精品解析：四川省德阳市旌阳区2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治

**基本信息** 以全红婵奥运夺冠、中国航天成就等时代素材为情境，融合青春期心理、法治实践与传统美德，考查七年级政治认同、道德修养、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|12题48分|青春期心理（题1）、自我保护（题2）、宪法法律（题10）|结合巴黎奥运、天舟七号等热点，情境具时代性| |非选择题|3题（道德与法治部分）|自尊修养（题13）、遗产继承（题14）、传统美德（题15）|以“中国好人”案例、学生生活场景设题，突出实践应用|

四川省德阳市旌阳区2024-2025学年七年级下学期期末 考试道德与法治试题 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。请将第Ⅰ卷的选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，将第Ⅱ卷的非选择题用0.5毫米的黑色中性（签字）笔直接答在答题卡相应位置，在本试卷、草稿纸上答题无效，考试结束后，将试卷及答题卡交回。 2.本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。 3.全卷闭卷考试，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、单项选择题（每个小题只有一个最佳选项，每小题2分，共48分） 1. 在巴黎奥运会备战期间，全红婵因为身高和体重的变化，曾经能轻松完成的动作变得有些吃力，这让她一度很迷茫。后来，她告诉自己，就算输了下次还可以再来，为了应对身体的变化，她每天坚持七八个小时的训练。2024年8月，17岁的全红婵在巴黎再现“水花消失术”蝉联奥运冠军。这告诉我们（ ） ①因身高体重的变化而感到迷茫是正常的，都会遇到 ②伴随生理变化青少年在心理上表现出一定的矛盾性 ③青春期是人身体发育的重要时期，我们要正确面对 ④要善于在不断战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：因身高体重变化感到迷茫虽可能是正常反应，但“都会遇到”说法过于绝对，并非每个人都会因此感到迷茫，故①说法错误； ②：题干侧重强调全红婵如何通过调整心态和刻苦训练克服困难取得成功，而非侧重描述青春期心理矛盾性这一特征，故②不符合题意； ③：全红婵面对身高体重变化带来的挑战，坚持训练并最终夺冠，说明青春期身体发育重要，我们要正确面对，故③符合题意； ④：全红婵在迷茫中调整心态，坚持高强度训练并蝉联冠军，体现了在战胜困难中奋发进取的精神，故④符合题意； 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。为防范性侵害、性骚扰，未成年人应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②增强自我保护意识，保护身体的隐私部位 ③忍气吞声，多从自身寻找问题、总结教训 ④掌握应对方法，善用法律维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查未成年人防范性侵害、性骚扰的正确做法。 ①：不与异性成年人接触的表述过于绝对，现实中正常异性交往不可避免，故①说法错误； ②：增强自我保护意识并保护身体隐私部位是防范性侵害的必要措施，故②符合题意； ③：忍气吞声会纵容不法行为，未成年人应积极维护权益而非自我归因，故③说法错误； ④：掌握应对方法并善用法律维权是合法且有效的自我保护途径，故④符合题意； 故本题选C。 3. 为了了解和体验自己的情绪，七（1）班楚楚同学记录了自己一天情绪的变化曲线。根据下图所示曲线，可以得出以下结论（ ） ①消极情绪终将给人带来不良体验 ②情绪影响人的观念和行动 ③青少年的情绪反应强烈，波动大 ④情绪受多方面因素影响 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期情绪的特点、影响情绪的因素。 ③④：依据教材知识分析楚楚同学一天情绪的变化图可知，青少年的情绪反应强烈，波动大；说明了情绪受多方面因素影响，故③④说法正确； ①：消极情绪并不是始终给人带来不良体验，故①说法错误； ④：题干没有体现情绪的影响，故④不符合题意； 故本题选C。 4. 欣瑶性格内向，不善言语，有些自卑。她钢琴弹得好，在2025年元旦会演中，她的钢琴独奏赢得大家热烈的掌声，欣瑶感受到前所未有的信心和鼓舞。此后，她积极参加学校各类活动，大胆展示自己，性格也越来越开朗。欣瑶的变化告诉我们（ ） ①青春的成长需要自信 ②要学会品味美好情感 ③人贵有自知之明，要不断改正缺点 ④自信的人能够专注当下，积极行动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：欣瑶从自卑到自信再到开朗，体现了自信对青春成长的重要性，故①符合题意； ②：题干主要体现自信带来的行为改变，未侧重品味美好情感，故②不符合题意； ③：题干强调的是通过发挥特长建立自信，而非侧重改正缺点，故③不符合题意； ④：欣瑶积极参加活动、大胆展示自己，体现了自信使人能够积极行动，故④符合题意。 5. 2024年，中国航天交出了一张硕果累累的成绩单：天舟七号成功在轨验证了3小时首次交会对接模式，天舟八号增加了200多升的装载空间和100多千克的载货量，嫦娥六号在月球背面成功采样……更高、更远、更强，这就是中国向上的力量。这启示我们（ ） ①要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 ②要立下报国之志，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ③要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④只有成为科技工作者，才能实现人生价值 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自强的人的相关知识。 ①：中国航天成就体现了自强不息的民族精神，青少年应接过历史接力棒，故①符合题意； ②：航天成就激励青少年树立报国志向，用行动担当时代责任，故②符合题意； ③：航天领域的突破离不开实干精神，启示青少年脚踏实地、磨砺成长，故③符合题意； ④：人生价值的实现途径多样，并非只有成为科技工作者才能实现，该说法绝对化，故④错误； 故本题选A。 6. 某中学开展“品味美好情感，促进健康成长”的主题社会实践活动。下列活动中对应的情感体验正确的是（ ） ①独立完成老师布置的任务，心里非常开心——敬畏感 ②看到同学被高年级的学生欺负，仗义执言——正义感 ③参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹——挫折感 ④作为志愿者进社区，参与志愿服务的工作——责任感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②：看到同学被高年级的学生欺负，仗义执言，体现出正义感，故②说法正确； ④：作为志愿者进社区，参与志愿服务的工作，体现出责任感，故④说法正确； ①：独立完成老师布置的任务，心里非常开心，体现的是自豪感或成就感，而非敬畏感，故①说法错误； ③：参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹，体现出敬畏感或爱国情感，而非挫折感，故③说法错误； 7. “春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要（ ） A. 在实践中探索真知 B. 紧跟时代发展潮流 C. 顺应自然运行规律 D. 满足人民利益需求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 C：“春生夏长，秋收冬藏”描述了自然界四季更替和万物生长的规律，强调农业生产需遵循自然时序。这句古语的核心是告诫人们要尊重并顺应自然运行规律，故C符合题意； ABD：题干未涉及在实践中探索真知、紧跟时代发展潮流、满足人民利益需求，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会举办开幕式文艺表演。代表亚洲各国各地区的舞者身着特色民族服饰，在节目《携手情久长》中翩然起舞，舞姿各异，以“各美其美”绘就“美美与共”。这一节目蕴含着（ ） A. 民本之美 B. 仁爱之美 C. 诚信之美 D. 和合之美 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尚和合的相关知识。 A：民本思想强调以民为本，与题干中不同文化共融共美的情景无关，故A不符合题意； B：仁爱强调关爱他人，属于个人道德范畴，未直接体现文化多样性主题，故B不符合题意； C：诚信指诚实守信，与题干中文化共融的表述无直接关联，故C不符合题意； D：“各美其美，美美与共”体现了不同文化和谐共存、相互尊重的理念，符合“和合”所倡导的和谐融合思想，故D符合题意； 故本题选D。 9. “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。从陶渊明的这些诗作中我们能感受到的生活理念是（ ） A. 求同存异、和而不同 B. 文以载道、以文化人 C. 形神兼备、情景交融 D. 俭约自守、中和泰和 【答案】D 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同强调的是尊重差异、和谐相处，和陶渊明淡泊名利、安贫乐道的生活理念不直接相关，故A不符合题意； B：文以载道、以文化人强调文章要传递思想道德、教化育人，这是文学的功能理念，不是诗句体现的生活理念，故B不符合题意； C：形神兼备、情景交融是文学艺术的创作与审美理念，侧重作品的表现手法，不是诗人的生活理念，故C不符合题意； D："俭约自守"对应陶渊明俭朴的生活态度，“中和泰和”对应他淡泊名利、安贫乐道、追求自然和谐的精神状态，和题干中诗句表达的生活理念一致，故D符合题意。 10. 如图表明，中国特色社会主义法律体系的核心是（ ） A. 宪法相关法 B. 宪法 C. 民法商法 D. 刑法 【答案】B 【解析】 【详解】B：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是中国特色社会主义法律体系的核心，也符合图示中宪法居于中心、其他法律围绕宪法的内容，故B说法正确。 A：宪法相关法是依据宪法制定的普通法律，是我国法律体系的组成部分，并非核心，故A说法错误。 C：民法商法是调整民商事关系的普通法律，属于我国法律体系的组成部分，不是核心，故C说法错误。 D：刑法是规定犯罪与刑罚的普通法律，属于我国法律体系的组成部分，不是核心，故D说法错误。 11. 民法典第一章第一条开宗明义规定了“弘扬社会主义核心价值观”；第一章还确立了平等、自愿、公平、诚信的基本原则。这体现的治国理念是（ ） A. 法治与德治相结合 B. 保护公共利益 C. 完善法律体系 D. 保证有法可依 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现。 A：社会主义核心价值观属于道德范畴，民法典将“弘扬社会主义核心价值观”写入其中，同时确立平等、自愿、公平、诚信等基本原则，这些原则既体现了法律规范，又蕴含着道德要求，体现了法治与德治相结合的治国理念，故A符合题意； BCD：题文未涉及保护公共利益、完善法律体系、保证有法可依，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 在道德与法治课堂上，同学们以“远离违法犯罪”为议题开展了议学活动。在案例分享环节中，小安分享了这样一则案例： 上图中“?”处应为（ ） A. 严重不良行为，触碰社会道德底线 B. 具有社会危害性，违反民事法律规范 C. 具有严重社会危害性，违反刑事法律规范 D. 严重损害国家利益，违反行政法律规范 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征。 C：材料中，安某利用职务之便盗窃并变卖涉密项目，给国家利益造成严重损害，最终被判处有期徒刑十年。这表明其行为具有严重社会危害性，已触犯刑事法律规范。“具有严重社会危害性，违反刑事法律规范”与此相符，故C符合题意； A：安某的行为构成犯罪，处罚法律，不仅仅是违背道德，故A错误； B：安某是犯罪行为，是具有严重社会危害性，违反刑法，故B不符合题意； D：安某严重损害国家利益，违反刑法，故D错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共72分） 二、非选择题（72分） 13. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 【答案】（1）①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人。 ②小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻。 ③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽，是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人。 （2）①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。 ②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。 ③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。 ④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。 ⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系小强是一个爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系小强是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系小强是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻，提升个人修养，积极参与集体日常事务进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系要恪守为人之德，不做有损人格的事，学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 某校七年级（2）班学生在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【学习法律】 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的收集买卖他人个人信息、资金流向等各环节进行打防管控。该法规定，任何单位和个人不得假冒他人身份姓名开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗，某市开展了“2025反诈校园行”系列公益活动。 （1）上述材料体现出公民的哪些权利受到保护？ 【案例分析】 李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选） 有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 （2）结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗？请说明理由。 【答案】（1）材料体现出公民的隐私权、财产权和姓名权受到保护。 （2） 不应该。理由如下： 李某的儿子有扶养能力和条件，但多年未对父亲尽赡养义务，根据《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条规定，不尽扶养义务的继承人，应当不分或者少分遗产。因此，李某的儿子不应多分遗产。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民权利，需要对材料进行关键词提炼： 收集买卖他人个人信息、资金流向等，可联系公民的隐私权、财产权受到保护； 任何单位和个人不得假冒他人身份姓名开立电话卡等，可联系姓名权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遗产继承的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 儿子在成年后未履行孝敬父母的义务，却在父亲去世后多分财产，可联系不应该；具体的理由从有劳动能力、未尽赡养扶助的义务、民法典的相关规定等角度作答。 15. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源，运用传承好这些宝贵的资源，有助于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。阅读材料，完成任务。 【讲述好人故事，践行中华传统美德】 捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安昌、曹璎珞；防汛巡查中勇救落水者不幸牺牲的乡镇干部朱如新；19年照顾植物人工友及其家人的车间钳工赵全喜；照顾瘫痪亲人40余载的普通村妇何明兰……他们来自千千万万身边好人，他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质，他们身体力行，为传播真善美、传递正能量奉献了光和热。 （1）上述“中国好人”的行为传承了哪些中华传统美德？ 【品读中华经典，传承中华传统美德】 中国人自古就有“道德文章”的说法，读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。 （2）请向同学推荐一本传承中华传统美德的好书（或一篇文章），并说明你推荐的理由。 示例：推荐书目：《雷锋日记》 推荐理由：这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记的合集。文字虽然平实，却掩不住青春的激情，极富道德感染力。 【答案】（1）扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等等。 （2）推荐书目：《论语》 推荐理由：《论语》是记载孔子及其弟子言行的儒家经典著作，凝聚了仁爱、诚信、孝悌、礼让等诸多中华传统美德的思想内核。书中内容贴近日常为人处世，文字言简意赅、意蕴深远，既能帮助当代青少年涵养品格、修身立志，也能让我们在阅读中直观感受到中华传统美德跨越千年的生命力，指引我们在生活中践行美好品德。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 捐资助学，可知扶危济困； 勇救落水者不幸牺牲，可知见义勇为； 照顾瘫痪亲人40余载，可知孝老爱亲。 【小问2详解】 本题考查推荐一本传承中华传统美德的好书以及推荐的理由，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省德阳市旌阳区2024-2025学年七年级下学期期末 考试道德与法治试题 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。请将第Ⅰ卷的选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，将第Ⅱ卷的非选择题用0.5毫米的黑色中性（签字）笔直接答在答题卡相应位置，在本试卷、草稿纸上答题无效，考试结束后，将试卷及答题卡交回。 2.本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。 3.全卷闭卷考试，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、单项选择题（每个小题只有一个最佳选项，每小题2分，共48分） 1. 在巴黎奥运会备战期间，全红婵因为身高和体重的变化，曾经能轻松完成的动作变得有些吃力，这让她一度很迷茫。后来，她告诉自己，就算输了下次还可以再来，为了应对身体的变化，她每天坚持七八个小时的训练。2024年8月，17岁的全红婵在巴黎再现“水花消失术”蝉联奥运冠军。这告诉我们（ ） ①因身高体重的变化而感到迷茫是正常的，都会遇到 ②伴随生理变化青少年在心理上表现出一定的矛盾性 ③青春期是人身体发育的重要时期，我们要正确面对 ④要善于在不断战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。为防范性侵害、性骚扰，未成年人应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②增强自我保护意识，保护身体的隐私部位 ③忍气吞声，多从自身寻找问题、总结教训 ④掌握应对方法，善用法律维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 为了了解和体验自己的情绪，七（1）班楚楚同学记录了自己一天情绪的变化曲线。根据下图所示曲线，可以得出以下结论（ ） ①消极情绪终将给人带来不良体验 ②情绪影响人的观念和行动 ③青少年的情绪反应强烈，波动大 ④情绪受多方面因素影响 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 欣瑶性格内向，不善言语，有些自卑。她钢琴弹得好，在2025年元旦会演中，她的钢琴独奏赢得大家热烈的掌声，欣瑶感受到前所未有的信心和鼓舞。此后，她积极参加学校各类活动，大胆展示自己，性格也越来越开朗。欣瑶的变化告诉我们（ ） ①青春的成长需要自信 ②要学会品味美好情感 ③人贵有自知之明，要不断改正缺点 ④自信的人能够专注当下，积极行动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2024年，中国航天交出了一张硕果累累的成绩单：天舟七号成功在轨验证了3小时首次交会对接模式，天舟八号增加了200多升的装载空间和100多千克的载货量，嫦娥六号在月球背面成功采样……更高、更远、更强，这就是中国向上的力量。这启示我们（ ） ①要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 ②要立下报国之志，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ③要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④只有成为科技工作者，才能实现人生价值 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 某中学开展“品味美好情感，促进健康成长”的主题社会实践活动。下列活动中对应的情感体验正确的是（ ） ①独立完成老师布置的任务，心里非常开心——敬畏感 ②看到同学被高年级的学生欺负，仗义执言——正义感 ③参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹——挫折感 ④作为志愿者进社区，参与志愿服务的工作——责任感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要（ ） A. 在实践中探索真知 B. 紧跟时代发展潮流 C. 顺应自然运行规律 D. 满足人民利益需求 8. 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会举办开幕式文艺表演。代表亚洲各国各地区的舞者身着特色民族服饰，在节目《携手情久长》中翩然起舞，舞姿各异，以“各美其美”绘就“美美与共”。这一节目蕴含着（ ） A. 民本之美 B. 仁爱之美 C. 诚信之美 D. 和合之美 9. “少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。从陶渊明的这些诗作中我们能感受到的生活理念是（ ） A. 求同存异、和而不同 B. 文以载道、以文化人 C. 形神兼备、情景交融 D. 俭约自守、中和泰和 10. 如图表明，中国特色社会主义法律体系的核心是（ ） A. 宪法相关法 B. 宪法 C. 民法商法 D. 刑法 11. 民法典第一章第一条开宗明义规定了“弘扬社会主义核心价值观”；第一章还确立了平等、自愿、公平、诚信的基本原则。这体现的治国理念是（ ） A. 法治与德治相结合 B. 保护公共利益 C. 完善法律体系 D. 保证有法可依 12. 在道德与法治课堂上，同学们以“远离违法犯罪”为议题开展了议学活动。在案例分享环节中，小安分享了这样一则案例： 上图中“?”处应为（ ） A. 严重不良行为，触碰社会道德底线 B. 具有社会危害性，违反民事法律规范 C. 具有严重社会危害性，违反刑事法律规范 D. 严重损害国家利益，违反行政法律规范 第Ⅱ卷（非选择题 共72分） 二、非选择题（72分） 13. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 14. 某校七年级（2）班学生在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【学习法律】 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的收集买卖他人个人信息、资金流向等各环节进行打防管控。该法规定，任何单位和个人不得假冒他人身份姓名开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗，某市开展了“2025反诈校园行”系列公益活动。 （1）上述材料体现出公民的哪些权利受到保护？ 【案例分析】 李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选） 有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 （2）结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗？请说明理由。 15. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源，运用传承好这些宝贵的资源，有助于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。阅读材料，完成任务。 【讲述好人故事，践行中华传统美德】 捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安昌、曹璎珞；防汛巡查中勇救落水者不幸牺牲的乡镇干部朱如新；19年照顾植物人工友及其家人的车间钳工赵全喜；照顾瘫痪亲人40余载的普通村妇何明兰……他们来自千千万万身边好人，他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质，他们身体力行，为传播真善美、传递正能量奉献了光和热。 （1）上述“中国好人”的行为传承了哪些中华传统美德？ 【品读中华经典，传承中华传统美德】 中国人自古就有“道德文章”的说法，读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。 （2）请向同学推荐一本传承中华传统美德的好书（或一篇文章），并说明你推荐的理由。 示例：推荐书目：《雷锋日记》 推荐理由：这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记的合集。文字虽然平实，却掩不住青春的激情，极富道德感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $