内容正文:
四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试卷
说明:1.全卷满分60分,考试时间60分钟。
2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共2个大题、18个小题。
3.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。
第Ⅰ卷 选择题(共28分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 妈妈要求我写完作业再看球赛,真郁闷!但是转念一想,妈妈的督促有利于我及时完成学习任务,实现学习目标。于是我潜心投入到学习中。此处“我”调节情绪的方法是( )
A. 转移注意 B. 改变认知 C. 合理宣泄 D. 放松训练
2. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理②内心坦荡,勇追爱情
③拉开距离,避免交往④言谈得当,举止得体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 情绪是我们对一件事的主观感受,影响着我们的观念和行动。依据如图可以得出的结论是( )
①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大,具有不可控性
②面对同样的事件,认知不同,产生的情绪、后果也不同
③我们需要了解自己的情绪,并通过改变认知来调节情绪
④情绪是需要管理的,我们要杜绝一切负面情绪的产生
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
4. “就算摇摇晃晃,我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭,以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是( )
①天行健,君子以自强不息
②半丝半缕,恒念物力维艰
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是( )
①己所不欲,勿施于人——讲仁爱
②和羹之美,在于合异——崇正义
③德惟善政,政在养民——重民本
④和实生物,同则不继——尚和合
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓,其中荣获奖项的有嫦娥六号任务工程总体青年突击队、“鼓浪屿好小哥”快递青年服务队、南海安全青年战队等队伍。习近平总书记强调:“要胸怀强国之志。以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这启示我们要有( )
①天下兴亡、匹夫有责的担当意识
②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
③崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 曲某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷,曲某报警求助。最终,曲某的巨款被追回,诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看,曲某的钱款被追回体现了我国法律( )
A. 保护社会公共利益
B. 维护社会秩序,促进公平正义
C. 保障每个人的利益都不受侵害
D. 只打击有严重社会危害性的行为
8. 下列对漫画《父母和老婆之争》的说法正确的是
A. 这属于遗嘱继承, 老婆没有继承权
B. 这属于法定继承,父母、老婆都有继承权
C. 死者立下合法遗嘱,这是行使对自己合法财产的使用权
D. 老婆的继承权不受法律保护
9. 《中央宣传部、 司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021- 2025年)》明确要求突出宣传民法典。某校组织开展了如表宣传活动:
●法治副校长运用案例,以案说法宣传民法典
●学校团委开展民法典知识竞赛
●学校组织学生开展“民法典进社区”宣讲活动。
以上宣传活动能起到的宣传效果有( )
①让民法典走进校园,学生熟练背诵法律条文
②提高学生法治观念,杜绝民事违法行为
③加强学生对民法典的认识和理解,体会民法典的重要性
④弘扬法治精神,营造校园法治文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。下列对人身权认识不正确的是( )
A. 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
B. 生命和健康是我们享有其他一切权利的基础
C. 尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求
D. 未经肖像权人同意,任何人不得使用肖像权人的肖像
11. 下列行为与点评对应正确的是( )
①偷拍他人照片并公开上传至社交平台——侵犯他人的肖像权
②某网站未经李某同意擅自将其作品发表,并拒绝支付稿酬——侵犯了李某的知识产权
③国家安全机关因国家安全需要,对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权
④某校重视体育教育,保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
12. 下面漫画所示法律的出台( )
①说明未成年人沉迷网络的情况以后将不复存在
②有利于打击网络违法犯罪行为,保障未成年人的合法权益
③加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐
④有利于完善中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
13. 2024年3月,最高人民检察院检察长在宁夏调研时表示,要高度重视未成年人犯罪预防和治理。“不良行为→严重不良行为→一般违法行为→犯罪行为”是很多未成年人走上违法犯罪的行为轨迹。这警示胥少年( )
①不良行为必然发展为违法犯罪②不犯罪是我们行为的底线
③要重视道德修养,增强法治观念④要杜绝不良行为,避免沾染不良习气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 2024年12月,贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审,二审宣判维持一审判决,对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行了死刑。针对该案件,理解正确的是( )
A. 刑事违法性是犯罪的必然法律后果,法律禁止做的坚决不能做
B. 二审维持原判是遵循惯例,出台更严苛的法律是解决问题关键
C. 该宣判能有效震慑犯罪分子,使每位公民都成为法律的遵守者
D. 拐卖行为具有严重社会危害性,依据刑法,必然要受刑罚处罚
第Ⅱ卷非选择题(共32分)
二、分享题(8分)
15. 【学会自我保护】
广元市利州区某校开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的教育讲座,现场的专业教授重点讲解了处理青春期困惑的方法、与异性交往的技巧、自我保护方法等知识,指导同学们解读青春,化解烦恼,了解生命的奥秘,学会以平常心面对青春期出现的各种问题,更加健康、从容地度过青春期。
结合上述材料和所学知识,说一说在与异性交往的过程中,我们应如何加强自我保护?
三、辨析题(8分)
16. 【青春的活力】
学习了“人须有自尊”的内容之后,七年级(6)班同学准备共同制作一期主题板报。一个人行事应遵循“行己有耻”的原则,对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。
对此,同学们对学习和生活中一些“耻”的行为展开了讨论。
有人认为,只要不被发现,说谎、欺骗也是可以的。结合“人贵自尊”的内容,谈谈你的看法并给出理由。
四、材料分析题(6分)
17. 【品味美好情感】
端午假期,七年级学生小磊和家人一起体验了“行走广元·读懂四川”系列活动。小磊在剑门关体验了诗人李白《蜀道难》里巧夺天工的自然之美;在皇泽寺见识了女皇帝武则天的丰功伟绩,也在寺内的摩崖造像和历代碑刻上见证了古代人智慧的结晶;更是在文艺作品展感受了博大精深的中华文化,这些极大地拓宽了小磊的眼界和学识,让他心中无比激动和骄傲。
小磊认为:“我们要有意识地增加自己的积极情感体验,去品味美好情感。”
(1)根据材料,结合“情感的作用”,谈谈增加这种积极情感体验有什么意义?
(2)结合所学,除了要有意识地增加自己的积极情感体验之外,还能怎样品味美好情感?
五、实践探究题(10分)
18. 七年级某班开展“普法、学法、守法”宣传活动,请你积极参与其中并帮助他们分析和解决问题。
【以案说法】
15岁的王某原来是一名品学兼优的学生,自从结识了一群网络上的不良人员后,他逐渐无心学习,旷课、夜不归宿。受到学校的纪律处分后,他不但没有悔改,反而经常盗窃他人财物,被公安机关拘留。最后,他伙同他人实施网络诈骗,最终被人民法院以诈骗罪依法判处五年六个月的有期徒刑,并处罚金人民币5万元。
(1)结合上述材料,判断划线句子里王某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些?
【远离违法犯罪】
老师借助王某的案例,帮助同学们理解,不良行为、一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”,犯罪是青少年成长道路上最凶险的陷阱。作为社会成员,青少年要珍惜美好生活,让法律常驻心间,远离违法犯罪。
中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
(2)结合所学,谈谈未成年人面对犯罪行为应该如何做?
四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试卷
说明:1.全卷满分60分,考试时间60分钟。
2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共2个大题、18个小题。
3.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。
第Ⅰ卷 选择题(共28分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷非选择题(共32分)
二、分享题(8分)
【15题答案】
【答案】①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
②我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
三、辨析题(8分)
【16题答案】
【答案】我认为这种观点是错误的。
理由:①自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。
②明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
③我们应该做一个有自尊的人,学会维护自己的人格尊严,学会不断提升自己,学会尊重他人。
(或者答到自尊的人知廉耻、明是非也可得1分)
四、材料分析题(6分)
【17题答案】
【答案】(1)情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
(2)①我们要学会承受和转化消极情感。(或在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长)
②我们要在实践中提升情感境界。(或我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操)
五、实践探究题(10分)
【18题答案】
【答案】(1)属于刑事违法行为;
特征:严重社会危害性;刑事违法性;受到刑罚处罚
(2)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
③明辨是非,杜绝不良行为。
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$