内容正文:
2X25-25,SAD=5,5=35aAm+SAD=2V5+5=
课时分层检测(二十五)
3
3√5.设内切球半径为r,球心为O,VA-BCD=Vo-ABC十Vo-ACD十
基础达标练
11.D2.C3.B4.CD5.D
Vm+V“宁×X1=3X(传×2x)十号X万X6平行或相交或C多这两点在a的同侧时,1与。平行:当这两
点在a的异侧时,l与a相交,]
,解得r=子
!7.8[以底边所在直线为准进行考察,因为四边形ABCD是平面图
4,解由已知可得V#方#=10×8×15=1200(cm3),
形,4条边在同一平面内,不可能组成异面直线,而每一边所在直线
能与2条侧棱组成2对异面直线,所以共有4X2一8(对)异面
又V=×号成=×号x(侵))=罗cm
直线.
i8.异面因为a∥a,cCa,所以a与c无公共点,不相交:若a∥c,则
所以所求几何体体积为
直线a∥3或aC3,这与“a与3相交”矛盾,所以a与c异面.]
V-V者+V:=120+罗(em)。
:9.解(1)c∥a.因为a∥B,所以a与3没有公共,点,
又cC3,所以c与a无公共,点,则c∥a.
因为S米*体◆=2X10×8+8X15十10X15)=700(cm),
(2)c∥a.因为a∥3,所以a与3没有公共点,
故所求几何体的表面积S教雨款=S华方体会十S年绿一S平绿鹿=700十!
又Ya=a,y门P=b,则aCa,bC3,且a,bCY,
fπ(cm2).
2
所以a,b没有公共点.
由于a,b都在平面Y内,因此a∥b,又c∥b,所以c∥a.
创新拓展练
:10.解(1)平面PAC与平面ABCD的交线为直线AC,如图1.
解半球的半径为5cm,.圆锥的底面半径为5cm,高为12cm,
(2)延长AP,AB交于点E,连接CE,则直线CE为平面PAC与
Va=×R=号X号xX5≈261.67(em),
平面ABCD的交线,如图2.
2
。1
Va集=3元rh=3元×5X12=314(cm),
V*降V,∴冰洪淋融化了,不会溢出杯子
课时分层检测(二十四)
基础达标练
1.B2.D3.C4.B5.ABD6.D
能力提升练
7.∈[因为anb=M,aCa,bCR,所以M∈a,M∈R又因为a∩B=,C2.2
所以M∈I.]
!3.证明在正方体ABCDA'BC'D'中,E为B'C的中,点,所以EC与
8.P∈直线DE[因为P∈AB,ABC平面ABC,所以P∈平面ABC
BB'不平行,
又P∈a,平面ABC门平面a=DE,所以P∈直线DE.]
则延长CE与BB必相交于一点H,
所以H∈CE,H∈BB',
9.证明如图,AC∥BD,
.AC与BD确定一个平面,记作平面3,则a∩B=
又BB'C平面ABB'A',CEC平面CDFE,
所以H∈平面ABBA',H∈平面CDFE,
直线CD.
故平面ABB'A与平面CDFE相交.
.l∩a-O,∴.0∈a
14.解平面ABC与平面B的交线与1相交.
又O∈AB,ABC3,
证明如下:,AB与l不平行,且ABCa,lCa,
.O∈3,∴.O∈直线CD,
AB与l是相交直线.
O,C,D三点共线.
设AB∩l=P,则,点P∈AB,点P∈1.
10.证明如图,连接A1B,CD1,BD1,
D
又ABC平面ABC,lC3,
显然B∈平面A1BCD1,D1∈平面A1BCD1,
,∴.P∈平面ABC且P∈平面3,
BD1C平面ABCD.
即点P是平面ABC与平面3的一个公共,点,
同理,BD,C平面ABC1D1,
而点C也是平面ABC与平面B的一个公共,点,
,平面ABCD,∩平面ABCD-BD1.
又P,C不重合,
,AC∩平面ABCD1=Q,
∴直线PC就是平面ABC与平面B的交线,
,.Q∈平面ABC1D.
即平面ABC∩平面B=直线PC,而直线PC门l=P
又,A1CC平面ABCD,
∴.平面ABC与平面3的交线与l相交.
,Q∈平面A1BCD1,
课时分层检测(二十六)
,∴.Q在平面A,BCD1与平面ABCD,的交线上,即Q∈BD,
基础达标练
B,Q,D三点共线
1.C 2.B 3.C 4.CD 5.D
能力提升练
:6.②④[①错误,可以异面;②正确,是基本事实4;③错误,和另一条
1.D 2.ABC 3.C
;
可以异面:④正确,由平行直线的传递性可知,
4.证明因为在梯形ABBA'中,A'B'∥AB,所以AA',
7.(1)AB∥DC(2)∠ABA=∠DCD[(1)在长方体ABCD
BB在同一平面A'B内.设直线AA,BB相交于点P
A1BC1D1中,A1D1∥BC,且A1D1=BC,.四边形ABCD1为平
如图所示,同理BB',CC同在平面BC内,CC,AA'同
行四边形,.AB∥DC
在平面A'C内.因为P∈AA',AA'C平面A'C,所以P
(2)由(1)及AB∥DC,根据等角定理可得∠A,BA=∠DCD.]
∈平面A'C.同理点P∈平面BC,所以点P在平面A
8.矩形「如图所示.点M,N,P,Q分别是四条边的中
C与平面BC的交线上,而平面A'C∩平面BC=CC,
故点P∈直线CC,即三条直线AA',BB',CC相交于一点,
点,MN∥AC,且MN=号AC,PQ∥AC,且PQ=
5.证明(1)如图,连接EF,D1C,A1B.
D
E为AB的中点,F为AA1的中点,
号AC,∴MN/PQ,且MN=PQ,.四边形MNPQ是
∴EF∥AB,且EF=号AB,
平行四边形,又AC⊥BD,NP∥BD,PQ⊥NP,,∴.四
D
边形NPQ是矩形.]
又,AB∥DC,且AB=DC,
19.证明(1)如图,取BB的中点M,连接EM,CM
∴EF∥D,C,且EF=D,C
在矩形ABBA中,易得EMLA1B1,
因为A1B1⊥CD1,所以EMLC1D1,
E,F,D1,C四点共面.
所以四边形EMC1D为平行四边形,
(2)EF∥CD1,EF✉CD1,
所以D1E∥CM.
,.CE与D1F必相交,设交点为P,
在矩形BCCB,中,易得MBLC1F,
则由P∈直线CE,CEC平面ABCD,
所以四边形BFC,M为平行四边形,
..P∈平面ABCD.
所以BF∥C1M,所以D,E∥BF
同理,P∈平面ADDA
(2)因为ED1∥BF,BB1∥EA,
又平面ABCD∩平面ADDA1=DA,
又∠B,BF与∠A1ED的对应边方向相同,
.P∈直线DA,
所以∠BBF=∠A1ED1·
.CE,D1F,DA三线共点
292班级
姓名
得分
课时分层检测(二十五)
空间点、直线、平面之间的位置关系
:8.已知平面a∩3=c,直线a∥a,a与3相交,则
…0
基础达标练
0
a与c的位置关系是
1.若空间两条直线a和b没有公共点,则a与b:9.三个平面a,3,Y,如果a∥3,y∩a=a,y∩3=
的位置关系是
(
b,且直线cC3,c∥b.
A.共面
B.平行
(1)判断c与a的位置关系,并说明理由;
C.异面
D.平行或异面
(2)判断c与a的位置关系,并说明理由.
2.过平面外两点作该平面的平行平面,可以作
(
A.0个
B.1个
C.0个或1个
D.1个或2个
3.若P是两条异面直线1,m外的任意一点,则
(
A.过点P有且仅有一条直线与1,都平行
B.过点P有且仅有一条直线与l,m都垂直
C.过点P有且仅有一条直线与l,m都相交
D.过点P有且仅有一条直线与l,m都异面10.如图,在长方体ABCD
4.(多选)下列说法正确的是
(
A1B1C1D1中,P为棱BB
A.若直线a不在平面a内,则a∥a
的中点,
B.若直线1上有无数个点不在平面。内,则
(1)画出平面PAC与平面
l∥a
ABCD的交线;
C.若l∥a,则直线l与平面α内任何一条直:
(2)画出平面PAC与平面ABCD的
线都没有公共点
交线.
D.平行于同一平面的两直线可以相交
5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为
棱AA1,CC的中点,则在空间中,与三条直
线A1D1,EF,CD都相交的直线
(
)
A.不存在
B.有且只有两条
C.有且只有三条
D.有无数条
6.若直线1上有两点到平面α的距离相等,则:
直线l与平面α的位置关系是
7.在四棱锥P-ABCD中,各棱所在的直线互相
异面的有
对
195
班级
姓名
得分
:4.如图,已知平面α和3相交于
…0
能力提升练
0
A.
B
直线l,点A∈a,点B∈a,点C
·C
1.(多选)以下四个命题是真命题的是(
)
∈B,且A氏l,Bl,C1,直
A.三个平面最多可以把空间分成八部分
线AB与L不平行,那么平面ABC与平面3
B.若直线aC平面a,直线b二平面3,则“a
的交线与礼有什么关系?证明你的结论
与b相交”与“α与3相交”等价
C.若a∩B=l,直线aC平面a,直线bC平面
B,且a∩b=P,则P∈l
D.若n条直线中任意两条共面,则它们共面
2.下列命题中正确的个数为
①若△ABC在平面α外,它的三条边所在的:
直线分别交a于P,Q,R,则P,Q,R三点
共线:
②若三条直线a,b,c互相平行且分别交直线
1于A,B,C三点,则这四条直线共面;
③空间中不共面的五个点一定能确定10个
平面.
3.如图,在正方体ABCD-A'
B'C'D'中,E,F分别为B
C',AD'的中点,求证:平
面ABB'A'与平面CDFE
相交
196