精品解析:河南周口市扶沟县部分乡镇2025-2026学年下学期阶段性评价作业(四) 七年级数学(华师版)

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精品解析文字版答案
2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 扶沟县
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年下学期阶段性评价作业(四) 七年级数学(华师版) 注意事项: 1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题:(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 七巧板源于古人对测量工具“矩”的认识,后在民间演变为拼图板玩具.下列由七巧板中部分板拼成的图形的轮廓中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形. 【详解】解: 、图形的轮廓不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;  、图形的轮廓不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;  、图形的轮廓既是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;  、图形的轮廓是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项符合题意. 2. 如图,在中,,的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:∵在中,,, ∴. 3. 下面解一元一次方程的步骤中,依据“等式的性质”变形的是( ) .步骤1 .步骤2 .步骤3 .步骤4 A. 步骤, B. 步骤, C. 步骤, D. 步骤, 【答案】C 【解析】 【分析】根据等式的性质、去括号法则、合并同类项法则把方程变形,逐一判断各步骤的依据即可得到结果. 【详解】解:步骤为去括号变形,依据乘法分配律,不属于等式的性质,故步骤不符合题意; 步骤是等式两边同时减去,依据等式的性质,故步骤符合题意; 步骤为合并同类项变形,依据合并同类项法则,不属于等式的性质,故步骤不符合题意; 步骤4是等式两边同时除以,依据等式的性质,故步骤符合题意; 依据“等式的性质”变形的是步骤和步骤. 4. 扎染是民间传统而独特的染色工艺,是指将织物部分扎起来使之不能着色的一种染色方法,是我国传统的手工染色技术之一.佩佩在黄娥古镇研学时学习扎染技术,得到一个外角均是30°的正多边形图案,这个正多边形的边数为( ) A. 18 B. 12 C. 10 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】任意多边形的外角和恒为,用外角和除以单个外角的度数即可求出正多边形的边数. 【详解】解:∵任意多边形的外角和为,该正多边形每个外角均为, ∴这个正多边形的边数为 . 5. 一个关于x的不等式的解集在数轴上如图所示,则这个不等式可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:由数轴可知不等式的解集为, A,系数化为1,得,不符合题意; B,移项,得,不符合题意; C,系数化为1,得,不符合题意; D,移项,得,符合题意. 6. 如果是关于x和y的二元一次方程的解,那么a的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】将已知的方程解代入原二元一次方程,得到关于a的一元一次方程,求解即可得到a的值. 【详解】解:∵ 是关于和的二元一次方程的解, ∴将,代入方程得, 整理得 移项得 解得. 7. 若等腰三角形的一个外角为,则它的底角为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】先根据外角性质求出相邻内角的度数,再分该内角为等腰三角形顶角或底角两种情况讨论,结合三角形内角和定理计算底角即可. 【详解】解:∵等腰三角形的一个外角为, ∴与该外角相邻的内角度数为. 分两种情况讨论: ① 若角为等腰三角形的顶角 ,则底角为,符合三角形内角和定理. ② 若角为等腰三角形的底角 ,此时顶角为,符合三角形内角和定理. ∴等腰三角形的底角为或. 8. 如图,在中,是边上的中线,是边上的高.若,的面积是6,则的长为() A. 3 B. 4 C. 6 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形中线的性质求出的面积,再利用三角形面积公式求出的长即可. 【详解】解:∵三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分, ∴, ∵是边上的高,, ∴, ∴, ∴. 9. 如图,为了测量一颗玻璃球的体积,小明进行了下列操作: ①将的水倒进一个容量为的杯子中; ②将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; ③再将一颗相同的玻璃球放入水中,结果水满溢出. 根据以上过程,设这样一颗玻璃球的体积为,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据4颗玻璃球放入水中水未满,以及5颗玻璃球放入水中水满溢出,建立关于x的一元一次不等式组求解即可. 【详解】解:设这样一颗玻璃球的体积为, ∵, ∴水的体积为,杯子容量为. 根据题意可得出, 解得. 10. 若关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于x,y的方程组的解是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先将待解方程组变形为和已知原方程组结构相同的形式,再对应已知解得到新的方程,即可求出结果. 【详解】解:将整理变形:, ∵方程组的解是, ∴, 解得:. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 根据下面尺规作图的痕迹,可知______.(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【详解】解:由作图可知,平分, ∴. 12. 近日,多国元首接连访华,展现出我国在国际上的重要地位.检阅三军仪仗队是接待外宾的重要步骤.如图1是一名解放军战士踢正步的场景,图2是其简化的示意图,,.若要使臂部与腿部平行(即),则应绕点B逆时针旋转______. 【答案】##18度 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理,同位角相等两直线平行,若要,则需等于,结合已知角度计算差值即可得出旋转角度. 【详解】解:设绕点逆时针旋转后的位置为, 若要,根据同位角相等,两直线平行, 则需, ∵, ∴, ∵ ∴旋转角. 13. 数学实践课上,某小组用两种边长相同的正多边形镶嵌,镶嵌的平面图案中有一个顶点周围有2个等边三角形和m个正六边形,则m的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据平面镶嵌的性质,同一顶点处各内角的和为,先分别求出等边三角形与正六边形每个内角的度数,再列一元一次方程求解即可. 【详解】解:等边三角形的每个内角为, 根据多边形内角和公式, 可得正六边形每个内角的度数为:, 由平面镶嵌的条件,同一顶点处内角和为, 列方程得:, 解得. 14. 在数轴上,点P表示的数为x,点Q表示的数为,且,则所有满足条件的x的值之和为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题利用数轴上两点间距离等于两点所表示数的差的绝对值,列出绝对值方程,求出所有满足条件的,再计算的和即可得到答案 【详解】解:∵数轴上两点的距离等于两点所表示数的差的绝对值,点表示的数为,点表示的数为,且, ∴, 整理得, 分两种情况讨论: 当时, 解得, 当时, 解得, 则所有满足条件的的和为 . 15. 如图,在三角形纸板中,.将纸板沿射线方向平移得到,与交于点K.有下列结论:①;②;③若,则;④当,时,四边形的面积为64.其中正确的有______.(填序号) 【答案】①②④ 【解析】 【分析】根据平移的性质,对应边平行且相等,对应点连线平行且相等,可判断①②;连接,由平移的性质得,,求出,可得,进而可判断③错误;说明,然后根据梯形面积公式求解可判断④正确. 【详解】解:沿射线平移得到, ,, 结论①正确; 点的对应点为,点的对应点为, 与都是平移距离, , 结论②正确; 连接, 由平移的性质得,, ∴,即, ∴,即, ∴,即, ∵,即点是的中点, ∴,, ∴, ∴,即, ∴, ∴, ∴, ∴, 结论③错误; ∵, ∴, ∴, ,, , , ,, , ∴, 结论④正确. 综上可知,正确的有①②④. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 解下列方程(组): (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:去分母,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得; 【小问2详解】 解:, ,得,解得, 把代入得,解得, 故方程组的解为. 17. 如图,≌,,,,. (1)求的长度; (2)求的度数. 【答案】(1)7 (2) 【解析】 【分析】(1)根据全等三角形的性质得到即可求解; (2)根据全等三角形的性质得到,再根据三角形内角和定理即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 解::∵, ∴, 在中,. 18. x分别取什么值时,代数式的值满足下列要求? (1)不大于3; (2)不小于的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】根据题意将文字描述的不等关系转化为一元一次不等式,再分别利用一元一次不等式的解法求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意得, 两边同乘3得, , 移项,得, , 系数化为1,得, , ∴当时,代数式的值不大于3. 【小问2详解】 解:根据题意得 , 两边同乘3,得, , 去括号,得 , 移项合并同类项,得, , 系数化为1,得 , ∴当时,代数式的值不小于的值. 19. 如图,是的边上的中线,已知,. (1)边的取值范围是__________; (2)若的周长为30,求的周长. 【答案】(1) (2)27 【解析】 【分析】(1)直接根据三角形的三边关系进行求解即可; (2)根据的周长求出的长,进而得到的长,再根据三角形的周长公式进行求解即可. 【小问1详解】 解:∵中,,, ∴,即; 【小问2详解】 解:∵的周长为30,, ∴, ∴, ∵是的边上的中线, ∴, ∴, ∴的周长. 20. 在数学活动课上,老师带领学生用一副直角三角尺进行“玩转三角尺”的探究活动,把一副三角尺按照不同方式摆放. (1)如图1,两个三角尺的直角边摆放在同一直线上,把以O为中心顺时针旋转,至少旋转__________,才能使落在上; (2)如果把图1所示的以O为中心顺时针旋转到图2的位置,得到,当时,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】1)根据旋转角的定义计算即可; (2)设,分别表示出和,建立方程求解即可. 【小问1详解】 解:由题意知,至少旋转的大小, ∵,, ∴, ∴ 即至少旋转,才能使落在上; 【小问2详解】 解:由旋转的性质得, 设, 则, , ∵, ∴, ∴, ∴. 21. 2026亚足联女足亚洲杯5月11日在江苏苏州展开四分之一决赛较量,中国女足3∶0击败印度队,跻身四强的同时,获得2026国际足联女足世界杯参赛资格.某玩具店5月份购进甲、乙两款玩具足球共花费2000元,其中甲款每个20元,乙款每个16元,全部售完;6月份,这两款玩具足球的进价上调为甲款每个25元,乙款每个18元.该店6月份购进这两款足球的数量与5月份相同,却多花费400元. (1)该店5月份分别购进甲、乙两款玩具足球多少个? (2)该店6月份甲款玩具足球的售价为每个40元,乙款玩具足球的售价为每个30元,在甲款玩具足球出售一半、乙款玩具足球全部售完后,商店决定对甲款玩具足球打折处理,在售完全部玩具足球后,本月获得的总利润为1200元,剩余甲款玩具足球打几折销售?(不考虑其他支出) 【答案】(1)该店5月份购进甲款玩具足球60个,乙款玩具足球50个. (2)剩余甲款玩具足球打七五折销售. 【解析】 【分析】(1)设5月份购进甲、乙两款玩具足球的数量分别为个、个,根据两个月的总花费列出二元一次方程组,求解即可得到结果; (2)根据总利润等于总售价减去总成本,结合已知总利润列出一元一次方程,求解即可得到折扣数. 【小问1详解】 解:设该店5月份购进甲款玩具足球个,购进乙款玩具足球个,根据题意,   , 解得  , 答:该店5月份购进甲款玩具足球60个,乙款玩具足球50个. 【小问2详解】 解:设剩余甲款玩具足球打折销售, 由题意可知6月份购进甲款60个,乙款50个,总进价为2400元, 根据总利润等于总售价减去总进价,可得 ,  , 整理得 , 解得 , 答:剩余甲款玩具足球打七五折销售. 22. 综合与探究 已知长方形纸片,对边互相平行,4个角均为直角.E,F分别为边上两点,将长方形纸片沿折叠后,点A,B分别落在点,的位置. (1)如图1,若的延长线恰好过点C,且,求的度数; (2)如图2,若交边于点G,,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质,折叠的性质,平角的定义,得到,进行求解即可; (2)同(1)法求出的度数,再根据互余关系,求出的度数,进而求出的度数即可. 【小问1详解】 解:由题意,, ∴, ∴, ∵折叠, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:同(1)法可得, ∴, ∵, ∴, ∴ 23. 定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称为方程和不等式的“梦想解”. (1)下列不等式中,与方程有“梦想解”的是______;(填序号) ①②③ (2)若关于x,y的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且m为整数,求m的值. 【答案】(1)②③ (2) 【解析】 【分析】(1)先求出方程的解,再将解代入各个不等式验证,能使不等式成立的即为符合要求的选项. (2)先解二元一次方程组,再整理不等式组,将方程组的解代入后得到关于的不等式组,解出的取值范围,即可得到整数的值. 【小问1详解】 解:解方程得, 把代入①,得左边,不成立,因此①不符合要求, 把代入②,得左边,成立,因此②符合要求, 把代入③,得左边,成立,因此③符合要求. 【小问2详解】 解:, 得, 解得, 将代入②,得, , 整理不等式组,得 计算得:, 因此得到不等式, 解左边不等式得,解右边不等式得, 即, 为整数, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年下学期阶段性评价作业(四) 七年级数学(华师版) 注意事项: 1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题:(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 七巧板源于古人对测量工具“矩”的认识,后在民间演变为拼图板玩具.下列由七巧板中部分板拼成的图形的轮廓中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,在中,,的度数为( ) A. B. C. D. 3. 下面解一元一次方程的步骤中,依据“等式的性质”变形的是( ) .步骤1 .步骤2 .步骤3 .步骤4 A. 步骤, B. 步骤, C. 步骤, D. 步骤, 4. 扎染是民间传统而独特的染色工艺,是指将织物部分扎起来使之不能着色的一种染色方法,是我国传统的手工染色技术之一.佩佩在黄娥古镇研学时学习扎染技术,得到一个外角均是30°的正多边形图案,这个正多边形的边数为( ) A. 18 B. 12 C. 10 D. 6 5. 一个关于x的不等式的解集在数轴上如图所示,则这个不等式可能是( ) A. B. C. D. 6. 如果是关于x和y的二元一次方程的解,那么a的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 1 7. 若等腰三角形的一个外角为,则它的底角为( ) A. B. C. 或 D. 或 8. 如图,在中,是边上的中线,是边上的高.若,的面积是6,则的长为() A. 3 B. 4 C. 6 D. 12 9. 如图,为了测量一颗玻璃球的体积,小明进行了下列操作: ①将的水倒进一个容量为的杯子中; ②将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满; ③再将一颗相同的玻璃球放入水中,结果水满溢出. 根据以上过程,设这样一颗玻璃球的体积为,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 10. 若关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于x,y的方程组的解是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 根据下面尺规作图的痕迹,可知______.(填“”“”或“”) 12. 近日,多国元首接连访华,展现出我国在国际上的重要地位.检阅三军仪仗队是接待外宾的重要步骤.如图1是一名解放军战士踢正步的场景,图2是其简化的示意图,,.若要使臂部与腿部平行(即),则应绕点B逆时针旋转______. 13. 数学实践课上,某小组用两种边长相同的正多边形镶嵌,镶嵌的平面图案中有一个顶点周围有2个等边三角形和m个正六边形,则m的值为______. 14. 在数轴上,点P表示的数为x,点Q表示的数为,且,则所有满足条件的x的值之和为______. 15. 如图,在三角形纸板中,.将纸板沿射线方向平移得到,与交于点K.有下列结论:①;②;③若,则;④当,时,四边形的面积为64.其中正确的有______.(填序号) 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 解下列方程(组): (1); (2). 17. 如图,≌,,,,. (1)求的长度; (2)求的度数. 18. x分别取什么值时,代数式的值满足下列要求? (1)不大于3; (2)不小于的值. 19. 如图,是的边上的中线,已知,. (1)边的取值范围是__________; (2)若的周长为30,求的周长. 20. 在数学活动课上,老师带领学生用一副直角三角尺进行“玩转三角尺”的探究活动,把一副三角尺按照不同方式摆放. (1)如图1,两个三角尺的直角边摆放在同一直线上,把以O为中心顺时针旋转,至少旋转__________,才能使落在上; (2)如果把图1所示的以O为中心顺时针旋转到图2的位置,得到,当时,求的度数. 21. 2026亚足联女足亚洲杯5月11日在江苏苏州展开四分之一决赛较量,中国女足3∶0击败印度队,跻身四强的同时,获得2026国际足联女足世界杯参赛资格.某玩具店5月份购进甲、乙两款玩具足球共花费2000元,其中甲款每个20元,乙款每个16元,全部售完;6月份,这两款玩具足球的进价上调为甲款每个25元,乙款每个18元.该店6月份购进这两款足球的数量与5月份相同,却多花费400元. (1)该店5月份分别购进甲、乙两款玩具足球多少个? (2)该店6月份甲款玩具足球的售价为每个40元,乙款玩具足球的售价为每个30元,在甲款玩具足球出售一半、乙款玩具足球全部售完后,商店决定对甲款玩具足球打折处理,在售完全部玩具足球后,本月获得的总利润为1200元,剩余甲款玩具足球打几折销售?(不考虑其他支出) 22. 综合与探究 已知长方形纸片,对边互相平行,4个角均为直角.E,F分别为边上两点,将长方形纸片沿折叠后,点A,B分别落在点,的位置. (1)如图1,若的延长线恰好过点C,且,求的度数; (2)如图2,若交边于点G,,求的度数. 23. 定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称为方程和不等式的“梦想解”. (1)下列不等式中,与方程有“梦想解”的是______;(填序号) ①②③ (2)若关于x,y的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且m为整数,求m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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