精品解析：河北省承德市承德县2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

河北省承德市承德县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时长90分钟。 2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 青春期被誉为人生的“黄金时节”。我们感受着青春的喜悦，也体验着成长的烦恼或困惑。面对青春期的烦恼或困惑，下列途径或方式可取的是（ ） ①了解必要知识，悦纳青春期身心变化 ②参加集体活动，集体温暖中放松自己 ③咨询心理医生，轻松化解家庭的矛盾 ④多转移注意力，将精力放在网络世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 某中学班主任给学生写了这样一句话：“你可以喜欢小晨的古灵精怪，但请不要喜欢古灵精怪的小晨。”老师希望读到这句话的学生能够懂得（ ） ①男女同学之间应该要正常交往 ②异性同学之间不存在真正友谊 ③男生女生各具特点，各有优势 ④对异性同学的欣赏是正常的心理现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 有的同学喜欢用不雅语言和异性同学开玩笑，有些同学觉得无所谓，有些同学认为这些话不文明，会伤害他人。你认为下列说法正确的有（ ） ①与人交往要注意边界和规则 ②开不雅玩笑能展现个人幽默感 ③与异性交往应当自重自爱 ④与异性交往，无需考虑他人感受 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2024年12月4日，某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境 ②对身边的一切人都保持距离，加以防范 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 5. 下列诗句描述的情绪与“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”体现的情绪类型一致的是（ ） ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下面的对话启示我们（ ） ①要正确对待老师的批评②消极的情感对我们的成长不利 ③要学会合理地表达情绪④学会运用恰当的方式调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了当地革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） A. 情绪是比情感更为深刻的内心体验 B. 情感总会使我们做出正确的行动 C. 情感是人基本的精神需求 D. 参加有意义的社会活动有助于获得积极情感 8. 平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 9. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上，我说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为（ ） ①说明他缺乏社会公德意识 ②是有羞耻心的表现，做到了行己有耻 ③是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 古人云：骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟。这启示我们，做自信的人要（ ） A. 找准定位，扬长避短 B. 发掘自己的潜能 C. 专注当下，积极行动 D. 勇于探索，增强底气 11. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。平视世界的底气，归根结底来自（ ） A. 中国式现代化建设的伟大成就 B. 不断增强的科技实力 C. 社会的稳定发展 D. 人们良好的精神状态 12. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 13. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓 B. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 C. 我们要全面传承发展中华传统文化 D. 各国各民族文化都有其独特的价值和魅力 14. ［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张英礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一封书信，成就一条名巷。“六尺巷”彰显了（ ） A. 做到止于至善，追求完美境界 B. 保持积极心态，调控情绪波动 C. 懂得宽容友善，以豁达胸怀待人 D. 树立底线意识，遵守法律要求 17. 电影《长津湖战役》《志愿军存亡之战》都是讴歌抗美援朝战争中保家卫国、流血牺牲的战士们的光辉事迹和不屈不挠、英勇抗敌、面对严寒坚持战斗的精神。他们的英雄事迹践行的思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 求大同 C. 尚和合 D. 重民本 18. 中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的箴言。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（ ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③见贤思齐，止于至善④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（ ） A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国已经建成了完备的法律体系 20. 我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（ ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 党的二十大对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出重要部署安排,明确提出全面推进国家各方面工作法治化的任务要求。这有利于（ ） ①促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序 ②为促进社会发展提供方向指引和有力保障 ③以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题 ④通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 微行为 微点评 ①在网上言语攻击、恶意抹黑运动员，造成恶劣社会影响 侵犯他人肖像权 ②妈妈偷看女儿写的日记 侵犯女儿的隐私权 ③霸凌同学，拍打同学后脑20余下 侵犯他人的健康权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身 侵犯李某的财产权 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 23. 《中华人民共和国民法典》第二条：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列属于民法典调整范围的有（ ） ①曹某高空抛掷物品，将楼下行人砸伤 ②某校向某公司购买办公用品，该公司不按合同约定时间发货 ③段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪 ④某市质检部门对制假售假企业处以10万元罚款 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 2024年12月24日，杨某驾驶鲁CQ***1号牌大货车在胶王路东周路段被淄川交警查处。经称重，该车核载31吨，实载45.83吨。杨某被处以罚款500元，驾驶证记3分。对此认识正确的是（ ） ①货车驾驶员的行为属于行政违法行为 ②超载具有社会危害性，应受法律制裁 ③杨某被处以罚款的500元，属于罚金 ④货车驾驶员的行为属于民事违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 25. 中华人民共和国最高人民检察院在新闻发布会上介绍，近年来，随着经济快速发展、社会日趋多元，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。针对这一问题，下列说法正确的是（ ） ①青少年要杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②未成年人犯罪不需要承担法律责任 ③很多犯罪都是一朝一夕铸成的 ④犯罪是应当受到刑罚处罚的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 脸上每天都会多几颗“青春痘”，真是没脸见人了⋯⋯ 我变声了，变成“公鸭嗓子了”，真难听⋯⋯ 别的同学都蹭蹭蹭地纵向发展，唯独我天天横向发展，真不公平⋯⋯ （1）三位同学对自己的生理变化的共同态度是什么?运用所学知识，请你赠给他们几句话。 材料二 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我才材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山划不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出塞》 （2）上述诗句共同体现了哪一品格?说明青少年为什么需要具备这样的品格。 （3）“寻找青春力量，体会青春成长。”青少年焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩，还需要具备哪些品格? 27. 道德与法治课上，老师开展了“你说我猜”活动，分小组进行准备，顿时课堂就活跃起来了，我们一起来参加吧！ 第一小组：我们的谜面都是与人民有关的思想理念。 该思想认为社会发展必须惠及人民、满足人民的利益要求，让人民过上安定富足的生活。它充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民、利民、保民，赢得人民的支持，增强为人民服务的本领。 （1）第一小组的谜底是什么？ 第二小组：我们的谜面与中华传统美德、核心思想理念和中华人文精神有关。 A．我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处，团结协作，这样才能成就事业，实现人生价值。 B．主张尊重、顺应大自然运行规律，与天地万物和谐共生。 谜底：道法自然、天人合一 C．我们要追求和谐，强调多样性统一。 D．该方法有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （2）B的谜面已被揭示谜底，请写出A、C、D的谜底。 （3）从这次的活动我们可以体会到，中华优秀传统文化具有哪些特点？ 28. 阅读材料，完成下列要求。 【学习法律】 民法典第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 民法典第一百一十条（节选） 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 民法典第二百零六条（节选） 国家实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。 （1）上述材料体现了民法典是一部怎样的法律? 【案例分析】 李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选）有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 （2）结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗?说说理由。 【宣传设计】 （3）某校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某社区文化墙内容(部分)： ★孝悌也者，其为仁之本与。 ——《论语·学而》 ★天地之性人为贵。人之行莫大于孝，孝莫大于严父。 ——《孝经·圣治》 ★父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。 ——《弟子规》 （1）以上社区文化墙的内容体现了我国哪一传统美德? 材料二 2024年初，一个今人瞪目结舌的事件在中‘国社交媒体上引发热议。一个男子在除夕夜跨省将自己的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被刑事拘留。这起骇人听闻的事件引起了社会的愤慨。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第二百六十一条 【遗弃罪】对于年老、年动、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务。而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 （2）结合所学知识，判断材料二中该男子的行为是什么违法行为?依据有哪些? （3）综合上述材料和问题，总结构建和谐家庭的原则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省承德市承德县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时长90分钟。 2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 青春期被誉为人生的“黄金时节”。我们感受着青春的喜悦，也体验着成长的烦恼或困惑。面对青春期的烦恼或困惑，下列途径或方式可取的是（ ） ①了解必要知识，悦纳青春期身心变化 ②参加集体活动，集体温暖中放松自己 ③咨询心理医生，轻松化解家庭的矛盾 ④多转移注意力，将精力放在网络世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：了解必要知识，悦纳青春期身心变化是正确面对青春期的态度，有助于健康成长，故①说法符合题意； ②：参加集体活动，在集体温暖中放松自己，有助于缓解青春期的烦恼，故②说法符合题意； ③：家庭矛盾的化解需要家庭成员共同沟通努力，且“轻松”一词说法过于绝对，咨询心理医生主要针对个人心理困惑，故③说法不符合题意； ④：转移注意力是调节情绪的方法，但应将精力放在学习或健康有益的活动中，沉迷网络世界有害身心，故④说法不符合题意。 2. 某中学班主任给学生写了这样一句话：“你可以喜欢小晨的古灵精怪，但请不要喜欢古灵精怪的小晨。”老师希望读到这句话的学生能够懂得（ ） ①男女同学之间应该要正常交往 ②异性同学之间不存在真正友谊 ③男生女生各具特点，各有优势 ④对异性同学的欣赏是正常的心理现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：老师的话旨在引导学生把握交往分寸，保持正常的同学交往，故①符合题意。 ②：异性同学之间可以建立纯洁的友谊，该说法过于绝对，故②说法错误。 ③：题干侧重交往界限而非性别优势互补，故③不符合题意。 ④：老师肯定了对特质资质的欣赏，说明对异性好感是正常心理，但需理性对待，故④符合题意。 3. 有的同学喜欢用不雅语言和异性同学开玩笑，有些同学觉得无所谓，有些同学认为这些话不文明，会伤害他人。你认为下列说法正确的有（ ） ①与人交往要注意边界和规则 ②开不雅玩笑能展现个人幽默感 ③与异性交往应当自重自爱 ④与异性交往，无需考虑他人感受 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人际交往应遵守道德规范，注意言行边界，不雅语言违背了交往规则，故①说法正确。 ②：开不雅玩笑是不文明行为，并非幽默感，会伤害他人自尊，故②说法错误。 ③：与异性交往应把握分寸，做到自重自爱，维护良好形象，故③说法正确。 ④：交往中应尊重他人，学会换位思考，考虑他人感受，故④说法错误。 4. 2024年12月4日，某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境 ②对身边的一切人都保持距离，加以防范 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①③：深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题，启示中学生应该树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境，面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害，学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益，故①③符合题意； ②：“一切人、都”说法太绝对，对有些人要保持距离，故②说法错误； ④：严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为是有关部门的职责，不是中学生的角度，故④不符合题意； 故本题选C。 5. 下列诗句描述的情绪与“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”体现的情绪类型一致的是（ ） ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型。 ③④：“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”意思是最令人喜爱的是淘气的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬，体现了“喜”的情绪；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花，体现了喜的情绪；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，意思是回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂，体现了喜的情绪；故③④说法正确； ①：意思是东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌，体现了哀的情绪，故①不符合题意； ②：意思是横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛，与喜的情绪无关，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 下面的对话启示我们（ ） ①要正确对待老师的批评②消极的情感对我们的成长不利 ③要学会合理地表达情绪④学会运用恰当的方式调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生交往、管理情绪、情感的影响等。 ①：老师的批评有利于完善自我，我们要正确对待老师的表扬和批评，故①符合题意； ④：我们可以根据自身的特点和需要，运用恰当的方式调节情绪，故④符合题意； ②：消极的情感未必都是坏事，有时也会对我们成长有利，故②说法错误； ③：题干漫画反映的不是表达情绪，而是调控情绪，故③不符合题意； 故本题选B。 7. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了当地革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） A. 情绪是比情感更为深刻的内心体验 B. 情感总会使我们做出正确的行动 C. 情感是人基本的精神需求 D. 参加有意义的社会活动有助于获得积极情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查获得美好情感体验。 D：同学们参加“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，决心努力学习，说明我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感，D说法正确； A：情感是比情绪更为深刻的内心体验，是人基本的精神需求，A错误； B：情感驱使我们做出正确行动，B错误； C：说法在题干中没有体现，C与题意不符； 故本题选D。 8. 平日沉默寡言的小文同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小文提出新颖方法获得认可，表明自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值，故①说法正确； ②：小文感受到认可后性格变得阳光，表明自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐，故②说法正确； ③：题干主要体现尊重对个人成长的作用，未体现尊重减少摩擦，故③不符合题意； ④：都是，说法绝对化，自尊的人不一定学习成绩优秀，故④说法错误。 9. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上，我说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为（ ） ①说明他缺乏社会公德意识 ②是有羞耻心的表现，做到了行己有耻 ③是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：游客在公共场所乱扔垃圾，破坏了环境卫生，违反了公共生活准则，说明他缺乏社会公德意识，故①说法正确。 ②：游客对劝阻态度恶劣，不知耻且不改，是没有羞耻心的表现，未做到行己有耻，故②说法错误。 ③：游客的行为损害了自身形象，也侵犯了他人享受清洁环境的权益，是不自尊且不尊重他人的表现，故③说法正确。 ④：公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，乱扔垃圾不是权利，故④说法错误。 10. 古人云：骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟。这启示我们，做自信的人要（ ） A. 找准定位，扬长避短 B. 发掘自己的潜能 C. 专注当下，积极行动 D. 勇于探索，增强底气 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 A：通过骏马”与“牛”、“坚车”与“舟”的对比，说明不同事物各有优势和局限。这启示我们自信的人应正确认识自己的特点，明确自身优势和不足，选择适合自己的方向，充分发挥长处，同时扬长避短，故A符合题意； B：选项强调开发未展现的能力，但题目侧重已有特点的合理运用，故B不符合题意 C：积极行动与“行动力”相关，未体现对自身特点的认知，故C不符合题意； D：勇于探索指向尝试新事物，而非针对自身优势的发挥，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。平视世界的底气，归根结底来自（ ） A. 中国式现代化建设的伟大成就 B. 不断增强的科技实力 C. 社会的稳定发展 D. 人们良好的精神状态 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识和理解。 A：题干中提到“我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越”，这些成就的取得离不开中国式现代化建设的伟大成就，中国式现代化建设是推动国家全面发展、提升综合国力的根本动力，因此它是平视世界底气的根本来源，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 12. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、勇于战胜挫折、自信自强。 ①③：“若天地不容，我就扭转这乾坤”，启示我们要勇于迎接挑战，不屈不挠，不断激发潜能，做更好的自己，学会自信自强，①③说法正确； ②：应重视他人评价，理性对待他人评价，②错误； ④：听从父母的合理化的建议，不是“一切安排”，④错误； 故本题选C。 13. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓 B. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 C. 我们要全面传承发展中华传统文化 D. 各国各民族文化都有其独特的价值和魅力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点、中华传统美德的作用。 B：中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，我们要传承和发展中华优秀传统文化，故B说法正确； A：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，故A说法错误； C：“全面传承”说法过于绝对，我们要传承发展中华优秀传统文化，故C说法错误； D：材料主要体现中华文化深邃博大，并未直接体现“各国各民族文化都有其独特的价值和魅力”，故D说法错误； 故本题选B。 14. ［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：“穷则变，变则通，通则久”：这句话表达了在遇到困难时要寻求变革，变革后才能通达，通达才能持久。这明显体现了革故鼎新、与时俱进的思想，因此与给定的人文精神及理念匹配。故①符合题意； ②：“治国有常，而利民为本”：这句话强调了治理国家的根本在于有利于人民，体现了惠民利民、安民富民的思想，与给定的人文精神及理念相符。故②符合题意； ④：“采菊东篱下，悠然见南山”：这句诗描绘了一种闲适、淡泊的生活状态，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，与给定的人文精神及理念相符。故④符合题意； ③：“四海之内皆兄弟”：这句话表达的是天下人皆如兄弟般的平等和团结，它并不指向形神兼备、情景交融的美学追求，而是强调人与人之间的和谐关系。因此，这个选项与给定的人文精神及理念不匹配。故③不符合题意； 故本题选B。 15. “中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“天下一家，和衷共济”体现了全球视野下的团结互助精神，与题干中“同球共济”、“命运与共”的理念高度契合，故①符合题意； ②：“大道之行，天下为公”表达了追求世界大同、公正合理的国际秩序的理想，呼应了“团结协作、互利共赢”的时代要求，故②符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”主要阐述的是国内治理中人民与国家的关系，强调以人民为中心，与国际社会合作的主题无关，故③不符合题意； ④：“道法自然、天人合一”侧重于人与自然和谐共生的生态智慧，未直接体现国际间的团结协作关系，故④不符合题意； 16. 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张英礼让典故。巷虽窄，但蕴藏其中的理念几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”一封书信，成就一条名巷。“六尺巷”彰显了（ ） A. 做到止于至善，追求完美境界 B. 保持积极心态，调控情绪波动 C. 懂得宽容友善，以豁达胸怀待人 D. 树立底线意识，遵守法律要求 【答案】C 【解析】 【详解】A：止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神境界，但题干侧重的是邻里间的礼让与包容，故 A 说法不符合题意； B：保持积极心态、调控情绪属于个人心理调节范畴，与题干中人际交往的礼让主题不符，故 B 说法不符合题意； C：“六尺巷”的故事核心在于邻里之间相互礼让、宽容待人，体现了豁达的胸怀和友善的态度，故 C 说法符合题意； D：题干强调的是道德层面的谦让与和谐，并未涉及法律底线意识，故 D 说法不符合题意； 17. 电影《长津湖战役》《志愿军存亡之战》都是讴歌抗美援朝战争中保家卫国、流血牺牲的战士们的光辉事迹和不屈不挠、英勇抗敌、面对严寒坚持战斗的精神。他们的英雄事迹践行的思想理念是（ ） A. 崇正义 B. 求大同 C. 尚和合 D. 重民本 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。 A：抗美援朝战士保家卫国、英勇抗敌的行为，体现了维护国家主权和民族尊严的正义精神，践行了崇正义的核心思想理念，故A符合题意； B：求大同强调追求共同理想或天下为公，与题干中具体战争背景下的英雄事迹关联较弱，故B不符合题意； C：尚和合注重和谐、包容，而题干强调战士们在战争中的抗争精神，与“和合”理念不完全契合，故C不符合题意； D：重民本强调以人民为中心，题干未直接体现对民众利益的治理理念，故D不符合题意； 故本题选A。 18. 中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的箴言。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（ ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③见贤思齐，止于至善④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心是施行义的开始，启示我们要行己有耻，与诚信无关，故①不符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，启示我们要诚实守信，故②符合题意； ③：“见贤思齐，止于至善”意思是见到贤能的人就要努力向他看齐，追求达到最完美的境界，启示我们要追求至善，与诚信无关，故③不符合题意； ④：“一言既出，驷马难追”意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，启示我们要信守承诺，故④符合题意。 19. 爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（ ） A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国已经建成了完备的法律体系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系。 A：题干中，宪法是树干、其他法律是树叶，这说明我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故A说法正确； BC：说法正确但题干没有体现，故BC不符合题意； D：我国的法律体系还不是十分完善，故D说法错误； 故本题选A。 20. 我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（ ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：数字经济相关法律及配套规范，完善了国家治理所需的法律制度体系，故①正确； ②：人工智能发展所需要的法律体系正在完善，不是已经完善，故②错误； ③：一系列数字经济相关法律的出台，体现了我国加快该领域的立法进程，故③正确； ④：这些立法既保障经营者利益，也保护消费者（如个人信息保护）等多方权益，并非只体现经营者利益，故④错误； 21. 党的二十大对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出重要部署安排,明确提出全面推进国家各方面工作法治化的任务要求。这有利于（ ） ①促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序 ②为促进社会发展提供方向指引和有力保障 ③以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题 ④通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查完善法律体系。 ①：全面依法治国意味着各行各业的运作都将有明确的法律规范和指导，有助于确保各项事业的健康发展和社会秩序的稳定，故①说法正确； ②：法治化意味着社会的各项活动和决策都将遵循法律原则，这为社会的发展提供了明确的方向和坚实的法律保障，故②说法正确； ③：全面依法治国要求我们在处理各种问题时，都应以法律为准绳，用法治思维和法治方式来解决问题，这有助于确保决策的公正性和有效性，故③说法正确； ④：全面依法治国更侧重于为社会的整体运行和发展提供法律框架和保障，而不仅仅是平衡个人利益和社会公共利益，故④不符合题意； 故本题选A。 22. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 微行为 微点评 ①在网上言语攻击、恶意抹黑运动员，造成恶劣社会影响 侵犯他人肖像权 ②妈妈偷看女儿写的日记 侵犯女儿的隐私权 ③霸凌同学，拍打同学后脑20余下 侵犯他人的健康权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身 侵犯李某的财产权 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①：言语攻击、恶意抹黑他人，损害他人名誉，侵犯的是名誉权，故①说法错误。 ②：日记属于公民私人隐私，偷看他人日记，侵犯了女儿的隐私权，故②说法正确。 ③：殴打、伤害他人身体，侵犯了他人的健康权，故③说法正确。 ④：非法搜身限制公民人身自由，侵犯的是人身自由权，不是财产权，故④说法错误。 23. 《中华人民共和国民法典》第二条：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列属于民法典调整范围的有（ ） ①曹某高空抛掷物品，将楼下行人砸伤 ②某校向某公司购买办公用品，该公司不按合同约定时间发货 ③段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪 ④某市质检部门对制假售假企业处以10万元罚款 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识民法典。 ①②：根据所学，民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。据此，曹某高空抛掷物品，将楼下行人砸伤，侵犯人身权；某校向某公司购买办公用品，该公司不按合同约定时间发货，没有履行合同，属于民法典调整范围，故①②符合题意； ③：属于刑法范围，故③不符合题意； ④：属于行政法律规范范围，故④不符合题意； 故本题选A。 24. 2024年12月24日，杨某驾驶鲁CQ***1号牌大货车在胶王路东周路段被淄川交警查处。经称重，该车核载31吨，实载45.83吨。杨某被处以罚款500元，驾驶证记3分。对此认识正确的是（ ） ①货车驾驶员的行为属于行政违法行为 ②超载具有社会危害性，应受法律制裁 ③杨某被处以罚款的500元，属于罚金 ④货车驾驶员的行为属于民事违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、犯罪的含义和基本特征、刑罚的含义和种类。 ①②：分析题文可知，杨某因超载被交警处以罚款和记分，属于违反行政管理法规的行为，因此是行政违法行为；超载会破坏交通秩序、威胁公共安全，具有社会危害性，必须依法制裁，故①②说法正确； ③：罚款是行政处罚手段，而“罚金”是法院判决的刑罚，属于刑事处罚，二者性质不同，故③说法错误； ④：杨某的行为属于行政违法行为，不是民事违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 25. 中华人民共和国最高人民检察院在新闻发布会上介绍，近年来，随着经济快速发展、社会日趋多元，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。针对这一问题，下列说法正确的是（ ） ①青少年要杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②未成年人犯罪不需要承担法律责任 ③很多犯罪都是一朝一夕铸成的 ④犯罪是应当受到刑罚处罚的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：面对未成年人犯罪低龄化趋势，青少年应增强法治观念，杜绝不良行为，远离违法犯罪，故①说法正确； ②：法律面前人人平等，未成年人犯罪也需要承担相应的法律责任，故②说法错误； ③：犯罪往往是从不良行为开始，逐渐演变而成的，并非一朝一夕铸成，故③说法错误； ④：犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性，是应当受到刑罚处罚的行为，故④说法正确。 二、非选择题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 脸上每天都会多几颗“青春痘”，真是没脸见人了⋯⋯ 我变声了，变成“公鸭嗓子了”，真难听⋯⋯ 别的同学都蹭蹭蹭地纵向发展，唯独我天天横向发展，真不公平⋯⋯ （1）三位同学对自己的生理变化的共同态度是什么?运用所学知识，请你赠给他们几句话。 材料二 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我才材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山划不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出塞》 （2）上述诗句共同体现了哪一品格?说明青少年为什么需要具备这样的品格。 （3）“寻找青春力量，体会青春成长。”青少年焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩，还需要具备哪些品格? 【答案】（1）焦虑和自卑。 赠言：①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 （2）自信。①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。 （3）自尊、自强等。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问可知考查青春期生理变化的影响，需要对材料关键内容提炼； 三位同学因青春痘、变声、体型而对自身生理变化产生抱怨和不满，可知共同态度是焦虑和自卑。 小问2： 从设问可知考查正确对待青春期生理变化，需要对材料关键内容提炼； 三位同学因青春痘、变声、体型而对自身生理变化产生抱怨和不满可知青春期生理发育存在个体差异，是正常现象；正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 【小问2详解】 小问1： 从设问可知考查自信，需要对材料关键内容提炼； 三句诗共同表达了相信自己、志向高远、不畏困难的气概，可知共同品格是自信。 小问2： 略。 【小问3详解】 从设问可知考查青春成长需要的品格，结合单元知识点，回答自尊、自强即可。 27. 道德与法治课上，老师开展了“你说我猜”活动，分小组进行准备，顿时课堂就活跃起来了，我们一起来参加吧！ 第一小组：我们的谜面都是与人民有关的思想理念。 该思想认为社会发展必须惠及人民、满足人民的利益要求，让人民过上安定富足的生活。它充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民、利民、保民，赢得人民的支持，增强为人民服务的本领。 （1）第一小组的谜底是什么？ 第二小组：我们的谜面与中华传统美德、核心思想理念和中华人文精神有关。 A．我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处，团结协作，这样才能成就事业，实现人生价值。 B．主张尊重、顺应大自然运行规律，与天地万物和谐共生。 谜底：道法自然、天人合一 C．我们要追求和谐，强调多样性统一。 D．该方法有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （2）B的谜面已被揭示谜底，请写出A、C、D的谜底。 （3）从这次的活动我们可以体会到，中华优秀传统文化具有哪些特点？ 【答案】（1）惠民利民、安民富民、重民本。 （2）A．敬业乐群 C．尚和合 D．求同存异、和而不同 （3）源远流长、博大精深、历久弥新。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的内涵、做核心思想理念的传承者、人文精神的特点、中华优秀传统文化的特点。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华优秀传统文化的内涵的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社会发展必须惠及人民、满足人民的利益要求，让人民过上安定富足的生活→可链接惠民利民、安民富民、重民本。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用做核心思想理念的传承者、人文思想的特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处，团结协作，这样才能成就事业，实现人生价值→可链接敬业乐群。 关键词②：我们要追求和谐，强调多样性统一→可链接尚和合。 关键词③：解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示→可链接求同存异、和而不同。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华优秀传统文化的特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们的谜面都是与人民有关的思想理念；我们的谜面与中华传统美德、核心思想理念和中华人文精神有关→可链接源远流长、博大精深、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，完成下列要求。 【学习法律】 民法典第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 民法典第一百一十条（节选） 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 民法典第二百零六条（节选） 国家实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。 （1）上述材料体现了民法典是一部怎样的法律? 【案例分析】 李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选）有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 （2）结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗?说说理由。 【宣传设计】 （3）某校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。 【答案】（1）民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。同时平等保障所有市场主体的平等法律地位和发展权利，是维护我国社会主义市场经济的重要法律。 （2）不应该多分，应该不分或者少分。理由：依据《中华人民共和国民法典》的相关规定，该案例中李某的儿子有扶养能力和扶养条件，却没有对父亲尽扶养义务，在分配遗产时应该不分或者少分。 （3）示例：主题班会；知识竞赛。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查民法典的法律定位知识，需要对材料关键内容提炼； 保护民事主体合法权益可知民法典是调整平等主体之间的人身关系和财产关系。 保障市场主体平等地位可知平等保障所有市场主体的平等法律地位和发展权利。 【小问2详解】 从设问可知考查继承权与扶养义务知识，需要对材料关键内容提炼； 民法典第一千一百三十条“不尽扶养义务的，应当不分或者少分，可知李某的儿子有扶养能力和条件却多年未对父亲进行赡养，不应该多分，应该不分或者少分。 【小问3详解】 开放性试题，活动符合校园场景、紧扣民法典主题即可。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某社区文化墙内容(部分)： ★孝悌也者，其为仁之本与。 ——《论语·学而》 ★天地之性人为贵。人之行莫大于孝，孝莫大于严父。 ——《孝经·圣治》 ★父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。 ——《弟子规》 （1）以上社区文化墙的内容体现了我国哪一传统美德? 材料二 2024年初，一个今人瞪目结舌的事件在中‘国社交媒体上引发热议。一个男子在除夕夜跨省将自己的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被刑事拘留。这起骇人听闻的事件引起了社会的愤慨。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第二百六十一条 【遗弃罪】对于年老、年动、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务。而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 （2）结合所学知识，判断材料二中该男子的行为是什么违法行为?依据有哪些? （3）综合上述材料和问题，总结构建和谐家庭的原则。 【答案】（1）体现了孝亲敬长的传统美德。 （2）该男子的行为是刑事违法行为（犯罪行为）。依据：①他遗弃自己的父亲，拒绝扶养没有独立生活能力的人，符合遗弃罪的构成要件；②他的行为具有严重社会危害性，触犯了《中华人民共和国刑法》，被刑事拘留并会受到刑罚处罚，符合犯罪的基本特征。 （3）构建和谐家庭要弘扬孝亲敬长的传统美德，家庭成员要遵守法律，履行应尽的义务。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长、犯罪的含义和基本特征、建设美好家庭。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孝悌也者，其为仁之本与；天地之性人为贵。人之行莫大于孝，孝莫大于严父；父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒→可链接孝亲敬长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个男子在除夕夜跨省将自己的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被刑事拘留→可链接刑事违法行为（犯罪行为）。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一个男子在除夕夜跨省将自己的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被刑事拘留，引起了社会的愤慨→可链接具有严重社会危害性。 关键词②：《中华人民共和国刑法》第二百六十一条关于遗弃罪的规定→可链接触犯了《中华人民共和国刑法》，被刑事拘留并会受到刑罚处罚，符合犯罪的基本特征。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孝悌也者，其为仁之本与；天地之性人为贵。人之行莫大于孝，孝莫大于严父；父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒→可链接要弘扬孝亲敬长的传统美德。 关键词②：一个男子在除夕夜跨省将自己的父亲遗弃在一个偏僻的景区，后被刑事拘留→可链接要遵守法律，履行应尽的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $