内容正文:
高一期末数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上指定位置,在其他位置作答一律无效.
3.本卷满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知平面向量,,若,则( )
A. B. C. D.
3. 已知直线,与平面,其中,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 已知,则( )
A. B. C. D.
5. 在中,角的对边分别为,若,则( )
A. B. C. D.
6. 在边长为3的正方形中,,则( )
A. -5 B. 5 C. 6 D. 9
7. 一组样本数据,,,…,的平均数为,标准差为2.另一组样本数据,,,…,,的平均数为,标准差为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 用半径为2的半圆形纸片卷成一个圆锥筒,则这个圆锥筒的体积为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在中,为边的中点,则( )
A. B.
C. D.
10. 同时抛掷两枚均匀硬币,记“出现两个正面”为事件,“出现一正一反”为事件,则( )
A. B.
C. 与为互斥事件 D. 为必然事件
11. 如图,在直四棱柱中,,,M,N分别为棱,的中点,则( )
A. 平面
B.
C. 直线与平面所成角的正弦值为
D. 三棱柱的外接球的表面积为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知复数,则______.
13. 某学生8次素养测试的成绩统计如下:,则该组数据的第80百分位数为__________.
14. 海上A,B两个小岛相距海里,从A岛望B岛和C岛所成的视角为,从B岛望A岛和C岛所成的视角为,则B,C两岛之间相距______海里.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,求:
(1);
(2)向量与的夹角的余弦值.
16. 已知,.
(1)求和的值;
(2)若,,求证:.
17. 某校知识竞赛分初赛、复赛两轮.某班从甲、乙两名学生中选拔一人参加学校知识竞赛(初赛),抽取了两人5次模拟测试的成绩,统计结果如下表:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲的成绩(分)
90
95
92
100
98
乙的成绩(分)
95
94
100
96
90
(1)试根据以上数据比较两名同学的平均水平和稳定性,并确定参加初赛的对象;
(2)初赛要求如下:参赛者从5道编号为“1、2、3、4、5”的试题中随机抽取3道作答,已知该参赛者会这5道试题中的3道(编号为奇数的题目).
(i)写出参赛者抽到的题号构成的样本空间Ω;
(ii)规定抽取的3道题至少答对2题方可进入复赛,求参赛者能进入复赛的概率.
18. 如图,在三棱锥中,平面.
(1)若,求证:平面平面;
(2)已知为的中点,,F是棱上的一点.
(i)若平面,求;
(ii)若平面,试判断的形状,并给出证明.
19. 在中,内角,,的对边分别为,,,.
(1)求;
(2)若,.
(i)试判断的形状,并说明理由;
(ii)设点在边上,连接并延长至点,且.求面积的最大值及此时点的位置.
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高一期末数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上指定位置,在其他位置作答一律无效.
3.本卷满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【详解】复平面内,对应的点的坐标为,在第二象限.
2. 已知平面向量,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】,,若,则,所以.
3. 已知直线,与平面,其中,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】以正方体为例,举例可说明充分性不成立,根据线面垂直的性质定理可说明必要性成立,即可得.
【详解】
如图,正方体中,,,平面为平面,
其中,平面,显然与平面不垂直,故“”不是“”的充分条件;
若,且,根据线面垂直的性质定理,可知成立,所以“”是“”的必要条件.
所以,“”是“”的必要不充分条件.
4. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二倍角的正切公式计算.
【详解】已知,则.
5. 在中,角的对边分别为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正弦定理可以得到三边的比值关系,再根据余弦定理代入即可计算得到的值
【详解】因为
所以
令
所以
6. 在边长为3的正方形中,,则( )
A. -5 B. 5 C. 6 D. 9
【答案】C
【解析】
【详解】如图,以D为坐标原点,分别以DC,DA为x轴,y轴建立平面直角坐标系,
边长为3的正方形中,,则,,,
所以,,所以.
7. 一组样本数据,,,…,的平均数为,标准差为2.另一组样本数据,,,…,,的平均数为,标准差为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】根据平均数、方差公式判断数据添加平均数后新的平均数、标准差变化情况即可.
【详解】因为,所以,
所以,
,
,
所以,解得,
所以.
8. 用半径为2的半圆形纸片卷成一个圆锥筒,则这个圆锥筒的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知圆锥的底面周长等于半圆的弧长,从而可求出圆锥的底面半径,进而可求出圆锥的高,然后可求出圆锥的体积
【详解】设圆锥的底面半径为,则,得,
所以圆锥的高为,
所以圆锥的体积为,
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在中,为边的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【详解】
对于A,因为,而,
所以,A错误;
对于B,,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,,D正确.
10. 同时抛掷两枚均匀硬币,记“出现两个正面”为事件,“出现一正一反”为事件,则( )
A. B.
C. 与为互斥事件 D. 为必然事件
【答案】AC
【解析】
【分析】根据实验的所有结果,判断事件与事件的关系.
【详解】同时抛掷两枚质地均匀的硬币结果有:正正,正反,反正,反反,共4个基本事件,
,,A对,B错,
与为互斥事件,C对,
包含正正,正反,反正,不是必然事件,D错.
11. 如图,在直四棱柱中,,,M,N分别为棱,的中点,则( )
A. 平面
B.
C. 直线与平面所成角的正弦值为
D. 三棱柱的外接球的表面积为
【答案】ABC
【解析】
【分析】应用线面平行判定定理判断A,证明出,再结合可判断B选项;求出的外接圆直径,可求得三棱柱的外接球的直径为,结合球体的表面积公式可判断D选项;应用线面角定义计算可判断C选项.
【详解】对于A选项,因为,则四边形为平行四边形,所以,
因为M,N分别为棱,的中点,则,所以平面,平面,
故平面,A正确;
对于B选项,连接、,
因为四边形为平行四边形,且,则为菱形,
因为,则,且,故为等边三角形,
因为为的中点,则,
因为且,则四边形为平行四边形,
所以,,故,B正确;
对于C选项,因为,所以直线与平面所成角等于直线与平面所成角,
过做,
又因为,,所以,
又因为为直四棱柱,所以平面,平面,
所以平面,所以平面,
所以直线与平面所成角为,C选项正确;
对于D选项,如下图所示:
圆柱的底面圆直径为,母线长为,
则的中点到圆柱底面圆上每点的距离都相等,则为圆柱的外接球球心,且有,
可将直三棱柱置于圆柱内,使得、的外接圆分别为圆、圆,
如下图所示:
因为,,则为等边三角形,
故圆的直径为,
所以三棱柱的外接球的直径为,
所以三棱柱的外接球的表面积为,D错误;
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知复数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据共轭复数的定义以及复数的模的计算公式即可求解.
【详解】已知复数,则其共轭复数为,模.
13. 某学生8次素养测试的成绩统计如下:,则该组数据的第80百分位数为__________.
【答案】92
【解析】
【分析】根据百分位数的计算即可求解.
【详解】由于,所以该组数据的第80百分位数为第七个数.
故答案为:92
14. 海上A,B两个小岛相距海里,从A岛望B岛和C岛所成的视角为,从B岛望A岛和C岛所成的视角为,则B,C两岛之间相距______海里.
【答案】15
【解析】
【详解】由题意可得在中,,,,所以,
由正弦定理得:,
所以B,C两岛之间相距15海里.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,求:
(1);
(2)向量与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)求出的坐标即可求模.
(2)分别求出与坐标即可求夹角.
【小问1详解】
因为,
所以.
【小问2详解】
因为,
,
所以,,
因为,
设向量与的夹角为,
所以.
16. 已知,.
(1)求和的值;
(2)若,,求证:.
【答案】(1),
(2)由(1)知,
因为,
因为,,所以,
所以.
【解析】
【分析】(1)根据题意,结合二倍角的正弦公式以及两角差的余弦公式即可求解;
(2)根据题意,结合两角和的正切公式即可求解.
【小问1详解】
因为,,且,
所以,所以;
所以.
【小问2详解】
略.
17. 某校知识竞赛分初赛、复赛两轮.某班从甲、乙两名学生中选拔一人参加学校知识竞赛(初赛),抽取了两人5次模拟测试的成绩,统计结果如下表:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲的成绩(分)
90
95
92
100
98
乙的成绩(分)
95
94
100
96
90
(1)试根据以上数据比较两名同学的平均水平和稳定性,并确定参加初赛的对象;
(2)初赛要求如下:参赛者从5道编号为“1、2、3、4、5”的试题中随机抽取3道作答,已知该参赛者会这5道试题中的3道(编号为奇数的题目).
(i)写出参赛者抽到的题号构成的样本空间Ω;
(ii)规定抽取的3道题至少答对2题方可进入复赛,求参赛者能进入复赛的概率.
【答案】(1)乙参加知识竞赛较合适
(2)(i);(ii)
【解析】
【分析】(1)根据表格数据计算平均数和方差,比较即可确定结果;
(2)列举总的基本事件得到样本空间,由所求事件包含的基本事件,利用古典概型概率计算公式即可求解.
【小问1详解】
由题意可得,
,.
,
所以,,
所以甲、乙的平均分相同,但乙的成绩比甲稳定,
故选乙参加知识竞赛较合适.
【小问2详解】
在5道题中,参赛者会答的3道题分别为1,3,5,
另外2道不会答的题分别为2,4.
(ⅰ)参赛者从5道题中抽3道题的结果构成的样本空间为
,共10种.
(ⅱ)记“参赛者进入复赛”为事件,
进入复赛,即至少答对2道的情况有,,,,,,,共7种.
所以参赛者进入复赛的概率为.
18. 如图,在三棱锥中,平面.
(1)若,求证:平面平面;
(2)已知为的中点,,F是棱上的一点.
(i)若平面,求;
(ii)若平面,试判断的形状,并给出证明.
【答案】(1)因为平面,平面,
所以,
因为,所以,平面,
所以平面.
因为平面,所以平面平面.
(2)(i)2;
(ii)是等腰三角形,理由如下:
因为平面,平面,
所以平面平面.
因为平面,平面,
所以平面平面.
法1:在平面内过作,
因为平面,平面平面,平面平面,
所以平面;
同理,过作,可知平面.
因为过平面外一点有且只有一条直线与该平面垂直,
所以,重合,由于,
所以,,重合,
所以,
因为为中点,故,即是等腰三角形.
法2:证明结论:设,,是平面,若,,,则.
因为,设,在内作,则,
同理,可设,,,则,
所以,
因为,,所以,因为,,所以.
所以.
因为平面平面,所以平面,
因为平面,所以,
因为为中点,故,即是等腰三角形.
【解析】
【分析】(1)使用线面垂直判定定理与面面垂直判定定理证明;
(2)(ⅰ)使用线面平行的性质定理与向量共线求解;
(ⅱ)使用面面垂直性质定理与三角形三线合一证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
连接并延长交于点,连接.
(ⅰ)因为平面,平面,平面平面,
所以.
因为,是中点,
所以是的重心,是的中点,
所以.
(ⅱ)略
19. 在中,内角,,的对边分别为,,,.
(1)求;
(2)若,.
(i)试判断的形状,并说明理由;
(ii)设点在边上,连接并延长至点,且.求面积的最大值及此时点的位置.
【答案】(1)
(2)(i)是直角三角形,在中,,,由(1)知.
在中,由正弦定理,
得.
因为,所以,
所以,,
所以是直角三角形.
(ii),点在边上靠近的三等分点
【解析】
【分析】(1)使用正弦定理与两角差的正弦公式求解;
(2)(i)使用正弦定理求解;
(ii)设,,使用余弦定理与基本不等式求解.
【小问1详解】
在中,由正弦定理,得.
因为,
所以.
因为,所以,
所以,
,
.
因为,
所以,
.
【小问2详解】
(ⅰ)略
(ⅱ)在中,因为,所以.
设,.
在中,由余弦定理,
得.
因为,
所以,所以,
当且仅当时等号成立.
所以面积的最大值为.
在中,因为,,,所以.
在中,因为,,所以,,则.
在中,,
所以点在边上靠近的三等分点.
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