山东省青岛市即墨区2025-2026学年度第二学期学业质量监测五年级语文试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 即墨区
文件格式 PDF
文件大小 1.88 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期小学学业质量监测 五年级语文试题 (80分钟) 考号■■ 成绩 童年趣事盎然,让我们夯实语文基础、品读美文、书写往事,于笔 斯 墨间珍藏纯粹童心,尽享阅读乐趣! 【字词筑基·妙语闯关】 ★解锁童年记忆 童年的快乐是什么? 爸爸说,童年的快乐藏在乡间旷野里:和小伙伴shuai jiao、bai shou wan比拼力气,哪怕摔得膝盖破皮,也kan cheng值得回味的趣事。 妈妈说,童年的快乐萦绕在邻里孩童间:一群小姑娘c心yog在树下 丢手绢,闲暇时到田间s1y1奔跑,满是悠然闲适。 福 我说,童年的快乐jian gus鲜活动静:出门跑步duan lian,尽情释放 少年活力;静坐书来前,在书籍的海洋里畅游,领略世间无限美好。 1.借助拼音和语境写词语,注意书写规范、美观。 2.语段中加点字“萦”,带有部件“糸[1]”,在古文字中作为偏旁使用,用作左偏旁 时简写为“纟”。从其偏旁和字形演变(见下图)能够推知,“萦”的字义和 相关,“绕”字也和 有关。根据字义,并联系上下文,推测“萦绕” 翻 的意思是: 甲文 金文 小篆 求书 草书 常 系 系 8-1 3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是 A.澄澈(chen)篝火(gou) B.玷污(didn)山冈(gǎng) C.踉跄(liang)涧泉(jin) D.供应(gong)踌躇(zhù) 4.下面是班级课本剧《古代童趣》里的台词,其中文言词语对应的现代意思不正确 的一项是 店家:“孩童,本店今日新到的点心物美价廉,汝可去街边私塾寻你的同 窗一同前来。” A.店家—店主B.孩童一小朋友C.私塾一学校 D.同窗—朋友 5.下列歇后语运用不准确的一项是 A.老木匠手艺好,隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外。 B.他下棋总输,简直是孔夫子搬家一净是输(书)。 C,这么难的题我都弄懂了,这真是小葱拌豆腐一一清二白。 D.咱们咸莱烧豆腐一有言(盐)在先,迟到就要罚打扫卫生。 6.对下列句子所表现的人物内心情感分析有误的一项是 A.望着乡下奶奶家漫山的野花,我忍不住蹦蹦跳跳去采摘。(欢喜、好奇) B.收到期盼已久的儿童节礼物,我捧着礼盒原地转了好几个圈。(开心、激动) C.看到小伙伴不小心摔伤,我连忙跑过去拿出纸巾安慰他。(善意、心疼) D.想到马上要上台表演,我的手心不停冒汗,呼吸也变得急促。(害怕、自卑) 7下列句子没有语病的一项是 A.童年的趣事,藏在每一个孩子的记忆深处。 B.我大概用了两小时左右拼好了儿童节积木。 C.只要多读童话书,才能丰富自己的想象力。 D.在公园玩耍,看见了成群飞舞的彩色蝴蝶。 8.对下面新闻的意思概括最准确的一项是 为关爱未成年人身心健康、完善未成年人保护体系、丰富少年儿童节日 生活,营造全社会呵护儿童成长的良好氛围,守护少年儿童平安快乐成长, 民政部、教育部等七部门联合发布通知,2026年6月1日正式启动“润心伴 成长,同心护未来”六一主题活动。 0=一t====m======0=4===4=t=e==4=====4===== A全社会共同营造关爱儿童的良好氛围。 B.2026年六一,七部门启动儿童关爱主题活动。 C.“润心伴成长,同心护未来”活动首在守护儿童身心健康。 D.2026年六一儿童主题活动由民政部、教育部等七部门联合举办。 8-2 【六一图鉴·童心探秘】 ★循着数据与图文,探寻节日印记 【材料一】 六一国际儿童节,是专门为保障全世界儿童权利、纪念战争中遇难儿童而设立 的节日。1942年6月,德国法西斯在捷克利迪策村残害了许多无辜儿童,这一惨 震惊世界。为悼念遇难儿童、反对伤害儿童、保障儿童的生存权与受教育权,1949 年11月,国际民主妇女联合会正式确定每年6月1日为国际儿童节。 【材料二】 “儿童”这两个字很有意思。“儿”的甲骨文形似小婴儿,有大大的脑袋和小 小的身体,脑袋上面还留着未合缝的“囟(x1)门”。“童”是一个会意字,其 甲骨文像一个大眼睛的人,头上有一个三角形符号,具体代表什么存在争议;金文 中,又加入了代表读音的“束(dg)”;篆文中,字形发生较大变化,逐渐演变 成了现在的“童”字。 简化前的“儿”宇记录着婴儿的生理特征,“童”字则承载着历史的演变痕迹。 “儿童”一询,体现了古人的智慧和对生活的细致观察。 古人把“儿童”定义为15岁以下的未成年人,他们的形象经常出现在文学作品 中,尤共是古诗里到处都是他们的身影。春天,“”;秋夜,“—”。 农忙时,“”;归家路上,“ ” 【材料三】 2026年六一儿童节,14周岁以下少年儿童放假1天。学校与社区纷纷开展“大 小朋友同乐日”,亲子游戏、手工制作、趣味运动会等活动深受欢迎。与此同时, “反向过节”悄然流行,越来越多的成年人加入庆祝。商家抓住成年人“情绪消费” 的需求,将儿童节打造成大小朋友共同狂欢的节日,催生新的消费热点。 【材料四】 小朋友&大朋友过节偏好占比对比图 玩具、文具 685% 去公园园路乐园跃一天 532% 爸爸妈妈全天陪伴 417% 想要零食、蛋糕 123% 吃大餐/蛋糕 37.9% 买官盒 321% 交换礼物 301% 户外撒欢 263% 小朋友 游乐园游玩 254% 烧大朋友 10 20 30 40 50 60 70 占比(6 8-3 9.根据【材料二】推断,下列最有可能是金文的“童”字的一项是 0根据“童”的字义演变,为下列词语选择正确的意思,填序号。 (1)儿童 (2)童山 (3)童仆 (4)童男童女 A.有罪为奴 B.编小年龄 C.脱离身份 D.引中为光 童 的男子 ◆ 范围,未成年 ◆ 限制,幼小 秃、无草木 的人 未成熟的 11.根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”, 错误的打“X” ()六一儿童节不仅是孩子们欢庆的日子,更是为了提醒人们关爱少年儿童。() (2)在古代,豆蔻、及笄和弱冠之年都是未成年人。 () (3)小孩子最想要的节日礼物是零食和蛋糕。 () 12.下列对成年人“反向过节”的社会现象,解释最恰当的一项是 A儿童模仿大人的方式来过节 B.反映出成年人对童年的向往 C.成年人没有自己的节日,占用儿童的节日D.商家为了销量创造的宣传热点 13.结合语境及对古诗的理解,在【材料二】的“”处填上合适的诗句(填序号)。 A牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。B.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 14.仔细阅读【材料四】的图表,写出你的发现,再联系生活实际说说你的感悟。 发现: 感悟: 15.如今兴起成年人“反向过节”,有人觉得这是商家营销手段,有人认为是成年人 怀念童年的真情流露。谈谈你的观点,并说明理由。 8-4 【名家文韵·旧岁童趣】 走进丰子恺的文字,感受质朴纯粹的童真 给我的孩子们 ①我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委屈地说,使你们 自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思时,你们将不复是可以使我憧憬的人了。 这是何等可悲的事啊! ②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。什么事都拼尽全副精力去 对待。花生米撒了一地,桌上只剩寥寥几颗,满脸委屈。这般小小的失意,你都能 哭得嘴唇发白,难过许久。 ③你有着无穷的想象力。拿两把芭蕉扇央在腔下当作自行车,用麻将码成长长 的火车,扯着嗓子摸仿汽笛,玩得全然投入。你想拉住火车的尾巴,盼月亮立刻现 身,想让大雨马上停下。哪怕愿望无法实现,你也只会埋怒大人不肯帮忙,从不怀 疑自己奇妙的幻想。你的内心世界,辽阔又纯粹。 ④府宝,还记得那天夜里吗?你脱下崭新的软布鞋,一一套在凳子四条腿上, 光脚踩在地上口得意地大喊口阿宝两只脚口凳子四只脚☐母亲看见,连忙上 前把鞋子取下来,破坏了你用心完成的小创作。那时你的心里,一定觉得母亲实在 不懂你的趣味吧。 ⑤还有一回,我坐在桌边裁新书,你静静站在一旁看着。等我从学校回家,你 竞找出一本古书,学着我的样子裁开十几页纸,兴冲冲向我邀功。我却吃惊地呵斥 了你,你当场委屈地哭了。如今回想,我心中满是愧疚。 ⑥你们每日自发造火车、办酒席、堆积木、放声歌唱,活在充满创造的世界里。 大人们整日追求“回归自然”,可在天真的你们面前,这些口号都显得虚假可笑。 ⑦成年人学会了含蓄、隐忍,藏起喜怒哀乐;可你们坦荡真诚,欢喜就大笑, 难过就痛哭,心里没有半点伪装。我十分美慕这份千净的童心。 ⑧我清楚,等你们慢慢长大,被世俗规矩束缚,这份纯粹的天真便会慢慢消失。 所以此刻,我格外珍惜你们孩童的模样,满心珍藏你们所有天真可爱的瞬间。 (有刷改) 16.给第④自然段缺少标点的句子加上合适的标点。 17.作者回忆了许多儿女的童趣小事,请你概括③-⑤自然段的事件,完成导图。 孩子的趣事 瞻瞻因花生米撒了一 地委屈大哭 8-5 18.丰子恺被称为“中国现代漫画鼻祖”,他的儿童漫画最为有名,多以儿女的生活 小事为创作素材。下列画作与选文内容无关的一项是」 19.“等你们慢慢长大,被世俗规矩束缚,这份纯粹的天真便会慢慢消失”,对这句 话理解最准确的一项是 A.长大以后人一定会变得虚伪,完全丢失快乐 B.作者害怕孩子长大后受世俗约束,遺失烂漫本心 C.世俗规矩全是不好的,会毁掉所有人的天真 D.人长大之后没有办法遵守规矩,只能保留天真 20.作者无比向往孩子生活的主要原因是 A.孩子每天都能过六一儿童节 B.孩子可以随心所欲玩耍,不用读书写字 C.孩子拥有纯粹的童心,喜怒哀乐随心流露 D.孩子有父母时刻陪伴,想要什么礼物都能得到 21.读第③段画“”的句子,这是对瞻瞻的 描写,让我们体会到」 22.大人和小朋友表达心情、看待世界的方式完全不一样。请你从文中找出两处明显 的不同。 ① ② 【执笔叙忆·往事拾趣】 文字是封存童年最好的匣子。丰子恺用文字记下孩子天真可爱的趣事,你的童 年里一定也有类似充满奇思妙想、惹人发笑的小事。请你选取亲身经历的童趣小事, 把事情的经过写清楚,把当时的情形写具体,写出当时真实的心情,语句通顺、流 畅,书写工整,题目自拟,不少于400字。 8-6

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