河南省南阳市2024-2025学年期末学习评价试题-【有一套】2025-2026学年四年级下册语文期末备考试卷(统编版 河南专版)

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教辅图片版答案
2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 有一套·期末卷
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58551174.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答 郑州市 一、1.辣踏滩响倘若 餐刹慰藉勤 努力刷 2.D 3.C【解析】A.推侧一推测;B.祥细一详细;D. 蚊账一蚊帐。故选C。 4.B 5.A【解析】B.《海上日出》是按照时间顺序来 进行描写的。C.“好一个高傲的动物!”这句话 是贬义褒用,表达了丰子恺对白鹅的喜爱之 情。D.《小英雄雨来》中一共有三处描写还乡 河景色的语句,第一处的景色描写是为故事的 发生和发展作铺垫,第二、三处的景色描写,是 为了烘托人物心情。故选A。 6. 7. 在学校举行举办的演讲比赛中,我们班的王 丽同学三次连续榜上有名,同学们都不禁 侉赞 侉耀她,她却一点儿也不骄傲。 8.(1)黄师塔前江水东春光懒困倚微风篱落 疏疏一径深树头新绿未成阴已是悬崖百 丈冰犹有花枝俏 (2)诗是强烈感情的自然流露它源于宁静中 回忆起来的情感洛阳亲友如相问一片冰 心在玉壶 9.示例:雨点,像个顽皮的精灵 在荷叶上蹦跳,欢快地唱啊,跳啊! 二、( 1.乌龙山凌云山凌云栈道乐山大佛 2.文中指凌云山在江水中间像柱子一样挺立,抵 挡江水冲击。 文中指来乌龙寺的人接连不断。 3.高大句子:佛像依凌云山壁凿岩而成,在三江 激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6 米,单是脚背可坐百余人。 神态句子:大佛一双慧眼远跳峨眉,双眼欲睁 似闭,神态瑞庄慈祥,真是形神兼备。 4.D 5.中心句:此刻,乐山奇景我们尽收眼底,我为祖 国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹 而感到骄傲和自豪。体会:作者被乐山奇景和 祖国的历史文化所震撼,抒发了对祖国的热爱 与自豪之情。 (二) 1.“种”出石油 2.成本低有利于环保 3.B【解析】文中“绿色石油”的“绿色”指环保、 无污染。A选项“绿色食品”、C选项“绿色蔬 菜”的“绿色”都指无污染、健康,和文中含义一 致;B选项“绿色通道”的“绿色”指便捷、优先, 和文中含义不同。故选B。 4.不能去掉,“ 一般”体现说明文语言的准确性, 去掉后表述太绝对。 5.问题1:为什么说植物是一座巨大的储油库? 真题活页·四年级语文·参考 案 问题2:文中提到哪些国家在研究植物石油? 解决方法:从文中对应段落提取信息。 南阳市 、(一)譬如漆黑,囊萤夜读恭勤不倦 悬梁刺股博学多通敏捷向日葵 (二)jie qi bing bǔyùnshe (三)长躁临猝序措礼释 临危不惧彬彬有礼惊慌失措 (四) 1.示例:高大的教学楼,宽阔的操场,幽静的林荫道, 构成了令人向往的校园风光。 2.我们没有近道,是和你们走的同一条道。 3.示例:只见弟弟左脚在前右脚在后,左手高高 地将球抛起,眼睛死死地盯着,右臂向后一扬, 向前猛一发力,球向这边飞来。 4. 到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精 彩 美的节目,准备在联欢会上大显身手。许多同学累坏 了,为了准备节目,还好有李老师的鼓励,大家才坚持 ,跳起了) 下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观 众的掌声经久不息。 【解析】本题考查病句辨析及修改。“到了”和 前”矛盾,删去“到了”。搭配不当,“精美”改 为“精彩”。语序颠倒,将“为了准备节目”放到 “许多同学累坏了”前面。搭配不当,唱起了 歌,但是不能唱起了舞,所以将“和”改为“,跳 起了” (五) 1.一片冰心在玉壶不要人夸好颜色只留清 气满乾坤欲将轻骑逐 2.君子以自强不息胜人者有力少年不知勤 学苦 3.机智勇敢英勇无畏舍己为人坚持不懈 、(一) 1.时间极短霎时瞬间 2.时间日出时露小半边脸跳出海面 3.拟人生动形象地写出了日出时的动态过程, 突出了日出时的壮观景象,表达了作者的喜 爱、赞美之情。 (二) 1.(1)满载而归(2)光阴荏苒【解析】本题考 查词语解释。(1)结合文章内容第②段“到了 地里,大家分散行进,比赛着寻找采挖品相好看 的茵陈,直到心满意足地满载而归”可知,“满载 而归”意思是:装满了东西回来,形容回来时收 获很大。故填“满载而归” (2)结合文章内容 第⑤段“光阴荏苒,一晃我就到了耳顺之年,母 亲也早已离开了这个世界”可知,“光阴荏苒”的 意思是:时光渐渐流逝形容时间在不知不觉中 过去。故填“光阴荏苒”。 2.结伴采挖茵陈母亲做茵陈蒸菜 3.(1)少壮不努力,老大徒伤悲 (2)动作“我”轻松愉悦的心情 案第1页(共3页) 4.通过“母亲做茵陈蒸菜”的事例,可知母亲是一 6.(1)日长篱落无人过飞入菜花无处寻溪头 个勤劳能干的人;通过“母亲教导‘我”的事 卧剥莲蓬 例,可知母亲是一个教子有方的人。 (2)不要人夸好颜色一片冰心在玉壶 洛阳市 四、1.您好!我是四年级(1)班的王明。我平时喜欢 一、听力材料: 洛阳牡丹的种植历史十分悠久,最早可以追 疑委设通得薄移织解入:希型能有 溯到隋朝,到了唐朝时已经大规模栽培。在古 2.凉爽的微风飘香的花儿惬意的心情 代,牡丹因为花型硕大、色泽艳丽,受到皇帝和贵 五、1.D【解析】《十万个为什么》的核心内容是解 族们的喜爱与推崇,逐渐成为了高贵、华丽的 释生活中常见的现象或事物(如自然现象、日 象征。 常用品原理等),而非“很少见的现象或事物”, 每年洛阳都会举办牡丹文化节,2025年的主 该描述不正确。故选D。 题是“花YOUNG洛阳城” 2.自来水龙头餐桌和炉灶 洛阳被称为“牡丹花城”,有多方面的原因: (1)一 首先,牡丹在洛阳有着悠久的栽培历史,品种十 (2)炉子燃烧需要氧气,燃料与氧气反应释放 分丰富;其次,牡丹花姿优美、花色繁多,在古代 热量 就备受皇室喜爱:而且现代洛阳也一直在传承和 六、(一) 发展牡丹文化,让牡丹成为了城市的一张名片 1.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是 牡丹的医药价值也很高,常被用于一些传统药 已经学会淘气 方中 2.喜爱家人对猫的态度和行为,动作神态 1.(1)×【解析】洛阳牡丹的种植历史最早可以 3.它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞 追溯到隋朝,而非唐朝,所以这句话错误。 疼了也不哭。“撞疼了”和“也不哭”作者 (2)V√【解析】在历史上,皇帝和贵族们的推 对小猫们的喜爱和赞美之情。 崇,确实让牡丹成为了高贵、华丽的象征,这句 话正确。 1.因过度悲痛而哭到说不出话来,文中指季札因 (3)X解析】2025年洛阳牡丹文化节的主 徐君去世,极度悲痛,哭到无法顺畅言语。 题是“花YOUNG洛阳城”,而非“醉美神都 2.季札暗许赠剑季札挂剑酬知音【解析】阅 共赏芳华”,所以这句话错误。 读文章可知,第二部分(⑤~⑦段):季札因出 2.A 需佩剑,没立刻赠剑,但“暗自决定返程赠 二、1.朦胧胳膊潇洒分辨 霞脸颊窿 剑 ,概括为:季札暗许赠剑(突出“心里承诺 装饰 姿态 待时机”);第三部分(⑧~⑩段):季札返程 2.忘怀【解析】“忘怀”和“忘记”都有不记得的 后徐君已去世,他把剑挂墓前,概括为:季札挂 意思,但“忘怀”更带有一种情感上的难以舍 剑酬知音(突出“用行动兑现对知音的承诺”) 弃、难以从记忆中抹去的意味,在这里形容对 3.B【解析】第③段“只要他开口要,我一定会 佛像所诉说的岁月变迁印象深刻,用“忘怀”更 把宝剑送给他”,说明季札是“等徐君开口就 合适。 送”,不是“不打算赠”。 故选B。 三、1.B 4.信守承诺他得知徐君去世后,将宝剑挂在墓 2.D【解析】题干中“洛阳博物馆是了解洛阳的 旁的松树上,还说“虽然我嘴上没说,但我在心 ‘窗口’”中“窗口”运用比喻义,指洛阳博物馆 里已经承诺过了。君子要讲信义”,即便徐君 作为人们了解洛阳文化、历史的途径或渠道。 离世,仍坚守内心承诺。 A选项“一束光从窗口射进来”中的“窗口”是 5.诚信是答应别人的事一定要做到。,有一次我 建筑实体,指通风透光的窗户,属于本义;B选 答应同学周末一起做手工,那天突然下雨不想 项“微信聊天窗口”属于计算机软件界面术语, 出门,但还是遵守约定,最后我们一起完成了 指即时通讯的独立操作区域,属于特定领域用 很有意义的作品,也让友谊更牢固,这就是诚 语:C选项“售票窗口”指具体服务场所的物理 信的力量。 开口,仍为本义在特定场景的延伸;D选项“图 安阳市 书馆是了解世界的窗口”中“窗口”同样采用比 、世间万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世 喻手法,将图书馆抽象为认知世界的媒介,与 界:看自然山水的秀丽神奇;看鸟兽虫鱼的相处 题千用法完全一致。故选D。 乐趣;看诗词童话里的巧思妙想… 3.C【解析】C.不恰当,“应声虫”原指随声附和 二、1.pai kui han wù警峭萤用口袋装 的人,是带有贬义色彩的词语。而句中只是说 zú回去 别人一喊他就立刻答应,并没有贬低他的意 2.C【解析】通过对比可知,A、B中的“风雨”均 思,该词在这里运用不恰当。故选C。 指自然界的风和雨,只有C项中的“风雨”指代 4.B 人生中的困难与挫折。因此,C项的意思与其 5. 地方 他三项不同。故选C。 夏天的洛阳是一个美丽的季节,涧西区更是 3.B【解析】“虽然巨人有一个可爱的大花园, 但是孩子们总喜欢到花园里去玩。”这句话中 京 关联词是“虽然…但是…” “虽然”引出 风影疣美。西苑路上,梧桐树高大挺拔。夕阳 承认的事实,“但是”引出与前面事实相反或相 对的情况,二者是构成转折关系的关联词,即 西下,阳光洒在地面,就像铺上了薄薄的 前后分句的意思相反或相对。此句中“巨人有 一个可爱的大花园”是客观存在的事实,“孩子 黄金一层,每个人都不禁赞叹:“诗意涧西, 们总喜欢到花园里去玩”是基于这个事实产生 名不虚传!” 的合理结果,二者之间是因果关系,而非转折 真题活页·四年级语文·参考答案第2页(共3页)桃战最高分88有一套 南阳市 6 2025年春期期末学习评价试题 阳阢以 时间90分钟 分值100分。 题号 二 三 总分 得分 一、积累与运用(46分) (一)结合语境,读拼音写词语。(8分) 密 中华民族自古崇尚读书,古人已在这方面给我们作 出了榜样。piru 东晋车胤,为了读书,qi hei ■ 需 的夜晚nang ying ye du ;孙 敬和苏秦对学习gong qin biújuan 他们xuan liang ci gǔ ,最终b6ué 封 duotōng …如今,我们有着良好的学 习条件,应以先贤为榜样,努力学习,相信大家一定能拥 有min jie 的才思,以xiàng ri kui 样蓬勃的姿态成长,让人生宽广。 (二)用V√”选出下面词语中加点字的正确读音。(6分) 线 慰藉(iej)绮丽(yǐq) 屏息凝视(bing ping) 哺育(bǔpǔ)晕皱(yùnyin)枝折花落(zhéshé) (三)先把下面词语补充完整,再选择合适的填空。(11分) 意味深( )焦( )不安( )危不惧 )然而至 井然有() 惊慌失( 彬彬有( )手不( )卷 同学们,老师希望你们在危难时刻能 ;待 州颗墙肾 人接物要 ;遇到突发状况时不能 真题活页·四年级语文第1页(共6页) (四)按要求完成下面的句段练习。(10分) 1.飞翔的海鸡,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的 海滨景观。(仿照例子,写一写校园美景)(2分) 2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?(改 为陈述句)(2分) 3.照样子,根据所给情境写一组连续的动作。(2分) 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀 上了窗口。 弟弟打羽毛球: 4.用修改符号修改下面这段话。(4分) 到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精 美的节目,准备在联欢会上大显身手。许多同学累坏 了,为了准备节目,还好有李老师的鼓励,大家才坚持 下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观 众的掌声经久不息。 真题活页·四年级语文第2页(共6页) (五)根据积累填空。(11分) 1.【古诗润童心】从古诗文中我们可以汲取丰富的文化 营养。《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问, ”让我们感受到诗人洁身自好的品格;王 冕《墨梅》“ ”表明 自己的高尚情操;卢纶用“ ,大雪满 弓刀”赞美戍边战土的英勇无畏。 2.【名言启智慧】从《周易》中的“天行健, ”我们体会到了做人要不断奋发进取:“ ,自胜者强”让我们明白了能战胜自己的 人才是真正的强者;“ 老来方知读书 迟”劝诫我们要珍惜时间。 3.【人物传精神】 的小英雄雨来, 的黄继光, 的哈尔威船长, 的 挑山工,他们身上真善美的品格令我敬佩不已。(填 写四字词语) 二、阅读理解(24分) (一)阅读《海上日出》选段,完成练习。(10分) ①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现 了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。 我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 ②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小 半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似 的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云 霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这 真题活页·四年级语文第3页(共6页) 个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛 发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.选文中的“转眼间”“一刹那间”表示 ,请再 写两个类似的词语: 。(3分) 2.作者按照 的顺序来写海上日出的动态过程, 抓住日出前、 、日出后的变化,刻画了太阳在 海面下 、发出光芒四幅 画面。(4分) 3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法, 其好处是 (3分) (二)阅读下面短文,完成练习。(14分) 记忆深处茵陈香 ①早春时节,在豫北地区农村,正是采茵陈的时候。 我这个从小挖茵陈吃茵陈的农家子弟,虽然久居城市, 却十分留恋小时候吃茵陈的感觉。每到这个时候,我总 要去菜市场或街边的小摊上买上一些,回到家清洗干净 做成蒸菜,蘸着蒜泥大快朵颐,那鲜香的滋味又勾起我 很多美好的回忆。 ②早春的茵陈色泽灰白,全身披着白色的茸毛,绵 软如绒。待太阳爬上山头,我和小伙伴们便挎着篮子: 手拿镰刀或铲子。相约走出家门。到了地里,大家分散 行进,比赛着寻找采挖品相好看的茵陈,直到心满意足 地满载而归。上小学之后,我们就放学后结伴而行,边 玩边采,其乐融融。 真题活页·四年级语文第4页(共6页) ③茵陈的吃法很多,我最爱吃的还是母亲做的茵陈 蒸菜。做蒸菜时,母亲先将茵陈择好洗净,趁着叶子上 还有水珠,倒进面粉拌匀。为了确保做出的蒸菜色泽青 翠、蓬松通透,母亲会加入少量的小苏打和白醋,然后上 笼蒸制,半小时左右,即大功告成。茵陈蒸制时,母亲常 常边烧火边制作蘸汁,先把大蒜捣成泥状,再往蒜泥碗 里倒入酱油、食盐、陈醋和香油等,味道鲜美的蘸汁便做 好了。当翠绿松软、清香扑鼻的茵陈蒸菜端上餐桌时, 我会飞快地拿起筷子夹点蒸菜,蘸点蘸汁品尝一下,只 吃上一口,齿间内外都仿佛带着春天的味道,令人越吃 越爱。 ④我尽情品尝美味的时候,母亲经常这样教育我: “三月茵陈四月蒿,五月六月当柴烧。所以做人做事也 要把握好时机,该学习的时候就好好学习,该工作的时 候就好好工作,一旦错过,后悔晚矣。”这朴实明白的话 语,在我的人生启蒙时期,起到了重要的教育作用,使我 从小养成了守时和认真做事的习惯,可谓终身受益。 ⑤在母亲的正确引导下,我一天天成长,一步步走 向远方,终于成家立业,站稳脚跟。光阴荏苒,一晃我就 到了耳顺之年,母亲也早已离开了这个世界。然而,那 浸满母爱的茵陈时常萦绕在我的梦里,激励我珍惜时 光,并珍惜身边的美好。 1.根据词语解释在文中找出相应的词语。(2分) (1)装满了东西回来,形容回来时收获很大。 真题活页·四年级语文第5页(共6页) (2)时光渐渐流逝,形容时间在不知不觉中过去。 2.根据提示给文章内容列出小标题。(4分) 勾起回忆→ →母 亲的教导→怀念母亲 3.根据画线句子回答以下问题。(4分) (1)文中画“”的句子让你想到了格言: 密 (2)文中画“”的句子运用 描写,写出了 4.你认为文中的母亲是个怎样的人?请结合文中的具 体事例说明。(4分) 封 三、习作(30分) 在生活中,每个人都是独一无二的,都有自己的闪 线 光点。也许你曾真诚地赞美过同学的勤奋好学、乐于助 人…你自己的优点同样值得被看见、被赞扬。请以 “夸夸我自己”为题写一篇文章,向大家展示你的独特 之处。 要求:内容具体,通过具体事例展现自己的优点和 特质,文中不要出现真实的人名;情感真挚,语句通顺, 书写规范。 真题活页·四年级语文第6页(共6页)

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