湖南省长沙市芙蓉区2025-2026学年高一下学期期末考试化学自编试卷(人教版)
2026-06-29
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第八章 化学与可持续发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 芙蓉区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.01 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 专而精则为优 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58543133.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以历史文物、环境治理等真实情境为载体,融合化学观念与科学探究,覆盖高一化学核心知识,注重基础巩固与能力提升的梯度设计。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题/42分|金属材料、化学用语、反应热、金属冶炼、离子方程式等|第1题以越王勾践剑等文物考查金属材料,体现文化传承;第10题结合城镇生产生活考查环境治理,渗透科学态度与责任|
|非选择题|4题/58分|化学平衡与反应速率、有机合成、实验探究等|15题通过NO和CO无害化处理情境考查平衡思想,18题设计Na₂SO₃纯度测定及反应探究实验,强化科学探究与实践能力|
内容正文:
湖南省长沙市芙蓉区2025-2026学年高一下学期期末考试自编试卷
化学试题(解析版)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
D
C
D
C
A
B
C
题号
11
12
13
14
答案
B
D
B
C
1.A
【详解】A.越王勾践剑主要成分为青铜,青铜是铜锡合金,属于金属材料,A正确;
B.琅琊古刻石主要成分为硅酸盐、碳酸盐等无机非金属物质,属于无机非金属材料,B错误;
C.秦代兵马俑主要成分为陶瓷,属于硅酸盐类无机非金属材料,C错误;
D.清明上河图的载体为纸张、丝绢等,主要成分为纤维素、蛋白质等有机高分子材料,不属于金属材料,D错误;
答案选A。
2.C
【详解】A.是葡萄糖,属于共价化合物,仅含共价键,不存在离子键,A错误;
B.中C原子与每个O之间形成两对共用电子对,而不是一对,C原子无孤电子对,O原子有两对孤电子对,而不是三对,应表示为: B错误;
C.为V形结构,O原子半径大于H原子,该球棍模型符合水分子的结构特点,C正确;
D.的质子数为8,中性原子核外电子数也为8,最外层电子数应为6,图中结构最外层为8,是氧离子的结构示意图,D错误;
故答案选C。
3.A
【详解】A.燃烧热是101 kPa下1 mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量,题给热化学方程式中可燃物为1 mol乙炔,产物为稳定的和,数值符合燃烧热定义,A正确;
B.反应的仅由反应物和生成物的总能量差决定,与反应条件无关,光照和点燃条件下该反应的相同,B错误;
C.为可逆反应,1 mol 和0.5 mol 无法完全反应,若2 mol 完全反应放出的热量大于158.4 kJ,因此,C错误;
D.中和热指强酸强碱稀溶液发生中和反应生成1 mol 时放出的热量,该反应生成2 mol水,对应中和热为57.3 kJ/mol,D错误;
故答案选A。
4.D
【详解】A.氯化铝是共价化合物,熔融状态不导电,工业上铝通过电解熔融氧化铝制得,A错误;
B.铝热反应只能冶炼活泼性比铝弱的金属(如铁、铬、锰等),而镁的活泼性比铝强,不能用铝热反应冶炼,金属镁可以用电解熔融氯化镁的方法制得,B错误;
C.高炉炼铁中CO将铁的氧化物还原为铁单质,利用的是CO的还原性,C错误;
D.银、汞是不活泼金属,可通过加热分解其氧化物的方法冶炼,D正确;
故选D。
5.C
【详解】A.饱和溶液中通入,反应生成溶解度更小的,会析出沉淀,正确离子方程式为,A错误;
B.足量通入溶液中,氨水为弱碱,只能生成沉淀,无法溶解生成,正确离子方程式为,B错误;
C.少量通入溴水中,被氧化为,被还原为,反应离子方程式,电子守恒、电荷守恒、原子守恒,C正确;
D.向溶液加入过量溶液,完全反应,系数为1,正确离子方程式为,无剩余,D错误;
故选C。
6.D
【详解】A.钠在氯气中燃烧生成白色NaCl固体,现象为产生白烟,不是棕色烟,A错误;
B.既能与酸反应生成盐和水,也能与强碱反应生成盐和水,属于两性氧化物,不属于酸性氧化物,B错误;
C.与酸性溶液发生氧化还原反应使其褪色,该过程中体现还原性,不是漂白性,C错误;
D.FeO不稳定,亚铁具有较强还原性,在空气里受热能迅速被氧化成,D正确;
答案选D。
7.C
【分析】该装置为原电池,活泼性强于,故作负极,发生失电子的氧化反应,电极反应为,作正极,在正极得电子发生还原反应,电极反应为。
【详解】A.该装置为原电池,可将化学能转化为电能,A正确;
B.作负极,失电子生成,逐渐溶解,发生氧化反应,B正确;
C.电子仅能在外电路中移动,从经外电路流向,稀硫酸中依靠、的定向移动导电,电子无法进入电解质溶液,C错误;
D.将稀硫酸换成溶液,负极仍然是失电子生成,电极反应不变,正极变为得电子生成,D正确;
故选C。
8.A
【详解】A.反应物总能量(状态1)高于生成物总能量(状态4),反应ΔH<0,属于放热反应,A正确;
B.过程Ⅰ、Ⅱ能量升高,需要吸收能量,过程Ⅲ能量降低,释放能量,并非三个过程都需要吸收能量,B错误;
C.催化剂可降低反应的活化能,加快反应速率,但不改变反应物和生成物的总能量差,即不改变反应的焓变,C错误;
D.该反应中为气态反应物,平衡常数表达式为,选项表达式缺少,D错误;
故选A。
9.B
【详解】A.甲烷与氯气在光照下发生取代反应,生成的HCl溶于饱和NaCl溶液,试管内压强减小,液面上升,同时生成油状氯代甲烷,该装置可以探究甲烷的取代反应,A正确;
B.观察钾盐的焰色时,需要透过蓝色钴玻璃滤去钠元素的黄光干扰,图示直接观察无法观察到钾的紫色火焰,不能达到实验目的,B错误;
C.配制银氨溶液的操作为:向2%硝酸银溶液中逐滴加入2%氨水,至生成的沉淀恰好溶解时停止滴加氨水,图示操作正确,C正确;
D.氯气可与NaOH溶液反应,将导管通入NaOH溶液可有效吸收氯气尾气,该装置可用于氯气尾气处理,D正确;
答案选B。
10.C
【详解】A.燃煤中加入可与反应减少酸雨的形成,无法减少温室气体的排放,A错误;
B.硝酸铵含氮量较高,只要严格按照规范储存、使用,就可以用作氮肥,B错误;
C.硫酸亚铁、硫酸铝、聚合硫酸铝等在水中可水解生成胶体,能够吸附细小悬浮物使之沉降,可用作污水处理的混凝剂,C正确;
D.氯气虽有毒,但它与水反应生成的次氯酸具有强氧化性,可杀菌消毒,控制合适用量时可用于自来水的杀菌、消毒,D错误;
故答案为C。
11.B
【详解】①缩小体积时,CO2和CO浓度增大,反应速率增大;
②固体的浓度恒定,增加碳的量不影响其浓度,速率不变;
③通入CO2直接增加反应物浓度,速率增大;
④恒容充N2不改变反应物浓度,速率不变;
⑤恒压充N2导致体积增大,浓度降低,速率减小;
综上,①③符合题意,选B。
12.D
【详解】A.根据题目所给结构简式分析,该分子有7个C原子,6个O原子,2个不饱和度,所以该有机物分子有个H原子,所以分子式是,A正确;
B.该有机物分子有羧基、有羟基,所以既能跟乙醇反应,也能跟乙酸反应,B正确;
C.该有机物分子的醇羟基可以被酸性高锰酸钾溶液氧化,C正确;
D.未描述标准状况,气体体积与物质的量之间无法确定换算量,D错误;
综上,本题选D。
13.B
【分析】N2 +3H2 ⇌2NH3为气体体积缩小的可逆反应,该反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各组分的浓度、百分含量等变量不再变化,据此判断。
【详解】A.该反应为可逆反应,则N2、H2、NH3在容器中始终共存,则无法判断是否达到平衡状态,故A错误;
B.该反应为气体体积缩小的反应,平衡前气体的总物质的量为变量,当混合气体的总物质的量不再发生变化时,说明此时正、逆反应速率相等,达到平衡状态,故B正确;
C.单位时间内生成n mol N2,同时生成3n mol H2,表示的都是逆反应速率,无法判断是否达到平衡状态,故C错误;
D.单位时间内消耗n mol N2,表示正反应速率,同时消耗n mol NH3,表示逆反应速率,但两者速率之比与计量数之比不等,说明反应未达到平衡状态,故D错误;
故答案为B。
14.C
【详解】A.从结构上看,葡萄糖是五羟基醛,果糖是五羟基酮,均属于多羟基化合物,故A正确;
B.转化为 的反应是醇羟基和醛基氧化为羧基的反应,故B正确;
C.由PEF的结构简式 可知, 与HOCH2CH2OH发生缩聚反应生成PEF,单体 a 为乙二醇,故C错误;
D. 由PEF的结构简式可知,PEF 树脂中含有酯基,一定条件下能发生水解反应而降解,从而减少白色污染对环境的危害,故D正确;
故选C。
【点睛】一定条件下, 与HOCH2CH2OH发生缩聚反应生成 ,单体 a 为乙二醇是解答关键。
15.(1) CO2 0.016
(2)>
(3)B
(4)该反应放热,使溶液温度升高
(5)NaCl或KCl
(6)将水改为(或KCl)溶液
(7)随着反应的进行,反应物浓度降低
【详解】(1)反应中,反应物NO、CO物质的量随反应进行减小,生成物、物质的量增大,初始加入等物质的量的NO和CO(均为2 mol),50 min时反应物N剩余0.4 mol,变化量,生成物M变化量,变化量与计量数成正比,计量数为2,与反应物计量数相等,因此M为;0~50 min内,,容器体积为2 L,则。
(2)a点反应仍正向进行,生成物物质的量还在增加,因此正反应速率大于逆反应速率。
(3)A.速率比应等于计量数比,平衡时应为,A错误;
B.该反应前后气体总物质的量不相等,恒容容器中,压强与气体总物质的量成正比,压强不变时说明反应达到平衡,B正确;
C.该反应中NO和CO的化学计量数相等,且初始时NO和CO的物质的量相等,因此在反应过程中NO和CO的浓度之比始终保持不变,不能说明反应达到平衡状态,C错误;
D.根据碳原子守恒,CO和的物质的量之和始终等于初始CO的物质的量,总和不变不能说明平衡,D错误;
故选B。
(4)方案1操作是测量反应体系温度变化,因此假设为:该反应放热,体系温度升高,加快反应速率。
(5)假设是催化剂,为了不引入其他杂质离子,应加入NaCl或KCl固体提供。
(6)方案3目的是探究酸性对速率的影响,加入盐酸会引入,若有催化作用,会干扰实验,因此改进方法是保证浓度相同,将烧杯①的1 mL水换为1 mL 0.2 mol/L的NaCl(或KCl)溶液,消除的干扰。
(7)反应后期,反应物不断被消耗,反应物浓度显著减小,因此反应速率减慢。
16.(1)加成反应
(2)酯基
(3) CH2=CH-COOH b
(4) +H2OCH3CH2OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
(5) 饱和碳酸钠溶液 防止倒吸 C2H5OH + CH2=CHCOOHCH2=CHCOOC2H5 + H2O
【分析】由题给有机物的转化关系可知,在催化剂作用下,乙烯与水发生加成反应生成乙醇,则A为乙醇;在催化剂作用下,丙烯与氧气发生催化氧化反应生成丙烯酸,则B为丙烯酸;在浓硫酸作用下,乙醇与丙烯酸共热发生酯化反应生成丙烯酸乙酯和水。
【详解】(1)机物A的分子式为,另外A和B反应生成丙烯酸乙酯(),说明A为乙醇,乙烯与水发生加成反应生成乙醇;
(2)中含氧官能团的名称是酯基;
(3)由分析可知,在催化剂作用下,丙烯与氧气发生催化氧化反应生成丙烯酸,则B为丙烯酸,结构简式为:CH2=CH-COOH,
a.CH2=CH-COOH和含有的官能团不完全相同,二者不互为同系物,a错误;
b.CH2=CH-COOH中含有羧基,可以与溶液反应放出气体,b正确;
c.CH2=CH-COOH中含有碳碳双键和羧基,可以发生酯化、加成、氧化反应;中含有碳碳双键和酯基,可以发生加成、氧化反应,不能发生酯化反应,c错误;
d.丙烯酸乙酯中没有羟基或羧基,不能发生加聚反应,d错误;
故选b。
(4)与H2O发生加成反应生成乙醇,化学方程式为:+H2OCH3CH2OH;CH3CH2OH发生催化氧化反应得到乙醛,化学方程式为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
(5)①从试管甲挥发出的丙烯酸乙酯中会混有乙醇和丙烯酸,饱和碳酸钠溶液可以溶解乙醇,中和丙烯酸,降低酯的溶解度,故可用饱和碳酸钠溶液收集丙烯酸乙酯,试管乙中试剂的名称是饱和碳酸钠溶液;试管乙中的导管口要在液面以上的原因是防止倒吸;
②乙醇与丙烯酸共热发生酯化反应生成丙烯酸乙酯和水,化学方程式为:C2H5OH + CH2=CHCOOHCH2=CHCOOC2H5 + H2O。
17.(1)同分异构体
(2)酯基
(3)加聚反应或聚合反应
(4)用作杀菌消毒;用于烹饪食物;用作燃料
(5)
(6)
(7)BC
(8)12
【分析】
采取逆推法,由G可知,E和F一个为羧酸一个为醇,根据B和C中碳的数目可知E为CH2=CHCOOH,F为乙醇,乙烯与水发生加成反应生成乙醇,故无机物D为水;G中含碳碳双键,发生加聚反应得到高聚物H为;
【详解】(1)同分异构体是分子式相同、结构不同的化合物;A与互为同分异构体;
(2)由结构,G中含氧官能团名称是酯基;
(3)G中含碳碳双键,发生加聚反应得到高聚物H,为加聚反应;
(4)F为乙醇,能燃烧、能杀菌消毒,用于杀菌消毒、用于烹饪食物、用作燃料;
(5)由分析,E为:CH2=CHCOOH;
(6)乙烯与水发生加成反应生成乙醇,;
(7)A.G中含碳碳双键,能使酸性溶液褪色,而H不含能使高锰酸钾反应而褪色的官能团,错误;
B.两者均含酯基,则在一定条件下均可发生水解反应,正确;
C.G、H最简式相同,则等质量的G、H完全燃烧,消耗的质量相等,正确;
故选BC;
(8)
物质G的同分异构体有很多,其中属于羧酸,则含有羧基,此外还有4个碳、1个不饱和度,首先确定碳链或碳环,然后确定羧基位置,存在:,共12种。
18.(1)检查装置气密性
(2)使漏斗中的液体顺利流下,减小加入液体体积对测量气体体积的误差
(3) 饱和NaHSO3溶液 大气压强
(4)
(5)
(6) 0.2mol/L的CuSO4溶液 >
【分析】有气体参与或生成的实验,为了防止漏气,必须检查装置的气密性;恒压漏斗主要有两个优点:第一是能够让液体顺利流下;第二是在测量气体体积时,减小加入液体体积对测量气体体积的误差;为了防止二氧化硫溶于水,储液瓶中应该盛放饱和溶液;由题意可知,白色沉淀为,橙黄色沉淀为,以此来解答。
【详解】(1)实验前为了防止漏气,必须检查装置的气密性;
(2)恒压漏斗主要有两个优点:第一是能够让液体顺利流下;第二是在测量气体体积时,减小加入液体体积对测量气体体积的误差;
(3)实验中需要防止二氧化硫溶于水,储液瓶中应该盛放饱和溶液,读数前要调节液面高度是为了消除大气压强对气体体积影响;
(4)根据题意,生成的二氧化硫体积为,则在标况下二氧化硫的物质的量为,也就是亚硫酸钠的物质的量为,则其纯度为;
(5)由题意可知,白色沉淀为,则反应物生成白色沉淀的离子方程式为:;
(6)验证能提高的氧化性,则试剂X应是不含氯离子的同浓度的溶液,故X为溶液;由ii可知,原电池装置中物质氧化性与还原性强弱差异越大,电压越大,则E1>E2;
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湖南省长沙市芙蓉区2025-2026学年高一下学期期末考试自编试卷
化学试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Ca-40
第I卷(选择题 共42分)
1、 选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.历史文物承载深厚文化底蕴。下列文物主要成分属于金属材料的是
A.越王勾践剑 B.琅琊古刻石 C.秦代兵马俑 D.清明上河图
2.葡萄糖在人体内的缓慢氧化反应为。下列说法正确的是
A.既含离子键又含共价键
B.的电子式为:
C.的球棍模型为
D.的原子结构示意图为
3.下列关于反应热和热化学反应的描述正确的是
A.25℃、101 kPa下,乙炔的燃烧热是1299.6 kJ/mol,则
B.同温同压条件下,在光照和点燃条件下的不同
C.在一定条件下,将和置于密闭容器中充分反应,放出热量79.2 kJ,则反应的热化学方程式为
D.已知 ,则该反应的中和热为
4.下列关于金属冶炼的说法正确的是
A.金属镁、铝都可以用电解熔融氯化物方法制得
B.可用铝热反应来冶炼金属镁
C.高炉炼铁利用的是CO的氧化性
D.金属银、汞可用热分解法冶炼
5.下列离子方程式正确的是
A.向饱和溶液中通入:
B.足量通入溶液中:
C.将少量通入溴水中:
D.向溶液加入过量溶液:
6.下列叙述正确的是
A.钠在氯气中燃烧,发出黄色火焰,生成大量棕色烟
B.能与酸反应生成盐和水,故属于酸性氧化物
C.能使酸性溶液褪色,体现了的漂白性
D.FeO不稳定,在空气里受热能迅速被氧化成
7.下列有关Zn—Cu—原电池(如图)的叙述,错误的是
A.该装置可将化学能转化为电能
B.Zn逐渐溶解,发生氧化反应
C.电子从Zn经外电路流向Cu,再经过稀硫酸回流到Zn
D.将稀硫酸换成溶液,负极的电极反应不变
8.计算机模拟催化剂表面水煤气产氢反应[]过程中能量的变化如图所示。下列说法正确的是
A.该反应为放热反应
B.过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均需要吸收能量才能发生
C.催化剂的使用降低了反应的焓变,加快了反应速率
D.该反应的化学平衡常数表达式
9.下列说法不正确的是
A.探究甲烷与氯气的取代反应
B.可用于焰色试验观察钾盐火焰颜色
C.配制银氨溶液,当沉淀恰好溶解时停止滴加氨水
D.氯气尾气吸收
A.A B.B C.C D.D
10.某城镇的生产和生活区的分布情况如下图所示,下列说法正确的是
A.火力发电厂燃煤中加入以减少酸雨的形成及温室气体的排放
B.硝酸铵固体受热或经撞击易发生爆炸,不能用作氮肥
C.污水处理厂可用硫酸亚铁、硫酸铝、聚合硫酸铝等混凝剂处理细小悬浮物
D.氯气是一种有毒气体,不能用于自来水的杀菌、消毒
11.在的反应中,现采取下列措施:①缩小体积,增大压强;②增加碳的量;③通入;④恒容下充入;⑤恒压下充入,上述能够使反应速率增大的措施是
A.①④ B.①③ C.②③⑤ D.①②④
12.有机物M是一种重要的有机合成中间体,其结构如图所示,下列有关M的说法中错误的是
A.分子式为
B.既可与乙醇反应,又可与乙酸反应
C.可发生氧化反应
D.0.1molM与足量金属Na反应,可生成5.6L氢气
13.在一定温度下的密闭容器中,可逆反应 N2 + 3H2 2NH3 达到平衡状态的标志是
A.N2、H2、NH3 在容器中共存
B.混合气体的总物质的量不再发生变化
C.单位时间内生成 n mol N2,同时生成 3n mol H2
D.单位时间内消耗 n mol N2,同时消耗 n mol NH3
14.以富含纤维素的农作物为原料,合成 PEF 树脂的路线如下:
下列说法不正确的是
A.葡萄糖、果糖均属于多羟基化合物
B.5-HMF→FDCA 发生氧化反应
C.单体 a 为乙醇
D.PEF 树脂可降解以减少对环境的危害
第II卷(非选择题 共58分)
2、 非选择题:本题共4个小题,共58分。
15.“变化观念和平衡思想”是高中化学核心素养的重要组成部分,请回答下列问题。
Ⅰ、、的无害化处理,对建设生态文明有重要意义。某研究小组模拟该反应。一定温度下,在容积为的恒容密闭容器中加入等物质的量的NO和CO,测得部分物质的物质的量随时间的变化如图所示。
(1)M代表的物质是______(填化学式)。在0~50min内______。
(2)a点正反应速率______逆反应速率(填“>”“<”或“=”)。
(3)下列能说明该反应达到化学平衡状态的是______(填标号)。
A. B.混合气体的压强保持不变
C.NO和CO的浓度之比保持不变 D.和的物质的量之和保持不变
Ⅱ、某化学小组欲测定溶液与溶液反应的化学反应速率,所用试剂为 0.1 mol/L 溶液和 0.3mol/L 溶液,所得实验数据如图所示。
已知:
某同学仔细分析实验数据后发现,在反应过程中该反应的化学反应速率先增大后减小。小组同学针对这一现象,进一步探究该反应的反应速率影响因素,具体情况见下表。
方案
假设
实验操作
1
______,加快反应速率。
向烧杯中加入溶液和溶液,测量反应体系温度的变化。
2
反应生成的是该反应的催化剂,加快反应速率。
取溶液加入烧杯中,向其中加入______固体,再加入溶液。
3
溶液酸性增强,加快反应速率。
分别向标号为①②的两只烧杯中加入溶液;向烧杯①中加入水,向烧杯②中加入盐酸;然后分别向这两只烧杯中加入溶液。
(4)方案1中的假设为______。
(5)方案2中所加试剂为______(填化学式)。
(6)在已知方案1的假设不成立的情况下,某同学从控制变量的角度思考,认为方案3中实验操作设计不严谨,请进行改进:______。
(7)反应后期,化学反应速率降低的原因是______。
16.丙烯酸乙酯具有菠萝香味,可用作食品添加剂。工业上可以用乙烯、丙烯等为原料合成制得。
(1)由生成有机物A(分子式为)的反应类型是___________。
(2)丙烯酸乙酯()中含氧官能团的名称是___________。
(3)有机物B的结构简式为:___________;根据乙烯和乙酸的结构及性质进行类比,关于有机物B和丙烯酸乙酯的说法正确的是___________(填字母)。
a.有机物B与含有的官能团完全相同,二者互为同系物
b.有机物B可以与溶液反应放出气体
c.二者在一定条件下均可发生酯化、加成、氧化反应
d.丙烯酸乙酯的加聚产物的链节是
(4)与无机物M生成有机物A的化学方程式为___________;有机物A发生催化氧化反应的化学方程式为___________;
(5)有机物A、B反应生成丙烯酸乙酯的反应在实验室中可在如图装置中进行。
①试管乙中试剂的名称是___________,试管乙中的导管口要在液面以上的原因是___________。
②该反应的化学方程式是___________。
17.聚丙烯酸乙酯(H)是一种重要的有机材料,广泛用于生产纺织品和处理各类皮革。一种以为原料合成H的流程如图所示(部分产物未写出)。
回答下列问题:
(1)A与互为___________(填“同系物”或“同分异构体”)。
(2)G中含氧官能团名称是___________。
(3)G→H的反应类型是___________。
(4)列举出物质F在生活中的一种用途___________。
(5)E的结构简式为___________。
(6)写出C+D→F的化学方程式___________。
(7)有关G与H的说法正确的是___________(填字母)。
A.均能使酸性溶液褪色
B.在一定条件下均可发生水解反应
C.等质量的G、H完全燃烧,消耗的质量相等
(8)物质G的同分异构体有很多,其中属于羧酸的共有___________种(不考虑立体异构)。
18.某实验小组进行Na2SO3的有关探究活动。
I.久置样品纯度的测定
①按照下图(夹持装置已略)组装好装置,称量mg样品加入抽滤瓶,组装好装置;
②调节储液瓶与量气管的相对高度,让两边液面在同一水平线上,读数体积为V1mL;
③打开恒压滴液漏斗下端的活塞,加入过量的稀硫酸,使其充分反应;
④调节储液瓶与量气管的相对高度,让两边液面在同一水平线上,读数体积为V2mL。
(1)进行实验前需进行的操作是___________。
(2)使用恒压滴液漏斗添加稀硫酸的优点___________。
(3)储液瓶中盛装的液体试剂是___________,读数前要调节液面高度是为了消除___________对气体体积影响。
(4)若该实验条件为标准状况,则Na2SO3纯度为___________(用含V1、V2、m的式子表达,已知读数V1>V2)。
II.探究CaCl2溶液与Na2SO3溶液反应
将1mL0.2mol/LNa2SO3溶液与2mL0.2mol/LCuCl2溶液混合,立即生成橙黄色沉淀,3min后沉淀颜色变浅并伴有少量白色沉淀产生,振荡1min沉淀全部变为白色(CuCl)。
查阅资料:i.橙黄色沉淀为2CuSO4•Cu2SO3•H2O,转化为CuCl的原因可能是提高了Cu2+的氧化性;ii.原电池装置中物质氧化性与还原性强弱差异越大,电压越大。
(5)反应物生成白色沉淀的离子方程式为___________。
(6)设计如下图实验装置,验证能提高Cu2+的氧化性
试剂a
试剂b
电压
0.2mol/LNa2SO3溶液
0.2mol/LCuCl2溶液
E1
0.2mol/LNa2SO3溶液
X
E2
则X为___________,E1___________E2(填“>”“<”或“=”)。
答案第1页,共2页
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