9.1《陈情表》练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

9.1《陈情表》练习

一、文言文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）

陈情表（节选）

李密

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

（乙）

与山巨源绝交书（节选）

嵇康①

吾新失母兄之欢，意常凄切。女年十三，男年八岁，未及成人，况复多病。顾此悢悢②，如何可言！今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙离阔，陈说平生，浊酒一杯，弹琴一曲，志愿毕矣。足下若嬲③之不置，不过欲为官得人，以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏不切事情自惟亦皆不如今日之贤能也若以俗人皆喜荣华，独能离之，以此为快；此最近之，可得言耳。然使长才广度，无所不淹，而能不营，乃可贵耳。若吾多病困，欲离事自全，以保余年，此真所乏耳。岂可见黄门④而称贞哉！若趣⑤欲共登王途，期于相致，时为欢益，一旦迫之，必发狂疾。自非重怨，不至于此也。野人有快炙背而美芹子者，欲献之至尊，虽有区区之意，亦已疏⑥矣。愿足下勿似之。其意如此，既以解足下，并以为别。嵇康谨启。

【注】①嵇康，魏晋著名思想家、音乐家、文学家。山巨源，名涛，嵇康的朋友，后投靠朝廷。二人均为“竹林七贤”之一。②悢悢：悲恨。③嬲（niǎo）：纠缠。④黄门：宦官。⑤趣（cù）：急于。⑥疏：不切合事理。

1．文中波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔勾选相应位置。

足下旧知A吾B潦倒粗疏C不切D事情E自惟F亦皆不如G今日之贤能也H若以俗I人J

皆喜荣华

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．尤，文中指副词更加的意思，与《离骚》的“忍尤而攘垢”中的意思与用法不同。

B．矜，文中是看重，推崇的意思，与成语“自矜功伐”的“矜”意思不同。

C．期，文中是“约定”，这与《兰亭集序》中“况修短随化，终期于尽”的“期”意思不同。

D．区区，文中指（情感）诚挚、恳切，与《孔雀东南飞》“何乃太区区”的意思相同。

3．下列对甲乙两文内容的理解与分析，不正确的一项是（   ）

A．甲文李密以“圣朝以孝治天下”为依据，陈述自己应尽孝养祖母之责，请求皇帝允许他终养祖母。同时，他也表达了对皇帝恩遇的感激之情。

B．甲文李密强调自己曾在伪朝任职，是为了表明自己并非看重名节之人，而是因祖母年事已高，需要自己照顾才不能应召赴任。

C．乙文通过对自己生活场景的描写，如“守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙离阔，陈说平生，浊酒一杯，弹琴一曲”，直接表达了自己对官场的厌倦之情。

D．嵇康在心中拒绝了朋友山涛的引荐，指出人的秉性各有所好，申明他自己放任散漫，不通事理，不可以勉强。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。

（2）若吾多病困，欲离事自全，以保余年，此真所乏耳。

5．同为前朝旧臣，李密与嵇康都不愿在司马氏政权中出仕，希望远离其残暴血腥统治，坚守自身志节。但两人在表明拒绝之意时，语言表达却不同。请根据这两则材料分析其不同之处。

 

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

司空房玄龄事继母，能以色养，恭谨过人。其母病，请医人至门，必迎拜垂泣。及居丧，尤甚柴毁。太宗命散骑常侍刘洎就加宽譬，遗寝床、粥食、盐菜。

虞世南，初仕隋，历起居舍人。宇文化及杀逆之际，其兄世基时为内史侍郎，将被诛，世南抱持号泣，请以身代死，化及竟不纳。世南自此哀毁骨立者数载，时人称重焉。

韩王元嘉，贞观初，为潞州刺史。时年十五在州闻太妃有疾便涕泣不食及至京师发丧哀毁过礼。太宗嘉其至性，屡慰勉之。元嘉闺门修整，有类寒素士大夫，与其弟鲁哀王灵夔

甚相友爱，兄弟集见，如布衣之礼。其修身洁己，内外如一，当代诸王莫能及者。

霍王元轨，武德中，初封为吴王。贞观七年，为寿州刺史，属高祖崩，去职，毁瘠过礼。自后常衣布服，示有终身之戚。太宗尝问侍臣曰：“朕子弟孰贤？”侍中魏征对曰：“臣愚暗，不尽知其能，惟吴王数与臣言，臣未尝不自失。”太宗曰：“卿以为前代谁比？”征曰：“经学文雅，亦汉之间、平，至如孝行，乃古之曾、闵也。”由是宠遇弥厚，因令妻征女焉。

（节选自《贞观政要》）

材料二：

臣植言：臣有情事，久未敢言，今辄陈露，伏增战灼。臣亡父某官，亡妣某氏，是臣本生，亡伯某官某赠某官①，臣今承后。嗣袭虽移，孝思则在。自去年已来，或有陈乞，皆许回授。况臣猥当宠擢，谬陟台阶。爵禄之荣，实有逾于同辈；显扬之命，独未及于先人。饮泣茹悲，哀惭两极。臣今请以在身官秩并前后合叙勋封，特乞圣慈，回充追赠。傥允所请，无幸于斯。则臣乌鸟之心，犹再生而展养；犬马之力，誓万死以酬恩。谨奉表陈露以闻。

（节选自白居易《为崔相陈情表》②）

[注]①某官某赠某官：代指伯父生前官职及死后追赠的官职。②崔相：崔植。白居易为他陈情是因为崔植对白居易有恩。

6．材料一中画波浪线的部分无标点符号，下列对其标点和断句的分析正确的一项是（   ）

A．“时年十五在州”中，“时年十五”是修饰“在州”的定语，二者为偏正结构，因此“十五”后不应断开。

B．“在州闻太妃有疾”中，“在州”与“闻太妃有疾”是两个独立的事件，因此“州”后须断开。

C．“闻太妃有疾便涕泣不食”中，“闻太妃有疾”为原因，“涕泣不食”为顺承反应，“便”前应断开。

D．“及至京师发丧哀毁过礼”中，“发丧”与“哀毁过礼”为同一事件的并列动作，因此“发丧”后无须断开。

7．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“及”，等到……的时候，与《兰亭集序》中“及其所之既倦，情随事迁”的“及”词义相同。

B．“属”，恰逢、适逢；与《赤壁赋》中“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章”的“属”词义不同。

C．“崩”，指帝王与王后之死；不同身份的人去世有不同的称谓，如诸侯死曰“薨”，大夫死曰“不禄”。