河南省南阳市卧龙区2025-2026学年五年级下学期语文期末考试试卷

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2026-06-29
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2026年春期五年级期末调研测评 语文参考答案及评分标准 一、(28分) 1.(4分)①摔跤 ②摩拳擦掌 ③胸有成竹 ④眼疾手快 ⑤脚腕 ⑥垫子 ⑦龇牙咧嘴 ⑧恢复 2.(2分)B 3.(2分)C 4.(2分)A 5.(2分)D 6.(4分)(1)弗:不 (2)坚:坚固 (3)守:守候 (4)乃:就,于是 7. (12分) (1)未闻孔雀是夫子家禽 君家果 不可同世而立 (2)必自毙 则能有所不为 君子坦荡荡 小人长戚戚 (3)典型事例 动作 动作 心理 刷墙技术高超 二、(5分)略(讲述要有一定的顺序,内容可以参考所提供的资料进行筛选组合,但不能完全照抄资料内容) 三、(34分) (一)(17分) 1.(1分)万分危急、危急关头、生死攸关等 2. (2分)放开 张开 走上 十分紧张 3.(4分)不利的情况:孩子两腿发抖,下面是坚硬的甲板 孩子摔下来:必死无疑 有利情况:海面风平浪静,水手们都在甲板上 决定:举枪逼孩子跳水 4.(3分)不能。因为“极”表示达到最高程度,“气极了”更能表达当时孩子生气的程度及心情。 5.(4分)因为“四十秒钟”在平时看来的确不算长,但对于落水的孩子,随时都有生命危险,每一秒钟都决定孩子的安危,所以大家觉得时间太长,表现了大家的不安和对孩子的担心。 仿写略 6.(3分)示例:“甲板上的水手全都吓呆了” “有个人吓得大叫了一声” 水手们的表现渲染了紧张、危险的气氛,同时也从侧面推动了情节的发展,从而引出船长沉着、果断逼孩子跳水,使孩子得救。(答案不唯一) (2) (17分) 1.(2分)略 2.(2分)①鼻子 ②居于鼻子之下,不是最佳位置,但他的功劳不言而喻③眼睛④能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行,培养良好的品行⑤看似无用,却为眼睛遮风挡雨,是眼睛的保护伞 3.(2分)C 4.(3分)示例:“但嘴巴天生就不是一个只会享福的命,从‘病从口入,祸从口出’这八个字里就能体会出嘴巴的无奈。” 好处:这句话把嘴巴当作人来写,赋予它“生命”和“无奈”的情感,生动形象地写出了嘴巴在享受美食和表达情感的同时,也容易带来疾病和祸患的特点。这样写让文章更加生动有趣,也更容易让读者感受到作者对五官的理解和喜爱。(能准确找出拟人句,并能联系内容写出好处即可) 5.(3分)因为作者在文中分别写了五官中每一个的重要作用和付出的代价,发现五官中的每一个都不可缺少,需要齐心协力才能共同创造美好的未来,所以作者没有偏爱任何一个。(意思对即可) 6.(2分)只有团结一致才有力量(团结就是力量)。(意思相近即可) 四、评分标准。 等级 中心思想 内容及表达 书写 一类文 30—27分 中心突出;文章能够围绕中心写 内容具体,表达顺畅,语言生动,基本没有病句(不超过2个)标点使用规范; 规范,整洁; 字数符合要求; 二类文 26—22分 有中心;中心基本明确; 内容较具体,表达较为流畅,语言明白,病句不超过4个;标点使用基本准确; 书写基本规范,文章涂改少;字数符合要求 三类文 21—17分 中心不明确; 内容空泛,表达不流畅,或不够通顺,病句较多(超过6个) 标点使用不准确 书写潦草,卷面涂改多且影响阅卷;不足250字。 四类文 16—12分及以下 无中心;或文题不符; 病句、错字多,影响意思表达,背写范文痕迹明显,雷同率占40%以上 书写杂乱,看不清楚,字数在200字以下。 试卷第1页,共3页 试卷第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $: : 2026年春期五年级期终调研测评 语文试题 温馨提醒: 1、本试卷共四个大题,成绩为97分,书写3分,共100分,时间为100分钟: 2、请细心审题,按要求独立答题,用蓝色或黑色水笔规范书写,保持卷面整洁,所写 知 内容不要超过密封线 题 号 二 三 四 书 写 等 级 得 分 总分 得 分 评卷人 积累与运用。(28分) 1. 根据拼音,在田字格里规范、整洁地写词语。(4分) ①shuaijiao场上,双方选手早已②m6 quan ca zhǎng,个个③xiong you cheng zhu。裁判一声哨响,甲方④yan ji shou kuai,想用⑤jiao wan绊倒乙 方,不料,乙方猛地发力,反将甲方绊倒在⑥dian zi上,自己也撞得⑦ziya liě zui。 经过短暂调整,双方很快⑧hif0状态,又兴致勃勃地投入到下一回合的 较量 1 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2. 下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是( )2分) A.祈祷 侯咙 引荐Gian) 养尊处优(zin) : B.螺丝 放肆 附庸yong) 仪态端庄(y) C.屏彰 吆喝 簇拥(zù) 出谋划策(mǔ) D.污秽 难勘 哗笑hua) 爱憎分明(z心n 翰 3. 爷爷七十大寿,上初中的姐姐写了一副对联“福如东海迎 寿比南山至 ”送给爷爷,爷爷回赠姐姐一副对联“娉娉袅袅十三余, 梢头二 月初。”填入横线最恰当的一组词语是( )2分) A.花甲 古稀 及笄 B.期颐 而立 不惑 C.古稀 期颐豆蔻 D.而立 花甲 弱冠 4. 河南是“中原粮仓”,小麦种植面积占全国的四分之一, 如果利用“谐音”给咱河 南小麦制作宜传海报,不符合的一项是( )2分) A.风吹麦浪,丰收在望 B. 一口豫麦,万事麦力 C.豫麦飘香,麦向富强 D.豫见好麦,麦向未来 小五语文 第1页(共6页) 5.根据本学期所学课文内容,下列说法错误的一句是( )2分) A.《田忌赛马》中,孙膑指点田忌取得胜利,得益于他能打破固定思维。 B.《威尼斯的小艇》一文采取动静结合的手法,写出了小艇在人们生活中的 地位。 C.《杨氏之子》一文是通过人物对谈,勾勒出一个机敏善对的聪慧男孩形象。 D.《他像一棵挺脱的树》通过描写车夫祥子的外貌和一连串动作来表现他旺 盛的生命力。 6.解释下列加点字词的意思。(4分) (1)其人弗能应也。( )(2)吾盾之坚( (3)守株待兔( )(4)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出( ) 7.同学们梳理了本学期学习的内容,请根据提示填空。(12分) (1)幽默的语言引人深思。梁国九岁杨氏子,甚聪慧,一句 礼貌又机智地回应了孔君平“此是 ”的说法:楚国卖盾与矛的人 和围观者的对话,让我们明白“夫不可陷之盾与无不陷之矛盾, ”的道理。 (2)名言明理。老师经常教导我们要多做好事,因为“多行不义, ”:“人 有耻, ”让我们明白人有了羞耻之心,有的事情就不会去做: 在君子和小人为人方面,孔子告诉我们“ (3)刻画人物的方法很多。《两茎灯草》选用 及对严监生的 描写,刻画了一个爱财如命的守财奴形象;《刷子李》主要通过对曹小三的 描写,侧面反映出刷子李 的特点。 得分 评卷人 二、口语交际。(5分) 同学们,远方的朋友来你家做客,他们要到白河游览区玩,请你当一次小小 讲解员,根据提供的资料和你对白河的了解,讲一讲南阳的白河。 【资料一】白河,古称洧水、白水,发源于伏牛山玉皇顶东麓,全长约328 千米,南阳城区段长约32千米,在市区穿城而过, 【资料二】古时的白河是繁华的水旱码头,通过白河渡口,人们可以北上京 都、南下荆襄、东达江淮、西去巴蜀,呈现“南船北马,总集百货"的繁荣景象。 白河水孕育了智圣诸葛亮、科圣张衡、医圣张仲景、商圣范蠡。 【资料三】2007年,白河游览区被批准成为“白河国家城市湿地公园”。 小五语文第2贞(供6页) 得分 评卷人 三、阅读与鉴赏。(34分) (一阅读《跳水》选段,完成练习。(17分) 孩子气板了,他的手故开了蝇子和桃杆,张开胳脚,摇摇晃晁地走上械木去 取帽子这时候,甲板上的水手全都吓采了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就 没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了 一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸣的, 看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就 开枪了“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇觅见的,没听明白他爸爸的话。船长又 成:“向海里跳!不然我就开枪了!一二!“刚城出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通二声、孩子像颗炮地弹一样扎进工海黑三十来个勇敢的水手已怒跳进了 太海:盟十秒钟一太家已经觉得时间太长了、等孩子一浮上来,水手们就立刘 抓住了他、把他救上了甲板。 1.读完文段,想象当时的情景,可以用词语 来概括。(1分) 2、文段中描写孩子走上横木时动作的词语有 等,这些描写让我们感受到孩子当时的心情 。(2分) 3. 根据当时的情况和船长的言行及心理,推测船长的思维过程,完成思维导图。 (4分) 不利的情况: 孩子摔下来: 观察情况 内心想法 决定: 有利的情况: 孩子跳进海里有一线生机 4. 读文段中画横线的句子,“孩子气极了“能否换成“孩子气急了”,为什么?(3分) 5. 读文段中画曲线的句子,注意带点的词语,说说大家为什么觉得“四十秒时间 太长?并联系自己的生活感受,选择一种体验写一写。(4分) 小五语文第3页(共6页) 6.请用“”画出文中描写水手们反应的句子(至少两处),并说说这些描写对 故事情节的发展有什么作用?(3分) (二)阅读短文《五官》,完成练习。(17分) 五官 每一个健康的人都有五官,五官长在不同的人身上,有不同的姿态 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之 位,控制着四肢的正常工作。 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,但是,他有诸多的生存风险。厕所,下 水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,食物变质了需要他来鉴定。天灾人 祸常常会殃及他,比如最常见的感冒,几乎无一例外地会使他出现鼻塞,流鼻涕 等症状,遭殃的无非就是鼻子自己罢了。 嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,但他的功劳是不言而喻的 他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但嘴巴天生就 不是一个只会享福的命,从“病从口入,祸从口出”这八个字里就能体会出嘴巴 的无奈。 在人的面孔中最重要的还属眼睛。眼晴是心灵的窗户,我们能通过他看到外 面的美好世界,别人可以通过他感受我们的心灵。 耳朵能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行,培养良好的品行。同时, 耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。我猜想让耳朵烦心的事 情是 五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢! 下雨的时候,为眼晴遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可 以称得上是眼晴的保护伞,他的重要性就体现于此。 对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,需要 五官齐心协力,才能共同创造美好的未来! 1.作者会怎样描写“让耳朵烦心的事情呢?请你联系上下文,合理推测,用幽默 风趣的语言在文中的横线上补写合适的内容。(2分) 2.阅读短文,完成表格的内容。(⑤分) 五官 特点或作用 ①】 位置得天独厚,但也有诸多的生存风险 嘴巴 ②】 ③ 在人的面孔中最重要,是心灵的窗户 耳朵 ④ 眉毛 ⑤ 小五语文第4项(共6页) 3.文章是按照什么结构方式来安排段落内容的( )2分) A.总一分 B.分一总C.总一分一总 D.分一总一分 4.本文大量运用拟人的修辞手法。请从文中找一处用横线画出来,并简单说说 这样写的好处?(3分) 5.“对于五官,我绝无偏爱。”请结合全文内容,说说作者为什么这样说?(3分) 6. 本文与丰子恺的《手指》有异曲同工之妙,这两篇文章告诉了我们同一个道 理,请用一句话概括。(2分) 得 分 评卷人 四、表达与交流。(30分) 漫画往往意味深长,能引发我们的思考。认 看这老大爷身体多 真观察右边这幅漫画,看看从中获得了什么启 几个小时郑不嫌累 示?先将漫画的内容叙述出来,再写一写自己从 中受到的启示。题目自拟,字迹工整,字数不少 于400字。 ※※※※ ※※※※ ※※※ ※※※ ※※※ : ※※兴※ ※※※※ ※※※※ ※※兴为 ※※ ※※※ ※※※※ ※※※※ ※※ ※※ ※※ 200字 ※ ※※ ※※ ※※ ※ ※※ ※ ※ ※※ ※ ※ 茶茶 ※※ ※ 米 ※ ※》 ※※ ※》 ※※ 400字 ※※ 兴 小五语文第6页(共6页) ※※※

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