期末测试卷二-【英才优考卷】2025-2026学年六年级下册语文同步单元卷（统编版）

英才优考卷 九英才 语文 期末测试卷（二） 六年级语文下册 --->》>》>> 时间：60分钟 满分：100分 题 号 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 种 一、读拼音，写词语。(8分) cai hui jiě shi nai he dan ge jú shi pi jing ai ST chi lun 叔 强 二、下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分) 基 A.火炽(chi) 黄焖鸡(men) 琼结(giong) 獠牙(liao) 础 B.木筏(f) 简陋(lou) 野蛮(man) 藤蔓(man) C.纬度(wěi) 萦绕(xing) 消逝(shi) 富裕(yù) D.溶解(rng) 宪兵(xiàn) 搀扶(chan) 凸出(to) 练 能 三、按查字典的要求填空，并完成练习。(6分)》 量 “鼎盛”的“鼎”用音序查字法，应先查大写字母 再查音节 用部首 查字法，应查部首 。 这个字共 画，第六笔是 。 “鼎”的解释有： ①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳：②大；③锅：④正当，正在。“鼎盛”的“鼎”应取第 拓 种解释。 思 四、用合适的关联词语填空。(4分)》 维 1.阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 2.（ )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些， 才能取得全民族的解放。 3.我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 九鸟英可 六年级语文下册第 4.捉来的小鱼、小虾，我们并( )拿来吃，( )养在瓶子里玩。 五、解释下列句子中加点的字词。(8分)》 1.纤纤擢素手： 2.终日不成章，泣涕零如雨： 3.轻烟散入五侯家： 4.粉骨碎身浑不怕： 5.任尔东西南北风： 6.孰为汝多知乎： 六、根据下列句子中画线部分的意思写成语。(4分) 1.他为了能脱离困境，实在没有办法才作出这个决定。 ( ) 2.幸好警察捣毁了这个窝点，使受害人得以脱离黑暗的环境，重新见到光明。 ( 3.当一个人把自己逼到极限，他会发现自己身上具有很多不可想象、不能理解的潜力。 ( ) 4.要想有所建树，一个人就要具有见到事物刚露出一点儿苗头，就能知道其本质或发展的 趋向的能力。 ) 七、分析下列句子中引号的作用，将序号填到句后的括号里。(4分) ①表示引用 ②表示着重强调③表示讽刺或否定 ④表示特定称谓 1.不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ) 2.善于“打破砂锅问到底”的人，才能从中有所发现… ( 3.随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 ) 4.像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。 八、根据课文内容填空。(7分》 1.《十五夜望月》中表现中秋夜色的句子是： 2.《马诗》中表达作者渴望建功立业的句子是： 3.用不好听的话规劝一个人，可以用“ ”来表 示。 ,子欲养而亲不待。 九、根据课文内容，判断下列说法是否正确。（4分)】 1.《腊八粥》的作者是老舍，描写了住方家大院的八儿，在腊八这一天熬粥、猜粥、吃粥的情 节。 ( 2.《那个星期天》描写了对时间流逝的无耐，告诫我们要珍惜时间。 37页共44页 3.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿，在父亲遇害十六周年时写的一篇纪念性文章。 4.《真理诞生于一百个问号之后》论述了在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空 见惯的现象中发现问题，不断解决疑问，最后找到真理。 十、阅读理解。(28分) (-) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人 固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；潜法西斯卖力，潜 剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死 是比泰山还要重的。 ()我们是为人民服务的，（)，我们()有缺点，（)不怕别人批评指 出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民 有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的； 他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利 益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 1.在括号里填入合适的关联词语。(2分) 2.翻译句子。（2分) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 3.为什么说张思德的死比泰山还重？(2分〉 4.“精兵简政”的意见被采纳了，说明了什么？(4分) (二)守护“自如”的心境 世事纷繁，倘若一个人始终能保持“自如”的状态，实属难能可贵。 “任尔东西南北风”“乱云飞渡仍从容”“一蓑烟雨任平生”都是对“自如”之境的生动 写照。清代王晫的《今世说》记载了两则故事：一个叫罗贤的京官，有才华、有名望，却一直 得不到提拔重用，但他毫不介怀，还“歌啸自如”；一个叫汪汝蕃的人，遇上饥荒年月，把家 里的几百石米拿出来赈济别人，自己和家人则粗茶淡饭，“粗粝自如”。这些正是“自如”的 高境。 如今，生活的鼓，点越敲越快，各种诱感扑面而来，人们时常感到被大流裹挟着往前走。 六年级语文下册第 调查显示，在受访者中，感觉“浮躁，踏实不下来”的人超过四成。现实中，有人汲汲于功 名，一切围着私利打转，常常心神不宁，何谈“歌啸自如”？有人戚戚于贫贱，总跟别人攀 比，一旦比不过就心态失衡，何谈“粗粝自如”？ “君子有常度，所遭能自如。”所谓“常度”，其实就是应当恪守的准则或信条。匆匆赶 路时，不妨回头看看走过的路，想想当初为什么出发。只有守住心中的“常度”，才能在内 心深处积攒力量，抵抗“不自如”的焦虑状态。 在优秀共产党人的群体里，不乏能将“自如”做到极致之人。开国将军甘祖昌，主动辞 去军队高级职位，回乡后带领乡亲们修水库、建电站、架桥梁，体现的是“惟有退身可自如” 的豁达；科学家于敏，在获得国家最高科技奖之前，曾为国防事业“隐身”达30年之久，体 现的是“远却喧嚣尽自如”的淡泊；航天员邓清明，一次次入选“神九”“神十”“神十一”飞 行任务乘组梯队，一次次与飞天梦失之交臂，当了20年“备份”也不后悔，体现的是“吾道 悠悠心自如”的从容。守护“自如”的心境，就是守护不变的初心，越是时间久、困难大、考 验多，越能彰显“自如”的价值，越能称出“自如”的分量。 “胸中自有青山在，何必随人看桃花。”守住“自如”的心境，就能收获人生的曼妙风景。 (节选自《人民日报》，有删改) 1.说说文章第一自然段的作用。(3分) 2.现在的人感觉“浮躁，踏实不下来”的原因有哪些？(4分) 3.谈谈你对“君子有常度，所遭能自如”的理解。（4分) 4.为什么说“守护不变的初心”，“越能称出‘自如’的分量”？(4分) 5.谈谈你读完这篇文章后的感悟。(3分) 十一、作文。(25分) 给未来的自己的一封信 我们马上就要小学毕业了，然后进人初中，我们的人生也将迈入一个新的阶段。你 对未来的人生有哪些期许？你认为自已在将来应该怎样更好地走好人生这条道路？给 未来的自己写一封信，告诉未来的自己应该做些什么。 要求：条理清晰，感情真挚，字迹工整。 38页共44页 期未测试卷（二） 一、彩绘解释奈何耽搁局势僻静哀思 齿轮 二、D 三、1.D ding目12h④ 四、1.宁可也不2.虽然但是3.尽管还是 4.不是而是 五、1.白皙2.花纹落下3.泛指权贵豪门 4.全，全然5.你6.同“谓”，说同“智”， 智慧 六、1.万不得已2.重见天日3.不可思议4.见 微知著 七、1.②2.①3.④4.③ 八、1.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花2.何当 金络脑快走踏清秋3.良药苦口利于病忠 言逆耳利于行4.树欲静而风不止 九、1.×2.×3.V4.V 十、（一）1.因为所以如果就2.人本来都有 一死，有的死重于泰山，有的死比鸿毛还轻。 3.因为张思德是为人民利益而死的。4.说明 共产党是全心全意为人民服务的，有缺点就不怕 别人批评指出，对人民有好处的意见就会被采 纳。 (二)1.开篇点题，使读者一目了然，增强读者的 阅读兴趣。2.(1)生活节奏快，诱惑多。 (2)一切围绕名利打转，常常心神不宁。(3)攀 比心过重，容易心态失衡。(4)一心向前，忘记了 初心。3.示例：有品德、有情操的人有自己坚 持的准则、信条，在内心深处积攒力量，不管遇到 什么诱惑、波折，总能坚持自我，不至于陷入焦 虑。4.因为越是守护了初心，就越能长久经历 考验、排除困难，越能保持自我、超越自我，越能 彰显自我的价值。5.略。