计数单位是1。计数单位不同,不能直接相加,此选项错误。
B.+中,“4”和“3”是分母,表示分数单位不同。异分母分数相加需要先通分,分母不参与相加运算,此选项错误。
C.的分数单位是,的分数单位是。分数单位不同,不能直接将分子4和3相加,此选项错误。
D.+中,两个分数的分母相同,分数单位都是,“4”表示4个,“3”表示3个,计数单位相同,分子可以直接相加,即4+3=7,此选项正确。
.
8. 一件商品,先提价10%,再降价10%。下列说法正确的是( )。
A. 现价和原价相等 B. 现价比原价便宜 C. 现价比原价贵 D. 无法确定
【答案】B
9. 在同一个圆中,下面两个量不成正比例关系的是( )。
A. 半径与直径 B. 半径与周长 C. 半径与面积 D. 直径与周长
【答案】C
【解析】
【分析】两个量的比值一定,这两种量就成正比例。结合圆的周长、面积公式,求出比值,判断比值是否一定。
【详解】A.在同一个圆中,直径与半径的关系为,则,比值一定,所以半径与直径成正比例关系,不符合题意;
B.在同一个圆中,周长与半径的关系为,则,比值一定,所以半径与周长成正比例关系,不符合题意;
C.在同一个圆中,面积与半径的关系为,则,因为半径是变量,所以比值不一定,所以半径与面积不成正比例关系,符合题意;
D.在同一个圆中,周长与直径的关系为,则,比值一定,所以直径与周长成正比例关系,不符合题意。
10. 在下边三角形ABC中,点A、B用数对表示分别是、,那么点C用数对表示是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】题中的数对结构为(列数,行数)。在同一列的两个点,在数对中的第一个字母(含有字母的式子)相同;在同一行的两个点,在数对中的第二个字母(含有字母的式子)相同。
【详解】点C与点B在同一列,所以点C用数对表示的第一个式子与点B相同,应是;点C与点A在同一行,所以点C用数对表示的第二个字母与点A相同,应是。综上所述,点C用数对表示是。
二、填空题。(请在答题纸相应的横线上填写正确的答案)
11. 2025年,平阳县全县生产总值为八百二十三亿三千五百万元,横线上的数写作( )元,省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。
【答案】 ①. 82335000000 ②. 823
【解析】
【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前一位进1,并加上“万”或“亿”;据此解答。
【详解】根据分析,横线上的数写作82335000000元;82335000000≈823亿,因此省略“亿”后面的尾数约是823亿元。
12. 的倒数是( );0.6的倒数是( )。
【答案】 ①. 4 ②. ##
【解析】
【分析】倒数:乘积是1的两个数互为倒数。
真分数、假分数求倒数:分子、分母直接互换位置;
小数求倒数:小数先化成分数,再将分子和分母互换位置。
【详解】的倒数是,即为4;
0.6=
的倒数是,也可以写成,即0.6的倒数是或。
13. ( )( )=( )%=( )(填小数)。
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】①先根据分数与除法的关系将转化成5÷8;再根据商不变的性质将被除数和除数同时乘2;
②根据比与分数的关系将转化成5∶8;再根据比的基本性质将比的前项和后项同时乘3;
③先用分数的分子除以分母将分数化成小数;再将小数化成百分数(把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号);
④用分数的分子除以分母将分数化成小数。
【详解】;
;
;
。
所以。
14. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】 ①. ②. 11
【解析】
【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;
(2)解答此题,要知道最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。
【详解】(1)的分母是7,所以它的分数单位是;
(2)最小的质数是2,2-=,所以再加11个这样的单位就是最小的质数。
【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。
15. 已知一个圆的半径是2dm,这个圆的周长是( )dm,面积是( )。
【答案】 ①. 12.56 ②. 12.56
【解析】
【分析】根据圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,把数据代入计算即可。
【详解】圆的周长:2×3.14×2
=6.28×2
=12.56(dm)
圆的面积:3.14×22
=3.14×4
=12.56(dm2)
16. 4.05立方米=( )立方米( )立方分米
3600平方米=( )公顷
【答案】 ①. 4 ②. 50 ③. 0.36
【解析】
【分析】根据1立方米=1000立方分米,将4.05立方米看作4立方米和0.05立方米的和,整数部分4立方米保留不变,小数部分0.05立方米换算为立方分米。
根据1公顷=10000平方米,低阶单位化高阶单位用除法,平方米除以进率10000换算为公顷。
【详解】4.05-4=0.05(立方米)
0.05×1000=50(立方分米)
所以,4.05立方米=4立方米50立方分米
3600÷10000=0.36(公顷)
所以,3600平方米=0.36公顷
17. 如图中,书店在超市的( )偏( )方向,距离( )米。
【答案】 ①. 东 ②. 北 ③. 600
【解析】
【分析】以超市为观测点,根据“上北下南左西右东”确定书店在超市的东北方向,再结合图中给出的30°是靠近正东方向,所以应是东偏北30°方向;图中右下角给出每小段距离为200米,数出图中书店距超市有3小段,计算出结果。
【详解】200×3=600(米)
书店在超市的东偏北30°方向,距离600米。
18. 一个两位小数“四舍五入”后是1.2,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】一个两位小数四舍五入后是1.2,一种情况是四舍后是1.2,则这个两位小数十分位上是2,百分位上不能是0,1.20与1.2大小完全相等,不属于四舍得到近似数的情况,百分位上可以是1至4,从中找到最大数;
另一种情况是五入后是1.2,则这个两位小数十分位上比2小1,是1,百分位上可以是5至9,从中找到最小数。
【详解】最大数:十分位上是2,1.21,1.22,1.23,1.24,选最大是1.24;
最小数:十分位上是2-1=1,1.15,1.16,1.17,1.18,1.19,选最小是1.15。
19. 已知a=b=c,其中a、b、c均不为0,那么a、b、c这三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 ①. a ②. b
【解析】
【分析】由题意知,令c=1,a=b=c,也就是a=b×=1,根据倒数的概念,可求得a、b的值,再比较大小即可。
【详解】令c=1
a=b=1
即:a=b×=1
a=,b=
>1>
所以a>c>b
a、b、c这三个数中,最大的是a,最小的是b。
【点睛】令c为1,利用倒数的知识可快速解答本题。
20. 一个精密零件底面是一个长4毫米、宽3毫米的长方形。现把这个长方形画在图纸上(如图),这个长方形的宽是( )厘米,这幅图的比例尺是( )。
【答案】 ①. 1.5 ②. 5∶1
【解析】
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离=实际距离×比例尺。先根据这个零件在图纸上的长和它的实际长度,求出比例尺;再用这个零件的实际宽度×比例尺,求出它在图纸上的宽。计算前注意统一单位,1厘米=10毫米。
【详解】2厘米=20毫米
20∶4
=(20÷4)∶(4÷4)
=5∶1
3×=15(毫米)
15毫米=1.5厘米
21. 如图中,如果点A是5,那么点B表示的数是( );如果点A是0.1,那么点B表示的数是( )。
【答案】 ①. ﹣1 ②. ﹣0.02
【解析】
【分析】如果点A表示的数是5,从0到A平均分成5格,每一格是5÷5=1;点B在0的左边第一个格,B为负数,表示为﹣1;
如果点A表示的数是0.1,从0到A平均分成5格,每一格是0.1÷5=0.02;点B在0的左边第一个格,B为负数,表示为﹣0.02。
【详解】由分析可知,如果点A是5,那么点B表示的数是﹣1;如果点A是0.1,那么点B表示的数是﹣0.02。
22. 如图,长方形ABCD的长是3cm,宽是2cm。现将长方形ABCD绕线段CD旋转一周后,甲、乙两部分所形成的立体图形的体积分别是( )、( )。
【答案】 ①. 12.56 ②. 25.12
【解析】
【分析】长方形ABCD绕线段CD旋转一周后,形成了一个底面半径是2cm,高是3cm的圆柱;其中甲部分形成了一个圆锥,底面半径是2cm,高是3cm;甲部分的体积,利用圆锥的体积公式,代入数值计算即可;乙部分的体积,是圆柱的体积减去甲部分的体积,利用圆柱的体积公式计算出圆柱的体积,最后再相减即可。
【详解】甲部分的体积:
圆柱的体积:
乙部分的体积:
三、计算题。(请在答题纸上完成)
23. 直接写得数。
【答案】
72;0.4;;;
2;;1.4;0.7
24. 递等式计算(能简便的要简便计算)。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】44;9.86;4300;
【解析】
【分析】(1)混合运算先乘除后加减,按顺序计算得出结果。
(2)加减运算可以交换先后顺序,优先减0.25可以得到整数6,再计算加3.86得出最终结果。
(3)43=43×1,逆用乘法分配律提取公因数43,99+1凑整得100,计算出结果。
(4)先统一为分数形式,将0.25化为;再去掉小括号,注意变号;再计算中括号内的减法,优先减去;最后计算括号外的除法,乘的倒数,将分数除法化为分数乘法,得出最终结果。
【详解】(1)2026-25×80+18
=2026-2000+18
=26+18
=44
(2)6.25+3.86-0.25
=6.25-0.25+3.86
=6+3.86
=9.86
(3)43×99+43
=43×99+43×1
=43×(99+1)
=43×100
=4300
(4)
25. 解方程。
(1) (2)
【答案】
(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先把方程左边化简成,先计算出的和,根据等式的性质2,两边同时除以的和;
(2)利用比例的基本性质,内项积等于外项积,即,再根据等式的性质2,两边同时除以1000。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
四、操作、解释题。(请在答题纸上完成)
26. 下面是由4个小正方体摆出来的几何体。这个几何体从前面、上面、左面看到的是怎样的图形,请画在右边方格纸中。
【答案】
【解析】
【分析】立体图形由4个相同的小正方体组成,从前面能看到4个相同的正方形,分两层,下层3个,上层1个且位于最左边;从左面能看到2个相同的正方形,分两层,上层1个,下层1个;从上面能看到一排3个相同的正方形;据此作图即可。
【详解】图略
27. 下面是根据某商店A品牌手机1-5月份的销售量制作的条形和折线统计图。
林林说:这两个统计图实际上都差不多,都能看出数量的多少,也都能看出数量的增减变化趋势,所以没有必要都学,只要学习一种就可以了。你觉得林林说得对吗?请说明你的理由。
【答案】不对;
条形统计图便于看出数量多少,折线统计图更适合反映增减变化趋势,二者作用不同,不能只学一种。
【解析】
【分析】条形统计图:能清楚地看出数量的多少;
折线统计图:不仅能看出数量的多少,还能清楚地看出数量的增减变化情况。
【详解】虽然对比条形统计图直条的高低,能够粗略对比相邻月份销量增减,但它没办法连贯、直观展现一段时期内整体变化走向;折线统计图依托线条起伏,能清晰突出数据连续变化的趋势特点。两类统计图侧重点不一样,适配不同的数据统计需求,无法相互替代,所以两种统计图都有学习的必要。
五、解决问题。(在答题纸上解答)
28. 地球的表面积约为5.1亿平方千米,这一面积由陆地和海洋组成,其中海洋面积约占地球表面积的。那么陆地面积大约有多少亿平方千米?
【答案】亿平方千米
【解析】
【分析】把地球表面积看作单位“1”,已知海洋面积占,则陆地面积占总面积的。已知单位“1”,求它的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】
(亿平方千米)
答:陆地面积大约有亿平方千米。
29. 小丽和小华住在同一个小区。小丽家上个月用电35千瓦时,电费是21元。小华家上个月用电45千瓦时,小华家上个月电费是多少元?(用比例解)
【答案】
27元
【解析】
【分析】根据题意,小丽和小华住在同一个小区,说明电费单价是一定的。当单价一定时,电费与用电千瓦时数的比值一定,即电费与用电千瓦时数成正比例关系。据此设小华家上个月电费是元,根据“电费用电千瓦时数单价(一定)”列出比例方程进行解答。
【详解】解:设小华家上个月电费是 元。
答:小华家上个月电费是27元。
30. 一匹布料长9m,宽1.4m,李阿姨准备用这些布料做儿童服装。如果只做上衣,正好可以做15件;如果只做裤子,正好可以做10条。如果用这匹布料做整套衣服(1件上衣条裤子),最多可以做多少套?
【答案】6套
【解析】
【分析】将这匹布料的总量看作单位“1”,根据只做上衣或只做裤子的数量,分别求出做一件上衣和一条裤子所需布料占总量的分率,求和得到做一套衣服所需的分率,再用总量除以一套衣服所需的分率即可求出套数。
【详解】1÷15=
1÷10=
1÷(+)
=1÷()
=1÷
=1×
=6(套)
答:最多可以做6套。
31. 如图方格纸中是一个长方体的展开图。已知方格纸的小正方形的边长是1厘米。请你计算这个长方体的表面积和体积。
【答案】52平方厘米;24立方厘米
【解析】
【分析】长方体的表面积S=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积V=长×宽×高。根据长方体的展开图可知,这个长方体的长是4厘米,宽是3厘米,高是2厘米,代入公式计算即可。
【详解】(4×3+4×2+3×2)×2
=(12+8+6)×2
=26×2
=52(平方厘米)
长方体的体积:4×3×2=24(立方厘米)
32. 东风小学举行六年级学生“一分钟投篮”团体赛。每班派3名学生,每人投一分钟,投中1个得1分,最后算三人总分决定比赛成绩。六(1)班三名学生最后总分为50分,获得了冠军。下面是六(1)班参赛三名学生投篮情况统计图。
(1)这次比赛中,谁的得分最多?得了多少分?
(2)这次“一分钟投篮”比赛中,小兵有几个球没有投中?
【答案】(1)小东;18分
(2)8个
【解析】
【分析】(1)根据左边扇形统计图,求出小兵得分占总分的百分之几,比较三名学生得分占比的大小,最后用乘法,求出占比最多的得分。
(2)根据小兵得分占总得分的百分之几,求出小兵的得分,即可知道投中的个数,再根据右边条形统计图,用投中的个数除以投篮命中率,求出小兵的投篮个数,最后用投篮个数减去投中的个数,即可求出没有投中的个数。
【小问1详解】
100%-(36%+30%)
=100%-66%
=34%
36%34%30%
小东:50×36%=50×0.36=18(分)
答:小东得分最多,得了18分。
【小问2详解】
50×34%=50×0.34=17(分)
17÷68%=17÷0.68=25(个)
25-17=8(个)
答:小兵有8个球没有投中。
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2026年小学六年级教育质量综合测评数学试卷
2026.6
一、选择题。(每题只有一个正确答案,请认真思考,在答题纸上填涂)
1. 下面四个数中,( )是真分数。
A. B. C. D.
2. 一个普通矿泉水瓶的容积大约是( )。
A. 5mL B. 50mL C. 500mL D. 5L
3. 一个三角形的三个内角度数比是,这个三角形是( )三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰
4. 下面四个数中,与其它三个数不相等的是( )。
A. 二折 B. 二成 C. 十分之二 D. 百分之二
5. 根据下边线段图中的信息及问题,下面列式正确的是( )
A. B. C. D.
6. 在一次数学检测中,六(1)班的平均分是83分。第1小组有4位同学,A同学考了87分,记作﹢4分,其他三位同学分数记录如下表。这个小组的平均分是( )分。
姓名
分数记录
A同学
﹢4分
B同学
﹣4分
C同学
﹢2分
D同学
﹢2分
A. 83 B. 84 C. 85 D. 86
7. 下面算式中的“4”和“3”能直接相加等于“7”的是( )。
A. B. C. D.
8. 一件商品,先提价10%,再降价10%。下列说法正确的是( )。
A. 现价和原价相等 B. 现价比原价便宜 C. 现价比原价贵 D. 无法确定
9. 在同一个圆中,下面两个量不成正比例关系的是( )。
A. 半径与直径 B. 半径与周长 C. 半径与面积 D. 直径与周长
10. 在下边三角形ABC中,点A、B用数对表示分别是、,那么点C用数对表示是( )。
A. B. C. D.
二、填空题。(请在答题纸相应的横线上填写正确的答案)
11. 2025年,平阳县全县生产总值为八百二十三亿三千五百万元,横线上的数写作( )元,省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。
12. 的倒数是( );0.6的倒数是( )。
13. ( )( )=( )%=( )(填小数)。
14. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
15. 已知一个圆的半径是2dm,这个圆的周长是( )dm,面积是( )。
16. 4.05立方米=( )立方米( )立方分米
3600平方米=( )公顷
17. 如图中,书店在超市的( )偏( )方向,距离( )米。
18. 一个两位小数“四舍五入”后是1.2,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
19. 已知a=b=c,其中a、b、c均不为0,那么a、b、c这三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
20. 一个精密零件底面是一个长4毫米、宽3毫米的长方形。现把这个长方形画在图纸上(如图),这个长方形的宽是( )厘米,这幅图的比例尺是( )。
21. 如图中,如果点A是5,那么点B表示的数是( );如果点A是0.1,那么点B表示的数是( )。
22. 如图,长方形ABCD的长是3cm,宽是2cm。现将长方形ABCD绕线段CD旋转一周后,甲、乙两部分所形成的立体图形的体积分别是( )、( )。
三、计算题。(请在答题纸上完成)
23. 直接写得数。
24. 递等式计算(能简便的要简便计算)。
(1) (2)
(3) (4)
25. 解方程。
(1) (2)
四、操作、解释题。(请在答题纸上完成)
26. 下面是由4个小正方体摆出来的几何体。这个几何体从前面、上面、左面看到的是怎样的图形,请画在右边方格纸中。
27. 下面是根据某商店A品牌手机1-5月份的销售量制作的条形和折线统计图。
林林说:这两个统计图实际上都差不多,都能看出数量的多少,也都能看出数量的增减变化趋势,所以没有必要都学,只要学习一种就可以了。你觉得林林说得对吗?请说明你的理由。
五、解决问题。(在答题纸上解答)
28. 地球的表面积约为5.1亿平方千米,这一面积由陆地和海洋组成,其中海洋面积约占地球表面积的。那么陆地面积大约有多少亿平方千米?
29. 小丽和小华住在同一个小区。小丽家上个月用电35千瓦时,电费是21元。小华家上个月用电45千瓦时,小华家上个月电费是多少元?(用比例解)
30. 一匹布料长9m,宽1.4m,李阿姨准备用这些布料做儿童服装。如果只做上衣,正好可以做15件;如果只做裤子,正好可以做10条。如果用这匹布料做整套衣服(1件上衣条裤子),最多可以做多少套?
31. 如图方格纸中是一个长方体的展开图。已知方格纸的小正方形的边长是1厘米。请你计算这个长方体的表面积和体积。
32. 东风小学举行六年级学生“一分钟投篮”团体赛。每班派3名学生,每人投一分钟,投中1个得1分,最后算三人总分决定比赛成绩。六(1)班三名学生最后总分为50分,获得了冠军。下面是六(1)班参赛三名学生投篮情况统计图。
(1)这次比赛中,谁的得分最多?得了多少分?
(2)这次“一分钟投篮”比赛中,小兵有几个球没有投中?
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