内容正文:
第二章
电磁感应
微专题4楞次定律的应用
关键能力·合作探究
讲练设计探究重点
类型1“增反减同”法的应用
[听课记录]
探究归纳
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通
量(原磁场磁通量)的变化(口诀记为“增反减:
同”)。
(1)当原磁场磁通量增大时,感应电流的磁场方:
向与原磁场方向相反。
(2)当原磁场磁通量减小时,感应电流的磁场方
向与原磁场方向相同。
针对训练
[典例1]如图所示,三个线圈
在同一平面内,当I减小时,
:1.如图所示,一圆形金属线圈××x0××B×
关于a、b线圈中的感应电流
放置在水平桌面上,匀强磁
方向,以下说法正确的是
场垂直桌面竖直向下,过线××必×
××0××C×
(
圈上A点作切线OO',OO与
A.都为顺时针方向
线圈在同一平面上。在线圈以OO为轴翻转
B.a线圈中为顺时针方向,b线圈中为逆时针:
180°的过程中,线圈中电流方向
方向
A.始终为A→B→C→A
C.都为逆时针方向
B.始终为A→C→B→A
D.a线圈中为逆时针方向,b线圈中为顺时针:
C.先为A→C→B→A再为A→B→C→A
方向
D.先为A→B→C→A再为A→C→B→A
类型2“增离减靠”法的应用
:[典例2]一长直铁芯上
M
探究归纳
绕有一固定线圈M,铁
左
发生电磁感应现象时,通过什么方式来“阻碍”原:
芯右端与一木质圆柱密
磁通量的变化要根据具体情况而定。可能是阻
接,木质圆柱上套有一
c d
碍导体的相对运动,也可能是改变线圈的有效面:
闭合金属环N,N可在木
R
积,还可能是通过远离或靠近变化的磁场源来阻:
质圆柱上无摩擦地移
碍原磁通量的变化(口诀记为“增离减靠”)。
动,M连接在如图所示的电路中,其中R为滑动
(1)若原磁通量增大,则通过远离磁场源起到阻
变阻器,E1和E2为直流电源,S为单刀双掷开
碍的作用(“增离”)。
关。下列情况中,可观测到N向左运动的是
(2)若原磁通量减小,则通过靠近磁场源起到阻:
(
碍的作用(“减靠”)。
A.在S断开的情况下,S向a闭合的瞬间
43
物理选择性必修第二册
B.在S断开的情况下,S向b闭合的瞬间
针对训练
C.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向c端
移动时
:2.如图所示,通电螺线管中间正上
D.在S已向a闭合的情况下,将R的滑片向d端:
方和左侧分别用绝缘细线静止
移动时
悬挂着铝环a和b,两环平面与
[听课记录]
螺线管的中心轴线都垂直,b环
的圆心在螺线管的中心轴上。
当滑动变阻器R的滑片P向左滑动时,下列关于
两环中产生的感应电流方向和受到的安培力方
向的说法正确的是
(
A.电流方向相同,受力方向a环向上、b环向右
B.电流方向相同,受力方向a环向下、b环向左
C.电流方向相反,受力方向a环向下、b环向右
D.电流方向相反,受力方向a环向上、b环向左
类型3“来拒去留”法的应用
探究归纳
针对训练
由于磁场与导体的相对运动产生电磁感应现象时,3.(多选)如图所示,纽扣形永磁体直径略小于铜
产生的感应电流与磁场间有力的作用,这种力的作:
管、塑料管内径,某同学分别同时将两个纽扣形
用会“阻碍”相对运动(口诀记为“来拒去留”)。
永磁体从竖直放置的空心铜管和空心塑料管上
[典例3](多选)如图所示,用绝
端口处由静止释放,忽略空气阻力。下列说法正
缘细绳吊起一个铝环,用条形磁
确的是
体的N极去靠近铝环,直至从
右侧穿出的过程中
(
S N
A.磁体从左侧靠近铝环时,铝
环向右摆动
B.磁体在右侧远离铝环时,铝环向左摆动
铜管塑料管
C.磁体从左侧靠近铝环时,铝环A端为N极
A.纽扣形永磁体在铜管中下落得快
D.磁体在右侧远离铝环时,B端为S极
B.纽扣形永磁体在塑料管中下落得快
[听课记录]
C.纽扣形永磁体在铜管中下落过程中机械能
守恒
D.纽扣形永磁体在塑料管中下落过程中机械能
守恒
类型4
“增缩减扩”法的应用
路的磁通量减小,面积有扩张趋势(口诀记为“增
探究归纳
缩减扩”)。
就闭合电路的面积而言,收缩或扩张是为了阻碍
说明:此法只适用于回路中只有一个方向的磁感
穿过电路的原磁通量的变化。若穿过闭合电路:
的磁通量增大,面积有收缩趋势:若穿过闭合电:
线的情况。
44
第二章
电磁感应
[典例4]通常磁性合金能够圆柱形磁性
合金材料
针对训练
通过加热的方式减弱磁性,从
而使它周围的线圈中产生感
圆形
4.(多选)如图所示,光滑固定导轨m、n水平放置,
应电流。如图所示,一圆形线
线圈
两根导体棒p、q平行放于导轨上,形成一个闭合
圈放在圆柱形磁性合金材料下方,现对合金材料:
回路。当一条形磁体从高处下落接近回路时(重
进行加热,下列说法正确的是
(
)
力加速度为g)
()
A.线圈中的感应电流产生的磁场的磁感应强度:
方向一定向上
B.线圈中将一定产生顺时针方向的电流
m
C.线圈有扩张的趋势
::
D.线圈有收缩的趋势
/P
[听课记录]
A.p、q将互相靠拢
B.p、q将互相远离
C.磁体的加速度仍为g
D.磁体的加速度小于g
类型5“三定则一定律”的综合应用
[听课记录]
探究归纳
安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的比较
比较项目
安培定则
左手定则
右手定则
楞次定律
判断通电导判断导体切
判断电流周
判断回路中磁通
线在磁场中割磁感线时
适用场合围的磁感线
量变化时产生的
所受的安培产生的感应
方向
感应电流方向
力方向
电流方向
因电而生磁
因电而受力因动而生电
因磁通量变化而
因果关系
(I→B)
(I、B→F客)
(、B→Ig)
生电(△D→I)
[典例5]
如图所示,在方向垂
直于纸面向里的匀强磁场中
+
有一U形金属导轨,导轨平
针对训练
面与磁场垂直。金属杆PQ×R×××Q×
置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆5.(多选)如图所示,水平放置的
M
环形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与:
两条光滑轨道上有可自由移动
的金属棒PQ、MN,当PQ在
导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动,在运
外力的作用下运动时,MN在
动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法:
安培力的作用下向右运动,则
正确的是
(
)
PQ所做的运动可能是(导体
A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向
切割磁感线速度越大,感应电流越大)
B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向
A.向右加速运动
B.向左加速运动
C.PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向
C.向右减速运动
D.向左减速运动
D.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向
45
物理
选择性必修第二册
素养演练·提升技能
达标训练素养提高
1.如图所示,绝缘水平面上有
A.一起向左运动
两个离得很近的导体环a、
B.一起向右运动
b。将条形磁铁沿它们的正
C.ab和cd相向运动,相互靠近
中向下移动(不到达该平
D.ab和cd相背运动,相互远离
面),a、b的移动情况可能是
4.为了测量列车运行的速度和加速度大小,可采用
(
如图甲所示的装置,它由一块安装在列车车头底
A.a、b将相互远离
B.a、b将相互靠近
C.a、b将不动
D.无法判断
部的强磁体和埋设在轨道地面的一组线圈及电
2.如图所示,通电螺线管两侧各
流测量记录仪组成(电流测量记录仪未画出)。
悬挂一个小铜环,铜环平面与
当列车经过线圈上方时,线圈中产生的电流被记
螺线管截面平行。在开关S
录下来,P、Q为接测量仪器的端口。若俯视轨道
接通瞬间,两铜环的运动情
电源
平面磁场垂直于地面向里(如图乙),则在列车经
况是
过测量线圈的过程中,流经线圈的电流方向为
A.同时向两侧推开
(
B.同时向螺线管靠拢
列车前进方向
C.一个被推开,一个被吸引,但因电源正负极未
强磁体
知,无法具体判断
线圈I线圈Ⅱ
D.同时被推开或同时向螺线管靠拢,因电源正负
T加i
极未知,无法具体判断
接测量仪器
3.如图所示,在载流直导线
甲
旁固定有两平行光滑导轨
A.始终沿逆时针方向
A、B,导轨与直导线平行
B.先沿顺时针方向,再沿逆时针方向
且在同一水平面内,在导
C.先沿逆时针方向,再沿顺时针方向
轨上有两个可自由滑动的
D.始终沿顺时针方向
导体ab和cd。当载流直导线中的电流逐渐增大
时,导体ab和cd的运动情况是
(
温馨提示
请做课时分层检测(九)
2
法拉第电磁感应定律
学习目标要求
核心素养和关键能力
L.理解法拉第电磁感应定律的内容。
1.核心素养
2.能够运用法拉第电磁感应定律计算感应电动势的大小。
由法拉第电磁感应定律推导部分导体切割磁感线产生
3.能够分析和计算部分导体切割磁感线产生的电动势。
的电动势的表达式。
4.知道导线切割磁感线,通过克服安培力做功把其他形式的能转
2.关键能力
化为电能。
分析推理能力。
必备知识·自主梳理
预习新知,夯实基础
一、电磁感应定律
,这时虽然没有感应电流,但感应电动
1.感应电动势
势依然存在。
(1)在
现象中产生的电动势叫作感应电2.磁通量的变化率
动势,产生感应电动势的那部分导体就相当于:
磁通量的变化率表示
变化的快慢,用
表示,其中△Φ表示磁通量的变化量,
(2)在电磁感应现象中,若闭合导体回路中有感
应电流,电路就一定有感应电动势;如果电路:
△1表示发生磁通量变化所用的时间。
46圈中的电流逐渐减小,即B线圈处于逐渐减弱的磁场中,由!
安培定则和楞次定律可知,电流表G中的感应电流方向为!
微专题4楞次定律的应用
b·a,故选项C错误,D正确。]
:关键能力·合作探究
5C[由几何知识可知,在金属棒向下滑动的过程中,金属棒!类型1
与导轨所围成的三角形面积先增大后减小,三角形Ob内:探究归纳
的磁通量先增大后减小,由楞次定律可知,感应电流方向先[典例1][解析]根据安培定则判断可知,在线图处产生
是b>a,后是a→b,C项正确。]
的磁场方向垂直于纸面向外,当【减小时,穿过线圈口的磁
要点4
通量减少,根据楞次定律结合安培定则可知,线圈口中产生
探究导入提示:(1)导体棒αb向右运动,穿过回路的磁通量:
逆时针方向的感应电流;线圈b处的磁场方向垂直于纸面
增大,由楞次定律可知,感应电流产生的磁场与原磁场方向:
向里,当【减小时,穿过线圈b的磁通量减少,根据楞次定
相反,故感应电流的方向为a·d·c·b·a。
律结合安培定则可知,线圈b中产生顺时针方向的感应电
(2)满足右手定则。
流,选项D正确,A、B、C错误。
探究归纳
[答案]D
[典例4们[解析]导体棒AB切割磁感线产生感应电流,根!针对训练
据右手定则可知,AB中感应电流的方向为B→A,则导体:1.A[在线图以OO为轴翻转0~90°的过程中,穿过线图正
棒CD内有电流通过,方向是C→D,故A错误,B正确;导
面向里的磁通量逐渐减小,由“增反减同”可知感应电流方
体棒CD内有电流通过,导体棒CD受到安培力作用,由左:
向为A·B→C>A;线圈以OO'为轴翻转90°~180°的过程
手定则判断可知,磁场对导体棒CD的作用力向右,磁场对:
中,穿过线圈反面向里的磁通量逐渐增大,由“增反减同”可
导体棒AB的作用力向左,故C错误,D正确。
知感应电流方向仍然为AB→C→A,A正确。]
[答案]BD
类型2
针对训练
:探究归纳
6.A[题中四图都属于闭合电路的一部分导体切割磁感线,[典例2][解析]根据题意知,圆环N向左运动,根据“增
应用右手定则判断可得:A中电流方向为→b,B中电流方!
离减靠”的原则知,线图M上的磁场在减弱,流过M的电流
向为b·a,C中电流方向沿a·dc·b→a,D中电流方向
在减小,故C正确。
为ba。故选A。]
[答案]C
7.BD[ab杆向右匀速运动,在ab杆中产生恒定的电流,该!针对训练
电流在线图L1中产生恒定的磁场,在L2中不产生感应电2.D[当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入
流,所以cd杆不动,故A错误:ab杆向右加速运动,根据右:
电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强,
手定则知在ab杆上产生增大的由a到b的电流,根据安培:
穿过和b的磁通量都增大,根据楞次定律可知,要阻碍磁
定则,在L1中产生方向向上且增强的磁场,该磁场向下通·
通量的增大,将向上方磁场较弱的方向运动,而b将向左
过L”,由楞次定律,cd杆中的电流由c到d,根据左手定则,!
侧磁场较弱的方向运动,即、b分别受到向上和向左的安
cd杆受到向右的安培力,将向右运动,故B正确;同理可得!
培力;根据安培定则可知,a所处位置的磁场方向向右,当
C错误,D正确。]
磁场增强时,根据楞次定律可知,产生从左向右看逆时针
素养演练·提升技能
方向的感应电流,b所处位置的磁场方向向左,当磁场增强
1.A[在线圈下落过程中,磁感应强度先增大后减小,所以
时,根据楞次定律可知,b产生从左向右看顺时针方向的感
穿过线圈的磁通量先增大后减小,线圈从A处落到磁感应:
应电流。综上,二者产生的电流方向相反,同时环受到向
强度最大位置处的过程中,穿过线圈的磁通量增大,感应电
上的安培力,b环受到向左的安培力,故A、B、C错误,D
流产生的磁场方向向下,所以感应电流的方向为顺时针。!
正确。]
线圈从磁感应强度最大位置处落到B处的过程中,穿过线:类型3
圈的磁通量减小,感应电流产生的磁场方向向上,所以感应·探究归纳
电流的方向为逆时针,A正确,B、C、D错误。]
:「典例3]「解析]磁体从左侧靠近铝环时,在铝环中产生感
2.BC「图A中导体不切割磁感线,导体中无电流:由右手定
应电流,感应电流的磁场必定阻碍磁体的靠近,铝环A端为
则可以判断B、C正确:D图中感应电流方向应垂直于纸面
N极,铝环向右摆动,A、C正确;当磁体在右侧远离铝环时,
向外。」
感应电流的磁场阻碍铝环的远离,铝环右摆,B端为N极,
3.B[大圆环通电瞬间在小圆环内产生的磁场有向里的也有
B、D错误。
向外的,合磁通量向里,瞬间合磁通量增大。由楞次定律可:
[答案]AC
知,小圆环中感应电流方向应该是逆时针方向,B项正确。]:针对训练
4.解析(1)由题图甲可知,磁体向下运动,穿过线圈的磁通!3.BD[纽扣形永磁体在塑料管中下落时只受重力作用,做
量增加,原磁场方向向下,则线圈中感应电流方向(从上向!
自由落体运动,在铜管中下落时,使铜管的磁通量发生变
下看)为逆时针方向,即电流从正接线柱流入电流计,指针
化,铜管中产生感应电流,感应电流产生的磁场对磁体产生
偏向正接线柱。
磁场力的作用,根据“来拒去留”规律,磁体受到的磁场力向
(2)由题图乙可知,电流从负接线柱流入电流计,根据安培:
上,比自由落体慢,所以纽扣形永磁体在塑料管中下落得快,
定则,感应电流的磁场方向向下,又知磁通量增加,根据楞!
B正确,A错误:纽扣形永磁体在铜管中下落过程中部分机
次定律可知,磁体下方的极性为S极。
械能转变为电能,机械能不守恒,而纽扣形永磁体在塑料管
(3)由题图丙可知,原磁场方向向下,电流从负接线柱流入!
中下落过程中只有重力做功,机械能守恒,C错误,D正确。]
电流计,根据安培定则,感应电流的磁场方向向下,根据楞类型4
次定律可知,磁通量减少,磁体向上运动。
:探究归纳
(4)由题图丁可知,磁体向上运动,穿过线图的磁通量减少,![典例4][解析]由题意可知,对合金材料加热,磁场变弱,
原磁场方向向上,根据楞次定律可知感应电流方向(从上向
导致通过线图的磁通量减小,从而圆形线图中会产生感应
下看)为逆时针方向。
电流,但由于原磁场方向未知,所以不能判断感应电流的方
答案(1)偏向正接线柱(2)S极(3)向上(4)逆时针:向,也就不能判断感应电流产生的磁感应强度的方向,故
-211
A、B错误;对合金材料加热,磁场变弱,导致通过线圈的磁:探究归纳
通量减小,根据楞次定律“增缩减扩”的表述,可以判断线图:[典例1][解析](1)根据法拉第电磁感应定律得,0一4s
有扩张的趋势,故C正确,D错误。
内,回路中的感应电动势
[答案]C
E=n4
=1000×0.4-0.2)X2X10v=1V.
针对训练
△t
4
4.AD[由楞次定律的结论可知,当穿过闭合回路的磁通量:
(2)t=5s时,磁感应强度正在减弱,根据楞次定律,感应电
增加时,回路的面积有收缩趋势且阻碍磁体的靠近,所以:
流的磁场方向与原磁场方向相同,即感应电流产生的磁场
力、9将相互靠拢且磁体受到向上的阻力,磁体的加速度小!
方向垂直于纸面向里,故Q点的电势高。
于g,故选项A、D正确。门
(3)在t=5s时,线图的感应电动势为
类型5
E=ng=100×0-04X2X10v=4V
△Φ'
2
探究归纳
根据闭合电路欧姆定律得电路中的电流为
[典例5][解析]金属杆PQ突然向右运动,由右手定则可
E
知,金属杆PQ中的感应电流方向由Q到P,则PQS中感
4
IFR+,=4+A=0.8A
应电流方向为逆时针方向。PQRS中感应电流产生垂直纸!
故电阻R两端的电压U=IR=0.8X4V=3.2V。
面向外的磁场,由楞次定律可知,圆环形金属线框T中会产!
[答案](1)1V(2)a点的电势高(3)3.2V
生垂直纸面向里的磁场,则T中感应电流方向为顺时针方!针对训练
向,D正确。
1C[在电磁感应现象中,有感应电动势,不一定有感应电
[答案]D
流,只有当电路闭合时才有感应电流,选项A错误:穿过某
针对训练
回路的磁通量的变化率越大,产生的感应电动势就越大,选
5.BC[当PQ向右运动时,用右手定则可判定PQ中感应电:
项B错误;闭合回路置于磁场中,当磁感应强度为零时,磁
流的方向是由Q→P,由安培定则可知穿过L1的磁场方向:
通量的变化率可能很大,则感应电动势可能很大,选项C正
是自下而上的:若PQ向右加速运动,则穿过L的磁通量
确:感应电动势的大小跟穿过闭合回路的磁通量的变化率
增加,根据楞次定律可以判断流过MN的感应电流是从N:
成正比,选项D错误。]
一M的,根据左手定则可判定MN受到向左的安培力,将2,B[根据法拉第电磁感应定律有E0~038内
向左运动:若PQ向右减速运动,流过MN的感应电流方
向、MN所受的安培力的方向均将反向,MN向右运动,选:
E-8V-婴V,保持不支,放A错送:第0,6s末线图
3
项A错误,C正确。同理可判断,选项B正确,D错误。]
素养演练·提升技能
中的感应电动势E=。8-日3V=4V,故B正痛:第0,9
1.A[条形磁铁向下移动过程中B增大,所以穿过每个环的:
6
磁通量都增大。为阻碍磁通量的增大,导体环会尽量远离!
末线圈中的感应电动势E,=1.0二0.8V=30V,大于第
条形磁铁,所以a、b将相互远离,故选A。门
0.2s末的感应电动势,故C错误;由图分析知,第0.2s末
2.A「当电路接通瞬间,通电螺线管产生磁场,穿过两侧铜
和第0,4s末的瞬时感应电动势方向相反,故D错误。]
环的磁通量都增大,由楞次定律“增离减靠”的原则可知,两!要点2
铜环分别向外侧移动,选项A正确。]
!探究导入提示:△Φ=B△S=Blo△t。
3.CL由于在闭合回路abdc中,ab和cd中感应电流方向相:
E-
=Blvo
反,所以两导体运动方向一定相反,选项A、B错误;当载流
直导线中的电流逐渐增大时,穿过闭合回路的磁道量增大,:北典例2[解析])第3s未,夫在导轨同导体的长度为
探究归纳
根据楞次定律,感应电流的磁场总是阻碍穿过闭合回路的:
磁通量的变化,所以两导体相互靠近,减小面积,达到阻碍
l=wt·tan30°=5×3×tan30°m=5√3m
磁通量增大的目的。故选C。]
此时E=Bl0=0.2×5√3×5V=5√3V。
4.C[在列车经过线圈上方时,由于列车上的强磁体在线圈:
(2)3s内回路中磁通量的变化量为
处的磁场的方向向下,所以线圈内的磁通量方向向下,磁通
量先增大后减小,根据楞次定律可知,线圈中的感应电流的
Ab=BS-0=0.2X号×15X55wb=155wB
2
方向先沿逆时针方向,再沿顺时针方向,故选C。]
3s内电路中产生的平均感应电动势为
2法拉第电磁感应定律
15√3
必备知识·自主梳理
E-4
△t
v-v
一、1.(1)电磁感应电源(2)断开2.磁通量
△Φ
△t
[答案155m55V(2)5W多5V
2
3.(1)变化率(2)n
(3)韦伯伏特
:针对训练
二、l.Ble2.Blusin 0
:3.B[当P点经过边界MN时,切割磁感线的有效长度最
大,此时感应电动势最大,感应电流也最大。]
即学即用
:4.解析(1)设金属棒中产生的感应电动势为E,
1.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)/
则E=BLU
2.Blv Blusin 0
代入数值得E=1.2V。
关键能力·合作探究
(2)设流过电阻R的电流大小为I,
要点1
E
探究导入提示:(1)磁通量变化量△中相同,但磁通量变化!
则I=R十r
的快慢不同,快速插入比缓慢插入时指针偏转角度大。
代入数值得I=0.2A
(2)用两根磁体快速插入时磁通量变化量较大,磁通量变化:
因棒匀速运动,则拉力等于安培力,有
率也较大,指针偏转角度较大。
F=F=BIL=0.02N。
212