精品解析：四川省广元市苍溪县2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

四川省广元市苍溪县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 分值：60分 第Ⅰ卷 选择题（共28分） 一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共28分。） 1. 青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要我们（ ） ①通过正规途径获取性知识 ②自重自爱、言谈举止不越界 ③增强自我保护意识，提高预防应对性骚扰、性侵害的能力 ④远离异性，避免任何接触 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①②③：正确度过青春期，需要我们通过正规途径获取性知识，自重自爱、言谈举止不越界，增强自我保护意识，提高预防应对性骚扰、性侵害的能力，故①②③说法正确； ④：远离异性不现实，故④说法错误； 故本题选B。 2. 河南某校七年级学生参加红色研学活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为（ ） A. 男生比女生更聪明，更能承担繁重的工作 B. 女生比男生更具优势，适合承担细致的工作 C. 男生与女生各有优势，分工互补，更好完成工作 D. 男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查男生女生。 C：题干中，男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料，这体现了男生与女生各有优势，分工互补，更好完成工作，故C符合题意； A：男女生都聪明，故A说法错误； B：男女生各自有优势，故B说法错误； D：男女生是可以交往的，故D说法错误； 故本题选C。 3. 班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小秦说：“虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】C:分析题文可知，“虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这是通过认知调节法来调节情绪,故C说法正确； A：注意转移指把注意力转移到其他事情上摆脱负面情绪，题干没有转移注意力的行为，故A说法不符合题意； B：合理宣泄指通过倾诉、运动等方式宣泄负面情绪，题干没有宣泄行为，不符合，故B说法不符合题意； D：放松训练指通过深呼吸、身体放松等方式舒缓情绪，和题干描述不符，故D说法不符合题意； 4. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋，却是截然不同的精神气象。这是因为（ ） A. 情感促使我们作出行动 B. 情感是人基本的精神需求 C. 情感是一种深刻、稳定的内心体验 D. 情感反映着我们对人对事的态度、观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 D：两首诗同样描写秋天，却呈现出截然不同的情感，关键在于诗人对“秋”的主观态度和观念不同，因为情感反映着我们对人对事的态度、观念，故D符合题意； ABC：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 全红婵奥运摘金时只有14岁，她7岁进体校，11岁进省队，13岁进国家队。每次训练她都全力以赴，被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛，从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力，让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们（ ） ①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强 ③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①：自信有助于成功，故①说法错误； ②③④：题文中全红婵每次训练都全力以赴，无论多累、多痛，从不退缩，体现了自强，启示我们自强需要意志坚强，自强就是勇于战胜自己，自强助力青春成长，故②③④说法正确； 故本题选B。 6. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是（ ） A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信 C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义 【答案】A 【解析】 【详解】A：①构建人类命运共同体理念倡导世界各国共担责任、共享发展成果，追求全人类的共同福祉，体现了求大同的思想；②“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”的论述强调了人民的力量是国家统治的根基，体现了重民本的思想，故A说法符合题意； B：①尚和合强调崇尚和谐、和睦共处，不是构建人类命运共同体体现的核心思想，②守诚信强调诚实守信，和“君舟民水”的内涵不相符，故B不符合题意； C：②崇正义强调追求公平正义，与“君舟民水”重视民众力量的核心内涵不符，故C不符合题意； D：①尚和合、②崇正义的内涵均和两幅图片传递的理念不匹配，故D不符合题意； 7. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、勇于战胜挫折、自信自强。 ①③：“若天地不容，我就扭转这乾坤”，启示我们要勇于迎接挑战，不屈不挠，不断激发潜能，做更好的自己，学会自信自强，①③说法正确； ②：应重视他人评价，理性对待他人评价，②错误； ④：听从父母的合理化的建议，不是“一切安排”，④错误； 故本题选C。 8. “一封书信,成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了（ ） ①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求 ③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ②④：张家主动退让，形成了六尺宽的巷子，这一行为不仅化解了邻里之间的纷争，更彰显了和谐、宽容与谦让的美德。体现了“和合共生”的价值追求，“以和为贵”的中华传统美德。故②④说法正确； ①：“退却”和“委曲求全”，带有一定的负面含义。张家的行为更多体现的是一种大度和谦让。故①说法错误； ③：六尺巷的故事是中华“和”文化的一个具体表现，体现了中华民族长期以来崇尚和谐、追求和睦的文化传统。故③说法正确； 故本题选D。 9. 2024年12月2日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字，头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意，从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了（ ） A. 中华文化源远流长、历久弥新 B. 中华文化启迪我们走好人生道路 C. 中华文化的自信源于传统文化 D. 文化自信是中国发展的第一动力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点的相关知识。 A：“巳升升” 设计灵感来自甲骨文，还融合唐代地宫出土文物元素等，体现了中华文化从古代传承至今，源远流长；同时又以新的形象展现，历久弥新 ，故A符合题意； B：题干中未提及 “巳升升” 形象启迪人们走好人生道路相关内容，故B不符合题意； C：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，故C说法错误； D：创新是引领发展的第一动力，故D说法错误； 故本题选A。 10. “各美其美，美美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古语与这一处世态度相一致的是（ ） A. 亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 D. 天与不取，必受其咎；时至不行，反受其殃 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待文化多样性。 B：面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。选项句子意思是指:万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背，故B符合题意； A：句子意思是亲近仁德，与邻邦友善相处，是立国的法宝，故A与题意不符； C：句子意思是国家虽然强大，经常发动战争必然灭亡；天下虽然太平，忘记备战必然危险，故C不符合题意； D：句子意思是天赐良机却不去争取，反而受到损害；时来运转却不能采取行动，反而得到灾祸，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 根据下框所示，下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是（ ） ?（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A. 醉酒驾车，逃离现场 B. 散布谣言，扰乱秩序 C. 观看电影，接听电话 D. 拾到手机，拒不归还 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 B：题干中违反行政法律法规，承担行政责任，可以推断出是行政违法行为。分析选项，散布谣言，扰乱秩序，这扰乱公共秩序的行为，是行政违法行为，故B符合题意； A：选项行为具有严重违法行为，是犯罪行为，故A不符合题意； C：观看电影，接听电话，这是不良行为，故C不符合题意； D：拾到手机，拒不归还，是侵犯他人财产的民事违法行为，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 下列选项能正确反映违法与犯罪关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：该图体现违法和犯罪是交叉关系，实际上犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的违法行为，所有犯罪都属于违法，二者不是交叉关系，故A说法错误； B：该图体现违法包含犯罪，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，严重违法行为即犯罪，犯罪是违法行为的一类，二者是包含与被包含的关系，该图示符合二者逻辑，故B说法正确； C：该图体现违法和犯罪是完全并列的关系，二者存在包含关联，并非完全互斥，故C说法错误； D：该图体现犯罪包含违法，颠倒了二者的范围，违法的范围大于犯罪，是违法包含犯罪，故D说法错误； 13. 下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是（ ） 序号 情境 解读 ① 七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷，姑姑认为小军是未成年人，不享有继承权 未成年人享有继承权，姑姑的想法是错误的 ② 八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利，某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利 未成年人不享有知识产权，其发明专利的知识产权由其监护人代为享有 ③ 九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛，获得税前奖金1万元，他认为自己是未成年人，不用纳税 未成年人享有财产权，同时需要依法纳税 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国法律规定，公民依法享有继承权，继承权不受年龄限制，未成年人也享有继承权，故①说法正确； ②：未成年人同样享有知识产权，发明创造属于未成年人自己的，知识产权归未成年人所有，监护人可代为管理但不能代为享有，故②说法错误； ③：未成年人享有财产权，获得奖金属于合法财产，同时依法纳税是公民的基本义务，不因未成年而免除，故③说法正确。 14. 民法典与我们的一生密切相关。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 以下说法正确的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分 ②每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护 ③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律 ④民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民法典被称为“社会生活的百科全书”，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，故①说法正确； ②：题干列举了人生各阶段与民法典的关系，说明每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护，故②说法正确； ③：民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，这是其基本定义，故③说法正确； ④：宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅和核心，民法典是基础性法律，故④说法错误。 第Ⅱ卷 非选择题（共32分） 二、分享题（6分） 15. 【青春宣言自强不息】 2025年是遵义会议90周年。班主任组织同学们观看了以长征国家文化公园建设为依托，通过讲述长征故事弘扬长征精神、反映新长征的新成就的大型电视专题片《长征之歌》，引发了同学们的热烈讨论。 小青：我们要向英勇的红军致敬，他们的牺牲换来了我们今天的美好生活…… 小枫：这是一段我们必须铭记的历史，吾辈当自强，为国家发展贡献自己的力量。 结合所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份行动宣言提纲。 【答案】①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【详解】本题考查少年当自强相关知识，为开放性试题，学生言之有理即可。 三、辨析题（8分） 16. 小华很欣赏班里的一名女生，她独立能干，善解人意，有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往，学习她身上的优点，但又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。于是，他和父母说起自己的困惑，想听听爸爸妈妈的想法。 运用所学知识，任选小华爸爸或者小华妈妈的观点进行评析。 【答案】小华爸爸的观点是错误的。①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。④我们与异性交往要把握好尺度。 【解析】 【详解】小华爸爸的观点错误。他没有认识到与异性交往的好处，也不懂如何与异性正确交往。 四、分析说明题（8分） 17. 2023年11月，以“访一代宗师，寻千年文脉”为主题的《宗师列传·唐宋八大家》节目在央视开播。为引导学生关注中华文化、传承中华文明，某中学七年级（1）班开展了以“先生之风，山高水长”为议题的学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 子议题一 文以“载道”——披星戴月，只为思想理念之义 “唐宋八大家”，堪称中华文脉中的“最强文化天团”之一。他们的文化价值，让我们体会到文字之外更重要的精神。例如，欧阳修认为学者不应该“弃百事不关心”，苏轼提出“享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧”…… （1）结合子议题一，运用所学知识，谈谈先生们的言语中体现了怎样的核心思想理念。 子议题二 以文“化人”——文心雕龙，只为人文精神传承 “文心相通、古今共鸣。”韩愈在《进学解》中说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话的意思是，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；做事情成功是因为反复、独立的思考，而毁于跟随他人。千年之后，当代教育家陶行知先生发展了这一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅。 （2）结合子议题二，运用所学知识，谈谈你体会到了怎样的人文精神。 （3）中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。我们应该怎样弘扬中华人文精神？ 【答案】（1）体现了求大同的核心思想理念。求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 （2）体会到了文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （3）我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。弘扬促进社会和谐的思想文化，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。弘扬向上向善的思想文化，要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利己，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 【解析】 【分析】考点考查：求大同的核心思想理念、文以载道，以文化人的教化思想、如何弘扬中华人文精神。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用求大同的核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学者不应该“弃百事不关心”；“享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧”→可联系求大同的核心思想理念作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文以载道，以文化人的教化思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当代教育家陶行知先生发展了“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”这一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅→可联系文以载道，以文化人的教化思想作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样弘扬中华人文精神，可结合教材知识作答。 五、活动探究题（10分） 18. 某校七年级（2）班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 环节一情景剧表演 小冀：今天，你爸怎么没有送你到学校啊？ 小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了！ 小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。 小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！ （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？ 环节二模拟法庭 判决书（摘选）本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）请你对环节二中判决书中的错误进行改正。 环节三数据呈现 下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？ （4）假如你是审理上述案件的法官，审判结束后，请你对青少年说一句警示语。 【答案】（1）行政违法行为。刑事违法行为。 （2）①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》”。②“拘留”改为“拘役”。③“罚款”改为“罚金”。 （3）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （4）①依法自律，做遵纪守法的人。②防微杜渐，远离违法犯罪；等等。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是违法行为的判断，需要对材料内容进行关键词提炼； 开车没有礼让行人，被交警罚款了，可知行政违法行为； 醉酒驾车，被判了刑，可知刑事违法行为。 【小问2详解】 本设问考查的是对环节二中判决书中的错误进行改正，需要对材料内容进行关键词提炼； 依照《中华人民共和国民法典》之规定，可知改为“依照《中华人民共和国刑法》”； 拘留四个月，可知改为“拘役”； 罚款人民币二千元，可知改为“罚金”。 【小问3详解】 本设问考查的是如何加强自我防范，预防违法犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼； 法律知识欠缺，头脑中“无法”，可知珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 结交社会青年，养成不良嗜好，可知要明辨是非，杜绝不良行为。 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为，可知要认清危害，增强法治观念。 沉迷网络世界，可知要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【小问4详解】 本设问考查的是对青少年说一句警示语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广元市苍溪县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 考试时间：60分钟 分值：60分 第Ⅰ卷 选择题（共28分） 一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共28分。） 1. 青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要我们（ ） ①通过正规途径获取性知识 ②自重自爱、言谈举止不越界 ③增强自我保护意识，提高预防应对性骚扰、性侵害的能力 ④远离异性，避免任何接触 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2. 河南某校七年级学生参加红色研学活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为（ ） A. 男生比女生更聪明，更能承担繁重的工作 B. 女生比男生更具优势，适合承担细致的工作 C. 男生与女生各有优势，分工互补，更好完成工作 D. 男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作 3. 班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小秦说：“虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练 4. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋，却是截然不同的精神气象。这是因为（ ） A. 情感促使我们作出行动 B. 情感是人基本的精神需求 C. 情感是一种深刻、稳定的内心体验 D. 情感反映着我们对人对事的态度、观念 5. 全红婵奥运摘金时只有14岁，她7岁进体校，11岁进省队，13岁进国家队。每次训练她都全力以赴，被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛，从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力，让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们（ ） ①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强 ③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是（ ） A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信 C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义 7. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 8. “一封书信,成就一条名巷”。安徽桐城六尺巷故事传递了（ ） ①遇事退却、委曲求全的品格 ②“和合共生”的价值追求 ③源远流长的中华“和”文化 ④“以和为贵”的中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2024年12月2日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布官方吉祥物形象“巳升升”。其设计灵感来自甲骨文中的“巳”字，头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西扶风法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意，从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，通身典故寓意着“福从头起，尾随如意”。“巳升升”这一形象体现了（ ） A. 中华文化源远流长、历久弥新 B. 中华文化启迪我们走好人生道路 C. 中华文化的自信源于传统文化 D. 文化自信是中国发展的第一动力 10. “各美其美，美美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古语与这一处世态度相一致的是（ ） A. 亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 D. 天与不取，必受其咎；时至不行，反受其殃 11. 根据下框所示，下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是（ ） ?（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A. 醉酒驾车，逃离现场 B. 散布谣言，扰乱秩序 C. 观看电影，接听电话 D. 拾到手机，拒不归还 12. 下列选项能正确反映违法与犯罪关系的是（ ） A. B. C. D. 13. 下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是（ ） 序号 情境 解读 ① 七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷，姑姑认为小军是未成年人，不享有继承权 未成年人享有继承权，姑姑的想法是错误的 ② 八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利，某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利 未成年人不享有知识产权，其发明专利的知识产权由其监护人代为享有 ③ 九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛，获得税前奖金1万元，他认为自己是未成年人，不用纳税 未成年人享有财产权，同时需要依法纳税 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③ 14. 民法典与我们的一生密切相关。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 以下说法正确的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分 ②每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护 ③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律 ④民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共32分） 二、分享题（6分） 15. 【青春宣言自强不息】 2025年是遵义会议90周年。班主任组织同学们观看了以长征国家文化公园建设为依托，通过讲述长征故事弘扬长征精神、反映新长征的新成就的大型电视专题片《长征之歌》，引发了同学们的热烈讨论。 小青：我们要向英勇的红军致敬，他们的牺牲换来了我们今天的美好生活…… 小枫：这是一段我们必须铭记的历史，吾辈当自强，为国家发展贡献自己的力量。 结合所学知识，请你以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份行动宣言提纲。 三、辨析题（8分） 16. 小华很欣赏班里的一名女生，她独立能干，善解人意，有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往，学习她身上的优点，但又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。于是，他和父母说起自己的困惑，想听听爸爸妈妈的想法。 运用所学知识，任选小华爸爸或者小华妈妈的观点进行评析。 四、分析说明题（8分） 17. 2023年11月，以“访一代宗师，寻千年文脉”为主题的《宗师列传·唐宋八大家》节目在央视开播。为引导学生关注中华文化、传承中华文明，某中学七年级（1）班开展了以“先生之风，山高水长”为议题的学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 子议题一 文以“载道”——披星戴月，只为思想理念之义 “唐宋八大家”，堪称中华文脉中的“最强文化天团”之一。他们的文化价值，让我们体会到文字之外更重要的精神。例如，欧阳修认为学者不应该“弃百事不关心”，苏轼提出“享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧”…… （1）结合子议题一，运用所学知识，谈谈先生们的言语中体现了怎样的核心思想理念。 子议题二 以文“化人”——文心雕龙，只为人文精神传承 “文心相通、古今共鸣。”韩愈在《进学解》中说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话的意思是，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；做事情成功是因为反复、独立的思考，而毁于跟随他人。千年之后，当代教育家陶行知先生发展了这一思想，提出了“行动中学习，学习中行动”的教育理念，使广大学子受益匪浅。 （2）结合子议题二，运用所学知识，谈谈你体会到了怎样的人文精神。 （3）中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。我们应该怎样弘扬中华人文精神？ 五、活动探究题（10分） 18. 某校七年级（2）班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 环节一情景剧表演 小冀：今天，你爸怎么没有送你到学校啊？ 小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了！ 小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。 小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！ （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？ 环节二模拟法庭 判决书（摘选）本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）请你对环节二中判决书中的错误进行改正。 环节三数据呈现 下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？ （4）假如你是审理上述案件的法官，审判结束后，请你对青少年说一句警示语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $