精品解析:天津市红桥区2024-2025学年度人教版下学期二年级数学学情自测试卷

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 红桥区
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

天津市红桥区2024-2025学年度下学期期末 二年级数学试卷 一、填一填。(每空1分,共39分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 六千五百,写作:( );三千零二,写作:( )。 3. 4258是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。 4. 写出下面各数的近似数。 电影院里有观众1998人,约是( )人。 一辆汽车上的货物重403千克,约是( )千克。 【易错点】 5. 括号里最大能填几? ( )×8<65 ( )×9<55 42>( )×6 ( )×3<25 3( )20<3600 900>( )99 【疑难点】 6. 在右面的方格里,每行、每列以及每个(宫)都有1~4这四个数,且不能重复。A是( ),B是( )。 1 B 2 3 2 A 4 7. 按顺序排列下面各数。 5010 5100 5001 1050 1005 ( )>( )>( )>( )>( ) 8. 看图填空。 (1)的只数是的( )倍。 (2)的只数是的( )倍。 (3)的只数是的( )倍。 9. 42个可以拼摆成______个;30个可以拼摆成______个。 10. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。 40( )5=8 27( )7=34 36( )6=30 8( )6=48 4( )7=28 54( )6=9 24( )6=4 46( )8=38 【易错点】 11. 把41个苹果装入袋子中,每个袋子中最多装7个,至少需要( )个袋子。 二、算一算。(共27分) 12. 直接写得数。 ①9×2= ②16÷2= ③21÷7= ④9×5= ⑤49÷7= ⑥18÷3= ⑦4×5= ⑧36÷6= ⑨5×5= ⑩9×7= ⑪40+80= ⑫120-50= ⑬700+300= ⑭240-80= ⑮70+90= ⑯100-40= ⑰150+600= ⑱500-200= 13. 列竖式计算。 (1)36÷7= (2)40÷9= (3)68÷8= (4)273+488= (5)670-436= (6)219+387= 三、按要求分一分、涂一涂。(共6分) 14. 请按要求分一分、涂一涂。 ☐的个数是■的3倍。 15. 按要求分一分、涂一涂。 ■的个数是□的2倍。 四、解决问题。(共28分) 16. 二(1)班有36人去春游,至少需要租几辆面包车? 口答:至少需要租( )辆面包车。 【新育人环保意识】 17. 每年的 4月22日是“世界地球日”,是一个专为世界环境保护而设立的节日。学校组织一、二、三年级观看节约资源讲座,会场一共有1056个座位,每个年级有330人前去观看讲座,能坐下吗? 口答:( )坐下。 18. 端午节,小朋友们到敬老院看望爷爷奶奶,和他们一起包美味的粽子。 (1)小朋友们一共28人,每4人一组,可以分成几组? 答:可以分成( )组。 (2)他们一共包了85个粽子,每盘最多装9个,至少需要几个盘子才能全部装完? 答:至少需要( )个盘子才能全部装完。 19. 第一小组做了26个风车,第二小组有8人,每人做4个风车。第二小组比第一小组多做多少个风车? 答:第二小组比第一小组多做( )个风车。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市红桥区2024-2025学年度下学期期末 二年级数学试卷 一、填一填。(每空1分,共39分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 404 ②. 8324 ③. 2050 ④. 6021 【解析】 【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出各数位上的数字,哪个数位上一个单位也没有,就在那数位上写0,即可写出此数。 【详解】 【点睛】本题主要考查了万以内整数的写法,要熟练整数的数位、计数单位知识。 2. 六千五百,写作:( );三千零二,写作:( )。 【答案】 ①. 6500 ②. 3002 【解析】 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位那个写0,即可写出此数。 【详解】六千五百写作:6500; 三千零二写作:3002。 【点睛】本题考查整数的写法。 3. 4258是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 5 ④. 8 【解析】 【分析】万以内数的组成:千位数上是几,就有几个千;百位数上是几,就有几个百;十位数上是几,就有几个十;个位数上是几,就有几个一。据此回答即可。 【详解】4258是由(4)个千,(2)个百,(5)个十和(8)个一组成的。 【点睛】本题考查了对万以内数的组成的认识,需要明确万以内数的组成规律。 4. 写出下面各数的近似数。 电影院里有观众1998人,约是( )人。 一辆汽车上的货物重403千克,约是( )千克。 【答案】 ①. 2000 ②. 400 【解析】 【分析】利用“四舍五入”的方法即可写出各数的近似数。1998个位数是8,故个位去掉8后,十位上进1,计算可得2000;403个位数是3,故个位直接去掉3,得到400。 【详解】电影院里有观众1998人,约是(2000)人。 一辆汽车上的货物重403千克,约是(400)千克。 【点睛】本题考查整数的近似数,解题的关键是熟练掌握“四舍五入”的方法。 【易错点】 5. 括号里最大能填几? ( )×8<65 ( )×9<55 42>( )×6 ( )×3<25 3( )20<3600 900>( )99 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 6 ④. 8 ⑤. 5 ⑥. 8 【解析】 【分析】①②③④题:用小于号右边的数或大于号左边的数,除以左边或右边已知的一个数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数; ⑤⑥题:比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。找出括号中能填的数,再找出最大的数即可;据此解答。 【详解】由分析可得: ( )×8<65:65÷8=8……1,故8×8<65; ( )×9<55:55÷9=6……1,故6×9<55; 42>( )×6:42÷6=7,7-1=6,故42>6×6; ( )×3<25:25÷3=8……1,故8×3<25; 3( )20<3600:千位数字相等,百位数字填比6小的数字即可,比6小的数字有:5、4、3、2、1、0;最大填5,故3520<3600; 900>( )99:百位数字填小于9的数字即可,小于9的数字有:8、7、6、5、4、3、2、1;最大填8,故900>899。 【疑难点】 6. 在右面的方格里,每行、每列以及每个(宫)都有1~4这四个数,且不能重复。A是( ),B是( )。 1 B 2 3 2 A 4 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】根据A和B所在的行、列、宫出现了几,且每个数字在每一行、每一列、每一宫中只能出现一次,据此解答。 【详解】A所在的第三行出现3、2,则A可能是1或4;由于A所在第四列出现4,则A是1; 第三行出现3、2、1,则第三行空白处是4,即第二列出现1、4,那B可能是2或3,由于第二行出现2,则B是3; 因此A是1,B是3。 7. 按顺序排列下面各数。 5010 5100 5001 1050 1005 ( )>( )>( )>( )>( ) 【答案】 ①. 5100 ②. 5010 ③. 5001 ④. 1050 ⑤. 1005 【解析】 【分析】先比较两个数的位数,位数少的数比位数多的数小;如果两个数的位数相同,则先比较最高位上的数,最高位上的数大,那个数就大,依次往低位比较,即可比较得整数的大小。 【详解】5100>5010>5001>1050>1005 【点睛】本题考查了万以内数的大小比较,解题的关键是对位数的多少与大小的认识。 8. 看图填空。 (1)的只数是的( )倍。 (2)的只数是的( )倍。 (3)的只数是的( )倍。 【答案】(1)3 (2)2 (3)6 【解析】 【分析】由图可知,(1)用的数量除以的数量,即可求出的只数是的几倍; (2)用的数量除以的数量,即可求出的只数是的几倍; (3)用的数量除以的数量,即可求出的只数是的几倍。 【小问1详解】 6÷2=3 的只数是的3倍。 【小问2详解】 12÷6=2 的只数是的2倍。 【小问3详解】 12÷2=6 的只数是的6倍。 9. 42个可以拼摆成______个;30个可以拼摆成______个。 【答案】 ①. 7 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意,1个中有6个,用42除以6即可;1个中有5个,用30除以5即可。 【详解】42÷6=7(个) 30÷5=6(个) 所以42个可以拼摆成7个;30个可以拼摆成6个。 【点睛】本题主要考查了6与7的乘法口诀求商的应用,解题的关键是要清楚每一个组合图形中有多少个原来的图形。 10. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。 40( )5=8 27( )7=34 36( )6=30 8( )6=48 4( )7=28 54( )6=9 24( )6=4 46( )8=38 【答案】 ①. ÷ ②. + ③. - ④. × ⑤. × ⑥. ÷ ⑦. ÷ ⑧. - 【解析】 【分析】由加减乘除可知,当等号右边的数比左边的数大时,应考虑填“+”或“×”号;当等号右边的数比左边的第一个数小时,应考虑填“-”或“÷”号。据此尝试可解。 【详解】40(÷)5=8 27(+)7=34 36(-)6=30 8(×)6=48 4(×)7=28 54(÷)6=9 24(÷)6=4 46(-)8=38 【点睛】此题主要考查的是100以内数的四则运算;关键是能根据等号左右两边数的大小关系来进行尝试填空。 【易错点】 11. 把41个苹果装入袋子中,每个袋子中最多装7个,至少需要( )个袋子。 【答案】6 【解析】 【分析】已知苹果总数是41个,每个袋子中最多装7个,求至少需要几个袋子?用苹果总数÷每袋装的个数,得到的商就是装满了几个袋子,余数就是还剩苹果的数量,剩下的苹果还需要1个袋子,所以商加1为至少需要装满的袋子数量。据此解答即可。 【详解】据分析列式可得: 41÷7=5(个)……6(个) 5+1=6(个) 即把41个苹果装入袋子中,每个袋子中最多装7个,至少需要6个袋子。 二、算一算。(共27分) 12. 直接写得数。 ①9×2= ②16÷2= ③21÷7= ④9×5= ⑤49÷7= ⑥18÷3= ⑦4×5= ⑧36÷6= ⑨5×5= ⑩9×7= ⑪40+80= ⑫120-50= ⑬700+300= ⑭240-80= ⑮70+90= ⑯100-40= ⑰150+600= ⑱500-200= 【答案】①18;②8;③3;④45;⑤7; ⑥6;⑦20;⑧6;⑨25;⑩63; ⑪120;⑫70;⑬1000;⑭160; ⑮160;⑯60;⑰750;⑱300 13. 列竖式计算。 (1)36÷7= (2)40÷9= (3)68÷8= (4)273+488= (5)670-436= (6)219+387= 【答案】5……1;4……4;8……4; 761;234;606 【解析】 【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 竖式计算三位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,任意一位相加满十就要进一,注意最后不要把进位的一漏掉了。 竖式计算三位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减。 【详解】36÷7=5……1 40÷9=4……4 68÷8=8……4 273+488=761 670-436=234 219+387=606 三、按要求分一分、涂一涂。(共6分) 14. 请按要求分一分、涂一涂。 ☐的个数是■的3倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察发现一共有12个□,要使☐的个数是■的3倍,那么将■的个数看作1份,那么☐的个数就是3份,也就是将12平均分成3+1=4(份);用12除以4可以计算出1份的个数为:12÷4=3(个),也就是■的个数;求一个数的几倍是多少,用乘法计算,那么用■的个数乘3可以计算出☐的个数为:3×3=9(个);据此作图。 【详解】12÷4=3(个) 3×3=9(个) 作图如下: 15. 按要求分一分、涂一涂。 ■的个数是□的2倍。 【答案】 【解析】 【分析】观察发现一共有12个□,要使■的个数是☐的2倍,那么将☐的个数看作1份,那么■的个数就是2份,也就是将12平均分成2+1=3(份);用12除以3可以计算出1份的个数,也就是☐的个数;求一个数的几倍是多少,用乘法计算,那么用☐的个数乘2可以计算出■的个数;据此作图。 【详解】☐:12÷3=4(个) ■:4×2=8(个) 因此■有8个,□有4个。 图略(涂法不唯一) 四、解决问题。(共28分) 16. 二(1)班有36人去春游,至少需要租几辆面包车? 口答:至少需要租( )辆面包车。 【答案】 5辆; 5 【解析】 【分析】至少需要租面包车的辆数=去春游的总人数÷平均每辆车限乘的人数,如果有余数,因为剩余的人也需要1辆面包车,所以商加上1,就是需要租面包车的数量。 【详解】36÷8=4(辆)……4(人) 4+1=5(辆) 答:至少需要租5辆面包车。 【新育人环保意识】 17. 每年的 4月22日是“世界地球日”,是一个专为世界环境保护而设立的节日。学校组织一、二、三年级观看节约资源讲座,会场一共有1056个座位,每个年级有330人前去观看讲座,能坐下吗? 口答:( )坐下。 【答案】 能 【解析】 【分析】先用加法计算出三个年级的总人数,再将总人数与会场座位数1056进行比较,若总人数小于或等于座位数,则能坐下。 【详解】330+330+330 =660+330 =990(人) 990<1056,则能坐下; 答:能坐下。 18. 端午节,小朋友们到敬老院看望爷爷奶奶,和他们一起包美味的粽子。 (1)小朋友们一共28人,每4人一组,可以分成几组? 答:可以分成( )组。 (2)他们一共包了85个粽子,每盘最多装9个,至少需要几个盘子才能全部装完? 答:至少需要( )个盘子才能全部装完。 【答案】(1)7组;7 (2)10个;10 【解析】 【分析】(1)用总人数除以每组的人数,商表示可以分成的组数; (2)用粽子的总数除以每盘最多装的个数,商表示能装的盘数,余数表示还剩的粽子数,还剩的粽子数也需要1个盘子装。 【详解】(1)28÷4=7(组) 答:可以分成7组。 (2)85÷9=9(个)……4(个) 9+1=10(个) 答:至少需要10个盘子才能全部装完。 19. 第一小组做了26个风车,第二小组有8人,每人做4个风车。第二小组比第一小组多做多少个风车? 答:第二小组比第一小组多做( )个风车。 【答案】6 【解析】 【分析】先用乘法求得第二小组做了多少个风车,再用第二小组的风车数减第一小组的,即可得到结果。 【详解】8×4-26 =32-26 =6(个) 答:第二小组比第一小组多做(6)个风车。 【点睛】本题考查了乘减的混合运算,解题的关键是用乘法求出第二小组的风车数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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