江西部分地区2025-2026学年高二下学期6月检测语文试题汇编：默写

**基本信息** 江西省多校高二下学期6月检测语文默写题汇编，融合科技热点（如“羲和号”）、文化活动（如飞花令）及教材内容，情境鲜活，注重知识迁移与应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |默写|5题（每3小题，共30空）|涵盖《蜀道难》《石钟山记》《拟行路难》等选择性必修下册篇目，涉及修辞手法、文化意象等|结合科技情境（如“羲和号”关联《蜀道难》）、活动任务（飞花令“花”主题）、表格辨析（修辞手法正误判断），注重教材知识与生活、文化的联系|

江西省部分地区2025-2026学年高二下学期6月检测语文试题汇编： 默写（原卷版） 江西临川第一中学2025-2026学年高二下学期6月阶段检测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）我国太阳探测卫星“羲和号”以“效法羲和驭天马”命名，延续其天文探索的文化意义。细心的你发现《蜀道难》中的“____________，____________”两句也和“羲和”有关。 （2）在“趣味语文”活动周中的飞花令环节，张老师以“花”作为主题词，要求同学们从《语文（选择性必修下册）》中选一句古诗词，你选择的句子是“____________，____________”。 （3）下表是小刚整理的部分古代诗文常见修辞手法及例句笔记，小文看后指出有一处对应例句不当，我们可以用《语文（选择性必修下册）》中的诗文“____________，____________”作为例证。 修辞手法 例句 比喻 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。 借代 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 用典 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 互文 羌管弄晴，菱歌泛夜。 江西南昌市外国语学校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测语文试题 17. 完成默写。 （1）《石钟山记》中作者月夜考察石钟山时，“_______”和“_______”分别照应首段中“声如洪钟”一句。这就不仅证实了郦说，而且以详补“简”，为末段叹郦说之“简”做好铺垫。 （2）鲍照在《拟行路难》中，以反问抒发内心并非麻木无感，却因现实压抑只能忍气吞声、徘徊不前的悲苦之情的句子是“_______？_______”。 （3）《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩，忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚，已去而复顾”之外，还有“_______，_______”。 江西七校2025-2026学年高二下学期6月联考语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏洵从六国灭亡的经历中，认识到治国者不可因他国长期胁迫不断让步，他说“___________”；而杜牧则从秦国灭亡的教训中，认识到让国家灭亡的恰恰是统治者自己，他说“___________”。 （2）古人对“天下”有多种别称，例如写秦始皇登上皇位之后的情形，《过秦论》中就用“___________”和“___________”来展现他一统天下的雄风。 （3）唐宋诗中，数词与季节的碰撞总能勾勒出独特的诗意画卷，如“___________，___________”。 江西宜春市丰城市第九中学2025-2026学年高二下学期6月阶段性检测语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）寓言《拔苗助长》讽刺了违背自然规律、严重破坏事物的错误行为，而《种树郭橐驼传》中的“他植者”也犯了类似的严重错误，具体表现为“______________，_____________”。 （2）李白《蜀道难》中“______________，_____________”两句，俯仰结合，展开奇丽的想象，用太阳神的传说和回旋的激流表现蜀道的险峻。 （3）日常生活中，我们常常借助乐器来表达某种情感，这种用法在宋词中也很常见，如“______________，_____________”。 江西吉安市四所重点县二中2025-2026学年高二下学期6月学科素养阶段训练语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）某景点名为“桂影风移”，导游向游客介绍说，这个名字来自《项脊轩志》中“__________，__________”两句，此景点最好在月圆之夜观赏，那种光影摇曳的景象特别令人心醉。 （2）《临安春雨初霁》中描写了明艳生动的春光图，借以反衬自己的郁闷和惆怅的诗句是：“__________，__________。” （3）古人描摹无语或无声的诗句，或烘托出独特的意境氛围，或寄寓着深沉复杂的情感，如“__________，__________”。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省部分地区2025-2026学年高二下学期6月检测语文试题汇编： 默写（解析版） 江西临川第一中学2025-2026学年高二下学期6月阶段检测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）我国太阳探测卫星“羲和号”以“效法羲和驭天马”命名，延续其天文探索的文化意义。细心的你发现《蜀道难》中的“____________，____________”两句也和“羲和”有关。 （2）在“趣味语文”活动周中的飞花令环节，张老师以“花”作为主题词，要求同学们从《语文（选择性必修下册）》中选一句古诗词，你选择的句子是“____________，____________”。 （3）下表是小刚整理的部分古代诗文常见修辞手法及例句笔记，小文看后指出有一处对应例句不当，我们可以用《语文（选择性必修下册）》中的诗文“____________，____________”作为例证。 修辞手法 例句 比喻 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。 借代 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 用典 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 互文 羌管弄晴，菱歌泛夜。 【答案】 ①. 上有六龙回日之高标 ②. 下有冲波逆折之回川 ③. 花径不曾缘客扫 ④. 蓬门今始为君开（江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰/小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花/三秋桂子，十里荷花） ⑤. 千骑拥高牙 ⑥. 乘醉听箫鼓（浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声/乃瞻衡宇，载欣载奔） 江西南昌市外国语学校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测语文试题 17. 完成默写。 （1）《石钟山记》中作者月夜考察石钟山时，“_______”和“_______”分别照应首段中“声如洪钟”一句。这就不仅证实了郦说，而且以详补“简”，为末段叹郦说之“简”做好铺垫。 （2）鲍照在《拟行路难》中，以反问抒发内心并非麻木无感，却因现实压抑只能忍气吞声、徘徊不前的悲苦之情的句子是“_______？_______”。 （3）《种树郭橐驼传》中郭橐驼说其他种树人“爱之太恩，忧之太勤”的表现除了“旦视而暮抚，已去而复顾”之外，还有“_______，_______”。 【答案】 ①. 噌吰如钟鼓不绝 ②. 有窾坎镗鞳之声 ③. 心非木石岂无感 ④. 吞声踯躅不敢言 ⑤. 爪其肤以验其生枯 ⑥. 摇其本以观其疏密 江西七校2025-2026学年高二下学期6月联考语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏洵从六国灭亡的经历中，认识到治国者不可因他国长期胁迫不断让步，他说“___________”；而杜牧则从秦国灭亡的教训中，认识到让国家灭亡的恰恰是统治者自己，他说“___________”。 （2）古人对“天下”有多种别称，例如写秦始皇登上皇位之后的情形，《过秦论》中就用“___________”和“___________”来展现他一统天下的雄风。 （3）唐宋诗中，数词与季节的碰撞总能勾勒出独特的诗意画卷，如“___________，___________”。 【答案】 ①. 为国者无使为积威之所劫哉 ②. 族秦者秦也 ③. 振长策而御宇内 ④. 履至尊而制六合（威振四海） ⑤. 万里悲秋常作客 ⑥. 百年多病独登台（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春/春种一粒粟，秋收万颗子/谁言寸草心，报得三春晖/小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花） 江西宜春市丰城市第九中学2025-2026学年高二下学期6月阶段性检测语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）寓言《拔苗助长》讽刺了违背自然规律、严重破坏事物的错误行为，而《种树郭橐驼传》中的“他植者”也犯了类似的严重错误，具体表现为“______________，_____________”。 （2）李白《蜀道难》中“______________，_____________”两句，俯仰结合，展开奇丽的想象，用太阳神的传说和回旋的激流表现蜀道的险峻。 （3）日常生活中，我们常常借助乐器来表达某种情感，这种用法在宋词中也很常见，如“______________，_____________”。 【答案】 ①. 爪其肤以验其生枯 ②. 摇其本以观其疏密 ③. 上有六龙回日之高标 ④. 下有冲波逆折之回川 ⑤. 羌管弄晴 ⑥. 菱歌泛夜（千骑拥高牙，乘醉听箫鼓/佛狸祠下，一片神鸦社鼓/醉里挑灯看剑，梦回吹角连营/渐黄昏，清角吹寒） 江西吉安市四所重点县二中2025-2026学年高二下学期6月学科素养阶段训练语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）某景点名为“桂影风移”，导游向游客介绍说，这个名字来自《项脊轩志》中“__________，__________”两句，此景点最好在月圆之夜观赏，那种光影摇曳的景象特别令人心醉。 （2）《临安春雨初霁》中描写了明艳生动的春光图，借以反衬自己的郁闷和惆怅的诗句是：“__________，__________。” （3）古人描摹无语或无声的诗句，或烘托出独特的意境氛围，或寄寓着深沉复杂的情感，如“__________，__________”。 【答案】 ①. 桂影斑驳 ②. 风移影动 ③. 小楼一夜听春雨 ④. 深巷明朝卖杏花 ⑤. 别有幽愁暗恨生 ⑥. 此时无声胜有声（波心荡，冷月无声/相顾无言，惟有泪千行/东船西舫悄无言，唯见江心秋月白） 学科网（北京）股份有限公司 $